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      2. 五年級(jí)母親節(jié)作文

        時(shí)間:2022-09-17 20:50:34 五年級(jí)作文 我要投稿

        精選五年級(jí)母親節(jié)作文匯總九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的五年級(jí)母親節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選五年級(jí)母親節(jié)作文匯總九篇

        五年級(jí)母親節(jié)作文 篇1

          “小萌,明天 母親節(jié),你打算給你媽媽什么禮物呢?”同桌好奇的問我。我一時(shí)語(yǔ)塞,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“明天母親節(jié)呀!我怎么不知道呀?”啊,媽媽對(duì)我那么好,我竟然把她的節(jié)日給忘記了,而每次的兒童節(jié)和我的生日,媽媽都記得。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”放學(xué)鈴響起了,我倒不跑回家,放下書包,坐在床上。我想;該準(zhǔn)備什么禮物給媽媽呢?去商店買?不行,買的東西不如親自制作的東西真誠(chéng)一些。想來(lái)想去,決定在媽媽送給我的小黑板上創(chuàng)作一番,于是,我悄悄地把房門鎖上,以防媽媽突襲,拿來(lái)一盒彩色粉筆,認(rèn)真的畫了起來(lái)。首先,在小黑板的四邊圈上不同顏色的花邊,然后,我畫了一個(gè)穿著時(shí)尚的女人和一個(gè)天真可愛的小女孩,大手領(lǐng)著小手,當(dāng)然,那個(gè)女人就是媽媽,小女孩就是我自己。在右側(cè)用楷體字寫上“祝媽媽節(jié)日快樂!”幾個(gè)大字,并用彩色的粉筆描了好幾遍。我的“杰作”也完成了。仔細(xì)看來(lái),還挺有創(chuàng)意的!

          第二天早上,我早早的穿好衣服,對(duì)媽媽俏皮地說(shuō):“親愛的媽媽,您的寶貝女兒真誠(chéng)的祝您節(jié)日快樂,在以后的日子里身體健康,萬(wàn)事如意,請(qǐng)接下您寶貝女兒真摯的祝福吧!”說(shuō)完,我跑回房間把小黑板拿出來(lái)給媽媽看,媽媽激動(dòng)地說(shuō):“我的小寶貝長(zhǎng)大了!”說(shuō)著,媽媽流下了幸福 的眼淚。

          這個(gè)母親節(jié)我和媽媽都過得非?鞓罚

        五年級(jí)母親節(jié)作文 篇2

          “在人的一生中需要感恩的人有太多太多,只是你不曾發(fā)現(xiàn)!從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),……也許你從沒注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持……

          可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒有想過要對(duì)父母感恩,仔細(xì)回想:你為父母倒過多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧?

          當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。

          我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………

        五年級(jí)母親節(jié)作文 篇3

          母親節(jié)的前一天,我一直在思考一個(gè)問題,送什么禮物給媽咪呢?是送花,還是書,或者玩具、音樂盒呢?

          冥思苦想之后,終于想起了“四葉草”。成千上萬(wàn)的三葉草中只有十萬(wàn)分之一的機(jī)會(huì)找到一株“四葉草”,因此是國(guó)際公認(rèn)的幸運(yùn)的象征,四片葉子分別代表愛心、健康、名譽(yù)、財(cái)富。我成為媽媽的寶貝,誰(shuí)能說(shuō)不是一種幸運(yùn) 呢?

          放學(xué)了,我看到好多同學(xué)在小賣部買禮物,我好不容易擠了進(jìn)去,也還真是幸運(yùn),我找到了一根紅繩手鏈,紅繩上系著一塊四葉草“琥珀”,挺好看的。我花了四塊錢買下這根手鏈,這錢還是我上周去鄉(xiāng)下勞動(dòng)的“工資”哦!我還寫一張小紙條貼在包裝袋上。

          媽媽下班回家了,門一開,我迫不及待地把禮物送給了媽媽。媽媽很高興,認(rèn)真地看了我寫給她的話,突然笑著在我耳邊輕輕地說(shuō)了句話,我不禁摸著頭也笑了,然后說(shuō):“我知道錯(cuò)了!痹瓉(lái)我把“身體健康”寫成了“生體健康”!實(shí)實(shí)在在出了一回“糗”,只是爸爸這次沒叫我“錯(cuò)別字大王”了,哦!感謝“母親節(jié)”。

        五年級(jí)母親節(jié)作文 篇4

          哈哈,再過三天就到母親節(jié)了!同學(xué)們?cè)诎嗬镒h論母親節(jié)給母親買什么禮物(的很多),我也不例外呢!

