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      2. 五年級(jí)游記作文

        時(shí)間:2022-09-21 13:36:33 五年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)游記作文錦集十篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)游記作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于五年級(jí)游記作文錦集十篇

        五年級(jí)游記作文 篇1

          冒著炎熱的酷暑,頂著40度的高溫,我們來(lái)到了杭州。杭州的第一任市長(zhǎng)蘇東坡老先生站在蘇堤邊上等待著我們的到來(lái)。

          我們漫步在蘇堤邊上,蘇堤的兩邊種滿(mǎn)桃樹(shù)和柳樹(shù),雖然我們來(lái)的時(shí)候是夏天,但是我也能想像到每逢陽(yáng)春三月,桃花如火,柳樹(shù)如煙,掩映湖面,風(fēng)趣橫生的景像,我不禁想起來(lái)朱熹的:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!表樦K堤向前走是印波橋,走在橋上,湖面勝景如畫(huà)般展開(kāi),一陣微風(fēng)吹過(guò),印波橋的倒影在湖水中來(lái)回飄蕩,萬(wàn)種風(fēng)情,任人領(lǐng)略。

          我們座上游船來(lái)到了西湖,去欣賞西湖的另一種美。西湖里有三座石塔,像三個(gè)寶葫蘆一樣,長(zhǎng)在波光粼粼的水面上。每到中秋之夜,明月當(dāng)空,人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上燈燭,把洞口糊上薄紙,水里就會(huì)映出好多小月亮,月照塔,塔映月,景色十分綺麗。那就是有名的“三潭印月”。

          在杭州西湖流傳著這么一句話(huà):斷橋不斷肝腸寸斷,長(zhǎng)橋不長(zhǎng)情意長(zhǎng),孤山不孤寡人孤,向我們講述三個(gè)凄美的故事。杭州西湖有講不完的故事看不完的景色,等你們有時(shí)間的時(shí)候一定要去看一看聽(tīng)一聽(tīng)!

        五年級(jí)游記作文 篇2

          今天我們一大早就去西山走親戚。

          一路上的風(fēng)光可真美啊!湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,碧綠碧綠的太湖水,天空映在湖里,讓湖顯得更藍(lán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色,讓人一時(shí)分不清哪個(gè)是天,哪個(gè)是水。

          經(jīng)過(guò)了三座太湖大橋,我們終于到了西山。拎著大包小包的禮物來(lái)到親戚家,向爺爺奶奶拜年。大人們?cè)谖葑永锇透襁_(dá),嘮一嘮近來(lái)的情況,我們小孩子在院子里一會(huì)兒追著狗跑,一會(huì)兒嚇著雞飛,玩得可開(kāi)心了!

          下午,我們來(lái)到明月灣古村落。首先到的是碼頭,現(xiàn)在的碼頭上只有一只破敗的小船停著,三三兩兩的游客在拍照留念,顯得冷冷清清的。我想象著幾十年前,這碼頭繁忙的景象,漁民們?cè)谶@兒登上小船,出湖捕魚(yú),滿(mǎn)載而歸,臉露喜色。

          沿著石板鋪成的小路,我們慢慢走進(jìn)了村里,兩邊都是高墻大院,這些古建筑都是明清時(shí)期的,保存得非常完好,吸引著很多的游客前來(lái)。這里的人安安靜靜地生活著,非常悠閑,來(lái)到這兒,我的心也不由靜了下來(lái)。

          最令我印像深刻的是村口的那棵大樹(shù),據(jù)說(shuō)是唐代時(shí)候的,距今已有1200年的歷史了。它的樹(shù)干有好幾個(gè)人合抱那么粗,樹(shù)冠像一把巨大的綠傘,大人們坐在樹(shù)下聊天,小孩們?cè)跇?shù)下玩耍。這棵樹(shù)的下半段因火焚、雷劈枯死了,新的枝椏從枯死的樹(shù)干邊竄了出來(lái),長(zhǎng)成茂密的大樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)老人背著一個(gè)孩子,所以村民們戲稱(chēng)為“爺爺背孫子”。這棵樹(shù)千百年來(lái),見(jiàn)證了一代又一代人的成長(zhǎng),守護(hù)著整個(gè)村莊的安寧與幸福。

