精選五年級(jí)童年作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童年作文 篇1
“啾啾啾，啾啾啾”我抬頭望去，一群鳥兒掠過天空�？粗鼈儯曳路鹩只氐搅送�。
小時(shí)候，我渴望飛行，每當(dāng)看見小鳥在天空中掠過時(shí)，心里總是很羨慕。
有一天，姐姐說，人類的祖先是鳥，人是由鳥進(jìn)化來的。雖然那時(shí)不懂進(jìn)化是什么意思，但我總在想：人以前是鳥。既然人以前是鳥，那現(xiàn)在也應(yīng)該有飛的本領(lǐng)吧。我在心里翻來覆去地想著，腦海中萌生了一個(gè)大膽的念頭。
第二天，爸爸媽媽出去了，姐姐在書房里看書。我便迫不及待地到外面摘了幾片最大的葉子做成了一對(duì)翅膀，我拍著翅膀來到草地。一群鳥兒從我頭上掠過，白云悠悠地飄在空中。我激動(dòng)地沖小鳥叫到：”“小鳥，小鳥，等等我，等會(huì)兒我陪你一起飛向天空！”
“三、二、一，準(zhǔn)備起飛！”我在草地上激動(dòng)地跑起來，邊跑邊使勁扇動(dòng)翅膀，嘴里還學(xué)著鳥兒“啾啾”的唱著，但是我并沒有飛起來。
我并沒有放棄，又來到臺(tái)階上，望著高遠(yuǎn)的天空，深吸一口氣，有力地?fù)]動(dòng)雙臂像老鷹一樣俯沖到草地，我感覺自己的身體似乎變得輕盈，可是結(jié)果并不像我想得這么美好。我的身體像被一只大手拉著，“降落”在草地上。我在臺(tái)階上一遍又一遍地試飛�！鞍�！”隨著我的一聲慘叫，我整個(gè)人摔在地上，“哇哇”大哭起來。姐姐聞聲趕來：“怎么了，涵涵。你怎么長(zhǎng)‘翅膀’了？”我?guī)е耷话咽虑榈那昂笳f了一遍。姐姐聽了頓時(shí)，哈哈大笑。笑夠了，姐姐拉著我的手回家，一邊走一遍說：“你當(dāng)自己是‘萊特兄弟’嗎？”我卻嘀咕著說：“我要飛……我要飛……”
雖然那時(shí)我才四歲，不知道“萊特兄弟”是誰？但我仍做著飛行的夢(mèng)呢！
回想著這些有趣的往事，我笑出了聲，桃花謝了，有再開的時(shí)候，燕子飛了，有再來的時(shí)候，而我童年卻像只調(diào)皮的小鳥在天空掠過，留幾聲鳴叫在我耳畔，匆匆離我遠(yuǎn)去了……
五年級(jí)童年作文 篇2
童年是快樂的。在童年里有許多事情是值得回憶的，那下面就請(qǐng)聽聽我的快樂的童年。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我在家里閑著沒事干，看著小伙伴們?cè)诤永锟鞓返赜斡�，心里很羨慕，于是我決定學(xué)游泳。 聽別人說學(xué)游泳很困難，一不小心就會(huì)被水嗆著。這時(shí)我心里出現(xiàn)了恐懼感，恐懼感使我膽戰(zhàn)心驚，但看到水平如鏡的河面，心想：我還是一個(gè)男子漢呢，有什么好怕的呢？我的恐懼感一下子就消失得無影無蹤。
我來到了碼頭邊，穿著游泳衣，大無畏地跳到河里。在水里，我不像別人游得那么輕松自在，我很費(fèi)勁，好像手和腳都和我對(duì)著干似的，不聽指揮，我往東，它偏偏往西。不一會(huì)兒，我也能像別人那樣在水中游來游去。我決定把游泳衣脫一下來，改用雙手死死地拽著游泳衣，生怕喝水嗆著。一開始，我還是像以前那樣來回自如。但是過了一會(huì)兒，感覺很費(fèi)力。由于心里緊張，我的手松了一下，誰知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外，我一連喝了幾口河水，嗆得我嗷嗷直叫。不知什么時(shí)候，我的手里抓住了游泳衣，我這才得救。望著平靜而又危險(xiǎn)的河，我不能“望河興嘆”我決定繼續(xù)游，直到學(xué)會(huì)了為止。就在這時(shí)，我想到了一個(gè)絕妙的方法。就是用手拽著船游來游去。果然，這個(gè)辦法非常有效，讓我在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了游泳。
