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      2. 五年級(jí)有趣的事作文

        時(shí)間:2022-09-01 16:07:32 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】五年級(jí)有趣的事作文匯編七篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)有趣的事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】五年級(jí)有趣的事作文匯編七篇

        五年級(jí)有趣的事作文 篇1

          記得,有一次媽媽一回家里就叫到:“寶貝-你的臉怎么了!蔽议_始也莫名其妙,但是......

          媽媽有一次要出去買菜,本來讓我也去,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我有一本書沒有看完就不去了!眿寢屨f:“那好吧,你在家看書吧,”媽媽走后,我突然發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)餓,但又想看完那本《笑貓日記》,所以我打開冰箱,發(fā)現(xiàn)有一包薯?xiàng)l,就拿出來放在微波爐里熱了一下。把番茄醬擠到一張小碟子里,一邊吃薯?xiàng)l一邊看書,過了一會(huì)兒媽媽買完菜回來說:“寶貝,你的臉怎么了!蔽乙惨荒樐涿。我就問媽媽:“怎么了?”媽媽說:“你去照照鏡子,我看到鏡子里忍不住大喊:“媽呀—!痹瓉砦铱磿朊,把墨汁當(dāng)番茄醬了,吃的滿臉都是墨汁,心里又想幸虧沒吃太多。想玩這些,我才想起一件非常重要的事—

          漱口......

          到現(xiàn)在我才明白朱熹的:書有三到,謂心到,眼到,口到。

          真是一心不能二用!

        五年級(jí)有趣的事作文 篇2

          要說起搞笑的事,在我們家有很多,但我總覺得那次做飯的事最搞笑,你們想聽嗎?記得那是一天晚上,爸爸的肚子餓了,讓我去給他找點(diǎn)兒吃的。但是,我把廚房翻了個(gè)遍,也沒有找到吃的。于是,我告訴爸爸廚房里沒有食物,“那你就給我煮三個(gè)雞蛋吧!”爸爸還沒說完,我就一溜似地鉆進(jìn)了廚房。

          這時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)問題涌上了我的心頭:“爸爸,用哪個(gè)鍋呀?”爸爸答道:“用那個(gè)新買的!”于是,我把那口新買的鍋吃力地拿了起來。突然,我又想到了一個(gè)問題:“爸爸,放多少水呀!”“放少半鍋水!”我接了少半鍋水,又從冰箱里拿了三個(gè)冰涼雞蛋,一搖,里面的蛋清和蛋黃上下動(dòng)起來,真好玩!“哎?對(duì)了,爸爸開多大火?”我又問。“中火到小火都行,注意火別太大呦!”爸爸回答道。

          我把鍋?zhàn)交鹕,又把雞蛋放進(jìn)了鍋里。過了一會(huì)兒,水開始沸騰起來,我用手指一摸雞蛋,“哎呦,好燙!”這時(shí),雞蛋裂開了一條條小紋條,我請(qǐng)爸爸這一級(jí)廚師來幫我看看,爸爸說:“行了,雞蛋煮熟了,拿出來放進(jìn)涼水里,就能夠?yàn)槲医饨怵捔!”我照爸爸的話做,端到餐桌上,敲開一看,我們?nèi)忌笛哿,雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了,明明已經(jīng)煮了二十分鐘,怎全都是這樣的呢?哎,傷我自尊心。

          我做得這件事是不是超級(jí)搞笑?是,只但是是沒讀過的人不明白罷了。

        五年級(jí)有趣的事作文 篇3

          小時(shí)候,我和妹妹很喜歡玩一種光滑的小球——彈珠。一個(gè)周末,我們家舉行了“夾彈珠大賽”。

          媽媽先端上半盆淹沒在水中的彈珠,然后發(fā)給我,妹妹,阿姨和姐姐一人一雙不銹鋼的圓筷子,最后,媽媽裁判似的說:“每人限時(shí)三分鐘,看誰(shuí)夾得多!你們誰(shuí)迫不及待地想先來?我正準(zhǔn)備舉手,妹妹“眼疾嘴快”地說,我先上?粗谝粋(gè)自告奮勇的妹妹夾了十五顆的成績(jī),我也躍躍欲試,心想:原來這夾彈珠這么簡(jiǎn)單,我肯定能贏嘛!我拿起筷子,自信百倍地夾起來,可是一連幾個(gè)都沒有夾起來,我人一點(diǎn)失望了,心里有一絲著急,看著妹妹夾的時(shí)候挺簡(jiǎn)單的呀!為什么我不行呢?我一時(shí)有些氣餒,停住了手中夾彈珠的筷子。媽媽似乎看透了我的心思,說,要有耐心,豎著抓筷子會(huì)好一些哦!,我即忙試了試果然一連夾了好多,我一鼓作氣,把十四顆彈珠夾了起來,這時(shí)我看準(zhǔn)一顆最大的彈珠,想把它夾起來,可是時(shí)間卻到了。阿姨,姐姐一個(gè)接著一個(gè),很快就結(jié)束了。動(dòng)作最熟練是阿姨,三分鐘的時(shí)間竟然夾了二十七個(gè),而動(dòng)作最笨拙就是姐姐,只夾了五個(gè)!讓我們一家哄堂大笑。最后,我和妹妹死皮賴臉地讓媽媽也夾了一次,媽媽拿起筷子一個(gè)接一個(gè)地夾象小雞啄米似的,幾乎沒有停下來過,最終夾了34個(gè),我們都很佩服她。一口氣夾了那么多!