          夕陽(yáng)漸漸西沉,我們踏上的回家的路。

        五年級(jí)游記作文 篇3

          生活中處處有快樂(lè)的事。我最快樂(lè)的事,就是去海邊游玩。

          國(guó)慶節(jié),爸爸、二姨、我和弟弟,還有一群小朋友商量青島去海邊游玩。我們爭(zhēng)先恐后,七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了,媽媽聽(tīng)了有點(diǎn)兒緊張。第二天去海邊時(shí)老是丟三落四的。剛到車(chē)上時(shí),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就說(shuō):“天啊,忘記丟垃圾了”。我奇怪極了,回答道:“媽媽?zhuān)也皇且呀?jīng)把垃圾丟了嗎?”,媽媽聽(tīng)了這話(huà),臉紅得象紅蘋(píng)果,可搞笑了?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒,媽媽又叫了起來(lái):“電視還沒(méi)關(guān)掉,會(huì)浪費(fèi)電的,怎么辦呀!”這時(shí)爸爸說(shuō):“電視不是你自己關(guān)掉的嗎?怎么忘記了呢?這個(gè)不是大問(wèn)題,問(wèn)題是你的驚叫聲都把開(kāi)車(chē)師傅嚇一跳了,要發(fā)生交通事故的!”。這時(shí)媽媽的臉更紅了。

          到了海邊,看到了一望無(wú)際的大海,藍(lán)藍(lán)的海水,感覺(jué)心情好舒暢。∥液鸵黄饋(lái)的小朋友下水,打起了水仗,弟弟潑水很猛,把我的衣服、褲子弄打濕了,突然,一個(gè)大浪頭打了過(guò)來(lái),我們幾乎同時(shí)跳了起來(lái),可是,大浪還是把我們的衣服都打濕了,大家都“哈哈”大笑起來(lái)。忽然,“咔嚓”一聲,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音,回頭一看,原來(lái)是我老爸呀!一張滑稽的照片就在海邊誕生了。

          剛?cè)サ臅r(shí)候,大海是那么溫文爾雅,顯得特別藍(lán)。我站在礁石上,海水輕輕地?fù)崦业哪_丫,加上涼爽的風(fēng),使人心情一下子愉快起來(lái)。潔白的浪花互相追逐,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”的`笑聲。過(guò)了一會(huì)兒,突然漲潮,海水像孩子似的說(shuō)變臉就變臉,溫柔的波浪變成了一頭頭兇猛的獅子,咆哮著,一浪接著一浪,打在礁石上,漸漸地,沖走了我們的腳印……

          過(guò)了一會(huì)兒,我望了望那金燦燦的沙子,對(duì)驢友們說(shuō):“我們來(lái)一個(gè)堆沙堡的比賽吧,比誰(shuí)堆得又高又大還漂亮,好嗎?”大家都同意了。每個(gè)人在努力堆著自己想象中的沙堡,好長(zhǎng)一段時(shí)間后,我終于堆好了!再看看其他的人面前,才堆了一點(diǎn)點(diǎn)。我高興得大聲喊道:“我贏了”。之后,我以獲勝者的姿式在自己的杰作前照了張相。驢友們都對(duì)我豎起了大拇指。

          后來(lái),我又跟媽媽一起去捉小螃蟹。別看它小,它那鉗子可不小呢,又硬又尖,被它夾一下的滋味可不好受喲,我就被它夾過(guò)兩下,真的好痛!玩膩了,我和弟弟又來(lái)到海灘上,找海螺、撿貝殼、堆沙堆、蓋沙層……玩累了,我們倆就躺在金黃的沙灘上,貪婪地欣賞著大海,傾聽(tīng)著海的轟鳴。

