【精華】五年級(jí)生活的作文錦集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)生活的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)生活的作文 篇1
淅淅瀝瀝的細(xì)雨從天空中滴落,像是在舞蹈的精靈,洗凈世界一切的喧嘩。輕輕地,輕輕地,滴落在花瓣上,脆弱的花瓣被雨滴給壓彎了腰,更顯花朵的嬌弱,很美,透過如同屏障一般的水珠,又顯得像是新生。
坐在窗前,冰涼的雨珠滴落在我的臉上,緊緊篡住手中的早已發(fā)黃的舊練字薄,想起曾經(jīng)的一個(gè)語文老師,我的心任憑這冰涼的雨水打著,因?yàn)樾闹惺桥,自不?huì)受雨水的冰涼。
看著練字薄,我想起了教了我兩年的語文老師——高老師。想著,想著,我不由得想起了高老師罰我寫一面字的事。下課了,高老師報(bào)了五個(gè)人的名字,其中有我,我不明白,我迷茫著,像是受驚的小白兔。我甚至都不知道自己做了什么。我?guī)狭思埡凸P,傻傻的走進(jìn)了老師的辦公室。高老師對(duì)我們五個(gè)人嚴(yán)肅的說;“你們的字寫得都不太好,這節(jié)美術(shù)課你們就在這里練字,寫完一面來給我看,好了的就可以回教室上課!蔽掖糇×,看了眼手上的本子,迷惑的想:字也不丑啊。這時(shí),老師接著說:“不過孟依琪你的字不難看,就是有點(diǎn)歪!崩蠋熣f完走到了自己的座位上,讓我們各自去練字,我寫起來,傻傻的我寫完一個(gè)字看一眼歪不歪,就這樣周而復(fù)始,終于在鈴聲響起時(shí)寫完了,看了眼整齊的字,我心中不由自豪起來,卻是被高老師一句話給潑了冷水。高老師皺了皺眉,說:“孟依琪,你紙拿歪了!蔽曳耪院,字全都像是即將起飛的鳥兒,往半空中翹起,看著很是滑稽。我在不甘下又寫了一張,還好通過了。
以前的我傻傻的,不懂個(gè)個(gè)老師的用心,現(xiàn)在的我終于明白了,為了我的未來做好鋪墊。老師就像是一朵花,堅(jiān)韌,卻又溫柔。在學(xué)習(xí)上,多我們很嚴(yán)厲,在生活中,卻更像是溫柔的大姐姐。
看著手上的練字薄,我的淚珠如絲線一般接連不斷的往下掉,分不清到底是淚還是雨滴。我哭了,哭得很傷心,更多的是懷念。
五年級(jí)生活的作文 篇2
盼望著, 盼望著,終于放暑假了。
我非常高興,那是因?yàn)槲铱梢酝赐纯炜斓赝媪恕?墒?,媽媽嚴(yán)肅的說:“不行,要每天做一定的作業(yè)。”媽媽規(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外,還必須完成2課時(shí)的寫字和 一課時(shí)的奧數(shù)作業(yè)。
早上,我從不睡懶覺。起床后,吃好早餐。若時(shí)間不到8點(diǎn),我就必須先做一點(diǎn)作業(yè),這是媽媽要求的,我可不是很愿意。8點(diǎn)鐘,我急匆匆地去琴行學(xué)古箏。教琴的老師可嚴(yán)格了,教一句就要我 背出來。9點(diǎn)左右,媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了,媽媽讓我休息一會(huì)兒,就必須“開工”做作業(yè)。我想,如果不用做作業(yè)那該多好啊,我就可以痛快 地玩了?墒,不能!媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空,我一開小差,她就知道。
中午開飯時(shí),我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了,可我還在趁機(jī)玩。爸爸像法官一樣說:“我規(guī)定,過了12點(diǎn)再不來吃飯,就沒得吃!”我很害怕,急忙跑到廚房洗手盛飯。
午飯后,媽媽規(guī)定休息一會(huì)兒還是得做作業(yè)。要么午睡,否則馬上“開工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了,就可以和殷飛揚(yáng)等幾位朋友玩了?墒牵铱偸峭贤侠,忙里偷閑地要玩?墒,媽媽總是 不讓我痛快地玩。
到了傍晚,若是作業(yè)沒有完成,一樣的規(guī)定在催著我。唉,真不好受!
