關(guān)于五年級(jí)寫景作文集錦8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫景作文8篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)寫景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是非常美麗的，要想知道就隨我來看看吧！
秋姑娘吹著口哨來到大地。早晨，公園里已經(jīng)站了幾個(gè)來晨練的老人。他們手持寶劍，在哪里舞刀弄?jiǎng)Φ�，桂花樹上已�?jīng)開滿了桂花，那絲絲的香氣匯聚在一起在這方蕩漾開來，就是在十里之外也聞得見，對(duì)面山上的楓葉，似蝴蝶一般的在空中一邊跳著舞一邊向下飄落。菊仙子也爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開放著，紅的似火、粉的似霞、白的似雪……
中午陽(yáng)光照射著湖面，湖面波光粼粼的，好似萬塊鏡子組成一般，煞是耀人眼顯得十分奪目。陽(yáng)光曬得人懶洋洋的，釣魚人在湖畔邊休息著邊釣著魚，真是愜意��！大樹遮住了陽(yáng)光為鳥兒提供了蔭避，地上的螞蟻忙碌著搬運(yùn)著為過冬而準(zhǔn)備的糧食；小雞也在林中尋找食物……果林中野柿子綴滿了枝頭，蘋果樹上也結(jié)滿了一個(gè)個(gè)白里透紅的果子，好似一張張笑臉；橘子也想像個(gè)小燈籠一樣……
傍晚，倚在墻上，看著遠(yuǎn)方的落日，天那邊的云像一盤紅墨汁倒入水中。走在鄉(xiāng)間的小道上，抬頭望著大雁飛去的方向，旁邊的地里的高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰，在這里一切都顯得那么寧?kù)o、和諧。
我愛我的家鄉(xiāng)，朋友，記得有空一定要來看看哦！
五年級(jí)寫景作文 篇2
秋天的田野，一片金黃。秋天到處是豐收的景象，充滿了果實(shí)的濃香，充滿了人們歡樂的笑聲。我愛這金秋的季節(jié)，更愛家鄉(xiāng)秋天的田野。
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚。媽媽帶著我，回我的家鄉(xiāng)尉氏縣農(nóng)村，觀察秋天的田野。一路上，我看到了天空中，大雁排著“一”字、“人”字形的隊(duì)伍向南方飛去，飛到溫暖的地方過冬。可愛的小燕子們也要搬家了，它們一邊飛，一邊回頭張望，好像在告別自己的故鄉(xiāng)。
到了家鄉(xiāng)的田野，首先映入眼簾的是一片一望無際的稻田，眼前是金黃色的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻桿壓的直不起腰來。細(xì)長(zhǎng)的稻葉在陽(yáng)光下閃著金色的光芒�！吧成成场�，稻穗被風(fēng)吹得左右搖擺，就像是金色大海中的波浪，一浪推一浪，此起彼伏，非常壯觀。
在稻田旁邊還有其它農(nóng)作物，一片火紅的膏粱驕傲地昂著頭，好像是喝了酒，漲紅了臉，它那碩大地葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，像是對(duì)人們招收示意，又像是炫耀自己豐碩地果實(shí)。
一陣果香隨風(fēng)飄來，我禁不住說“好香��！”并快步向果園走去。果園里真是果實(shí)累累��！瞧，黃橙橙的鴨梨，有的驕傲地立在高高地枝頭上，搖頭晃腦；有的躲在密密麻麻地樹葉后面，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像害羞的小姑娘。還有高大的柿子樹上，掛滿了紅燈龍似的柿子，又好似一個(gè)個(gè)金葫蘆。那邊的蘋果樹上還掛滿了一半青一半紅的大蘋果，樹枝都被它們壓灣了。大蘋果好像是擠在一起的小娃娃，扒開綠葉瞇瞇地向外張望。望著這讓人垂延欲滴地碩果，我真相摘下一個(gè)嘗嘗。