          時(shí)間如流水,一會(huì)兒就到了“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的時(shí)候了,于是,我們幾個(gè)小朋友都站在一起,各人擺了個(gè)漂亮的POS,“咔嚓”一聲,又留下了一張珍貴的照片。

          我喜歡到海邊玩,因?yàn)槲覑?ài)海。我愛(ài)海,但我更愛(ài)它寬闊的胸懷和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。我站在海邊,思緒飄向那遙遠(yuǎn)的未來(lái)……

        五年級(jí)游記作文 篇4

          初四早上太陽(yáng)露出了久別的笑臉,濟(jì)南的天空總算擺脫了霧霾的陰影。我們一家三口跟著叔叔們共八人驅(qū)車(chē)來(lái)到泰安決定爬泰山求平安。

          “立根雖在破巖中,咬定青山不放松”這句讓我像泰山頂上一青松的寄語(yǔ)讓我對(duì)泰山充滿(mǎn)了向往!咬著山東名吃煎餅卷大蔥,拄著藤拐杖,向著前面的臺(tái)階進(jìn)發(fā)。邊走邊欣賞,呀!路一邊有許多精美或雄偉的碑刻,一邊卻不時(shí)有石灘和風(fēng)景秀麗的巖景,真漂亮啊!這就是天下第一山的泰山嗎?山頂?shù)娘L(fēng)景是不是不一樣呀?這些問(wèn)題驅(qū)使著我加快腳步想盡快找到答案。走!走。∵@臺(tái)階怎么總也走不完呀,我覺(jué)得好累哦!“汽車(chē)要加油,我要喝紅!。稍微休息下我和哥哥二人向前方?jīng)_刺,你追我趕不一會(huì)兒就到了乘索道的中天門(mén)。咦!后面怎么一個(gè)大人也沒(méi)有跟上呀?我和哥哥二人等呀,等呀!總算十分鐘左右叔叔出現(xiàn)了,緊接著阿姨、、、、,我親愛(ài)的老媽像喘氣地老牛在半小時(shí)后才與我們匯合。在人群中蠕動(dòng)了近四十分鐘的我們才坐上了上山頂?shù)睦|車(chē),徐徐上升中,我看到了泰山不同的風(fēng)景。這山、水、樹(shù)、河越來(lái)越小,走路的人群像螞蟻一樣向前移動(dòng)、、、、這些統(tǒng)統(tǒng)在我們的腳下了。

          南天門(mén)到了,下雪了嗎?怎么這樹(shù)上、山上、屋頂上都是雪白雪白的呀!巍峨的泰山好像披上了一件有白色雪花點(diǎn)的外衣。臺(tái)階角落里不時(shí)有冰凍的雪,我拿著拐杖打呀打呀。那成片的雪松美麗的像一個(gè)個(gè)天使,我不禁用手呀拐杖呀去勾呀摸呀!風(fēng)帶著雪的冰涼摸著我的小臉,摸呀摸呀我的臉蛋變成了最紅最紅的紅蘋(píng)果,差點(diǎn)讓肚餓的老媽給“咬”兩口了。繼續(xù)向玉皇山頂進(jìn)發(fā),途中有一口“圣水井”讓我撅著屁股看了半天也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一滴水。泰山石刻——唐摩崖,這字體、刻功讓我感嘆不已不禁在這里留下了許多照片。“聰明正直”的碑刻不就是我的寫(xiě)照嗎!也要拍照留念。終于到山頂了,只見(jiàn)有三塊大碑刻聳立在山頂處;果然、雄峙天東、孔子小天下處,讓人看了不禁心情澎湃。站在山頂往下看,只見(jiàn)遠(yuǎn)山近水皆在腳下,云霧繚繞中的青松扎根在奇石怪峰中,雖被風(fēng)吹雪打仍舊挺直腰桿。我突然明白了蔣老師對(duì)我的期望和要求。

          俗話(huà)說(shuō):上山容易,下山難。這句話(huà)好像在我和哥哥身上沒(méi)有驗(yàn)證,就連最最難的十八盤(pán)也沒(méi)有困住我倆。天黑了,彎月和星星出來(lái)了、奇石秀林和青松一起送我們下山。這次泰山行,讓我見(jiàn)證了泰山的雄偉,青松的品格。真讓人留戀忘返呀!

