關(guān)于小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天星期一，在數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的教誨中那悅耳的下課鈴響了，可數(shù)學(xué)老師好像沒(méi)聽(tīng)到，依然在語(yǔ)重心長(zhǎng)地講說(shuō)。廣播里響起做操的音樂(lè)，數(shù)學(xué)老師只好讓我們下樓。
唉.又是那個(gè)：我很棒；同學(xué)們議論紛紛。 在樓下站好了隊(duì)，寒風(fēng)刺骨，天上下起了冰雹，我的手凍得像胡蘿卜，心里直埋怨：這么大冷天的還要做操，折麼人呀!；可轉(zhuǎn)念一想：下冰雹不就預(yù)示著要下雪了嘛；想到這里，我的臉上才浮起一絲笑容。 冰雹越來(lái)越大。原來(lái)做操只是讓我們熟悉一下位置，我們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。回到樓上同學(xué)們都在接冰雹，和冰雹嬉戲。放學(xué)了自行車上已經(jīng)結(jié)了一層薄冰，好不容易才擦干凈�；丶业穆飞�，：冰雹；真可謂是劈頭蓋臉地向我砸來(lái)呀！別看那冰雹小小的，砸在臉上跟針扎的一樣疼。
到了下午，果然和我預(yù)料的一樣，下起了雪，在樓下，我們打掃衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候，只見(jiàn)雪寶寶都迫不及待地投入大地媽媽的懷抱，有的雪寶寶和我們玩起了捉迷藏，可惜我 老是找不到它們，有的雪寶寶一起聚集在同學(xué)們頭上，把同學(xué)們都變成了一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的：老人；有的鉆進(jìn)我的脖子里，感覺(jué)有點(diǎn)癢，又涼涼的。我想要捉它們，可它們一會(huì)便無(wú)影無(wú)蹤了....... 回到教室，從窗口望下去，大地一片白茫茫的，好像披了一件白紗，漂亮極了。幾個(gè)小朋友在打雪仗，我恨不得插上翅膀，飛下去和他們一起玩......
是雪裝扮了我們的世界；是雪為我們學(xué)校帶來(lái)了生機(jī)；是雪為農(nóng)作物蓋上了棉被；......雪是多么地純潔.多么地美麗.多么地?zé)o私啊！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
我是一棵小樹(shù)，看！我的軀干多么直，我的頭發(fā)多么嫩綠，我的生命力多么頑強(qiáng)。在春風(fēng)的陪伴、陽(yáng)光的照料以及雨水的滋潤(rùn)下，我茁壯生長(zhǎng)。
又是新的一天，天氣真好！一個(gè)可愛(ài)的男孩拿著把小刀來(lái)我身邊玩耍。玩累，就靠著我休息，他若有所思地看看我，在我的身上比劃幾下�！鞍 庇仔o(wú)知的我一開(kāi)始并沒(méi)意識(shí)到事情的嚴(yán)重性與危險(xiǎn)性，這使我第一次受皮肉之苦。我痛極，但是，我的心更加痛，身上刻著字，心中刻著揮之不去的陰霾與傷痕。
人類真是可惡！就連小小的孩子都這么無(wú)情。
又是陽(yáng)光明媚的一天，溫柔的陽(yáng)光把我叫醒，和煦的清風(fēng)撫摸著我的腦袋。我看到幾位綠衣人，他們走進(jìn)我，用僵硬的麻繩將我綁牢，像捕捉犯人一樣。粗魯?shù)穆槔K搓疼我初愈的傷口，使我鼻子一酸，留下傷心的淚珠。我心里既恨又怕，既無(wú)策又無(wú)助。
他還有沒(méi)有良心哪？我真想把他的`心用刀挖出來(lái)看看，到底是什么顏色的，是不是肉做的。
這天，大霧籠罩天空。一位面目猙獰的強(qiáng)壯男人用他那把鋒利的大剪刀將我頭上那嫩綠的頭發(fā)毫不留情一一剪落，使我面目全非，支離破碎。我變得光禿禿、一無(wú)是處，原來(lái)一頭生機(jī)勃勃的頭發(fā)灰飛煙滅。
��！我已經(jīng)氣憤到頂點(diǎn)，我一忍再忍，一退再退，換來(lái)的是什么��？我恨哪，傷心啊。
又是一年的春天，我身上的傷痕已經(jīng)痊愈，可心里的陰影越陷越深，堅(jiān)硬的麻繩被我掙脫。我精神煥發(fā)，一頂嫩綠的頭發(fā)重生……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
