【精華】五年級童年作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級童年作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級童年作文 篇1
童年就像萬花筒一樣豐富多彩；童年就像彩虹一般五彩繽紛；童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多很多美好的回憶，雖然她們隨著時間的車輪悄悄地溜走了，但是他們像精靈般永遠藏在我的心里。
記得五年級上冊的的一次英語測驗，一、二單元只考了六七十分，因為在我原來的學(xué)校上根本就沒有英語課，所以我三四年級的英語根本就沒有學(xué)過。當(dāng)?shù)谌龁卧臏y驗時，我是完全不懂，試卷題幾乎都是瞎猜的。試卷發(fā)下來時，我看見得分那兒打的是“56”分，我如晴天霹靂。這是我第一次考不及格，怎么辦？試卷要簽字，怎么辦，怎么辦��？媽媽看我只考了56分，肯定會批評我的。哎~對了，我可以自己簽啊。于是，我在英語試卷上方簽上了媽媽的名字，心里的石頭總算落下來了。
直到現(xiàn)在，我仍保存著那張只有５６分的英語試卷，夾在了五年級上冊的英語書里．
小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，過去是未來的童年�？鞓返耐晗裼旰蟮牟屎缫话�，繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的許多有趣的事像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。我至今都忘不了這童年的秘密。
五年級童年作文 篇2
童年的我，開心的我，當(dāng)然，開心的我也可以感染我身邊的人啦！我的童年生活雖不像星星一樣明亮閃爍，但卻像星星一樣數(shù)也數(shù)不清。你想聽嗎？那就讓我給你講講我兒時發(fā)生的趣事吧！
記得那年，我年僅四歲，長得有些矮，所以別人常常叫我“矮小姐”，我清楚地記得，我當(dāng)時特別生氣，差一點給他們一記耳光。別看我個子小，可一但我心中的小宇宙燃燒起來，準讓那個人吃不了兜著走。我是一個倔強的人，一但認準了哪件事（在自己能力范圍內(nèi)能做到的），無論誰說多少好話，我也決不改變自己的意見。除了倔強，我還有一個特點——好強，只要別人會的，我也要會，別人不會的，我還要會，無論那件事對我來說有多么困難，我也立誓一定要學(xué)會，那就拿前幾年發(fā)生的事情來說吧！
清晨，溫暖的陽光照在了我“五官端正”的臉上（五官端正是我對自己的評價，可外人總說我長得不夠秀氣、水靈）。我迅速穿好衣服，又在鏡子旁自我欣賞一番，才邁著輕快的步子來到我的好朋友家，去找夢睿玩，到了夢睿家，我發(fā)現(xiàn)夢睿已經(jīng)會騎自行車了，可我卻……“小琪，你來找我啦，你怎么……”還沒等夢睿說完，我就跑回了家。我讓爸爸把放在地下室里的那輛陳舊的老自行車推出來。爸爸交給我，向我眨眨眼，好像在說：“你一定能行！”我把自行車推到他們的視線之外，畢竟我不想讓他們看見我出丑的樣子，可在一旁的奶奶著急了，說：“你就在這兒騎吧！這兒安全。”“人家不嘛！”一邊說一邊噘起了小嘴�！澳呛冒�！那你可慢著點兒！”我開心地點點頭。一開始，我不是很熟練，但經(jīng)過幾小時的艱苦努力，我終于學(xué)會了騎自行車，這不正應(yīng)了功夫不負有心人這句話嗎？正當(dāng)我想和家人分享這一喜事時，我的心中閃出一個壞點子，想知道嗎？一會兒你就知道了，我把番茄醬抹在腿上，拿白布包起來，一瘸一拐地回家去了�；丶液�，奶奶看到我的樣子，像定住了一樣，拿在手中的盒子也掉了，急忙跑過來，說：“哎喲，我的小祖宗�。∧阍趺磁醚�！我不是千叮嚀，萬囑咐要你小心一點嗎？”我聽完后，哈哈大笑，眨眨眼睛說：“多可愛的奶奶呀，其實我是用番茄醬抹的�！蹦棠搪犕暌残α�。
看，這就是童年的我，開心的我，無憂無慮的我，我也可以給你帶來快樂哦！讓我來感染你吧，快樂！上進！