        五年級(jí)游記作文 篇5

          我今天比太陽(yáng)公公都起得早,我的心情特別的興奮!因?yàn)樽蛱彀职终f(shuō)好了今天帶我到他單位去玩。早就聽(tīng)說(shuō)爸爸的單位依山傍水,山清水秀,風(fēng)景宜人,空氣清新。因?yàn)榘职值膯挝坏靥帠|錢(qián)湖,順道我還可以去看看東錢(qián)湖的美麗風(fēng)光。由于家住市區(qū)里面,每天面對(duì)的都是高樓大廈,水泥路面。閑暇時(shí)放眼望去,看到的除了樓房,還是樓房,心里面早就厭倦了城市里所有人工制造的一切。一想到能見(jiàn)到青山綠水,我能不樂(lè)嗎?!

          不一會(huì)兒,終于到達(dá)了我的目的地?粗矍暗脑缬卸劦臇|錢(qián)湖,終于明白了什么叫“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”。東錢(qián)湖的水真靜!靜得讓人感受不到它在流動(dòng);東錢(qián)湖的水真清!清得可以看見(jiàn)湖底深處的每一粒沙石和自由自在嬉戲的魚(yú)兒;東錢(qián)湖的水真綠啊!綠得仿佛是一塊巨大的翡翠。太美了!美得我不忍離去!

          我還了解到了東錢(qián)湖是浙江最大的淡水湖,相當(dāng)于杭州西湖的四倍,可稱(chēng)謂“華夏第一湖”。湖面風(fēng)光旖旎,地靈人杰,有著悠久的歷史,絢麗的文化。

          觀賞完?yáng)|錢(qián)湖的美,我跟隨著爸爸來(lái)到了他的單位。這里的景物更是讓我了解了“依山傍水”的真正含義。只見(jiàn)這里的一座座紅石瓦房被青山綠水環(huán)繞著,放眼眺望,許多綠樹(shù)叢中,你會(huì)看見(jiàn)若隱若現(xiàn)的紅瓦屋頂,交相輝映,惹人眼目。

          我們走過(guò)一條用鵝卵石鋪著的小路,來(lái)到一座小亭子旁,這里的小湖當(dāng)然也是屬于東錢(qián)湖的一部分了,湖水清得碧你的眼。我不禁駐足彎下腰來(lái),伸手和東錢(qián)湖的湖水來(lái)一下親密接觸。當(dāng)湖水從我手中流過(guò),真是清涼滑膩,舒服極了!

          我觀望著這座座落在湖中的小亭,只見(jiàn)它金碧輝煌,飛檐挑角,頂上頭有四個(gè)翹起的角,猶如四只展翅欲飛的燕子,真是巧奪天工,很是令人回味。小亭的四周種著幾棵楊柳樹(shù),現(xiàn)在正是早春時(shí)節(jié),柳枝上都長(zhǎng)出了一顆顆嫩嫩的綠芽?jī)。在波光粼粼的湖水映照下,這幾棵楊柳樹(shù)那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂在水面上,就像美麗的少女借著碧清的湖水,梳洗著自己的秀發(fā),可愛(ài)極了!想著這些,我情不自禁伸手撫摸著眼前嫩綠的垂柳,又想到再過(guò)些日子這些含苞待放的柳芽?jī),就要隨著暖暖的春風(fēng)翩翩飄舞,白花花的柳絮跟隨著春姑娘,落到土地媽媽的懷抱,生根發(fā)芽。心里又增添了許多希望……

          我跟著爸爸一路欣賞著美麗的大自然風(fēng)光,一路哼著歡快的小調(diào),以此來(lái)表達(dá)自己滿(mǎn)心的愉快之情!