雖然這次游泳好幾次被嗆著了，但我嘗到了成功的喜悅�！皥�(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持”，這七個(gè)大字一直在我腦海里浮現(xiàn)著。
五年級(jí)童年作文 篇3
童年，好似一趟既漫長(zhǎng)又短暫的旅程，恍惚之間，就已悄然逝去。但是它帶我領(lǐng)略的那些人世間的酸甜苦辣，又讓我們流連忘返，這“甜”之中，便有閱讀的甜。高爾基說過，“書是人類進(jìn)步的階梯”，童年的我，心有戚戚焉。
要說我和報(bào)刊最早的親密接觸，是我四五歲時(shí)，媽媽給我買的巧虎系列碟片。里面附帶了一些故事書，我便從這些故事書中體悟到閱讀的滋味，知道了故事帶給人們的無限樂趣。到了幼兒園大班，我開始看一些注音讀物，并且常常沉浸其中，無法自拔。因?yàn)檫@個(gè)，還差點(diǎn)鬧出一場(chǎng)“兒童走失案”呢！
有一次，我看書看得入了迷，一個(gè)人在圖書區(qū)的角落里“駐守”著，好像一名戍守邊疆的戰(zhàn)士一般，不讀完書終不還。由于太過認(rèn)真，我竟然忘記了吃午飯，這或許就是廢寢忘食吧。只不過，幼兒園老師發(fā)現(xiàn)我沒在和同學(xué)們一起吃午餐，在食堂周圍也沒看到我的身影，這可急壞了她！在書籍的掩護(hù)之下，小小的我被隱藏得很深，而且有誰會(huì)想到，大中午的，這個(gè)還在讀幼兒園的孩子會(huì)在圖書區(qū)“潛伏”著呢。后來老師一直找啊找，也沒能找到我，只能絕望地把我的爸爸媽媽叫來。直到門外澆花的大爺發(fā)現(xiàn)窗簾邊上有個(gè)小人影時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)，我沒有在啃面包，而是在“啃書”！后來一位同學(xué)告訴我：“如果那位大爺沒有發(fā)現(xiàn)你的話，老師都要報(bào)警了！”一聽到這，我樂得不行，實(shí)在難以想象，警察叔叔因?yàn)槲姨^沉迷于看書，然后抓我的場(chǎng)面了。
我漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)。小小的故事書再也不能滿足我大大的閱讀量了，我便開始看一些報(bào)刊，比如《智力大王》、《動(dòng)物世界》、《自然探秘》、《兒童故事畫》等。由于這些書確實(shí)好玩，讀起來自然也不在話下，閱讀能力提升了的我，卻也還發(fā)生著不少囧事。
記得有一次在學(xué)校里，我正在看《小福爾摩斯》里一個(gè)蹊蹺的昆蟲化石失竊案：在博特館，真是大開眼界，因?yàn)檫@里有很多珍稀的昆蟲標(biāo)本，喬拿著放大鏡，看到了奇怪的昆蟲化石……正當(dāng)我在神奇的博特館神游時(shí)，耳畔卻傳來了一陣響聲：“張競(jìng)之，出來一起玩吧！”原來是一位同學(xué)忽然叫我�！芭丁蔽逸p聲回了一句。一分鐘、二分鐘……一直過了十多分鐘，我還沉浸在書海里無法自拔。同學(xué)又來叫我了，他一進(jìn)教室，看我還捧著書如饑似渴地讀著，好像什么事都沒發(fā)生過似的，無奈地?fù)u了搖頭說：“唉，真是只‘小書蟲’�！�
還有一次，已是晚上九點(diǎn)多，我這只“書蟲”還捧著《小學(xué)生時(shí)代》有滋有味地讀著，沒有一絲肯放手的跡象。媽媽自然不停地催促我“趕緊放下書睡覺”。這句話媽媽不知說了多少遍，我還是旁若無人地看著。媽媽不耐煩了，一氣之下關(guān)了臺(tái)燈，摔門而去。我嚇了一大跳，可腦子里還想著書里的故事情節(jié)，便又打開燈，繼續(xù)暢讀�？墒侨f萬沒想到，螳螂捕蟬，黃雀在后，過了一會(huì)兒，媽媽又進(jìn)來看了看，發(fā)現(xiàn)我還是在開燈看書�！罢娌恢涝撃媚阍趺崔k！”媽媽氣得不知說什么好，最后把臺(tái)燈的插座拔了，我才結(jié)束了這段閱讀之旅。