          上午的第二節(jié)課下課,因?yàn)樾iL(zhǎng)規(guī)定只有高年級(jí)的同學(xué)做課間操,我們就多出了他們做操的二十分鐘,于是我和尹笑珂、劉東龍一起討論給母親買些什么好。

          “哎,再過幾天就是母親節(jié)了,總不能連禮物都不送吧?”我托著下巴,說(shuō),“大家快想點(diǎn)什么東西嘛!”劉東龍鼻子一歪,嘴一噘,對(duì)著我翻白眼,雙手插腰,沒好氣地說(shuō):“喲,想什么想,隨便送點(diǎn)東西就行了!”這可氣壞了尹笑珂,指著他說(shuō):“你……你這是沒孝心!”我頓了頓,說(shuō):“別吵了,東西送豐富點(diǎn)也好,隨便送點(diǎn)也罷,那到底送什么嘛!”這可難倒他了。劉東龍撓了撓腦袋,突然就說(shuō):“送手鐲,女人特別愛美的!”尹笑珂仍在冥思苦想,一會(huì)又托著腮,皺著眉頭,終于跳起來(lái)又叫道:“想到了,想到了!我支持劉東龍的建議,女人是很愛美,不妨給媽媽買件漂亮的衣服吧!”我搖了搖頭,說(shuō):“我有更好的主意!彼麄z瞪大了眼,連忙問:“是什么主意?”我昂起頭,得意地說(shuō):“我建議買一朵康乃馨。紅色的康乃馨,代表最熱烈的愛,祝母親健康!”他們聽了,高興地鼓起掌來(lái),“母親節(jié)選定你的方案買東西!”其他的同學(xué)也在秘密地計(jì)劃自己的母親節(jié)方案……

          母親節(jié)那天,我一定要報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩!

        五年級(jí)母親節(jié)作文 篇5

          在這個(gè)絢麗多彩的五月,我過了許多有趣的節(jié)日,但我深有感觸的是母親節(jié)。

          母親節(jié)是全國(guó)母親的節(jié)日,在這天,我和好朋友莫堃打算去花店買花送給媽媽,放學(xué)以后,我和莫堃有說(shuō)有笑的邊聊天邊去花店。來(lái)到花店,只見這天來(lái)買花的人很多,老板娘也進(jìn)了許多花,有百合,牡丹,杜鵑,紫羅蘭,康乃馨,玫瑰,芍藥,茉莉,向日葵等。這些花爭(zhēng)奇斗艷,百合白的像一個(gè)個(gè)貌若天仙的天使,魔力的清香能讓人沉醉,向日葵長(zhǎng)得像一個(gè)個(gè)愛抬頭的小太陽(yáng)。我最喜歡茉莉啦,看到那一株株紫而淡的茉莉,我仿佛自己也是一朵茉莉。在花店里翩翩起舞?吹竭@么多花,我便開始猶豫買哪朵花好,莫堃看我猶豫不決,便笑了笑對(duì)我說(shuō):‘‘我們來(lái)花店是要送花給媽媽的,我覺得應(yīng)該買康乃馨!蔽蚁肓艘粫(huì)兒,便點(diǎn)頭同意,我讓老板娘選了10朵康乃馨扎成一束,用了一張漂亮的包裝紙包了起來(lái),捧在手里?粗敲利惖幕▋,我心里美滋滋的想:媽媽看見了肯定會(huì)開心死的。想完以后,我和莫堃又來(lái)到了蛋糕店,選了一個(gè)蛋糕,興高采烈的回家了。回到家,媽媽見我表情有點(diǎn)不對(duì),便問我有什么事,我笑哈哈的對(duì)媽媽說(shuō);媽媽,今天是母親節(jié),我買了蛋糕和花,請(qǐng)收下,祝你母親節(jié)快樂。媽媽見我這樣,淚一下子嘩得流了下來(lái),把我抱在懷里。

          那時(shí),我心里想,媽媽從小時(shí)候把我養(yǎng)到大,把好吃的留給我,把衣服留給我,從來(lái)沒讓我受過一丁點(diǎn)苦,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,能幫媽媽做事了,這是應(yīng)該的',感謝媽媽把我養(yǎng)育到現(xiàn)在。媽媽,祝你節(jié)日快樂!

        五年級(jí)母親節(jié)作文 篇6

          母親節(jié)到了,媽媽、小姨都想給外婆買禮物,我也想給媽媽一份禮物,送什么禮物好呢?