        五年級(jí)游記作文 篇6

          書(shū),是人類(lèi)的精神食糧;書(shū),是人類(lèi)最要好的朋友。茫茫書(shū)海中,要挑出一本最好的,最喜歡的,實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書(shū)太多了。如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū),那就非《西游記》莫屬了。

          《西游記》這個(gè)名字我5歲時(shí)就知道了,但是我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我6歲生日那天給我買(mǎi)了32本關(guān)于《西游記》的小人書(shū),也就是它,帶我走入名書(shū)的殿堂。于是我天天看著上面的漫畫(huà),我看得愛(ài)不釋手,一拿起來(lái)就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不認(rèn)識(shí),直到小學(xué)一年級(jí),我借助拼音才能讀懂里面的字,這就是我第一次看《西游記》。

          第一次看《西游記》,我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級(jí),通過(guò)那次細(xì)細(xì)品味,我發(fā)現(xiàn)它比小人書(shū)精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫(xiě)得淋漓盡致,他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西游記》就是現(xiàn)在了,書(shū)里有些部分是文言文,比原來(lái)的《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個(gè)在半空中一場(chǎng)好殺,咦?齊天大圣,混世潑牛王,只為芭蕉扇……,書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的面前,戰(zhàn)斗場(chǎng)面也非常詳細(xì),騰云駕霧、刀光劍影都十分精彩,給我的感覺(jué)不像是在看書(shū),而是在看一部驚心動(dòng)魄的電影。這本書(shū)我太喜歡了,經(jīng)?吹貌豢戏畔,連媽媽叫我吃飯都不知道。

          這本名著給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),比電視精彩多了,這本書(shū)真是我的精神食糧!

        五年級(jí)游記作文 篇7

          說(shuō)起石林,你一定想到了云南的石林吧?其實(shí)大家身邊也有這樣的一片石林——水東上何村的石林。

          來(lái)到石林,映入眼簾的便是漫山遍野、千姿百態(tài)的嶙峋怪石?,這還是一匹“雙峰駱駝”哩,健壯的身體,聳起的駝峰,在大漠中不急不緩地走著,側(cè)耳傾聽(tīng),似乎還可以聽(tīng)得見(jiàn)悠悠的駝鈴聲。

          一位媽媽?xiě)阎袚Пе⒆樱瑡寢尩椭^深情地望著孩子,正在和孩子喃喃細(xì)語(yǔ),孩子仰起頭在認(rèn)真地傾聽(tīng)著。好一幅“母子情深”圖!

          仔細(xì)瞧,這兒還有一只威風(fēng)凜凜的“大螃蟹”呢,它張開(kāi)了兩只大螯,瞪圓了大眼,一動(dòng)不動(dòng),像是在隨時(shí)準(zhǔn)備捕獲面前的獵物。

          “囧”字奇石就更有趣了,耷拉下來(lái)的八字眉,再加上張開(kāi)的大嘴,活脫脫像一位喘著粗氣的老爺爺,也像極了一位受了委屈的小娃娃。

          這些奇石或獨(dú)立成峰,或連成一片,有的像尖尖的竹筍,有的像寬寬的屏障,有的像頂球的海獅,有的像汲水的大象……它們紛紛排列在你的面前,就像一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷,一個(gè)個(gè)美妙的音符。

          石林里的奇石還有很多很多,那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢!

        五年級(jí)游記作文 篇8

          我讀了《西游記》這本書(shū),感觸很深。

          《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部?jī)?yōu)秀的神話(huà)小說(shuō),也是一部群眾創(chuàng)作和文人創(chuàng)作相結(jié)合的作品。它經(jīng)無(wú)數(shù)民間藝人和作者巨大的勞動(dòng)之后,于明朝中葉,由明代小說(shuō)家吳承恩編撰而成。他向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在坐著豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。此書(shū)主演講了孫悟空、豬八戒、沙僧保護(hù)唐僧西天取經(jīng),歷盡九九八十一難的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,至使此書(shū)中國(guó)四大名著之一。

          《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧—誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空—正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星,豬八戒—貪財(cái)好色,但又不缺乏善心,沙僧—心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格的不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這是我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超。其中我最喜歡擁有“齊天大圣”這個(gè)美譽(yù)的孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大,一路保護(hù)唐僧成功取得正經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他的身上有一種叛逆的心理,以及他敢于與強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。

          書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒歷盡九九八十一個(gè)磨難,然我聯(lián)想到他人執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。再想想自己半途而廢,我不禁慚愧自己為什么像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的。

          讀了這本書(shū),我明白了:只要能把一件事情從頭到尾,不管是成功還是失敗,只要我們盡力去做,這也是一種成功!