出了果園，我們踏上了回家的路，望著這豐收地田野，我的心情不能平靜，我感受到了秋天獨(dú)有的韻味，感到了豐收的喜悅。
我愛秋天，我更愛秋天的田野！
五年級(jí)寫景作文 篇3
這個(gè)假期爸爸帶我去了呼倫貝爾大草原，這真是一段不同尋常的旅程！
“到啦！到啦！”經(jīng)過漫長(zhǎng)的旅途，我們終于到達(dá)了夢(mèng)想中的呼倫貝爾大草原！一到目的地，我就叫嚷著興奮地從車上跳下來。
涼爽的風(fēng)拂過臉頰，目之所及都是綠油油的草地，天空很低，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，我張開雙手奔向那廣袤的大草原，遠(yuǎn)處有無數(shù)各色大小不一的蒙古包，還有成群的牛羊馬兒在歡快地奔跑跳躍或低頭吃草。奔跑中，我看到了呼倫湖，湖水真是清澈明亮，我都看到我的影子倒影在湖水中。正在欣賞之際，忽然聽到“咩咩”聲，我抬頭一看，哇，可愛的小綿羊！她們正好奇地打量著我，我真想伸出手去摸摸，可惜我們之間隔著一條無法跨越的河流，只能遺憾地向她們揮手。
正在遺憾之際，我看到了一群皮毛油光發(fā)亮的馬兒經(jīng)過，我想，不能摸到羊，但我可以騎騎馬啊，想到做到，我挑了一匹看上去比較溫順的棕色的馬兒，當(dāng)我騎上馬兒時(shí)，后面的騎手一聲“駕”，馬兒便撒了歡兒似地飛奔在草原中，我緊緊地抓著馬鞍，聽著風(fēng)聲從耳邊“呼呼”而過，綠色的草原從眼中匆匆掠過，我感到既害怕又興奮。騎完馬后，還有些沒回過神來。
我還看到了丹頂鶴，白白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，修長(zhǎng)的腿，我輕輕地?fù)崦彳浀挠鹈�，它們居然一點(diǎn)也不怕人，真是可愛極了！
最神奇是到了俄羅斯邊境后，那里真冷啊，我穿了幾件衣服還凍得手通紅，同行的阿姨還把她自帶的羽絨服給我穿上，可媽媽說武漢熱得不行，都有38度了，不敢出門，簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界！
經(jīng)過這次的旅行我深深感到大自然的神奇與美妙，我希望以后有時(shí)間多多出去旅行，見識(shí)不一樣的世界！
五年級(jí)寫景作文 篇4
今天我知道了雞蛋是怎么跳舞的，事情是這樣的：
今天我來到了“小桔燈”，上第一節(jié)課時(shí)，我們聽到了要做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)時(shí)大家都興高采烈地討論著老師要做什么實(shí)驗(yàn)，頓時(shí)大家議論紛紛，所有人都說自己是正確的。老師喊了一聲停，頓時(shí)，教室里鴉雀無聲。接著老師拿出來一個(gè)杯子、一根筷子、一包食用鹽、一枚雞蛋、一些水，看了這個(gè)大家都問老師今天做的是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？有人說會(huì)在水里飄的雞蛋，有人說在鹽里動(dòng)的雞蛋，各種回答多的是，就是少了那正確的答案，最后老師告訴我們正確的答案：會(huì)在水中跳舞的雞蛋。
聽了這個(gè)我們就發(fā)問了：雞蛋怎么會(huì)跳舞？雞蛋怎么能跳舞呢？現(xiàn)在我們開始實(shí)驗(yàn)了，老師先把水倒入杯子，然后把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋慢慢地沉了下去。老師再向水里散了一些鹽，雞蛋忽上忽下結(jié)果還是沉了，又散了一些鹽，攪拌一會(huì)，它終于浮上了水面。