鞭炮聲起，空氣中立即渲染起節(jié)日的氣氛，鞭炮聲落，街道上立即留下了節(jié)日的喜慶。
大年三十的那頓除夕之夜的團(tuán)圓飯，比往年的都更有趣、更讓人難忘、記憶猶新些，那頓年夜飯飯桌上擺的不僅僅是佳肴，更是一個(gè)個(gè)祝福，一聲聲囑咐。媽媽把飯菜都擺上了飯桌，吆喝著兒讓我們?nèi)コ燥�，以往我們都只是吃一頓年夜飯，在桌上也沒(méi)有太多的交流，這次爺爺卻給我們講述了一個(gè)傳說(shuō)，讓我打破以前的認(rèn)識(shí)，對(duì)年這個(gè)節(jié)日也有了新的認(rèn)識(shí)：
很久很久以前，年并不是個(gè)節(jié)日而是一個(gè)怪物，每到冬季都要去吃人、搗亂。人們每到冬季都得躲到別的地方。一天，一個(gè)外村的聰明的孩子得到了年的弱點(diǎn)并想出了一個(gè)辦法，那就是：大家在自己門前貼上紅紙，往怪物身上扔爆竹，從而嚇走了年，并從此再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，人們也應(yīng)此留下了過(guò)年的習(xí)俗。聽(tīng)完后，我們恍然大悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，起初我一直以為過(guò)年是紀(jì)念某位偉人的日子呢，現(xiàn)在想起來(lái)真是覺(jué)得好笑。想著想著，眼前突然就浮現(xiàn)出了“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”地場(chǎng)景，家家戶戶在門上貼紅條、放爆竹的美好場(chǎng)景。年，原來(lái)還有這么一個(gè)獨(dú)特的意義��！
晚飯后，我們?nèi)乙黄鹂囱胍暣汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一起談國(guó)家巨變，一起聊眾泰民生，望著窗外繽紛絢麗的煙花，我們跟著主持人一起倒計(jì)時(shí)，一起音節(jié)新年的到來(lái)，我們舉杯同慶，互道新年的第一句祝福，這個(gè)夜晚是我過(guò)的最不同尋常的夜晚，時(shí)常憶起，又時(shí)常懷念。
春節(jié)，從此將在我記憶中閃爍著不一樣的光芒！春節(jié)，從此我將不會(huì)遺忘！
來(lái)吧，讓我們一起拾起春節(jié)零零散散的記憶，他們會(huì)在我們的記憶里熠熠生輝，讓更多的人記住春節(jié)這樣一個(gè)獨(dú)特的節(jié)日。這樣，華夏兒女的心將更團(tuán)結(jié)！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
上周老師告訴大家要去天生湖春游，我興奮不已地請(qǐng)爸爸給我買了野餐墊，請(qǐng)媽媽給我買了我愛(ài)吃的蛋糕，還準(zhǔn)備了一大包零食呢。
春游的時(shí)間到了，我早早的就來(lái)到了教室和同學(xué)們一起等待大客車的到來(lái)，不一會(huì)兒大客車來(lái)了，同學(xué)們興高采烈地上了車，差不多半個(gè)小時(shí)的車程，大家終于來(lái)到了美麗的天生湖。天生湖的風(fēng)景可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛(ài)的小鳥(niǎo)，還有又高又粗的大樹(shù)……一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象，真迷人呀！大家來(lái)到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織大家玩游戲了。這個(gè)游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會(huì)有謎語(yǔ)，只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎(jiǎng)了。游戲開(kāi)始了，老師一聲令下，所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來(lái)竄去，努力地找著寶藏，一個(gè)小地方也不愿放過(guò)，看他們多認(rèn)真��！游戲結(jié)束，就是大家自己活動(dòng)的時(shí)間了，同學(xué)們吃的吃，玩的玩，可開(kāi)心了。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，感覺(jué)大家都還意猶未盡，大家就又要踏上回家的路途了……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