        五年級(jí)游記作文 篇9

          寒假,我和爸爸媽媽哥哥一起來(lái)到了“山城”——重慶。

          第一天晚上,我們坐船游了兩江(嘉陵江和長(zhǎng)江),站在船上,看見(jiàn)耀眼的燈光既夢(mèng)幻又璀璨,江水悠悠、江風(fēng)輕拂,讓人感到非常舒服。

          第二天,我們來(lái)到了洪崖洞,洪崖洞就像一個(gè)集市,什么都有,進(jìn)去要排隊(duì)(繞一下不用排隊(duì)),里面非常熱鬧,大部分是賣(mài)吃的的人,擠得我們出不去了,我們鉆了個(gè)空,出去了。

          第三天,我們來(lái)到了磁器口古鎮(zhèn)。這有“一江兩溪三山四街”的獨(dú)特地貌,還有巴渝文化、宗教文化、沙磁文化、紅巖文化和民間文化,還有許多傳統(tǒng)小吃,如:川菜、火鍋等。被贊譽(yù)為“小重慶”。

          我們?nèi)ピ叶纯戳艘谎酆,因(yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)人太多,所以我們了解了一些知識(shí)就走了,雖然沒(méi)有看到“廬山真面目”,但下次,一定會(huì)看到的。

          這次我們離開(kāi)了重慶,下一次不知又去哪里,希望下一次遇見(jiàn)你,愿你和我一起旅行。

        五年級(jí)游記作文 篇10

          我去過(guò)以刺繡聞名的蘇杭;去過(guò)擁有悠久歷史的文化古城西安;還到過(guò)繁華都市上海,但我覺(jué)得“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的內(nèi)蒙古最令人流連忘返。

          暑假里的一天,我們自駕游前往內(nèi)蒙古。我們開(kāi)車(chē)先來(lái)到了玉龍沙湖。玉龍沙湖是國(guó)家4A級(jí)景區(qū),它地處內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗北部,是距離北京、沈陽(yáng)等一線(xiàn)城市最近最美的大漠度假旅游區(qū),具有中國(guó)獨(dú)特、唯美的“白沙漠”、“紅砂巖”。

          我下了車(chē),瞬間就被眼前的景色迷住了。那金黃色的沙子金燦燦、軟綿綿的。沙漠中有人在騎駱駝,看上去神氣極了!最刺激的要數(shù)滑沙了,我們租好了板子,站在沙坡上往下看還真是很高。∥易谏厦婊讼聛(lái),風(fēng)從耳邊拂過(guò),真是太好玩兒啦!

          第二天,我們準(zhǔn)備去參觀石林。去往石林的路上的景色像一幅美麗的圖畫(huà)。天很藍(lán),就像被藍(lán)色的顏料染過(guò)一樣。云朵千姿百態(tài),有的像誘人的棉花糖;有的像可愛(ài)的小狗;還有的像正在休息的駱駝……云很低,似乎一伸手就能摸到,真想摘下來(lái)放進(jìn)背包里呢!

          一個(gè)多小時(shí)后,我們到達(dá)了石林。那里有各種各樣奇形怪狀的石頭。快看,它們有的像三個(gè)人站成一排;有的像一只雄鷹正要展翅高飛;有的像七位美麗的仙女……從觀景臺(tái)上望下去,整個(gè)石林非常壯觀。

          不知不覺(jué)中,三天的美好時(shí)光已經(jīng)過(guò)去。我們回到了北京,但內(nèi)蒙古的美卻永遠(yuǎn)留在了我的心里。

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