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      2. 五年級(jí)敘事作文

        時(shí)間:2022-10-25 11:04:19 五年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)敘事作文錦集5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】五年級(jí)敘事作文錦集5篇

        五年級(jí)敘事作文 篇1

          生活中,我們會(huì)有各種各樣的發(fā)現(xiàn),而那一件事的真相卻讓我印象深刻。

          星期五的早上,我一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)很多同學(xué)叫我“湯緣”“湯緣”。當(dāng)時(shí)我生氣極了,我就要去探究一下。

          很多同學(xué)都說(shuō)不是他取的,我絞盡腦汁去想,我終于想到了一個(gè)人。我走到胡亞萍的座位上生氣地說(shuō):胡亞萍,是不是你給我取的綽號(hào)?”因?yàn),胡亞萍是班上給別的同學(xué)取綽號(hào)大王。胡亞萍理直氣壯地說(shuō):“就是我!”

          我回到家,一直都在想胡亞萍為什么要給我取綽號(hào)呢?而且為什么要給我取“湯緣”呢?我準(zhǔn)備繼續(xù)探究這一個(gè)問(wèn)題。

          回到學(xué)校之后,我就跟他們玩起了游戲,可是他們又叫我“湯緣,湯緣”,我就問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁匆o我取綽號(hào)?”他們幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“就不告訴你!”我心想:哼,不告訴我,我自己研究!

          我回到家一直在想,想啊想啊,終于想出來(lái)了。因?yàn)槲姨貏e喜歡吃湯圓,幾乎每天都吃。所以,我跟他們講話(huà)的時(shí)候,都會(huì)有湯圓味。這就是理由之一,而理由之二是我的名字后面又有一個(gè)“緣”字。我喜歡吃湯圓,名字后也有一個(gè)“緣”字,正好組成“湯緣”。想明白了之后,我會(huì)心一笑。

          我第二天一早就去學(xué)校找同學(xué)求證,同學(xué)告訴我:“就是因?yàn)槟忝刻斐詼珗A,名字后面又有一個(gè)‘緣’字,所以就叫你湯緣了!惫,果然如此,我真像一個(gè)大偵探!

          我們只有善于觀(guān)察、勤于思考、積極動(dòng)腦,才能有所發(fā)現(xiàn)。在生活中,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎?

        五年級(jí)敘事作文 篇2

          我的心中藏有一件悲傷的事——我的“好朋友”遭遇車(chē)禍身亡了。

          說(shuō)是“好朋友”,但并不是人,而是一條狗。它剛來(lái)到我身邊時(shí),才出生一個(gè)月,嬌小可愛(ài)。因?yàn)樗砩峡偸墙,爸爸不得不把它放到鄉(xiāng)下奶奶家。但一有時(shí)間,我就讓爸爸帶我回到奶奶家去看望它。

          一年過(guò)去了,小狗長(zhǎng)大了:牙齒鋒利、身材魁梧。我給它取了一個(gè)威風(fēng)的名字——哮天。它的身材加上它這個(gè)名字,兩個(gè)字可以形容——完美(我個(gè)人認(rèn)為)!它還練就了一身好本領(lǐng)。

          “凌波微步”

          它的“凌波微步”那叫一個(gè)快。有一次,我剛到奶奶家,它離我至少還有一百米的距離。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,不過(guò)三幾秒鐘它就跑到了我的跟前。這連世 界上跑得最快的人也做不到。

          “降狗十八掌”

          哮天和奶奶家的雞關(guān)系很鐵。在雞被狐貍狗欺負(fù)時(shí),它立馬使用“凌波微步”沖過(guò)去,再用“降狗十八掌”擊打?qū)Ψ缴眢w。每一掌都是力氣大大的,把狐貍狗打得嗷嗷直叫。

          “飛咬神功”

          這是它最得意的神功,主要是一躍而起把從高處落下的事物接住再吃掉,命中率可是百分之百噢!

          但是,一天下午,在我不知道的情況下,哮天在車(chē)道上玩耍,結(jié)果被車(chē)撞了。我知道后只想哭,但我依舊忍住了即將奪眶而出的眼淚。因?yàn),男兒有淚不輕彈。

          哮天的生命是短暫的,但它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。哪怕是一個(gè)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的牧羊犬,也代替不了哮天在我心中的位置。它的死讓我感到悲傷。

        五年級(jí)敘事作文 篇3

          科學(xué)是什么?是創(chuàng)造!科學(xué)是什么?是發(fā)現(xiàn)!就像英國(guó)的羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)細(xì)胞;德國(guó)的施萊登和施旺提出植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的;哥白尼提出“日心說(shuō)”,牛頓提出“萬(wàn)有引力”瓦特看見(jiàn)壺水沸騰,發(fā)明蒸汽機(jī),弗萊明發(fā)明抗生素……

          科學(xué)是廣闊的.天:1665年,英國(guó)的虎克研制出能夠放大140倍的光學(xué)顯微鏡。他把軟木薄片放在自制的顯微鏡下觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由小室構(gòu)成,這些小室叫做“細(xì)胞”。

          19世紀(jì)30年代,德科學(xué)家施萊登和施旺,分別對(duì)植物和動(dòng)物進(jìn)行了深入的觀(guān)察和研究,提出植物和動(dòng)物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

          科學(xué)家借助顯微鏡,通過(guò)對(duì)大量的動(dòng)植物材料長(zhǎng)期細(xì)致的觀(guān)察和研究,發(fā)現(xiàn)除不讀外。絕大多數(shù)生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。Forexample,牛頓所說(shuō)“如果說(shuō)我比別人聰明,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏。?/p>