這個(gè)現(xiàn)象是因?yàn)楦×υ谧鞴�，在清水中加入食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大了，雞蛋就浮上去了。所以雞蛋才會(huì)跳舞的。
五年級(jí)寫景作文 篇5
現(xiàn)在雖然已是夏天，可是當(dāng)我看到“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙�！边@句詩(shī)的時(shí)候，就想起了柳如煙，花似錦的春天。
春姑娘來到湖邊，坐上小艇在湖面上欣賞秀麗的春景。春風(fēng)輕輕吹拂著湖面，湖水碧波蕩漾，在金色陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，叫人心曠神怡。坐在船上，會(huì)看見各種各樣的魚兒在水中嬉戲，它們有時(shí)都靜立不動(dòng)，好像在欣賞著美麗的春景。機(jī)靈的水鳥在捕捉自己最愛吃的魚，累了就在亭子的欄桿上休息著，它們沐浴著春風(fēng)，欣賞著美景，既舒服又愜意。
在春姑娘的召喚下，文靜的春雨妹妹也來到了，那春雨像牛毛，像細(xì)絲，像繡花針……密密地交織著，滋潤(rùn)著大地。小草吮吸著春天的甘露，從堅(jiān)硬的泥土里頂出來，蓬勃向上，充滿生氣。這真是一個(gè)春意盎然的世界�。�
春天真的很美，你可以享受著春風(fēng)的吹拂，沐浴著春雨的細(xì)膩，目睹千萬條柔柳展開鵝黃的嫩葉，青的草，綠的芽，各種顏色的鮮花，天空中飛翔的燕子，都像趕集似的聚攏過來，展開了一幅生機(jī)勃勃、繁花似錦的春景圖。
四季中有驕陽(yáng)似火的夏天，果實(shí)累累的秋天，大雪紛飛的冬天，它們固然美麗，但我還是最愛生機(jī)盎然的春天。
春天雖已走遠(yuǎn)，但是那些美麗的景色都深深地印在我的腦海里，揮之不去。
五年級(jí)寫景作文 篇6
一年里有生機(jī)勃勃的春天，有百花爭(zhēng)艷的夏天，有過果實(shí)累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天，那潔白的雪是多么的美麗迷人��！
不知不覺中，冬天到了。北風(fēng)呼呼地刮著。不一會(huì)兒，天空中下起了淅瀝淅瀝的小雪，這是冬天送給我們的“賀年卡”。雪花悄悄的落在地上，地上沒有雪，都融化了，好像和我們捉迷藏一樣化成了水躲了起來。漸漸地，雪越下越大，一片，兩片，三片……大地終于被雪那前赴后繼的精神所折服了。鵝毛般的雪花在空中飛舞著，慶祝著它們的勝利，也歡迎著冬天的到來。地上不再濕潤(rùn)了。
看呀，樹枝上、屋頂上、大地上，都在一瞬間換上了厚厚的棉衣，真是“山舞銀蛇，原馳臘象”。雪停了。那寬闊的馬路邊上，堆起的一座座的土堆，霎時(shí)也成了一座座的.小山丘。孩子們也都出來歡快的堆著雪人，滾雪球、打雪仗。他們?nèi)f多開心呀！雪花不僅僅外表美麗動(dòng)人，她還孕育著千萬人的希望。農(nóng)民伯伯們可盼望雪的來臨了，“瑞雪兆豐年”嘛！一場(chǎng)及時(shí)的雪將預(yù)示著明年的大豐收呢！雪花的降臨將殺死千萬的細(xì)菌，又隨著春天的到來化為水滋潤(rùn)了大地。雪時(shí)多么的樸實(shí)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)��！
我愛冬天的雪，她是那樣純潔、樸實(shí)、默默無聞，我贊美雪！
五年級(jí)寫景作文 篇7
天，我正躺在床上想著明天上學(xué)帶什么書，不知不覺中我飛到了一個(gè)美麗的地方，這里鳥語(yǔ)花香、空氣清新。風(fēng)一吹一棵棵高大挺拔的樹好像在向我招手，小花小草好像在向我點(diǎn)頭。整個(gè)地方都充滿了生機(jī)，我想這不正是我想像中的大森林嗎？
