有關(guān)五年級的作文集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈迥昙壍淖魑�5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我，今年十二歲，是一個乖巧的五年級生，至少我認(rèn)為是這樣。
平時我的個性很沉靜，不太喜歡說話，可是一到戶外，卻像從籠子里放出來的猴子一樣活蹦亂跳的。而我這個人做起事來，總是拖拖拉拉，對于時間沒有概念，做任何事總是慢條斯理，我這個“慢郎中”遇到了急性子的人，總是被我氣的跳腳呢！雖然我平常動作很慢，但只要一說到打電腦，我一定是沖第一，不落人后，別看我呆呆的，說到打電腦，我可是個中高手喔！
另外，我的興趣很廣泛，最喜歡到戶外活動，我最喜歡打籃球，打籃球可以讓我感到心情舒暢，一天的煩惱都被拋到九霄云外。還有我也很喜歡騎腳踏車，有一次我 從我們家騎腳踏車騎到公園，再騎到龍?zhí)�，最后騎到大橋才回家，那一次讓我有一個很難忘的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?下一次我一定要突破自己，騎得更遠(yuǎn)。我還有一項(xiàng)興趣是溜直排輪，溜直排輪可以訓(xùn)練我的平衡感，還可以享受瞬間滑動的快感。以上這些活動都是我的最愛，也因?yàn)槌３５綉敉饣顒樱也庞幸粋�健健康康的身體。
長大以后我想當(dāng)一名職業(yè)軍人，因?yàn)槊恳淮慰吹诫娨暲锏能娙�，不管做什么動作，都是那樣的整齊劃一、帥氣十足。而且軍中生活強(qiáng)調(diào)的是迅速、確實(shí)，剛好可以改掉我慢吞吞的習(xí)慣。還有當(dāng)軍人也可以訓(xùn)練我的體力以及耐力，最重要的是我覺得穿上軍服的我，一定很帥氣。
以上介紹的就是我這個人，個性沉靜動作慢，卻又熱愛運(yùn)動，不管你喜不喜歡這樣的我，但我很喜歡這樣多變的自己。
五年級的`作文 篇2
一上課，老師一臉嚴(yán)肅，大聲的說：“李文溯！你給我站起來!”老師兇巴巴地吼道。只見被老師點(diǎn)的那一個人慢悠悠的站起來，臉比柿子還紅，嘴巴鼓了起來�！澳闵瞎�(jié)課寫的什么東西！坐下！”李文溯一下子趴在了桌子上，雖然看不出他是什么表情，但一定是哭了，不想被人看見�！澳氵�有臉哭得出來，要換到是我，我都不好意思哭�！崩钗乃荼徽f得更加傷心了，老師又說：“這一次有人寫得很好，有人寫的不好，李文溯就是你們這些寫得不好的人的代表�！彼酶鷧柡α�
李文溯哭了，怎么辦？
怎么安慰？
這是，一位名叫徐晨琪的同學(xué)自告奮勇地舉起了手，只見他悄悄地走到了李文溯的身，想拍小貓、小狗的頭一樣輕輕的拍了拍李文溯的頭和帽子，邊拍邊說:"一次失敗沒有關(guān)系，還有下一次啊!"可是還是不見效果，李文溯就像沒有聽見一樣，續(xù)哭，徐晨琪說：“還有下一次！”說完了就站起來。老師不懷好意地問道：“這就沒啦！”徐晨琪點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師詭異地笑了笑，把徐晨琪拎到了講臺旁，使勁地刮了徐晨琪的鼻子三下。
我想：徐晨琪這樣安慰是沒有用的，因?yàn)槔蠋煻家呀?jīng)說了他，想彌補(bǔ)也補(bǔ)不起來，我覺得應(yīng)該對他說：“李文溯你不要哭了，別人都看著你呢！多不好意思呀！一次失敗沒有關(guān)系，下次趕上就可以了，這下老師不就不會講你了嗎？不過李文溯的心情我是可以理解的，因?yàn)樾斐跨鞯陌参刻降恕?/p>
第二個去安慰他的人是劉毓博，他說話就像蚊子哼似的。最后，老師叫他去講臺上說，這回聲音總算大了一點(diǎn)，說道：“李文溯，老師說你寫的不好是騙你的，你寫的很好的�！眲⒇共┑倪@番話大家聽得多很耳熟，因?yàn)橐郧鞍职謰寢尵褪沁@樣安慰我們的。老師說：“在我小學(xué)二年級的時候，生詞比一年級的多，我爸爸天天給我默生詞，如果錯了一個，就要被打，在我哭的時候，媽媽就會來安慰我，說：”其實(shí)寫得很好，爸爸對你是嚴(yán)了一點(diǎn)，不過這樣一是為了你好，不然以后工作了那么多錯字，別人也不會重用你�！泵看螌戝e字媽媽都會這樣安慰我�！�
我想想也是，“一句話能讓人笑，一句話能讓人跳”這就是語言的藝術(shù)，雖然我們沒有完成任務(wù)，但我們也學(xué)到了要以誠待人。
