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      2. 五年級有趣的事作文

        時間:2022-10-22 18:02:31 五年級作文 我要投稿

        實用的五年級有趣的事作文集合十篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的五年級有趣的事作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的五年級有趣的事作文集合十篇

        五年級有趣的事作文 篇1

          上課了,老師說:“今天,我們做件有趣的游戲!比缓,老師對我們神秘的一笑,轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個可笑的大笑臉娃娃,可這娃娃卻沒有鼻子。

          老師說道:“游戲規(guī)則是:用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,轉(zhuǎn)上三圈,再走到娃娃前面,幫他畫上鼻子!庇螒蜷_始了,同學們都爭先恐后的舉起了手,叫著喊著:“叫我、叫我,老師叫我!崩蠋燑c了一名 同學,先用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,又轉(zhuǎn)了三圈,走到娃娃的面前,結(jié)果他把鼻子畫到了臉下,弄得同學們哄堂大笑,解開紅領(lǐng)巾,他自己一看,也笑了起來。然后老師又點了幾名同學,其中就有我, 我把鼻子畫斜了。

          其他同學有的把鼻子畫到了頭發(fā)上,有的把鼻子畫到了耳朵上……這個游戲真是太搞笑了,我們都笑得前仰后合。

          接著,我們又做了一個更有趣的游戲:幽默造句。老師把我們分成了三個隊:星星隊、月亮隊、太陽隊,我是太陽隊的。游戲規(guī)則是:星星隊寫人名,月亮隊寫地址,太陽隊寫做什么事情,寫好之后交 到老師那里,讓老師隨便抽,先抽名字,然后抽地點,最后抽做什么事情。老師開始抽了:安樂宇在月球上滑冰,可真牛。還有的是,劉煒崢在廁所里和外星人玩,你看你,哪兒不能玩,非在廁所里玩 。劉雨晴在垃圾場里做飯,看來飯的味道不會好了……同學們聽了造的這些句子都捧腹大笑,有的同學把嘴都笑歪了,我也笑得合不攏嘴。

          游戲做完了,同學們興奮的心情久久不能平靜下來,現(xiàn)在想起來我還一直想笑呢!

        五年級有趣的事作文 篇2

          星期天,我們一家開車去鄉(xiāng)下看望奶奶。

          現(xiàn)在鄉(xiāng)村的景色大大地改變了,家家戶戶全都住上了大氣美觀的兩層樓。大家還在門前種滿了各種各樣的鮮花,有薔薇、玫瑰、月季等等,后院種了果樹和散養(yǎng)的雞鴨,依山傍水。門前的小河清澈見底,魚兒在水里嬉戲,泥鰍在泥里穿梭,傍晚的青蛙更是無比興奮,大聲地唱歌。從村口開始,整條路全鋪成了平坦的水泥路,還裝上了路燈,鄉(xiāng)村的變化真大!

          順著水泥路,我們很快到了奶奶家,白色的墻,紅色的瓦,奶奶正在門口迎接我們呢!這時,爺爺處理完菜園,回來對我說后山竹林里冒出了許多竹筍,我高興地拉著爸爸,扛著鋤頭,往后山跑去。

          山里的空氣清新得很,蜘蛛織的“銀絲網(wǎng)”上掛滿了“珍珠”。一片片的竹林在小路兩旁安營扎寨,一根根竹子伸出的大手合成了一把大傘,使林子顯得更加幽靜。我和爸爸在竹林中穿梭,我哼著小調(diào)兒,仔細查找“小地雷”。突然,不知是什么東西猛然絆了我,讓我摔了一跤。一回頭,呀,好大一棵竹筍!我掄起鋤頭,使勁往地下挖。不一會兒,竹筍周邊的土都翻了出來,但“小地雷”依然紋絲不動。我把全身力氣都注入鋤頭中,一掄,“咔!”的一聲脆響,哈哈,頑抗的竹筍終于被我砍斷了。我看一看爸爸,爸爸也找到了竹筍,正在挖呢。我還發(fā)現(xiàn)他身后躺著兩個,好家伙,比賽是吧!挖山至尊來也!我立刻打開“紅外線掃描”開始尋找“獵物”。發(fā)現(xiàn)了一棵竹筍,我掄起鋤頭,一挖,不好,斷了。好忙沒幫上,反倒幫了個倒忙。最后的戰(zhàn)果是,爸爸挖了四棵,我挖出二棵。帶著滿滿的收獲,我們回到了奶奶家。