          “夾彈珠”大賽不僅有趣,而且要開動(dòng)腦筋找竅門。全家做游戲,其樂融融,真是一件有趣的事!

        五年級(jí)有趣的事作文 篇4

          星期二的作文課上,王老師給我們做了一個(gè)”猜動(dòng)作”的游戲。

          王老師先拿出一個(gè)紙盒子,里面裝的是做動(dòng)作的紙條,隨后請(qǐng)了10名同學(xué)上來按要求做動(dòng)作。有的同學(xué)做動(dòng)作被"觀眾"猜中,而有的同學(xué)做的動(dòng)作很滑稽,弄得我們哄堂大笑。最好玩的要數(shù)李青昆和張登輝做的動(dòng)作。

          誰(shuí)也不知道平時(shí)機(jī)智的李青昆“演啞劇”如何。他先從盒子里取出一個(gè)紙條,然后,站到講臺(tái)前,一手握成一個(gè)空心拳,在另一個(gè)手上來回移動(dòng)。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫道:“李青昆在抓癢!崩钋嗬]吭聲,繼續(xù)做,只見他手往下一豎,隨后往嘴里一放!八⒀馈保俺蕴O果”, “吃生梨”臺(tái)下的同學(xué)高聲叫道。王老師公布了答案:吃生梨。

          第三小隊(duì)推薦了張崢,他在臺(tái)前真是別提多有趣了。只見他先空著手拿出一個(gè)東西,隨后,手在上面不停轉(zhuǎn)圈。這是什么動(dòng)作?真奇怪!“他在磨面粉”“不,是在做大餅!薄板e(cuò)了,錯(cuò)了,他在調(diào)槳糊!笨此@動(dòng)作多好玩。一下子引出了這么多答案。他不會(huì)故弄玄虛吧!咦?怎么又動(dòng)了?哦,別急,動(dòng)作還沒完呢!只見他拿起這個(gè)東西往嘴里一放,立刻有個(gè)同學(xué)叫道:“吃藥!”“哈哈哈……!迸_(tái)下同學(xué)笑哈哈。結(jié)果,紙條上面寫的卻是“夾裹將面包”。

          胡佳音大概是個(gè)吃西瓜能手,你瞧,他做的動(dòng)作多么像。只見他捧起一個(gè)什么圓東西,用“布”擦干凈,再扔進(jìn)肚子里去。所以同學(xué)們不用費(fèi)神就脫口而出:“吃西瓜!”

          這節(jié)作文課可真有趣,同學(xué)們都樂呵呵的。

        五年級(jí)有趣的事作文 篇5

          我的童年有許多有趣的故事,我記憶最深的是一次在森林公園里玩過吊橋。

          20xx年春季的一個(gè)星期天,媽媽領(lǐng)著我去森林公園游玩。走進(jìn)公園,從前方傳來一陣陣人們的歡聲笑語(yǔ)。走過去一看,是許多人在玩吊橋。只見一個(gè)很大的坑,坑里的水有點(diǎn)渾濁,卻也嗅不到臭味。坑上面橫著三座吊橋。一座是木板鋪成的,兩邊有木攔桿。另一座是由一根又長(zhǎng)又粗的鋼絲做成的,兩邊是用麻繩編成的欄桿,整個(gè)形狀像個(gè)倒三角。還有一座是在兩根又長(zhǎng)又粗的鋼絲上,鋪著一塊塊木板,兩邊沒有欄桿。為了安全,每座橋的下面,都有一個(gè)非常大的用麻繩編成的網(wǎng)。

          我懷著好奇的`心情,鼓起勇氣,跟著媽媽走上了第一座橋。橋左右搖晃,就像蕩秋千一樣。因?yàn)閮蛇呌袡跅U,感到還安全,走起來還是比較輕松的。走到頭后,媽媽問我怎么樣,我說挺好玩的。

          接著我和媽媽又上了第二座橋。我用手緊緊抓住兩邊的繩子,兩只腳一前一后小心翼翼地向前挪動(dòng)著,像玩雜技似的,左右搖擺著,要不是兩邊的繩子保護(hù)著,我寸步難行,早就掉進(jìn)水里了。沿到橋頭后,我跟媽媽說,有意思,挺刺激的,再走一遍吧。我和媽媽說著笑著就又走了一遍,速度比第一趟快多了。

