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      2. 五年級秋天的作文

        時間:2022-09-27 13:36:19 五年級作文 我要投稿

        【實用】五年級秋天的作文集錦七篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級秋天的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實用】五年級秋天的作文集錦七篇

        五年級秋天的作文 篇1

          “遠上寒山石徑斜,白云深處有人家。”這是唐朝詩人杜牧筆下的秋天,深秋的楓葉比二月的花朵還要紅艷!不過,我筆下的秋天,也挺漂亮的。

          小區(qū)里的梧桐樹褪去了綠色,換上了黃色的“大衣”。一陣陣秋風(fēng)吹來,樹葉們無奈的向樹媽媽告別,飄向遙遠的地方,落了下來凋零了,化作綠肥滲入土中。使得明年的梧桐樹長得更茂盛,更引人注目。這令我想起了那句古詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!

          梧桐葉不是秋天里最美的樹葉,對,就是楓葉。遠望那一大片楓林,宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際。走近看,片片楓葉精巧細膩,,玲瓏剔透,好象害羞的少女。一絲微風(fēng)吹過,如同天女散落般飄落,拾起一片仔細一看,火紅的葉子底部,還微微泛著綠色,根根葉脈呈輻射狀伸向中心,給人一種蓬勃向上的感覺。

          除了這兩種葉子,秋天還有許多不知名的樹葉。有的葉子好似金色小船,從樹上飄入小河里,開始有趣的航行,真的有“君看一葉舟,出沒風(fēng)波里”的感覺。還有葉似手掌、心狀等等。把它們一片片拾起來,用細繩一穿,帶在頭上,哈,我成了一個頭戴金冠的公主了,真有趣!

          秋天的樹葉形狀各異,大家一起來瞧瞧吧!

        五年級秋天的作文 篇2

          秋天,不似春天,彷若笑靨如花的仙子,嬌艷欲滴,卻多了一份祥和;亦不似夏天,彷若激情似火的吉普賽女郎,魅力四射,多了一份清涼;更不似冬天,彷若孤芳自賞的女皇,冷若冰霜,卻多了一份暖意。

          秋天,假日的午后,媽媽陪著我復(fù)習(xí)功課,“五邊形的內(nèi)角和是多少度?四則運算的順序是先乘除后加減……”一堆數(shù)學(xué)公式像一顆顆的炸彈,快把我的頭炸開了。媽媽看到我一臉倦意,泡一杯菊花茶,幫助我提神,細抿一口。那清香徘徊在唇邊,久久不能散去……那絲絲縷縷漂浮的菊香混合著杯中升騰的熱氣,裊裊的,繚繞在我的鼻間,揮之不去,金黃的花蕊映滿瞳孔。一股淡雅而略帶濕潤的清香,攜著幾絲柔和的暖氣又一次撲面而來,使人心曠神怡,恍若置身于一片菊花的海洋。將杯沿親近嘴唇,小心翼翼地品嘗了一口菊花茶,清淡,微甜,如媽媽的愛,細膩而樸質(zhì)。正想挽留著宜人的味兒,卻忽地發(fā)現(xiàn)有股幽幽的香氣彌漫在唇齒間,盈滿咽喉,沁入我激越的細胞里,一絲絲,一縷縷地喚起我無盡的回味……恍然間,我如置身于深秋的曠野中,落葉飄零,繁花失色,唯有菊花在蕭瑟的`秋風(fēng)中傲然怒放,如翩翩起舞的美人。

          我喜歡菊花茶。我喜歡菊花茶的清香與甘甜,喜歡菊花那種“寒花開已盡,菊蕊獨盈枝”的永不言敗、昂揚奮進的精神!端起這杯茶,手指緊碰著杯子,貪婪的汲取杯中的熱量。喝著喝著,我突然暖和了,因為秋天的天使進我的肚子,在我身體刮起了一陣和煦的秋風(fēng),我的心霎時間被這份溫暖融化,化為一條小溪,靜靜流淌者,心中秋意濃。

          垂下頭,盯著浮在水面上的菊花,輕撫著右手指上的繭,我恍然大悟:在茫茫的知識海洋中,有狂風(fēng)大浪,也有暗礁險灘。我在翻滾著驚濤的知識海洋中起伏,與無數(shù)的小舟在大海中奮力搏擊。其注定我們當(dāng)中有人會勝利,有人會失敗,有人會到達理想的彼岸,有人會依舊會到起始的港灣。胸懷遠志的人當(dāng)有菊花敢傲風(fēng)霜的精神,向著心中那座永不倒下的燈塔駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>

          雙唇之間彌漫著香香的味道,這是秋天的味道,心里蕩漾著香香的味道,這是秋天的滋味,房間里飄蕩這香香的味道;媽媽的愛、菊花的提醒,我不再煩躁不安;放下了茶杯,拿起了筆,繼續(xù)和數(shù)學(xué)題目奮戰(zhàn)……