          后來我們又去摘桑葚。那大片的桑樹比我個頭高一點。我腰挎竹籃,兩只手不停地在樹枝間穿梭。桑葚特別多,一抓一大把,我摘了兩個放進嘴里,真好吃!我加快了動作,從那"綠瑪瑙"中取下一顆顆飽滿的黑珍珠。偌大的竹籃一下子就堆滿了。

          我坐在田埂上看著成片的竹林和一大片的稻田、白色的樓房,心里可開心了。

        五年級有趣的事作文 篇3

          要說起搞笑的事,在我們家有很多,但我總覺得那次做飯的事最搞笑,你們想聽嗎?記得那是一天晚上,爸爸的肚子餓了,讓我去給他找點兒吃的。但是,我把廚房翻了個遍,也沒有找到吃的。于是,我告訴爸爸廚房里沒有食物,“那你就給我煮三個雞蛋吧!”爸爸還沒說完,我就一溜似地鉆進了廚房。

          這時,無數(shù)個問題涌上了我的心頭:“爸爸,用哪個鍋呀?”爸爸答道:“用那個新買的!”于是,我把那口新買的鍋吃力地拿了起來。突然,我又想到了一個問題:“爸爸,放多少水呀!”“放少半鍋水!”我接了少半鍋水,又從冰箱里拿了三個冰涼雞蛋,一搖,里面的蛋清和蛋黃上下動起來,真好玩!“哎?對了,爸爸開多大火。俊蔽矣謫!爸谢鸬叫』鸲夹校⒁饣饎e太大呦!”爸爸回答道。

          我把鍋坐到火上,又把雞蛋放進了鍋里。過了一會兒,水開始沸騰起來,我用手指一摸雞蛋,“哎呦,好燙!”這時,雞蛋裂開了一條條小紋條,我請爸爸這一級廚師來幫我看看,爸爸說:“行了,雞蛋煮熟了,拿出來放進涼水里,就能夠為我解解饞了!”我照爸爸的話做,端到餐桌上,敲開一看,我們?nèi)忌笛哿,雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了,明明已經(jīng)煮了二十分鐘,怎全都是這樣的呢?哎,傷我自尊心。

          我做得這件事是不是超級搞笑?是,只但是是沒讀過的人不明白罷了。

        五年級有趣的事作文 篇4

          有一次是我的生日,我叫了一些朋友來我家和我一起過生日。吃完蛋糕后,我讓她們陪我一起玩“回頭看”。

          因為我迫不及待地想開始玩,所以我跟她們簡單地講了游戲規(guī)則:一個人站在最前面,其余的人站在離她三四米遠的后面,當她背對著我們的時候,我們就往前走;當她回過頭來時,我們要在原地一動不動,最先到達她身邊的人,拍一下她的肩膀,然后全體向后跑,直到她說“!睘橹梗缓笏蛭覀兊姆较蚩缛,她在哪個人的邊上哪個人就輸了。講完后,我們就在我家小區(qū)的一條小徑上玩“回頭看”

          游戲開始了,我們大家都想排在最后面,這樣到時候就不會被張裘婕抓到了。但是,有一個人例外,那就是劉璐,剛剛一開始就沖到了最前面,一下子脫穎而出。突然,張裘婕猛一回頭,全體人立刻停住?上㈣催離張裘婕有一段距離,我們還不能往后跑,此時此刻,我偷偷看了一下我旁邊的朋友的動作:有的張著嘴巴,手還舉得高高的,手指頭彎曲成雞爪子樣,好像要吃了誰似的;有的筆直地站在那里,像是在軍訓,連眼珠子都不敢動一下;有的.弓著背,好像做了虧心事。突然,張裘婕的頭又轉(zhuǎn)了回去,劉璐立刻跑上前去拍了一下張裘婕的背。我見時機已到,便馬上轉(zhuǎn)身往回跑,只聽“!钡囊宦,我立即停住了腳步,回頭一看,張裘婕離我這么遠,應(yīng)該不會捉到我了吧。果然,她跨了三步后沒有捉到我,我開心得不得了,“我贏了!”