          第三座橋很驚險(xiǎn),也更刺激。有許多人在那里觀看。有的人身子歪歪扭扭地跑過去了。跑到終點(diǎn),哈哈大笑,還打著勝利的手勢(shì);有的人上去以后,身子扭動(dòng)了幾下,就掉下去了;有的掉下去后,腿插進(jìn)網(wǎng)眼里,腳濕了水,仰面朝天地哈哈大笑一陣后,又吃力地爬到了對(duì)岸。兩岸的人都為他鼓掌。原來,失敗了也不丟人,失敗者也會(huì)受到尊敬的?吹竭@里,我也忍不住想試一試。我走上吊橋,開始幾步還行,越往前走,晃得越厲害。我不想掉下去,就只好蹲下來。誰(shuí)知“天不助我也”,我右腳踩偏了一點(diǎn),整個(gè)人便翻了下去。我像條大魚鉆進(jìn)了網(wǎng)里,兩岸傳來了人們的笑聲和掌聲,我自己也笑得肚子疼。在人們的鼓勵(lì)下,我艱難地爬到了對(duì)岸。我在岸上反復(fù)觀察走過來的人和掉下去的人,總結(jié)出了三條:一是不要膽小,要勇敢;二是要走在橋的中間,不能偏;三是身體要保持平衡。媽媽聽了,說:“你說得很好,再來一次,肯定能成功!蔽倚判氖,就又一次走上了橋頭。我展開雙臂,鼓足勇氣,歪歪扭扭地一下子跑了過去。我成功了,伸出了右手的十指和中,打著勝利的手勢(shì),非常開心。

          現(xiàn)在想想,那次玩吊橋真是有趣極了。

        五年級(jí)有趣的事作文 篇6

          走進(jìn)藝蓮苑,顯示看到一叢接著一叢的草本牡丹,緊接著,悠悠一叢小雛菊,散發(fā)著誘人的芳香。我們這次來到這里,主要的活動(dòng)就是釣龍蝦。

          我們一最快的速度排好隊(duì),等待組長(zhǎng)發(fā)釣龍蝦的工具,一根栓著繩子木棍和咸肉,我們先把咸肉綁在繩子上,然后就伸出木棍,將咸肉放入水中,靜靜地等待著龍蝦來吃咸肉。

          田錦輝是第一個(gè)把龍蝦釣上來的,他抓著自己釣上來的龍蝦驚喜不已,而我們,則有羨慕的眼光看著他那興奮的樣子,多希望自己也能快點(diǎn)釣上幾個(gè)呀,大家紛紛像他請(qǐng)教釣龍蝦的技巧,他也不保守的將他的技巧都傳授給我們。得到了他的技巧,我們便繼續(xù)奮戰(zhàn),回到各自的位置,繼續(xù)等待龍蝦的到來,我耐心的等啊等啊,突然,我看見了一只蝸牛,我被嚇了一跳,就像轉(zhuǎn)身離開,可是想到還沒有釣到一只龍蝦,一定要堅(jiān)持下去。這是我看見栓咸肉的繩子在晃動(dòng),我趕緊拎起木棍,一只大紅龍蝦被我釣了上來,那個(gè)時(shí)候別提我有多興奮了!

          這就是我第一次釣龍蝦的經(jīng)歷,你覺的好玩嗎?好玩你就來看一看吧!那里還有許多其它很有趣的東西,有做陶藝的,有采摘蔬菜水果的。來到這里,真的是可以度過豐富多彩的一天!這兒,讓學(xué)生體驗(yàn)了生活,了解了一個(gè)小社會(huì),讓我們發(fā)現(xiàn)了生活的多姿多彩。

          這次的春游活動(dòng)十分有意義,我們十分享受這次春游。

        五年級(jí)有趣的事作文 篇7

          在我記憶的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)有趣的事,但由于時(shí)間的推移,許多事情都漸漸淡忘,然而有一件事我至今還沒忘記。

          那是我在一次集會(huì)上,我向媽媽展示了我的槍法后,我突然眼睛一亮,看中了一條玩具蛇,這條玩具蛇大約五十厘米,背面是青色的,肚子是白色的,可以盤起來,最重要的是,它像真蛇一樣

          回到家,我為了測(cè)試這條蛇到底多么逼真,就故意把這條蛇放在我家的貓面前,我家的貓一見到這條蛇便警覺了起來,馬上從睡覺的姿勢(shì)變成站立的姿勢(shì),并且警覺地盯著這條蛇。我就想,既然我家的貓以為這條蛇是真的,那我為何不來個(gè)以假亂真呢?

          于是,我便用手抓住蛇的尾巴末端,然后用力搖晃,我家的貓立刻做出了反應(yīng),它馬上弓起身子,把毛豎得直直地,還發(fā)出一種很低沉的聲音。

          我家的貓有這種反應(yīng),心里便樂了起來,我又學(xué)電視上蛇的聲音。我家貓一聽到這種聲音,便弓起身子,伸出爪子,和這條玩具蛇打了起來,結(jié)果一不小心,它的爪子抓到了我,我疼得叫了起來,我媽媽聽到了我的聲音趕忙過來,把我送進(jìn)了醫(yī)院,幸好沒什么事。

          那條假蛇在我回到家后就把它珍藏起來,把它做為了我童年的一個(gè)警示牌。

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