五年級童年作文 篇3
我有一個快樂的童年，那是上小學(xué)以前，我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來便覺得有趣。
捉螞蚱喂螞蟻
我和好友明明常常在一起玩捉螞蚱喂螞蟻。我們伏在草叢里，只要看到哪里的草枝微微一動，再往一尺遠處一看，一只灰綠色的螞蚱便出現(xiàn)在里你的眼前。我一個箭步飛奔過去，雙手對準螞蚱扣去，螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。我們又找了一個螞蟻多的洞口，輕輕把螞蚱放在那里。馬上，好幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了“獵物”，一只回去叫援兵了，另外幾只拉腿的拉腿，咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎，但已經(jīng)晚了，一大群螞蟻撲了上來……漸漸地螞蚱不動了，成了螞蟻的豐盛美餐。
斗蟋蟀
蟋蟀俗稱蛐蛐兒，生活在陰濕的墻角小洞里。我和明明也很喜歡。我們在一個偏僻的角落里聽到蛐蛐兒的叫聲，跑了過去，只見一只足有一寸長的蟋蟀，它身披黑紗像個大將軍，長有兩條又細又長的`尾巴。只見它騰空一躍就到了墻上，不一會我就捉到了它，我給它起名叫“飛龍”。我們又循著聲音找，又抓到了一只，淵博給它起名“巨虎”。然后我們把它們放進玻璃罐里，每人拿一小棒開始斗著玩。戰(zhàn)斗開始了，“飛龍”飛身一躍就跳到了“巨虎”跟前，你一擁我一擠，相互打斗起來。我的“飛龍”被擊了回來，它突然不動了�！熬藁ⅰ崩|角好象沾沾自喜呢，我以為“飛龍”被打怕了。但令我們驚詫的是，“飛龍”突然猛地一撲，把“巨虎”打倒了，還咬住了它的腿數(shù)到這里，我的“飛龍”勝利了。它像個披著黑色盔甲的大將軍，顯得那么得英武。
蜘蛛捉螞蚱
正是三伏天，我和小強正在水池邊玩耍。這時明明大喊：“快來看，快我們馬上跑了過去。啊，在墻角的一張蜘蛛網(wǎng)上竟盤踞著一只小螃蟹大的蜘蛛。拓銳說：“我們給蜘蛛吃只螞蚱怎么樣？”我們說：“行啊�！辈灰粫覀冊诓輩怖锞妥降搅艘恢晃涷�。我說：“蜘蛛網(wǎng)這么舊了，我們還是讓它另織一張吧�！庇谑潜闩屏伺f網(wǎng)。沒想到蜘蛛一會兒左，一會兒右，不停地吐絲，兩分鐘左右一張新網(wǎng)就織好了。我們把螞蚱掛了上去，它極力掙扎，可網(wǎng)越來越緊，一會兒螞蚱就累得不動了，蜘蛛繼續(xù)吐絲裹住了螞蚱，然后三下五除二開始了“美餐”。
五年級童年作文 篇4
今天，姥爺帶我去遛早。走著走著就來到了河邊，也許由于剛下過雨的緣故，所以河邊的一堵墻上已爬滿了大大小小的蝸牛，蝸牛慢慢吞吞的步伐讓人不禁覺得它是一個蠻老實可愛的小東西，在它爬過的地方留下了一條閃閃發(fā)光的銀絲，倒是很漂亮。于是，我決定捉幾只帶回家玩玩兒。我剛一碰它，它便察覺了，全身縮進小房子里，咦，奇怪，小小的殼竟仍粘在墻壁上。我彎下腰，用手小心翼翼地取下來，像寶貝一樣憐惜地放在手心里，生怕一不小心掉在地上，摔壞它。
走進家，把蝸牛放在桌子上，我才如釋重負。之后，我就立刻去找來一個小瓶子、一個塑料兜和一根猴皮筋兒。我把瓶子里倒了一些水，再放上一片生菜葉，把小蝸牛放在里面，蓋上塑料兜，系上猴皮筋兒，扎幾個眼兒，小蝸牛簡易的小屋就做好了。小蝸牛在里面悠閑地爬著，好不自在。我便開始認真地觀察它們。它們有兩只機警的觸角，在觸角的末端有兩只小眼睛，在環(huán)視四周，它們的嘴巴真是小得讓人看不清，那重重的蝸牛殼，對他們來說簡直是一個負擔(dān)。
到了吃早飯的時間，我只好依依不舍的去吃早飯。吃過早飯，我便立刻來到“小屋”旁，一看，咦，蝸牛竟都爬到上面去了�？磥硭鼈冸m然爬得慢，可是卻從不停息，頑強向上最終獲得了成功，不是有一句古話叫“行百里者半九十”嗎？
這些小蝸牛，看來不僅外貌可愛，而且還有一些堅強不屈的拼搏精神。真是我們學(xué)習(xí)的榜樣��！
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