日歷一頁(yè)一頁(yè)的翻去，秋天在不知不覺(jué)中向我們悄悄走來(lái)，她飛過(guò)高山，河流，森林，來(lái)到我們窗前。秋姑娘來(lái)到果園里。梨樹(shù)上黃澄澄的梨又大又香，忍不住去咬一口，梨甜甜的，非常好吃；香蕉好似一個(gè)個(gè)小月亮掛在“天邊”；柿子像燈籠掛在果園里，為果園增加了一片喜氣洋洋的氣氛；蘋(píng)果像羞紅了臉的孩子躲在葉子后面；柚子有的在躲貓貓，藏在葉子后面不肯出來(lái)，有的兩個(gè)柚子連在一起說(shuō)悄悄話，有的靜靜掛在樹(shù)上，等待自己下一刻的命運(yùn)……
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里。秋姑娘一吹，樹(shù)林里便開(kāi)啟了舞會(huì)，樹(shù)葉好似一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞，地上全是金黃的葉子，像給大地鋪上了金色的毯子，火紅的楓葉向我們招手。
秋姑娘來(lái)到花園里�；▔锇倩ǖ蛑x，菊花怒放，這一朵朵菊花五顏六色，有鮮艷的黃色、火紅的紅色、純潔的白色……銀杏樹(shù)好似巨人，幫菊花們擋住了風(fēng)雨。
秋姑娘來(lái)到草地上。花兒和小草為了歡迎她，特的舉行了一場(chǎng)巨大的音樂(lè)會(huì)還請(qǐng)了著名的音樂(lè)家——風(fēng)伯伯。小草是主持人，小花是伴舞的，大樹(shù)是為風(fēng)伯伯伴奏的……秋姑娘可高興了，隨著節(jié)拍輕輕起舞，我們被這美麗的景色吸引了，久久的站在這里，不肯離去。
秋姑娘來(lái)到田野里。遠(yuǎn)處，農(nóng)民正忙的不亦樂(lè)乎，一年的辛苦勞動(dòng)終于換來(lái)了豐碩的果實(shí)。近處，高粱紅了，玉米黃了，小麥?zhǔn)炝耍麄儗?duì)著我們揮手，對(duì)著我們微笑。
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，喜歡郁郁蔥蔥的夏天，喜歡白茫茫的冬天，但我更喜歡的是這碩果累累的金秋。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
未來(lái)的房子是怎樣的呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中我來(lái)到了未來(lái)的房子。
來(lái)到房子門口，你要輸入指紋才能進(jìn)去。如果你的指紋沒(méi)有保存下來(lái)的話，你即使怎么想辦法，也進(jìn)不去，除非主人允許了，你才能進(jìn)去。
走進(jìn)房子，呈現(xiàn)在你眼前的是一些漂亮的風(fēng)鈴，它們也是由電腦控制的，當(dāng)電腦發(fā)現(xiàn)有客人來(lái)時(shí)，風(fēng)鈴就會(huì)由電腦的控制發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
一樓是客廳，里面只有幾樣家具，其他的都放在了你看不見(jiàn)的地方。只要主人一喊：“xxx出來(lái)�！边@個(gè)家具就會(huì)立刻擺在事先設(shè)定的地方。
墻紙的顏色也會(huì)變哦。初春，墻面會(huì)變成生機(jī)勃勃的綠色，；仲夏，墻面會(huì)變成清爽的藍(lán)色，這樣，人就不會(huì)再覺(jué)得熱了；深秋，墻面會(huì)變成金黃色；隆冬，墻面會(huì)變成火辣的紅色，看看這個(gè)顏色，全身都暖和起來(lái)了。
二樓是廚房，廚房里有一套教人做菜的電腦設(shè)置，全世界各種各樣的菜它都會(huì)教你，只要你想學(xué)什么菜，那么它就會(huì)先示范一遍，然后在你做的過(guò)程中，糾正你的錯(cuò)誤。