童年的我做了許多傻事和趣事，這些都會(huì)成為我成長(zhǎng)的印記。感謝時(shí)光老人給予了我們絢麗多彩的童年，也感謝書籍讓我們博聞強(qiáng)識(shí)，給我們提供了另外一個(gè)豐富多彩的世界。步入高年級(jí)的我更應(yīng)該孜孜不倦，奮發(fā)圖強(qiáng)。世界那么大，報(bào)刊那么多，我，想去看看。
五年級(jí)童年作文 篇4
理查德.克萊德曼有一首鋼琴曲叫《童年的回憶》，那甜美的琴聲，常讓我回想起我的美好童年時(shí)光。
記得我小時(shí)候，曾與妹妹婷婷有過“深仇大恨”，現(xiàn)在想起來還歷歷在目。
那時(shí)我大概七八歲，婷婷三四歲左右。記得那時(shí)我剛上小學(xué)，特別喜歡做手工。有一次，買了一本卡通圖冊(cè)，后面附有一套紙制手工，有房子、家具、玩具、還有一堆可愛的小老鼠。我當(dāng)時(shí)很興奮，化了很多心血，做了好久好久，終于完工了。那時(shí)是最心愛的寶物，每天放學(xué)回家就撲到那幢半人高的“房子”前，轉(zhuǎn)一下摩天輪，滑一下滑梯，喜歡的不得了。
一天，婷婷和她媽媽一起到我們家玩，老爸不在家，留下兩個(gè)媽媽在客廳聊天，我則興奮地帶著婷婷進(jìn)我的臥室，向她展示我的心血之作，我們開心地玩了一會(huì)兒后，我進(jìn)了客廳，去找媽媽。接下來，不用說都知道發(fā)生了什么事——婷婷一臉興奮地跑進(jìn)客廳，拉著我，小臉紅撲撲圓滾滾的，說：“姐姐姐姐，快來看嘛！”我以為什么好玩的事情，就跟她進(jìn)了臥室，眼前的景象慘不忍睹——滿地都是碎紙片，我的房子，我可憐的房子，它的“殘骸”沒有一片超過手掌大小，可憐的老鼠們啊，連個(gè)“全尸”都沒有剩下——婷婷把它們撕了個(gè)一干二凈。我記得很清楚，當(dāng)時(shí)我就“哇——”一聲大哭起來，至于有沒有打她就記不清了，只記得似乎全世界的水都變成我的眼淚流了下來，哭的那叫傷心。婷婷不明白所以，見我哭，她也嚇的大哭起來。
在客廳里聊天的兩個(gè)媽媽沖進(jìn)來，弄清楚情況后，婷婷媽媽不停地向我道歉，媽媽則一個(gè)勁勸我原諒妹妹不懂事，妹妹還小要讓妹妹等等。一時(shí)間，小小的房間里，哭鬧聲，道歉聲勸慰聲響成一片。
那時(shí)候的我，似乎最反感“要讓著妹妹”之類的話，而且心愛之物被撕成了碎片，而我卻什么都不能懲罰她，只能憋著一肚子氣，小小的心里仿佛塞滿了“仇恨”，心里暗暗詛咒婷婷所有的玩具都?jí)牡舨藕谩４撕�，我好久沒理她。
現(xiàn)在想來，那是童年時(shí)的一件小小的事情，雖然有時(shí)仍會(huì)恨的咬牙切齒，但也是童年珍貴有趣的一朵浪花。也許有些可笑，但對(duì)我來說，是一種傷害；現(xiàn)在，兒時(shí)的事很多記不得了，這件事情還記憶猶新。好在我的性格并未因?yàn)檫@件事而改變，也算沒多大壞影響了。
為了不讓這些童年的回憶散失在時(shí)光里，我于是把它們記錄下來……
五年級(jí)童年作文 篇5
我的童年是開心的、是溫暖的、是多姿多彩的，就像是一副美麗的畫、像一只優(yōu)美的歌曲！
童年時(shí)有一件事令我十分難忘，雖然這只是一件很渺小的事、只是一件平凡的小事，但卻溫暖了我的心。那時(shí)的我可能只是一歲的孩子，但那時(shí)的我卻什么都懂，以至于思考簡(jiǎn)單的問題，大概記憶是有偏差的，那時(shí)的我還沒有上幼兒園我是可以肯定的，我二歲時(shí)才上幼兒園。
每天我都跟著媽媽去市場(chǎng)買菜，我拉著媽媽的手一起走到菜市場(chǎng)。那時(shí)候我沒有注意我的母親是怎么樣的，但母親使我有一種依賴感。一起走到市場(chǎng)以后，我就跟著媽媽在買菜的攤位之間穿梭著，市場(chǎng)對(duì)那時(shí)幼小的我來說是那么大、簡(jiǎn)直像一個(gè)迷宮，讓我恐懼，是我緊緊地拉住媽媽的手，生怕走失了一樣，母親的手對(duì)那是無助的我來說是多么重要啊，就像尋找回家路上的線索。
回到家母親就煮粥我吃，也許是媽媽煮得太好吃了，那味道使我無法忘懷，正因?yàn)檫@味道在我腦海里永存著，才讓我這么快地從記憶之簾中找到了這些沒好的.事。母親大概忘了這件事，而我卻永遠(yuǎn)記得清清楚楚。