          爸爸建議我畫幅畫給媽媽,我搖了搖頭。爸爸問我那你送媽媽什么禮物,我沒理他。寫這篇日記之前不久他們吵了架,如果我膽大,那我之前應(yīng)該要阻止媽媽不要吵了才是最好的禮物。生氣會(huì)讓人更快的變老,我可不想讓媽媽快點(diǎn)變老。

          平常我在學(xué)習(xí)上老是丟三落四,讓媽媽擔(dān)心、生氣。我想:把這個(gè)毛病改過來(lái),讓媽媽高興也是很好的禮物吧?我還要把我的站姿、握筆姿勢(shì)、吃飯慢的壞毛病都改過來(lái),不用媽媽操心,也一定是很好的禮物,當(dāng)然,我還要幫媽媽干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活,讓媽媽輕松一點(diǎn),也是一份好禮物。

          其實(shí)送媽媽什么東西一點(diǎn)也不重要,重要的是要在日常生活中做好,她就已經(jīng)很高興了。所以從今天開始,我要把我日常生活中的壞毛病都改了,讓媽媽高興。

        五年級(jí)母親節(jié)作文 篇7

          母親節(jié)快到了,你是否和我一樣,又像往年一樣陷入了沉思?為人子女,母親節(jié)怎能不送點(diǎn)禮物給媽媽呢?

          我絞盡腦汁,苦思冥想:“送一張自己做的賀卡?可惜材料不夠;送花?太老套了,我都送了幾年了;送一份成績(jī)單?我心里可沒低,萬(wàn)一考不好怎么辦……”一個(gè)個(gè)方案在我腦海中浮現(xiàn),又一次次否決。

          正當(dāng)我望著天花板發(fā)呆之際,媽媽回來(lái)了,手里還拿著一幅未完成的十字繡。我細(xì)細(xì)端詳,那是一個(gè)大福在中間,東南西北各一小福,名為“五福臨門”。媽媽回到家中,剛一坐下就投入的繡了起來(lái)?雌饋(lái)好像很癡迷的樣子。

          我看了一眼之后,就回到房間,輕掩房門,坐在了椅子上,閉上眼睛,就進(jìn)入了思緒的海洋。一幕幕景象像放電影一般,映入我的眼簾。

          一歲,媽媽抱著不聽話的我,輕輕地?fù)u著,而我卻又哭又鬧,您為了我半夜都沒睡好覺。我覺得好慚愧。

          兩歲,您耐心地教我學(xué)說(shuō)話、學(xué)走路。我一不小心滑了一跤,您向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,讓我自己站起來(lái)。您就像太陽(yáng)一樣照耀著我這顆小樹苗。

          三歲,您又教我學(xué)數(shù)字、學(xué)唱歌。雖然我經(jīng)常忘記,但您卻以超人的耐心再給我講一遍。您是我的家庭教師。

          四歲,我上了幼兒園。您總是頭一個(gè)把我接走。您同時(shí)變身為超級(jí)廚師,生怕我在幼兒園吃的不好,每天變著花樣做菜給我吃。

          五歲,您給我報(bào)了舞蹈班。我挺喜歡的。您又成為我的知己。我覺得您做選擇都是對(duì)的。

          六歲,您在家教我拼音、漢字、加減法。我突然覺得您有點(diǎn)煩了。

          七歲,我上了小學(xué)。我不管什么題目,稍有點(diǎn)難,我就找您,希望您能像小時(shí)候一樣為我解答。然而,您拒絕了。我氣憤地走開,自己解題。就這樣,您培養(yǎng)了我凡事自己解決的個(gè)性。

          八歲,二年級(jí)。我經(jīng)常考不好,惹您生氣,耳根沒有再清靜過。

          九歲,三年級(jí)。我努力的讓自己變得更好、更好。終于,嘮叨變成了贊美,您對(duì)我的態(tài)度180?大轉(zhuǎn)變。

          十歲,四年級(jí)。您老說(shuō)我不幫您分擔(dān)家務(wù),不做自己力所能及的事。我賭氣地說(shuō)我做了,然后只給您留下一個(gè)背影。

          十一歲,我漸漸懂事了,我這才發(fā)現(xiàn),我變了。不再是那個(gè)對(duì)您百依百順的孩子了,我變成了一個(gè)屢次頂撞您的孩子了。

          好吧,我決定,從現(xiàn)在起,我會(huì)做一個(gè)學(xué)習(xí)好、會(huì)幫您做事的好孩子。這就作為我對(duì)您的禮物吧!

          我又想,精神和物質(zhì),要雙重驚喜。既然媽媽那么喜歡十字繡,那我就送一幅十字繡,要繡上我和媽媽,中間繡一個(gè)大愛心,代表我對(duì)媽媽無(wú)窮的愛。對(duì),今年母親節(jié),我要好好感謝感謝為我嘔心瀝血的媽媽。

          我尊敬建立母親節(jié)的那個(gè)人,他真是太偉大了!媽媽是我們成長(zhǎng)中的伙伴和老師,同時(shí)也是你最親的人,有什么話都可以對(duì)她說(shuō)。在母親節(jié),讓我們感恩母親吧!