三樓是臥室，床頭有一個(gè)計(jì)算機(jī)一樣的表，上面有1—9的數(shù)字，如果有很多人來(lái)這里做客，晚上不回去了，就把人數(shù)輸入進(jìn)去，就會(huì)多幾張床。這樣一來(lái)，就不用客人花錢去住旅館了。
未來(lái)的衣櫥能變成一個(gè)特別的機(jī)器，它能夠?yàn)橹魅饲逑匆路�，代替了現(xiàn)在的洗衣機(jī)，把換下的衣服放進(jìn)去它就能自動(dòng)清洗并熨燙好，即使很臟的衣服，也難不倒它。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我被我的小鬧鐘吵醒了。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我堅(jiān)信，只要我們趕快乘上科學(xué)的快車，就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
在我的腦海里，有一個(gè)很小的島嶼，里面結(jié)著許多果子，那些果子里面裝著我的許多第一次，像一顆顆珍珠嵌在大樹(shù)上，瞧：第一次吃飯、包水餃、騎自行車、睡覺(jué)……但最難忘的，還是我第一次自己睡覺(jué)！
記得當(dāng)天晚上，爸爸媽媽都去給一個(gè)朋友過(guò)生日去了。我懶得去，便在家里做作業(yè)，做完的時(shí)候，已經(jīng)八點(diǎn)了。便心里開(kāi)始打起了小算盤(pán)：現(xiàn)在才八點(diǎn)，看一會(huì)兒電視，應(yīng)該不會(huì)被老爸老媽揪住吧？于是，便有滋有味兒的看了起來(lái)。
終于，八點(diǎn)半了洗漱完畢了。該睡覺(jué)了，習(xí)慣性叫道：“老媽，快點(diǎn)洗，待會(huì)兒陪我睡覺(jué)！”“咦？怎么沒(méi)聲音呢？”我不滿地嘟囔道。忽然一驚，對(duì)了，媽媽和爸爸還沒(méi)回家呢！我按平時(shí)的作息時(shí)間，早已睡眼朦朧了，但我也要等，等他個(gè)天昏地暗也沒(méi)有關(guān)系，我剛剛堅(jiān)定了一下，老天爺?shù)睦纂娊患�，又把我的膽兒給嚇回去了！
我被徹底激怒了，大吼為自己壯膽：“有什么了不起？不就是自己睡嗎？我才不怕呢！"我嘴上是這么說(shuō)的，可是心里卻早已被一些妖魔鬼怪給侵占了，不一會(huì)兒，便把頭蒙進(jìn)了被子里，“咝咝，咝咝！"神馬聲音？我連大氣都不敢喘了，這時(shí)才想起腳后面有一個(gè)塑料袋，這才松了口氣。
我忽然想起一句話："世界上沒(méi)有什么妖魔鬼怪，只不過(guò)是人自己嚇唬自己罷了�！毕肫疬@句真諦后，我便沉沉的、甜甜的睡著了，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。打這以后，我的膽子越來(lái)越大了，當(dāng)然，也不用爸爸媽媽陪著睡嘍！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8
今天一大早，湯姆收到一個(gè)大包裹，打開(kāi)一看：哇!原來(lái)是一輛漂亮的四驅(qū)車，還配著豪華的跑道，湯姆高興極了。
湯姆來(lái)到地下室，開(kāi)始一心一意地裝四驅(qū)車�！斑�?這是什么?”湯姆在裝好的四驅(qū)車上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅一個(gè)藍(lán)。湯姆覺(jué)得很奇怪，按了一下藍(lán)按鈕。在他按下去的那一秒鐘，全身上下發(fā)出了一陣藍(lán)光。湯姆低頭去看不由得大吃一驚：頭上戴了一個(gè)超炫的藍(lán)頭盔，身上穿著帶白色的藍(lán)色緊身衣、緊身褲和深藍(lán)色的鞋子。他趕緊找出說(shuō)明書(shū)看看是怎么回事。 原來(lái)這兩個(gè)按鈕藍(lán)色的是給主人穿上緊身衣，紅色的是微型沖擊炮用于打架和逃跑的(呵呵)。湯姆了解了所以程序之后趁現(xiàn)在沒(méi)事趕緊出去兜兜風(fēng)。
湯姆戴上耳機(jī)開(kāi)啟自動(dòng)導(dǎo)航，自己就開(kāi)始一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊欣賞風(fēng)景。這是一個(gè)聲音從耳機(jī)里傳了出來(lái)：“救命啊!著火啦!”還沒(méi)等湯姆動(dòng)手車就自己向失火地點(diǎn)開(kāi)去。