        五年級秋天的作文 篇3

          炎熱的夏天被西風(fēng)吹散,秋天的景象已在空中蕩漾了。

          天,是那么高,蔚藍色的天空像被洗過,格外清新明亮。一隊隊大雁扇動著長長的翅膀,伸長柔軟的脖子向南飛,時不時變換隊形,時而排成“人”字,時而又排成“一”字。

          地,是一片靜寂,所有生物都被披上了秋天的光彩,微風(fēng)吹過,帶著一絲絲涼意,樹葉隨之落下,飄飄然的,如同從天而降的雪花,這些樹失去了往日的生機,變得灰暗低沉,而柿子樹和楓樹卻爭相斗艷,瞧,火紅火紅的楓葉,像落在山腰的紅云彩,在藍天的映襯下,顯得格外惹人喜愛;柿子樹也不甘落后,一個個柿子仿佛紅色的小燈籠掛滿枝頭,時不時會有小鳥落在枝頭偷吃柿子,讓秋天變得活潑起來。

          小動物們非常忙碌,都急著為度過寒冬做準(zhǔn)備。勤勞的螞蟻成群結(jié)隊,尋找糧食,為自己儲存食物。小松鼠也在為度過這個漫長的冬天而忙碌著。大嗓門的青蛙和夏天里叫得最歡的知了們也閉口無言了。

          秋天的景色真是美不勝收呀!

        五年級秋天的作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方,這兒風(fēng)景如畫,青山環(huán)繞著綠水,田野緊靠著果園,一座座農(nóng)家小院點綴在街尾村頭,

          我愛你,我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的秋天,秋天的家鄉(xiāng)到處都充滿了豐收的氣息。

          田野里的稻谷熟了!金黃金黃的稻谷,像一片金色的海洋。微風(fēng)吹來,“海面”上起了一層金色的波浪。那沉甸甸的稻穗,迎著秋風(fēng)笑彎了腰!吧成、沙沙”,田野里傳來了一陣陣歡快的笑聲,

          我走在田間小路上,一股幽香撲鼻而來?粗屈S澄澄的稻谷,我不由得想起了一首詩:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蹦且涣A5竟壤镲柡氖寝r(nóng)民伯伯辛勤的澆灌、汗水的結(jié)晶和豐收的喜悅。‰y怪老師常常教導(dǎo)我們要珍惜糧食,其實這就是珍惜農(nóng)民伯伯山上的茶籽熟了,有紅的,有綠的,還有半紅半綠的。一個個小茶籽在樹上搖搖晃晃的,像一群調(diào)皮的小娃娃,它們有的躲在綠葉里,好像和人們玩起了捉迷藏;有的掛在枝頭,好像在向人們炫耀自己的美麗;有的還咧開了嘴,好像在說:“來摘我呀!來摘我呀!”鄉(xiāng)親們也忙開了,他們每天背上茶蔞,上山去撿茶籽,那一堆堆茶籽躺在屋子里,真像一座座小山。他們樂呵呵地說:“今年茶籽又豐收了!”

          果樹上的果子也成熟了!高大的柿子樹張開了大傘,露出了許多小柿子。有些已經(jīng)紅了,像一盞盞小紅燈籠掛在樹上;有些還是綠中透黃的,它們隱在綠葉里,偷偷打量著來往的人群。四季常青的桔子樹上也結(jié)滿了圓圓的、紅通通的桔子,那誘人的紅色讓人忍不住摘下一個嘗嘗。剝開薄薄的桔皮,露出嫩嫩的桔瓣,放在嘴里,那甜蜜的汁液便流了出來,一直甜到你的心里。

          啊,多美的家鄉(xiāng),多美的秋天!我愛這豐收的季節(jié),更愛辛勤勞作在家鄉(xiāng)田野上的人們!

        五年級秋天的作文 篇5

          有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡的是七彩的秋天。

          樹林里,楓葉火紅火紅的,像我們的手掌。銀杏葉金黃金黃的,像銀光閃閃的金子......