          雖然那天我們只玩了一個游戲,但我們還是很開心,在我們身邊的游戲還有很多,我要慢慢“品嘗”。

        五年級有趣的事作文 篇5

          我們校園里,每天會出現(xiàn)許多新鮮事,現(xiàn)在,我就帶你們?nèi)タ匆豢窗桑?br/>

          前一段時間,校園里掀起了“悠悠球風波”。校園里聽到的聲音幾乎都是:“你這得多少錢呀?”“你幾級了?會什么招?“并且很經(jīng)常看到有人在玩悠悠球,展示自己的技巧。

          在我們班上,有很多漂亮的悠悠球,比如:冰魄,光子精靈,雙子星,雷霆,雪蓮花等等,雖然悠悠球很好玩,但后來,因為老師說不讓帶到學校了,看見一個就收一個。就這樣,“悠悠球風波“結(jié)束了。

          最近,我們班又開始了“神奇寶貝卡風波”,只要一進班,就能看見幾個男生在用“神奇寶貝卡”“打仗”呢!走近一瞧,原來神奇寶貝卡上的神奇寶貝這么漂亮呀!比如:“夢幻”顏色是水藍藍的,兩只水汪汪的大眼睛,真可愛!而且它的耳朵很長,像兔子一樣。

          前幾天,我們班有一個同學還在送別人神奇寶貝卡呢!他現(xiàn)在班里大聲吆喝,過了一會,有一個同學要走了幾張,一會,又有同學要走了幾張,不一會他手里的卡就所剩無幾了。

          到了今天,我們的“神奇寶貝卡風波”還沒有結(jié)束呢!

          校園新事多,快樂趣多多!

        五年級有趣的事作文 篇6

          童年的歡樂像一首小夜曲,我就像在小夜曲曼妙的韻律中回蕩的小音符;童年的火花就像一盞明燈,我就像在一盞明燈內(nèi)閃爍的光芒;童年就像一根蠟燭,在不斷的燃燒。所以我們應(yīng)該珍稀童年的一分一秒,讓童年的回憶不那么無趣,讓我們使童年的回憶變得更精彩。記得那是一個暑假,我在我的家鄉(xiāng),在一條河邊玩,當時我不知道魚長什么樣,只記得蚯蚓的樣子,我只記得蚯蚓喜歡潮濕的地方,可這次在河邊玩的時候又見到了“蚯蚓”,這次我又看到了蚯蚓,看到蚯蚓的我歡呼雀躍了起來,我一下子撲到河里去抓“蚯蚓",可是我做主啊又抓就是抓不到“蚯蚓",我當時就想了一個好主意:拿一根跟蚯蚓差不多的小木棍,拿在手里,我想水里的“蚯蚓”見到自己的“同伴”肯定回來“解救"吧!

          水里的“蚯蚓”確實來了,可它卻一口吞下了小木棍,我傻了,不知道該怎么辦了,只見那吃下自己“同伴”的“蚯蚓”“東奔西跑”,我一下子撲到水里抓住了那只“蚯蚓”,我立刻跑回家,可到了家,爸爸見我抓了一條魚,立刻走到我面前,撫摸著我的頭說:“寶貝女兒,你真棒,抓了條魚”!鞍!這是條魚?”我驚訝的問道。“是啊,這就是條魚”。唉!原來我用心抓到的“蚯蚓”竟是條魚。童年的樂趣真是無處不在!童年,那歡樂的樂曲,讓我留戀,使我快樂!

        五年級有趣的事作文 篇7

          在我童年的時候,發(fā)生過一件很有趣的事,那就是我第一次做蛋炒飯。

          “咕咕,咕咕……”爸爸和媽媽一起上班去了,把我一個人留在了家里,但是這時候我的肚子已經(jīng)餓得咕咕直叫了,我就在家里亂翻,看看能找到一些吃的東西,先好讓肚子不在咕咕直叫了。我在家里的冰箱中找到了一大碗米飯,和一些雞蛋,我就想為什么我不可以為自己炒一碗香噴噴的蛋炒飯呢?

          說干就干,我把圍裙圍上,炒菜帽一帶,好像真是一位大廚師在做菜一樣!我先把剩大米從冰箱里拿出來,再拿一個干干凈凈的空碗用水洗一遍,再拿兩個雞蛋,把雞蛋打在空碗里,用打蛋器打好,這樣準備工作就做好了,然后放上媽媽每次炒菜用炒菜鍋,倒上油,打開煤氣。等油熱了以后再倒上雞蛋,放好調(diào)料,再把米飯倒進去,炒到米飯熱透了以后,一碗香噴噴的蛋炒飯就出鍋了。

          我忍不住的嘗了一口,怎么甜甜的?糟糕一定是我把糖當作鹽放進去了!你們說這件事又不有趣呢?哈哈……

        五年級有趣的事作文 篇8

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一聲清脆的下課鈴聲響起了,同學們蜂擁而至地擠出了教室。那你知道同學們下課都在干些什么嗎?就讓我來回答你:玩溜溜球。

          最近溜溜球可是非;鸨,無論你走到校園的哪個角落里,幾乎都能看到溜溜球的身影。這不,一下課有開始玩起來了。一會兒,我還聽到一個同學在那里叫著:“×××隊的隊員快來練球啊。”這讓我聽了不禁覺得好笑起來。