五年級的作文 篇3
今天，是一年一度的元宵佳節(jié)。晚上8點(diǎn)，會在鄭東新區(qū)燃放煙花。快8點(diǎn)了，我和爸爸媽媽都坐在電視機(jī)前，等待著煙花的現(xiàn)場直播。
今年的煙花十分漂亮，共有666發(fā)。整個煙花燃放過程分4個樂章。第一樂章的主題為火樹銀花，一發(fā)發(fā)煙花打上天空，像一朵朵花兒在空中綻開；下面的噴泉式煙花像一棵棵小樹在地面升起。煙花一個接一個，姹紫嫣紅、五光十色，把整個天空照得像白晝一樣。煙花的樣式更是數(shù)不勝數(shù)，有的像牡丹花在空中開放；有的像小蝌蚪在低空游蕩；有的像瀑布從空中飛流直下；有的像流星雨在空中穿梭……第二樂章的主題是金光燦爛照九洲。今年的煙花有許多都是電腦特制的，尤其是這一樂章，煙花由電腦控制，隨著音樂在空中綻放或在低空舞動，像一個個演員在表演著婀娜多姿的舞蹈。然后是第三樂章，煙花像一個個空降兵，乘著降落傘在空中緩緩向下飄落。還有的煙花是奧運(yùn)五環(huán)圖形和心形，都很漂亮。接著就是最后一個樂章了，煙花從地面向空中噴射，像一只只美麗的孔雀爭先恐后地展開自己美麗的尾巴……最后，煙花的燃放在“銀蛇上天”這一環(huán)節(jié)結(jié)束了。
說實(shí)話，今年的煙花的確十分漂亮，我很喜歡！
五年級的作文 篇4
兩年前，我家養(yǎng)過一只可愛的小狗，雖然它已經(jīng)離開了我，但她仍然清晰的記在我的腦子里。
記得它剛來我家時，十分吵鬧，鬧得我家雞犬不寧，可是，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我和媽媽的細(xì)心照料，小狗成了我的好朋友。
小狗的體型不大，一個板凳大小，小巧玲瓏，圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙烏黑的眼睛，一雙大大的耳朵，只要聽到一點(diǎn)聲音就會叫起來。
小狗的毛就像剛彈過的棉絮一樣，摸上去舒服極了。它的尾巴好長，翹起來像一根竹子。自從小狗和我成了朋友以后，每天早上它都用鋒利的牙齒把被子咬過，直到把我叫起來。
但是有一天，不幸的事情發(fā)生了，它被一輛車弄傷了，從那以后它不吃不喝，我從學(xué)�；貋恚匆娝稍诘厣�，一動不動，我跑過去叫它，但是它沒一點(diǎn)反應(yīng)，它真的死了，我的心里猶如針刺一般的痛，我把它緊緊抱在懷里，眼淚浸濕了它的絨毛，怕它太冷，我脫下媽媽給我新買的背心披在小狗身上，心里默念著我的小狗??
五年級的作文 篇5
我十歲那年，跟媽媽說:"我想養(yǎng)金魚，老師要我們觀察小動物。"已經(jīng)講了幾遍了。媽媽終于答應(yīng)了。她從小菜場買回一個大魚缸，透過玻璃，清除地看到有十余條金紅的小金魚在幾棵碧綠的水草中間游來游去，美極了!媽媽把金魚缸放在客廳的桌上，對我說:"就算是給你的第一件生日禮物吧。我連聲答應(yīng)，心里可樂開了花。媽媽看到我眉開眼笑的樣子也笑了。
真是天有不測風(fēng)云，下午大人們都出去了，樂滋滋的我也上樓做作業(yè)了。我聽到樓下有弟弟發(fā)出的驚奇的笑聲，我連忙下樓，在樓梯上就看到六歲的弟弟居然爬到桌上，正在把手伸到魚缸里去抓魚呢!這下全完了。我不由的大怒，大喝一聲:"你做什么?"弟弟聽到我的喊聲嚇了一跳。連忙把手抽出來，可是，他把魚缸打翻了。魚缸在桌子上滾了半圈，"啪"的一聲跌在地上，碎了。水和魚翻了一地。我和弟弟都被這突如其來的情況驚呆了。可是弟弟立刻大聲哭了起來，到像是別人欺負(fù)了他，我也顧不得去管他，拿起一只鋁鍋，把地上的魚撿了起來，放了點(diǎn)水，然后就坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
也不知過了多少時間，大人們終于回來了，看到地上的碎波璃，媽媽發(fā)火了，也不問個青紅皂白，就罵我，怪我不愛惜。我滿肚子的火還沒地方出，又受這樣的委屈，太痛苦了。我大哭起來，哭得非常傷心。還是奶奶慢慢地把事查清楚了。她答應(yīng)明天給我買個更好的魚缸，還另加一只手表。我才停下來，淘氣的弟弟早就跑到三樓搭積木了。
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