五年級(jí)生活的作文 篇3
昨天,我放學(xué)回家的時(shí)候,看見學(xué)校門口有幾位叔叔、阿姨在發(fā)宣傳單,見小朋友就給,我們非常樂意的接受了,可是,這么一來,就遭到了亂扔亂貼的現(xiàn)象,有些人把宣傳單在學(xué)校門口亂貼,有些人把宣傳單隨手亂扔在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常像一塊“牛皮蘚”!還有些人把宣傳單折成紙飛機(jī)……如果,這樣下去,后果會(huì)不堪設(shè)想,一整微風(fēng)吹來,這些宣傳單就亂飛亂吹,這會(huì)污染了環(huán)境!
我看了以上的兩個(gè)情景,我想呼吁人們:“城市是我家,環(huán)境清潔靠大家!”我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),為了這個(gè)美麗的城市,讓我們應(yīng)該共同努力吧!
五年級(jí)生活的作文 篇4
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;
半絲半縷,恒念物力維艱!}記
現(xiàn)在我們大多數(shù)是獨(dú)生子女,從小受到親人的關(guān)愛與呵護(hù),有些人卻不知道父母的勞累,過著衣食無憂的生活,把勤儉、節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德完全拋后。在吃穿方面攀比非常嚴(yán)重,全然不顧自己的家庭情況,感到不可口的飯菜隨意丟棄,剩飯剩菜在食堂中比比皆是,有的人吃包裝食品,沒吃完就隨處亂丟……種種現(xiàn)象,不但嚴(yán)重浪費(fèi)和糟蹋了糧食,而且污染了生活環(huán)境,還給家庭的經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。
從古至今,有多少文人墨客寫過節(jié)約糧食的古文,例如,《憫農(nóng)》詩中寫道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@詩道出了“糧食來之不易”的道理,讓人明白愛糧節(jié)糧的重要性。
在古代,還流傳著愛惜糧食的典例。
據(jù)說,明太祖朱元璋的家鄉(xiāng)鳳陽,至今還流傳著四菜一湯的歌謠,皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,壞官心慌。朱元璋給皇后過生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請(qǐng)眾官員,而且約法發(fā)三章:今后不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴(yán)懲不貸。
相比之下,我自己做的不夠好。記得有一次,一家人正坐在桌前吃午飯,看著桌子上有拌涼菜、冬瓜湯、炒芹菜、米飯,我不禁氣憤的說:“怎么還是這些飯菜,我不吃了!眿寢屨Z重心長的說:“我們小時(shí)候根本吃不上這么好的飯菜,有時(shí)候還會(huì)餓肚子,哪像你們,生活水平提高了,那頓飯都有葷有素!
聽了媽媽的話,我很慚愧,端起飯默默地吃起來。
一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換,正因?yàn)榧Z食是汗血換來的,是勞動(dòng)換來的,所以我要珍惜糧食,節(jié)約糧食,珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)。
愛惜糧食,就是愛惜生命,愛惜生命中的第一滴墨綠汁液。
愛惜糧食,就是愛惜生命,愛惜生活里的第一縷金色陽光。
五年級(jí)生活的作文 篇5
大家都知道酸甜苦辣咸這五種味覺吧,每個(gè)人都有不同生活的味道,我的家庭就是這樣養(yǎng)育著我,充滿了酸甜苦辣。
酸
我的媽媽是家里的管家,什么事她都要管。去年,她看到我期末考試的成績時(shí),無奈的看著我,嘆了口氣,以后她不在笑了,用冷漠的表情看著我,對(duì)我也一句話沒說。我頓時(shí)感到一陣酸楚涌上心頭,躲在被窩里偷偷的落淚。
甜
當(dāng)鋼琴考級(jí)通過的證書傳到我的手里,我放在他們眼前晃來晃去,他們異口同聲地叫道:“再接再厲,干的不錯(cuò)”此時(shí)此刻,我心里像抹了一層蜜似的,甜滋滋的。
苦
前進(jìn)的道路上難免有障礙和困難。當(dāng)我追求音樂夢想時(shí),爸爸疾步向我走來了,拎起我去書房,“不看到一小時(shí)別想出來!”于是把門反鎖的死死的,但我便拿出耳機(jī),插在電腦上,哼起了歌。結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,拿出耳機(jī)用力一拉,耳機(jī)變成了兩根線,我很心疼。一陣陣苦澀的滋味向我襲來。
