【必備】五年級(jí)敘事作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)敘事作文 篇1
童年是美麗的，因?yàn)橛形覀儬N爛的笑臉；童年是繽紛的，因?yàn)橛形覀兊拿篮玫幕貞�；童年是可�?ài)的，因?yàn)橛形覀冇腥さ臉?lè)事。
記得六歲那年的一個(gè)上午，奶奶帶我到姑姑家玩。我覺(jué)得很無(wú)聊，就東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西逛逛。忽然，我的眼睛猛然發(fā)現(xiàn)姑姑在菜園中種的一種菜，它已經(jīng)熟了，我高興的說(shuō)：“那里的尖尖果，紅紅的，已經(jīng)熟了，我去摘幾個(gè)嘗嘗�！蔽襾�(lái)到菜地，找了幾個(gè)最大的“尖尖果”也顧不上洗，就跑到廚房里，拿了一把小刀，迫不及待地將“尖尖果”切成兩半，就塞入口中，頓時(shí)，我的嘴里、舌面上開始發(fā)麻，喉嚨似火一樣難受。我張開嘴巴，大口大口吸著空氣，眼淚鼻涕，一起躺了下來(lái)。我在屋里手舞足蹈，最后，抱起茶幾上的涼水，一鼓作氣的喝了個(gè)精光。
可是，我的嘴里仍然火辣辣的。奶奶出來(lái)了，看到我的樣子，奇怪的問(wèn)：“欽博，你怎么了？”我捂著嘴，指了指茶幾上的“尖尖果”說(shuō)：“都是那些果子干的……”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。“哎呀！我的小祖宗，那是辣椒，不是水果呀！”奶奶說(shuō)。奶奶趕緊從廚房端來(lái)一杯水，讓我漱口，我漱了幾次，終于嘴里的辣味減少了許多，但是我舌面上的辣味直到第二天才好。
哈哈！有趣吧，我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，雖然這段金色的時(shí)光正慢慢離我而去，我已經(jīng)不那么傻，我相信，童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美好的回憶。
五年級(jí)敘事作文 篇2
那時(shí)我十一歲，我對(duì)電腦非常沉迷。那時(shí)的我無(wú)知，叛逆，連媽媽的話都不聽。媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“小時(shí)候就沉迷電腦，長(zhǎng)大成不了大器。”每次媽媽對(duì)我說(shuō)是我只會(huì)說(shuō)“噢”
后來(lái)，因?yàn)槌撩噪娔X，我上課經(jīng)常走神，還會(huì)做小動(dòng)作，成績(jī)也差了下去。老師經(jīng)常把事情告訴媽媽，后來(lái)，媽媽迫不得己將電腦上了鎖。
我沒(méi)電腦玩，上課走神更加厲害了。媽媽和老師都拿我沒(méi)折了，后來(lái)，我開始跑到別人家玩，媽媽發(fā)現(xiàn)后很擔(dān)心，以后我會(huì)去那種“網(wǎng)吧”玩。
但是，媽媽并沒(méi)有打我。也沒(méi)有罵我，只是不停的和我講道理。后來(lái)。我開始不喜歡去別人家玩電腦，因?yàn)槲也豢梢砸恢弊约和妗?/p>
于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，人家可以天天玩電腦，我為什么不行？”媽媽耐心地告訴我過(guò)度迷戀電腦的壞處，但是我什么也聽不進(jìn)，大聲叫道：“你要是不給我玩，我就……不去上學(xué)！”這次媽媽真生氣了，沖我就一個(gè)巴掌，她忍受了很久了。一個(gè)巴掌將我打哭了，我跑回房間痛哭起來(lái)。
后來(lái)幾天，我都和她對(duì)著干。她讓我早上買面包吃，我偏要她給我做粥吃。她讓我出去玩，我偏要看書。
終于，我忍受不住了。這天早上，我突然對(duì)媽媽說(shuō)：“我不上學(xué)了！”媽媽本來(lái)就很火了，這一次火上澆油，媽媽大吼：“你不去上學(xué)你能干什么？”我懷恨地說(shuō)：“不去就是不去！”媽媽拿出衣架要打我，我將門打開，逃向了外面。走在大街小巷，陽(yáng)光暴露了我的傻。在這人山人海的城市，我又能去向何方？坐在地上，人們用奇怪的目光望著我，偶爾有一個(gè)小弟弟或小妹妹悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這個(gè)哥哥在干什么��？”我從坐改成站，便沒(méi)有看著我，時(shí)間過(guò)的很快，從上午變成中午。我的肚子咕咕地叫著，我都快站的累死了。于是，我打算回去了，因?yàn)槲业臍庖呀?jīng)完全沒(méi)有了。
路上，一個(gè)眼熟的身影在馬路對(duì)面焦急地望著四周。我走近、再走近，啊！是媽媽！我跑去，大喊：“媽媽，媽媽！”媽媽看見我后，臉上焦急的面容消失了，轉(zhuǎn)成喜悅。我大喊著：“媽媽，對(duì)不起，我以后不再這樣不聽話了！”媽媽一把摟住我念叨著：“知道就是好孩子，知道……”
牽著媽媽的手，我狼吞虎咽地吃著媽媽帶來(lái)的面包和水，那一刻，我明白了母愛(ài)。
五年級(jí)敘事作文 篇3
中國(guó)自改革開放以來(lái)，無(wú)論是城市的發(fā)展，城市的經(jīng)濟(jì)，還是城市人民的收入，都大大地提高了。就連我們坦洲這樣一個(gè)小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，也在飛速地發(fā)展，特別是我們的居住環(huán)境和我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在改革開放以前，坦洲鎮(zhèn)大部分人家住的是只有一層樓的泥瓦房，我還聽媽媽說(shuō)在農(nóng)村更多的人家居住的還是樹皮屋呢。一到臺(tái)風(fēng)季節(jié)，風(fēng)就將樹皮屋掀翻，風(fēng)和雨一起向人們襲來(lái)，這個(gè)時(shí)候人們頭上根本就沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的東西，人們住在那樣的.房子里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。而現(xiàn)在，人們的收入提高了，生活好起來(lái)了，泥瓦房和樹皮屋消失得無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是崛起的一幢幢高樓大廈，人們住在這樣的房子里，再也不怕臺(tái)風(fēng)了。
人們的居住條件好了，但政府沒(méi)有忘記我們這些孩子們的讀書環(huán)境，你看鎮(zhèn)區(qū)的每一間學(xué)校都是這么的寬敞明亮，我們孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，更加努力了�？墒悄銈冎绬�？我們的學(xué)校以前可不是現(xiàn)在這么漂亮呢。就拿我們林東小學(xué)來(lái)說(shuō)吧，它以前是一座十分陳舊的小學(xué)，外墻是破舊的，活動(dòng)空間是窄小的，課室的桌椅是陳舊的，一間學(xué)校只有教學(xué)樓和籃球場(chǎng)，連跑道也沒(méi)有，沒(méi)有人可以想象它變化后的環(huán)境。 變化后的林東小學(xué)，外墻是雪白的，活動(dòng)空間是寬廣的，課室是整潔的，僅占地面積就是坦洲小學(xué)的三倍之多，而且還建了游泳池、球場(chǎng)、階梯室、音樂(lè)室、電腦室。兩個(gè)電腦室安裝了一百多臺(tái)電腦。而且，老師的質(zhì)素也全面提高了，教學(xué)方式也全面改良了。這樣巨大的變化，是以前坦洲小學(xué)的學(xué)生發(fā)夢(mèng)也想不到的。
政府和人民改善了我們的生活及學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后通過(guò)汗水使下一代人的生活更加美好！
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