是啊，這件事對(duì)別人根本不值一提，可我卻從中找到了母愛的味道。這永遠(yuǎn)是排在我童年的首位。
這件事在我心中激起了永生的回憶，我因該永遠(yuǎn)記得吧！
五年級(jí)童年作文 篇6
豐子愷爺爺童年時(shí)代>幸福生活真令我無限神往。盡管吃蟹、養(yǎng)蠶、釣魚等娛樂活動(dòng)并不是奢侈的事，我也未嘗不是沒有嘗試過，可鮮味卻比豐子愷爺爺嘗試出來的少得多，可見豐子愷爺爺非常熱衷于享受生活、品味生活。生活中每一件小事，都能成為豐子愷爺爺童年中的點(diǎn)點(diǎn)星光。
表面上說是養(yǎng)蠶，其實(shí)只不過是無功受祿罷了。吃桑椹、走跳板，吃多量枇杷與軟糕等這些事與養(yǎng)蠶無關(guān)，可若不是養(yǎng)蠶，哪來的這些樂事呢？吃蟹的樂趣則是從父親吃蟹時(shí)的神態(tài)、語言以及動(dòng)作中品出來的，父親可是吃蟹能手“吃剩下來的蟹殼絕對(duì)是‘純正’蟹殼�！蔽覀円矊W(xué)著父親的樣盡量吃得干干凈凈，因?yàn)檫@樣說不定還能贏得父親的贊揚(yáng)。良辰佳節(jié)時(shí)，興致更濃，夜深人靜，只有我們一家人在談笑，看明月。這又是一次不一樣的體驗(yàn)。然而，與王囡囡的交游，也讓豐子愷爺爺難以忘懷，說是交游，其實(shí)是指釣魚。剛開始，豐子愷爺爺還不會(huì)釣魚。多虧王囡囡時(shí)常拿著米蟲、蒼蠅等誘餌約豐子愷爺爺才漸漸學(xué)會(huì)了釣魚，不僅給母親省了不少蔬菜，還加固了豐子愷爺爺和
王囡囡之間的友誼。真是一舉兩得��！
我也吃過蟹，但吃出來的風(fēng)味卻與豐子愷爺爺品出來的截然相反。
夜深人靜，便是我們吃蟹的時(shí)間。在明月的照耀下，我們開始吃蟹，在寧靜的夜晚只能聽到“阿吱、阿吱”吃蟹的聲音。在我吃蟹腳時(shí)，似乎特別引人注意，大家都不約而同地把目光向我投來。大概是我吃蟹腳的樣子太搞笑了吧！瞧，把筷子伸進(jìn)蟹殼，把肉頂出來，蘸一些醋，再狼吞虎咽地吞下去。樣子確實(shí)有些夸張。我們一家人足足保持了兩個(gè)小時(shí)的寧靜，直到大家都吃完了，才開始談笑風(fēng)生。這次談話范圍很廣，幾乎把我所有的童年趣事談遍了，所以我非常喜歡吃蟹，表面上說是吃蟹，其實(shí)只是懷念這次談話罷了，但如果不是吃蟹，哪來的談話呢？
這些趣事編織了我的美好童年，遺憾的是也留下了生靈殺虐的罪惡！因此這回憶一面使我無限神往，一面又使我永遠(yuǎn)懺悔。
五年級(jí)童年作文 篇7
童年是五彩繽紛的夢(mèng),使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿?下面就講一講給你聽。
那是我六、七歲時(shí)的一件又傻又有趣的事。
記得我上一年級(jí)的那次暑假,有一次媽媽叫我?guī)退I鹽巴。買完鹽巴后,我非常好奇。心里想,鹽巴是什么樣子的呢?我小心的打開了包裝袋,只見白花花的鹽巴像雪花,一粒粒小小的又像白糖。人們都說,鹽巴是咸的,我想鹽巴到底有多咸,于是,我用手指沾了一點(diǎn)放在嘴里舔了舔呀!真咸啊!不小心鹽巴袋子滑落在地上,白花花的鹽巴撒了滿地。我手忙腳亂的把地上的鹽巴抓了起來，放進(jìn)包裝袋。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，闖大禍了，那原來是白花花的鹽巴成了黑乎乎的。我非常害怕，心想媽媽肯定會(huì)罵我的。該怎么？我靈機(jī)一動(dòng)，想衣服臟了可以洗,手臟也可以洗,鹽巴臟了肯定也可以洗。我拿起鹽巴偷偷的溜到后院去，打開水龍頭，把鹽巴倒進(jìn)盆里，用手搓著。咦!鹽巴怎么越來越少了,我趕緊用手撈，可是越撈越少。結(jié)果,只剩下一盆黃黃的水。我傻了，呆呆地看著水盆不知所措。媽媽走過來,問我鹽巴呢?我大聲的哭了起來。后來媽媽知道了事情的經(jīng)過，哈哈大笑，摸著我的后腦勺對(duì)我說:“傻孩子,鹽巴放在水里會(huì)融化的”。
哈哈,我那時(shí)候真是太傻了!