辣
當(dāng)我犯了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤時(shí),爸爸和媽媽厲聲責(zé)備我,眼淚情不自禁地往下掉,臉上火辣辣的。雖然我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,但是他們依舊沒有停止,總感覺我的成績被全盤否定了,我的頭腦里一片空白。
這就是我的一家,溫馨、快樂、和平的一家。
五年級(jí)生活的作文 篇6
談起我的讀書生活,實(shí)話實(shí)說,對(duì)于我的讀書生活來說,并沒有別人的豐富多彩,之所以這樣說是因?yàn)槲叶冗^的書很少,通過今天的這篇文章,使我真正的領(lǐng)略到了在這個(gè)世界上,在現(xiàn)在的'這個(gè)時(shí)代,不得不捧起一本書來讀了······
談起我的讀書生活,它是那樣的“輕描淡寫”,它又是那樣的“高貴、神圣”······
今天在寫這篇文章之前,我一直都在思考:咦!我聽說這本書不錯(cuò),那本也挺好的,但是我都沒有讀過。還在周五的班會(huì)上,不得不說我已經(jīng)快和班上的一些同學(xué)沒有“共同語言”了,甚至別人在說什么自己都有點(diǎn)懵懵懂懂了,有一句話一直環(huán)繞在我的耳際:快去買一本書讀讀吧,快,快···快去賣一本書讀讀吧,快······于是我開始重新的審視我自己,我不是讀書長大的。
但是,再轉(zhuǎn)念一想,自己也“風(fēng)流”過一時(shí)···
記得那是在三年級(jí)時(shí),我不禁迷上了班同學(xué)的尋寶記和伍美珍的校園小說一類的書,甚至有時(shí)候都不午睡而去翻著一本書看看,有時(shí)的晚上先裝著睡著了,之后就偷偷的翻開在枕頭底下的書,還有“讀書必備用品”之——手電筒,哈哈!有時(shí)甚至因?yàn)椴恢腊咽蛛娡膊卦谀睦锒鵁⿶溃袝r(shí)甚至上課都不注意聽講而去想:昨天我藏的手電筒被老媽找到了沒有?今天該把它藏到那里呢?有時(shí)在讀到精彩部分卻正該吃飯時(shí),我會(huì)編個(gè)理由來拖延時(shí)間,就是為了能多讀一會(huì)兒書,把精彩的部分讀完,有時(shí)候媽媽都已經(jīng)知道了我的“小秘密”都已經(jīng)走到我旁邊了我的注意力還集中在這本小說上,直到被老媽“揪”出來時(shí),我才發(fā)覺到我已經(jīng)不知不覺地又讀到飯都涼了的地步,但是我的心還是在那本書的一頁一頁里。
談起我的讀書生活,它是精彩的,也是有空缺的,更是有待遇進(jìn)步的。
五年級(jí)生活的作文 篇7
生活,宛如一部情節(jié)曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我偏愛圖書館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。
清晨,圖書館的大門敞開了,各種各樣的人爭先恐后的涌進(jìn)了圖書館。留披肩
發(fā)的,梳辮子的,剃平頭的,梳分頭的,黑發(fā)的,白發(fā)的,……穿皮鞋的,穿球鞋的,高跟的,低跟的,……寬敞的圖書館似乎顯得擁擠了些。人們進(jìn)了圖書館,深深地吸了一口氣,欣慰地笑了笑,似乎著封閉了一夜的圖
書館空氣很新鮮似的,緊接著,那雙眼皮,那丹鳳眼,那眼角布滿魚尾紋的眼睛,都各自盯上了自己的目標(biāo);那粗糙的手,細(xì)膩的手,寬大的手,纖細(xì)的手,都小心翼翼的拿下書,極溫柔地?fù)崦,就像撫摸著孩子光滑的臉蛋兒…?/p>
圖書館里騷動(dòng)了一陣之后,又恢復(fù)了往日的平靜,只能偶爾聽到翻書的聲音,也顯得極小,極短。人們完全沉醉在書的海洋里……
一個(gè)戴眼鏡的小伙子,一邊看著伏案疾書,有時(shí),還停下來皺緊眉頭想想什么,時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡;一位數(shù)披肩發(fā)的姑娘,此刻顧不得去整理那些散亂的長發(fā),只是用大眼睛貪婪的掃著,不是地甩一下那束垂到額前的劉海兒,看那神情,要是有把剪刀的話,她一定要把那束劉海兒絞了;一位老人,鼻梁上架著老花鏡,瞇著眼睛,把書拿得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,顯得很費(fèi)力,但仍舊舍不得把書放下;幾個(gè)孩子趴在桌上,用手指著字,一個(gè)字一個(gè)字地念著,很吃力,卻很專注……
我沒有打擾任何人,悄無聲息地離開了圖書館,但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了。他似乎告訴了我什么,到底是什么呢?