我來到這里的時(shí)候正好是森林的夏季，一棵棵參天大樹用它那細(xì)長(zhǎng)的枝葉把森林遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，所以人們?cè)谀抢镆稽c(diǎn)也不覺的熱，可愛的小猴在高大的樹上蕩秋千，小松鼠在樹上蹦來跳去追逐嬉戲，斑馬在樹下奔跑，小鹿在小溪邊散步，可愛極了。
我走著走著突然聽見遠(yuǎn)處傳來嘩嘩的流水聲，再往前走我看見一條白色的瀑布，遠(yuǎn)看像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲巾掛在山腰上，山間的小溪清澈見底。我看見的很多小動(dòng)物在瀑布邊自由自在的游戲，還有的小動(dòng)物在小溪邊捉密藏。我一邊走一邊看美麗的風(fēng)景，有時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)一些稀奇古怪的小動(dòng)物和植物，有時(shí)我還會(huì)看到一些稀有的植物，有：水衫樹、銀杏樹、玉蘭樹、果木松等。
隨著時(shí)間的推移，眨眼時(shí)間到了早上6點(diǎn)40分，我被鬧鐘吵醒了，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！大森林真美麗呀！將來有一天我一定要到大森林感受一下大自然的神奇，探索一下大森林的秘密。
五年級(jí)寫景作文 篇8
早就聽說張家界的自然景色美得實(shí)在，有著泰山之雄，華山之險(xiǎn)，桂林之秀麗，可以說是集百美于一身。今年周末我有幸同爸爸媽媽一起到這中外聞名的旅游勝地游覽。走進(jìn)張家界，果然名不虛傳，大有相見恨晚之感。舉目仰望，只見松林蓋頂著云霧，朝暉繚繞著山峰，這次旅游感受奇特，真是不虛此行。
一到張家界，我一眼就看到了連綿起伏，直入云霄的高山，還有綠綠的樹，藍(lán)藍(lán)的天，清清的河，這一切仿佛是一幅秀美的風(fēng)景畫，把張家界點(diǎn)綴得如此之美！
乘車出張家界市區(qū)向武陵源開了十分鐘的車程，雖見群山連綿不斷，但卻平淡無奇，。不料，車子剛轉(zhuǎn)過一個(gè)山頭，眼前的景色突變，就像頃刻間拉開了一個(gè)巨大的帷幕，托出了神奇的世界。重重疊疊的山峰拔地而起，高聳入云。它們一座有一座的特點(diǎn)：有的像大樓、有的像城堡、有的像利劍、有的像提著籃子的少女在散花，有的像身背草筐的采藥老人，有的像手捧鮮花的妙齡少女，還有的像接客的土家三姐妹……它們形態(tài)萬千，爭(zhēng)先恐后地向你絮絮低語(yǔ)。
來到武陵源，導(dǎo)游幫我們買了去天子山的門票，進(jìn)入天子山，一片片千姿百態(tài)的石林映入眼簾，或如刀槍劍戟森立刺天，或如千軍萬馬奔騰而來。彌漫于山腰谷底的云霧，變化莫測(cè)，時(shí)而涌若滾滾波濤，時(shí)而飄若縷縷游絲。朝霞中的天子山金碧輝煌的似一幅油畫；月光下的天子山迷離地像一幅山水畫，真是不愧被譽(yù)為“秀色天下絕，山高人未識(shí)”�。�
第二天，我們一大早就乘車來到了張家界國(guó)家森林公園。一進(jìn)大門，高聳入云的大樹，像是在對(duì)我們點(diǎn)頭微笑，這里是《西游記》的外景拍攝地。金鞭溪是張家界的精華所在。它位于老磨灣旁邊。是一條天然形成的小溪，因金鞭巖而得名。下午我們?nèi)チ私鸨尴�。我們一見到溪水，便迫不及待地沖了過去。水特別清涼，我們用溪水洗臉、洗手。水里還有許多小魚和蝌蚪呢，我只顧著抓小魚，爸爸則不停地給大山搶拍鏡頭。聽大人們說，金鞭溪有15公里長(zhǎng)，我走走停停，開心地不得了！它的旁邊還有一只雄偉的神鷹，在金鞭四周保護(hù)金鞭，這就是舉世聞名的景點(diǎn)“神鷹護(hù)鞭”。
張家界的山危峰兀立，怪石嶙峋；張家界的水清澈見底，宗宗作響。它的美真是無與倫比，令人贊嘆！
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