          科學(xué)圍著我們轉(zhuǎn),期盼去探究它。

          科學(xué)是無(wú)垠的地:青霉素是著名的抗生素藥物。青霉素的發(fā)現(xiàn)和提取是20世紀(jì)藥學(xué)上的重大成就之一。但是青霉素的發(fā)現(xiàn)卻有些意外。1928年,英國(guó)的細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)基上沒(méi)有青霉素污染的地方長(zhǎng)滿(mǎn)了葡萄球菌,而青霉素的周?chē),葡萄球菌受到抑制,不能生長(zhǎng)。

          弗萊明從這一現(xiàn)象中得到啟示,經(jīng)過(guò)不斷研究分析,知道青霉素能夠殺滅葡萄球菌。由于當(dāng)時(shí)還不能夠證實(shí)青霉素在人體上運(yùn)用的效力因此,人們并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到它的重要性。

          第二次世界大戰(zhàn)期間,一些科學(xué)家提取出青霉素的精制品,并成功證明了他的治療效力。青霉素的大量生產(chǎn)廣泛運(yùn)用,使成千上萬(wàn)的傷病員得救了。為此,弗萊明獲得了1945年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

          科學(xué)的運(yùn)用,不拘于創(chuàng)造、偶然發(fā)現(xiàn)的科學(xué),而是任何!科學(xué)包括生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)……

          任何一種為人民做出巨大貢獻(xiàn)的學(xué)科,都是科學(xué)。

          將來(lái)的社會(huì)不是沒(méi)文化,而是不懂科學(xué)。我們要了解科學(xué),我們要?jiǎng)?chuàng)造科學(xué),我們要追求科學(xué)!

          我們圍著科學(xué)轉(zhuǎn),一起去探究它。

        五年級(jí)敘事作文 篇4

          今天,是農(nóng)歷二零一四年的最后一天,也是新歷二零一五年春節(jié)的前一個(gè)晚上。今天,我和媽媽和姐姐準(zhǔn)備去北京路的“西湖花市”逛一逛。

          我們到了“西湖花市”門(mén)口了,我們?cè)陂T(mén)口拍了幾張照片就進(jìn)去了。

          我們走著走著,我看到有一個(gè)非常可愛(ài)的“羊咩咩”頭飾,我叫媽媽買(mǎi)了一個(gè)桃紅色的。后來(lái)我又看到了一個(gè)大牌子,上面寫(xiě)著一句話(huà):“老板傻了!”我看到,頓時(shí)哈哈大笑。然后,我和媽媽和姐姐擠進(jìn)去看了看。我們看到有一個(gè)哥哥手里拿著風(fēng)車(chē),我便走過(guò)去問(wèn)這風(fēng)車(chē)多少錢(qián)。哥哥說(shuō):“你說(shuō)多少錢(qián),我就多少錢(qián)賣(mài)給你!” 我說(shuō):“那十元一個(gè)!”“行!”姐姐又說(shuō):“八元一個(gè)!彼终f(shuō):“行!”媽媽又說(shuō):“五元兩個(gè)!”那個(gè)哥哥又說(shuō):“行!”我最后說(shuō)了一個(gè)數(shù)字:“五元三個(gè),因?yàn)槲倚南肴齻(gè)人一人一個(gè)不就好了嘛!”那個(gè)哥哥竟然毫不猶豫地答應(yīng)了。我們付了錢(qián)就走了。

          回到家后,我就發(fā)現(xiàn)風(fēng)車(chē)不會(huì)轉(zhuǎn)了。結(jié)果,媽媽說(shuō)了一句話(huà):“便宜的東西,一定不是好東西。”我和姐姐都很贊同。

        五年級(jí)敘事作文 篇5

          謝景陽(yáng)認(rèn)為匡葉是一個(gè)很漂亮很樸實(shí)的女孩子,謝景陽(yáng)很喜歡他,謝景陽(yáng)第一次見(jiàn)面就愛(ài)上她。謝景陽(yáng)知道匡葉很喜歡漂亮,無(wú)論是衣著打扮,還是別的什么都很欣賞匡葉,匡葉的頭發(fā)豎下來(lái),謝景陽(yáng)認(rèn)為她衣服和褲子搭配得很好,那張小圓臉比洋娃娃還要可愛(ài),匡葉和謝景陽(yáng)差不多高,年齡和謝景陽(yáng)一樣。謝景陽(yáng)很喜歡聽(tīng)匡葉的聲音

          匡葉也很愛(ài)謝景陽(yáng),。有一天放學(xué)匡葉抱著謝景陽(yáng)的腰,謝景陽(yáng)傻了一下。謝景陽(yáng)說(shuō):“你干嘛?”匡葉說(shuō):“我愛(ài)你!蔽!我!我!……有一種說(shuō)不出的感覺(jué)?锶~和謝景陽(yáng)找了個(gè)地方開(kāi)始同居,一天下午匡葉抱著謝景陽(yáng)親了一下,謝景陽(yáng)一下子被傻醒。謝景陽(yáng)這兩次傻是因?yàn)榭锶~太愛(ài)謝景陽(yáng)了,同時(shí)謝景陽(yáng)也太愛(ài)匡葉了。謝景陽(yáng)跟匡葉相處得跟夫妻一樣親親熱熱的。

          可好景不長(zhǎng),一天下午體育課。匡葉去上廁所李斌跟著也進(jìn)了女廁所。李斌趁匡葉不小心親了一下匡葉。正好被謝景陽(yáng)看見(jiàn)。謝景陽(yáng)很傷心,匡葉哭了。謝景陽(yáng)原諒了匡葉和李斌。

          通過(guò)這件,謝景陽(yáng)知道失去一個(gè)愛(ài)人比失去一切東西還要痛苦。所以他下定決心要保護(hù)匡葉不讓別人搶走。

          謝景陽(yáng)愛(ài)匡葉……

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