五年級(jí)生活的作文 篇8
暑假里,我邀請(qǐng)我的老鄰居小愉來我的新家玩。
天氣很熱,一進(jìn)我的房間,我隨手按了墻壁上的控制器,涼爽立刻充滿了整個(gè)房間,小愉顯得一臉驚訝地說:“你家的中央空調(diào)制冷這么快!”
“哈哈,這就是我們家的低碳新寵——地源熱泵!你別看風(fēng)機(jī)嵌在天花板中,看上去像中央空調(diào),可它比中央空調(diào)低碳環(huán)保:中央空調(diào)消耗大量的電,還會(huì)排出大量的二氧化碳和氟利昂;而我們家的地源熱泵使用清潔能源——地?zé),只需消耗少量的電,而且它不?huì)排放一點(diǎn)點(diǎn)兒二氧化碳哦!蔽姨咸喜唤^地介紹。這一下,勾起了小愉的好奇心,非要看看我家的主機(jī)。
我?guī)齺淼胶笤旱臋C(jī)房,看著粗大的黑色管子和一個(gè)大鍋爐,她滿臉驚訝,我又開始介紹道:“這些黑色的管子連接著五條一百米深的管子,它們從地底抽出26℃的地下水,通過鍋爐,夏天它就會(huì)把地下水變成水分子,輸送到我家的各個(gè)風(fēng)機(jī),變成制冷機(jī),冬天它就會(huì)把地下水輸送到我家地板下的水管,變成地暖!毙∮鋼崦谏茏樱(dòng)地說:“你們家裝上了跟世博會(huì)上一樣的空調(diào),真先進(jìn)!!
我驕傲想著:是的,爸爸在裝修時(shí),花了很多功夫,采購了好多低碳環(huán)保裝修材料,一一使用在我家的新房上。我要小愉好好欣賞一下爸爸的成果。
我領(lǐng)著小愉回到客廳,她看到墻壁上毛毛糙糙的涂層,摸了摸,說:“你們家的涂料那么毛糙,是什么東西?”“呵呵,這你可有所不知了,這是‘超年輕’的新型涂料硅藻泥,近幾年才在海底發(fā)現(xiàn)的,可以吸附空氣中的有害物質(zhì),起到進(jìn)化空氣的作用,它還有隔熱保溫諸多好處。”“遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去你們的墻壁就像一幅抽象的畫作,即環(huán)保又漂亮!毙∮溥咟c(diǎn)頭邊說道。
我打開了電視機(jī),我們高興的看起電視。廳里十分陰涼,小愉覺得有些奇怪,怎么這么涼快?我笑著指指客廳各個(gè)角落可愛的植物。“難道你沒有發(fā)現(xiàn)那些可愛的植物?這都是它們的功勞,我定期給它們澆淘米水,增加營養(yǎng),讓它們可以長得更好,吸收二氧化碳,排放氧氣,整個(gè)客廳不就陰涼了,而且人看到,也會(huì)覺得賞心悅目!薄芭,原來如此,原來如此。”
“嘩嘩嘩”外面響起了水聲,我們還以為下雨了,出去一看,原來爸爸在洗車呢。爸爸說:“你們快來幫幫我!卑职痔嶂埽瑳_洗著車子。我們拿著抹布,跑了過去,使勁地擦起了車子。邊擦小愉邊問我:“你爸干么不到洗車行洗車,又不要多少錢!”“啊呀,我爸不是不肯花這個(gè)錢,是因?yàn)槲壹蚁窜嚨乃蔷,是?jīng)大自然消毒的水,沒有經(jīng)過人工處理。”爸爸插嘴說:“嗯,用井水洗車即省錢又節(jié)約用水!