五年級(jí)童年作文 篇8
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”哼著這首歌，我又想起了我大前年的那個(gè)夏天。
火紅的太陽當(dāng)頭照，爸爸媽媽帶著我回老家，我的心情和那火紅的太陽一樣，想到即將見到我朝思暮想的小伙伴兒，恨不得三步并作兩步走。
到了，快到了！我已經(jīng)站在奶奶家的大門口了。
“奶奶，奶奶！”我剛進(jìn)我奶奶家大門，就大聲喊道。
“哎－我的乖孫子，可想死奶奶了”，我一下?lián)溥M(jìn)了奶奶的懷里。
我抬起頭來，左看看、右看看，問“咦，姐姐和弟弟呢？”
“他們?nèi)バ∠镒ヴ~了！”奶奶說。一聽這話，我就從奶奶懷里掙脫出來，纏著奶奶要去找姐姐和弟弟了。
來到小溪邊，我一眼就看見了正在埋頭抓魚的姐姐和弟弟，姐姐手里正抓著一條活蹦亂跳的魚呢！“給我，給我嘛！”弟弟一把搶過姐姐手中的魚，可魚卻跳了出來，給弟弟吃了個(gè)魚尾巴，“滋溜”一聲掉到水里跑了。我邊笑邊沖過去伸手一抓，卻踩在鵝卵石上滑了一下，一屁股坐在了水里，全身一下子就濕透了，逗得姐姐和弟弟笑得話也說不出來了。
突然，我覺得屁股壓住了一個(gè)軟軟的東西，然后又被頂了一下，我以為是什么怪物，趕緊一躍而起，卻見一條魚也隨著蹦了起來，又掉入水中，奄奄一息。姐姐和弟弟已經(jīng)捂著肚子笑得直不起身了，我愣了一下，也和他們倆一起大笑了起來。
時(shí)間過得飛快，太陽已經(jīng)慢慢西下了，我們滿載而歸。奶奶見了瞇縫著眼說，“我們今天可以吃全魚宴了：紅燒瓦片魚、清蒸鯉魚、糖醋草魚，再加上一個(gè)雜魚湯�！�
開飯了，我們個(gè)個(gè)口水直流三千尺，立刻狼吞虎咽地吃了起來，正吃得起勁的時(shí)候，突然奶奶說：“哎呀，糟了，剛剛燒魚的時(shí)候，忘把魚肚里的魚籽掏出來了！這吃到你們肚子里要生小魚了。”弟弟一聽，傻了眼，大叫道：“媽媽！媽呀！我要生小魚了，我的肚子要變成小魚的游泳池了！”大家一聽，笑得塞在嘴里的魚肉差點(diǎn)都吐了出來，我還差點(diǎn)被魚刺給卡了。
這件事早已成為陳年舊事，但它像一顆發(fā)光的小貝殼，永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘上。
五年級(jí)童年作文 篇9
那美好時(shí)光
在草叢中捉迷藏
回憶起童年
那美好時(shí)光
在樹上捉知了
回憶起童年
那美好時(shí)光
在小溪里抓魚
如今我讀書了
在作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班的壓力
把美好時(shí)光浪費(fèi)了
回憶起童年
那美好時(shí)光
在草叢中睡覺
我好想回到從前 的美好時(shí)光
【五年級(jí)童年作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)童年作文600字 童年05-20
五年級(jí)關(guān)于快樂童年作文 童年往事04-26
童年為話題五年級(jí)作文:記憶童年06-21
童年的作文 五年級(jí)07-27
五年級(jí)作文：童年03-06
五年級(jí)童年作文10-10
童年的五年級(jí)作文12-28
童年-五年級(jí)作文05-17