還沒(méi)到達(dá)目的地就看到不遠(yuǎn)處濃煙滾滾。到達(dá)目的地了，原來(lái)是一個(gè)小孩在家玩火結(jié)果燒到窗簾上。湯姆開(kāi)啟飛行模式，四驅(qū)車的兩旁長(zhǎng)出了一對(duì)藍(lán)色的翅膀。湯姆開(kāi)車飛到失火的那戶人家窗前，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)七八歲的小男孩一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上，湯姆毫不猶豫的破窗而入，就出了那個(gè)小男孩又飛身跳進(jìn)車上降落到安全的地方。
在下面的人都看呆了，一輛看似普普通通的四驅(qū)車竟然長(zhǎng)出了翅膀，里面的人飛身救險(xiǎn)把小男孩救了出來(lái)。大家歡呼著：“英雄、英雄······”湯姆只是幫他們一個(gè)小忙，竟成為一個(gè)英雄。
從此，只要一有火災(zāi)、搶劫這一類的都有湯姆的身影。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇9
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我們要去秋游了。
一路上，我們嘰嘰喳喳，像一只只歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)，不知不覺(jué)，我們就走到了飛鳳山莊。
飛鳳山莊的景色可真好呀！樹(shù)上的葉子“沙沙沙”，一片片黃黃的，就像一只只蝴蝶飛下來(lái)，躺在樹(shù)媽媽的腳下。臺(tái)階兩旁的小草隨風(fēng)舞動(dòng)，小草上的小花不時(shí)地向我們點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來(lái)呢！
再往前走，我們看到了小河中間有一條水上石，我們興高采烈地跑過(guò)去，小心翼翼地踏上水上石，一步一步向前走，每走一步都很緊張，不過(guò)非常有意思。接著，我們又來(lái)到飛鳳閣，看見(jiàn)小樹(shù)下有幾張小石桌和小石凳，于是我們就亂糟糟地隨便搶位子坐，隨后就打開(kāi)書(shū)包，享受起美味的食物來(lái)�？粗覀兝峭袒⒀实哪樱B一旁的柳樹(shù)阿姨也看得真甩辮子。
時(shí)間過(guò)得可真快，一下子，一個(gè)早晨就過(guò)去了。這次秋游，不僅快樂(lè)也讓我感受到了秋天的美！
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇10
我的爺爺67歲了，他戴著厚厚的近視眼鏡，白色的頭發(fā)中穿插著幾根黑頭發(fā)，一道道皺紋描繪了爺爺?shù)哪昙o(jì)。爺爺很不容易得病，他這一身非常硬朗。說(shuō)起硬朗，還要?dú)w功于爺爺?shù)摹叭龢?lè)主義”呢！
爺爺?shù)牡谝粯?lè)是“助人為樂(lè)”。
有一天，對(duì)面鄰居家的王曉陳沒(méi)帶鑰匙，爸爸媽媽也不在。他托著下巴，急得不得了。爺爺看見(jiàn)了王曉陳那愁眉苦臉的樣子，毫不猶豫地說(shuō)：“你爸媽不在，先來(lái)我家做著作業(yè)，等你做完作業(yè)，你爸媽就會(huì)回來(lái)了。”王曉陳一口答應(yīng)了。
王曉陳做作業(yè)時(shí)遇到很多難題，還不停用鋼筆敲打著自己的小腦袋。爺爺看見(jiàn)了，笑著走了過(guò)去，說(shuō)：“孩子，還是我來(lái)教一教你吧。”說(shuō)完，就意味深長(zhǎng)的講了起來(lái)。
爺爺?shù)牡诙䴓?lè)，“不知足常樂(lè)”。
爺爺是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。我許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，都是爺爺教我的�？墒菭敔斂偸怯X(jué)得自己的知識(shí)還不夠淵博，還要繼續(xù)學(xué)習(xí)。
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