          還有一次,由于剛開學學校的操場在重新鋪,所以開始的幾節(jié)體育課都是在教室里上的。在一節(jié)課上,王老師知道我們都喜歡玩溜溜球,所以就在班里舉行了一個溜溜球比賽。在大家的推薦下,我們班的孫晟洋率先出場,他的表演贏得了滿堂喝彩。接下來的選手也不甘示弱,表演了自己的拿手絕活。這可讓老師不知道到底該評誰為第一,在同學們的建議下,于是把所有人都評為了第一。這可讓我們又歡又喜。

          可是不久就被班主任知道了,于是就下令讓我們不準帶溜溜球。盡管老師不準帶,可是還是有一些不自覺的同學,偷偷地把溜溜球帶到學校來。這可讓老師生氣極了,于是又下令只要帶溜溜球到學校的,見一個收一個。這讓同學們害怕了,怕自己那么貴的溜溜球被收了,所以大家只好照辦。就這樣,流行已久的溜溜球在我們班收場了。

          你說,這件事新鮮嗎?

        五年級有趣的事作文 篇9

          在我的生活中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過許多事情,其中有一件事情讓我感到很有趣,并且至今難忘。

          在我上一年級的時候,我和爸爸一起去公園玩。玩的時候,爸爸突然對我說:“宇航,你在這等我,我上個廁所,一會兒就來!”我興高采烈地在草地上抓起鳥兒來,但是一會兒就厭煩了。因為我快要抓到的時候,它們就展開翅膀飛到了天空。我就想:它們能飛,我為什么不能飛呀?我就學著鳥的樣子,伸開手臂,腿腳一蹬,我還有以為我會像鳥一樣飛了起來呢!但是我錯了。我又一想:飛機那么重都能飛起來,我為什么不能飛起來?我就學著飛機的樣子,繞著樹轉(zhuǎn)起來,越轉(zhuǎn)越快,雖然我快沒有力氣了,但我仍然努力,我想:我已經(jīng)飛到空中了吧!然后睜開眼睛一看,我仍然在原地?赡軟]有站穩(wěn),一下子就撞到了樹上。

          我在草地上大哭起來,老爸回來以后,看到我正在哭泣,問我怎么回事。我把事情的經(jīng)過講給他后,爸爸真是哭笑不得啊!

          這件事雖然過去很久了,但想起來真讓人發(fā)笑。

        五年級有趣的事作文 篇10

          這天,我和張宇打羽毛球時一不留意,羽毛球“飛”上了屋頂。用球拍扔了好幾次都沒有見效,羽毛球停在屋頂上正“狡黠”地晃動著身子瞧著我呢!我急了,拿著兩個球拍“輪番上陣”,結(jié)果連球拍也上了屋頂,真是“賠了夫人又折兵”。∵@下可把我們急壞了,要明白我和張宇是難得能打上一回球的,何況這副拍子還是新買的呢!對了,用小石子投,哎呀,沒用的。跳上去又夠不著。這怎樣辦呢?

          正當我們急得團團轉(zhuǎn)時,一位正在打掃的清潔工阿姨給我們出了個好主意:“想拿東西就四處瞧瞧,有沒有能夠利用的工具呀!”于是我們四處“偵察“了一下,發(fā)現(xiàn)花園門口的不遠處有一根敬啟者:長長的竹竿靜靜地躺在墻壁上,好像正等著我們的重用。我急急地對阿姨說了聲“多謝!”,便飛快地跑了過去,拖著竹竿來到了屋頂下,張宇得意地對屋頂說:“嘿嘿,這回你可別再神氣了,看誰高!”

          竹竿太重,我們倆齊心協(xié)力,使出了渾身的力氣,最后把竹竿舉過了頭頂,靠在了屋頂上,輕輕撥動,球拍和球都乖乖地落了地……

          我拿著竹竿正高興時,屋頂?shù)闹魅藦年柵_上走了出來,氣勢洶洶地對我們高喊:“小孩,快把竹竿拿走!留意弄到了人……”我和張宇被嚇呆了,心想怎樣這么兇啊?是不是把我們當賊了?于是我們像機器人一樣,聽著主人的使喚,膽戰(zhàn)心驚地拖著竹竿,放到了原地。還好,他就責怪了我們幾聲,沒對我們怎樣樣。

          回家的路上,我還在暗自慶幸著:挨罵不要緊,球拍和球最后回到了我們手中。

          這可真是件有趣的事啊!

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