          噓!這是我的小秘密,不能告訴我媽媽喲!因?yàn)槲乙o她一個(gè)驚喜!

        五年級(jí)母親節(jié)作文 篇8

          我一大早醒來(lái)后,一看,媽媽早已經(jīng)上班去了,家里只留下了我一個(gè)人,我一看日歷,呀!今天是母親節(jié),我便迅速的下樓買了一些禮品和裝飾品,回來(lái)后經(jīng)過我精心的裝飾,美麗的裝飾品已經(jīng)被用完了,累的我滿頭大汗,突然,媽媽下班回來(lái)了,我趕緊拿著禮花,媽媽一進(jìn)門“轟”的一聲,把媽媽嚇了一大跳,媽媽說(shuō):“你這是干什么呀?”我說(shuō):“今天是母親節(jié)呀”這時(shí)媽媽才說(shuō):“哦!我差點(diǎn)就忘了,你想吃什么呢?”我說(shuō):“今天是母親節(jié),就應(yīng)該我?guī)湍阕觥,不一?huì)兒,我的超級(jí)熏黑蛋炒飯做好了,我一嘗,特別苦,但媽媽還說(shuō):“不錯(cuò),沒想到你做的飯還挺好吃的,加油!”這時(shí)我心里就打了個(gè)問號(hào),我做的這樣難吃,怎么能稱之為“好吃”呢?這時(shí),我才恍然大悟,原來(lái)媽媽是在給我鼓勵(lì),讓我做的更好,接著我讓媽媽去睡覺,我來(lái)洗碗。我準(zhǔn)備了我買媽媽的花,正當(dāng)我把花給媽媽床邊放時(shí),忽然媽媽抓住了我的手,說(shuō):“你怎么準(zhǔn)備了這么多東西?”我說(shuō):“當(dāng)然了,今天是母親節(jié),您為我付出了不少,所以,我要讓您好好過個(gè)母親節(jié)!眿寢屨f(shuō):“你現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),懂嗎?”我笑了笑……

          到了晚上,媽媽請(qǐng)我吃的肯德基,媽媽說(shuō):“希望你好好吃上,可以好好學(xué)習(xí)!蔽艺f(shuō):“好的”。

          這就是讓我就連望返的“母親節(jié)”。

        五年級(jí)母親節(jié)作文 篇9

          在每個(gè)五月的時(shí)候,有一場(chǎng)母親節(jié),母親節(jié)就是感恩母親的養(yǎng)育之恩!所以我們要給送禮物來(lái)回報(bào)母愛。

          這次老師給我們一張制作康乃馨的材料,有紅色的、紫色的、粉色的,五彩繽紛,都漂亮極了。我想如果我做了康乃馨送給媽媽的禮物,媽媽一定會(huì)很高興的!所以我選了個(gè)紅色的康乃馨。

          我先把花中間的桿子拿起來(lái),把下面的花托放好,就直接把五片花瓣放在上面,可是花瓣是平的,很不好看,于是我把花瓣卷了幾下,可還是平的,而且花托也不能固定,一下上一下下的,這時(shí)旁邊的同學(xué)看了看,就說(shuō)“你要把釘子放在花托上才行!庇谑俏揖驼罩姆椒ò厌斪酉蛑虚g插了一下,果然好多了,我把花瓣熟練地卷了卷又松又軟,而且非常漂亮。然后我把綠葉放在上面,可它老是掉,這時(shí)我又像救星看到雙面膠,我把它向葉子上涂了涂,再把葉子向上抬一點(diǎn),最后做好了,葉子和花在一起非常真實(shí)。

          做完后,我領(lǐng)了一張賀卡,上面有四個(gè)超能媽媽,一個(gè)在做飯,一個(gè)在打理花園,一個(gè)在打掃房間,還有一個(gè)在哄我睡覺,這些都是媽媽愛自己的孩子的場(chǎng)面。我給這些媽媽都涂上了漂亮的顏色和戴上金色的項(xiàng)鏈。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)馬賽克是藍(lán)色的,我給這張貼紙上了藍(lán)色的邊,把它們弄成一個(gè)一個(gè)小正格,貼在媽媽的衣服上,像藍(lán)寶石一樣閃閃發(fā)光。這時(shí)媽媽被我裝扮的得像個(gè)仙女,快樂的向我招手,我想把這個(gè)給媽媽,在后面寫一句話:媽媽,祝您節(jié)日快樂!

          這次的手工課讓我們學(xué)習(xí)了實(shí)踐,也讓我們每個(gè)人送給媽媽一片孝心。

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