          田野里,稻谷黃了,一陣微風(fēng)吹過,它們像在跟我們打招呼。高粱笑紅了臉,使高粱地變成一張紅地毯。棉花雪白雪白的,猶如一朵朵棉花糖。

          果園里,柿子紅彤彤的,像一盞紅燈籠。葡萄紫紅紫紅的,但有些葡萄是其他顏色的,晶瑩透亮,宛如一些漂亮的玻璃珠一樣。

          花園里,牽牛花五顏六色的,像五彩繽紛的小喇叭。雞冠花紅紅的,像一個愛心,在表達它們很喜歡七彩的秋天。菊花有的黃黃的,有的紅紅的,還有的白白的,美麗極了。

          秋天真美!我愛秋天的景物,七彩的秋天!這是我用七彩筆描繪的美麗景色。

        五年級秋天的作文 篇6

          夏姑姑輕輕地離開了,隨之而來是帶著任務(wù)急沖沖地趕來的秋姐姐,秋姐姐是個美麗的快遞員,她身穿金黃色的連衣裙,頭戴金黃色的小帽子,她的任務(wù)是讓別的“快遞員”去發(fā)送冬的通知。

          快遞員1號:楓葉姑娘,楓葉姑娘全身通紅只有小尖尖頭上還有一點點黃里帶紅的顏色,美麗極了。秋姐姐微微吹了一下,楓葉姑娘便開始翩翩起舞,她一會兒飛向銀杏樹,又一會兒飛向蘋果樹,最后她落在了松鼠的過冬小窩里,又像松鼠傳達了該開始收集食物準(zhǔn)備過冬的通知。小松鼠使勁把楓葉一投,楓葉姑娘飛下了樹,又飛到了楓樹的樹下,并安靜地睡著了。

          快遞員2號:銀杏弟弟,銀杏弟弟像一把精巧的小蒲扇,它的邊緣還有著參差不齊波浪形的小齒,小齒的顏色如同冬天的一把火,火紅火紅的,而葉子的中央?yún)s不是金黃色的只透出一點點紅色,秋姐姐吹了銀杏弟弟一下,他就像玩雜技似的,在空中打了十多個筋斗,又像滑翔機一樣向地面飛了下去,它的一下子又像青蛙的洞飛去,并告訴青蛙冬季要來了,該縮到洞中去過冬了,接著青蛙又舉前爪把銀杏弟弟扔到了銀杏樹下。

          快遞員3號:冬青哥哥,冬青哥哥長著四只小角,這四只小角還是棕黑色的,而它的身體中央?yún)s已經(jīng)變成棕黃色了,秋姐姐用力吹了一下,冬青哥哥就像一只熱氣球慢慢地向上飛,又忽然開始往下沖,一沖沖到了螞蟻窩內(nèi),告訴它們要停下搬運食物了,因為谷倉已經(jīng)滿了,螞蟻又把冬青哥哥送回了冬青樹。

          秋天的樹葉真是一個個快遞工呀!

        五年級秋天的作文 篇7

          秋景是迷人的,是五彩斑斕的.秋天是收獲的季節(jié),帶給人豐收的喜悅.萬物成熟,累累碩果,喜上眉梢,樂在心頭.橘紅滾圓的柿子,掛在樹上;金黃碩大的梨果,結(jié)滿枝頭.雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的紅棗綴滿樹.陽煦的陽光,涼爽的清風(fēng),滿山層林盡染,大地一派秋景.如此美麗的秋天能不美麗嗎?秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽;還可以用嘴咀嚼,用心感受.要不然人們都說“春花秋實”呢?

          秋景的美是一種凄涼的美.秋天是秋風(fēng)蕭瑟,千樹落葉,萬花凋謝的季節(jié).“一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁”.“秋”字加上“心”,就成了“愁”.所以秋天總是讓人懷舊,總是充滿愁悵.唐代大文豪劉禹錫有詩曰:“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群,朝來入庭樹,孤客最先聞”.古典名著《紅樓夢》里也有“己覺秋窗愁不盡,那堪秋雨助凄涼”.果實經(jīng)歷了風(fēng)雨,彰顯出本色,完成了使命,帶給人喜悅,卻奉獻了自己.樹葉黃了,楓葉紅了,煞是好看,但秋風(fēng)微吹,落葉成堆,化作肥料,滋潤樹根;花兒也在最后的瞬間綻放著燦爛,釋放著美麗.等待它的也是一同枯萎,一起凋謝.對于花兒來說,只要能綻放,那怕是短暫的一瞬,也便不負此生了.其實,人的一生不也如此嗎?

          世界本不是完美的.不管是春之花,夏之果,秋之實,冬之草.它們的成長都不是一帆風(fēng)順的,總有這樣或那樣的缺憾.但他們都努力過,奮斗過,堅持過,燦爛過.雖有凄涼,但卻美麗.我一直很喜歡泰戈爾的那句詩,“愿生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美.”我更欣賞這樣一段話,“即便是黃昏的最后一縷殘陽也要發(fā)出奇燦無比的光芒,那是不甘心隕落與沉淪的最后一次拼搏,也是對至高生命積極熱愛的一種追求,它毫不在意自已終究要被青山遮檔,也許這就是大自然要告訴給人們的生命真諦”.

          絢麗四季,秋景最美.它不僅帶給人們美麗的享受,而更多的是帶給人們美妙的感受.朋友,你說對嗎?

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