擦完車,我們都口干舌燥,我便帶著小愉到院子采小番茄。我們把小番茄放進(jìn)盛滿了井水的盆子里,冰涼的井水配著酸甜可口的小番茄,吃起來別提多爽了!小愉環(huán)顧著院子:“哇,你們家還種了豇豆和菊花頭啊,簡直成了農(nóng)家小院!薄耙?yàn)榧依锶藧鄢,而且自己種,不用殺蟲劑,食用安全,蔬菜還會(huì)吸收二氧化碳,美化環(huán)境呢!蔽翌H有成就感地說。小愉拍拍我的肩說:“你家從里到外,處處透著低碳生活!
我指著周圍鄰居家的房子“看,不僅只有我家低碳,周圍鄰居也紛紛響應(yīng)世界組織的低碳生活的號(hào)召,家家使用清潔能源,綠色充滿了整個(gè)庭院,從自身做起,一起保護(hù)地球!
五年級(jí)生活的作文 篇9
繁華的都市好似被太陽籠罩,空氣都像被曬干了水分似的,感覺起來十分干燥,悶熱……
放學(xué)了,在大街上,我看見了衣衫襤褸,蜷縮在角落里,身上直流汗?礃幼颖阒且粋(gè)乞丐,他在向所有人磕頭。可是許久卻沒有人理會(huì)過他……
雖然看到他挺是可憐的,但是我也沒有理會(huì)他,因?yàn)槲沂苓^乞丐的騙……
事情是在3個(gè)月前,當(dāng)時(shí)我上小學(xué)五年級(jí)。一天放學(xué),我跟同學(xué)一起回家。在回家的必經(jīng)之路上,我看到了一個(gè)乞丐……
當(dāng)時(shí)那個(gè)乞丐趴在地上,他用一只手撐著身子,另一只手拿著一個(gè)破舊不堪的鐵碗,一面在地上喊著:“行行好吧,好心人,行行好吧。”
我看見這情景,心中不由地有了一種大無畏精神,我便叫同學(xué)們把身上的錢都捐出來給那可憐的乞丐……之后我替媽媽買醬油時(shí),路過我回家的必經(jīng)之路,我不經(jīng)意的看到了那不久前還可憐巴巴的乞丐竟在向一個(gè)偏僻的小巷走去,我便明白了一切。原來他們是利用可憐來騙走我們的錢財(cái)啊……
如今,我又遇到這樣的事情,當(dāng)然這次我是沒有再施舍給他們。
“叔叔,你怎么了?”一名五六歲的小女孩站在了乞丐的面前說道,邊說她還把她的小手從小口袋中拿出一枚1圓硬幣,然后又把1圓硬幣放進(jìn)了那破舊不堪的鐵碗中,乞丐沒有回答,只是一個(gè)勁的說謝謝!澳阍趺醋屌畠航o他錢啊,這些乞丐一天的飯錢比我們還多呢”不遠(yuǎn)處的一名中年男人說道,看樣子是這個(gè)女孩的父親了!靶÷朁c(diǎn),別讓女兒聽見了。你想讓她長大后也像你對(duì)待乞丐一樣對(duì)你嗎?”說完,男人也就不吭聲了!笆迨,你為什么趴在地上?”女孩蹲下身子好奇地問道!爸x謝,謝謝......”乞丐依然還是這樣說“叔叔你的家人呢?”女孩繼續(xù)問,乞丐依然還是一個(gè)勁地說謝謝!斑@樣吧,叔叔,明天我讓爸爸給你找一個(gè)工作,那你以后就不用在這樣啦。嘻嘻!甭犕,乞丐臉上劇烈地抽搐了一下。我仿佛覺得時(shí)間在這一刻停止不動(dòng)了。
至今回想起那個(gè)鏡頭,出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)衣衫不整靠欺騙手段來騙人的乞丐和一個(gè)心靈純真富有愛心的小女孩,“我、小女孩和那個(gè)乞丐到底得到了什么,這個(gè)世界如果都像那個(gè)小女孩一樣,那這個(gè)世界該是那么美好啊……”我喃喃道。
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