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      2. 五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文

        時(shí)間:2023-07-29 15:45:11 五年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文(精選56篇)

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文(精選56篇)

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 1

          上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織五六年級(jí)去少年宮玩,我興奮極了,恨不得現(xiàn)在就飛過(guò)去。

          早上,老師帶領(lǐng)著一群充滿歡樂(lè)的同學(xué)準(zhǔn)備出發(fā)。我早在坐車(chē)之前就興奮不已了,滿腦子都是玩,一肚子全是歡樂(lè)。我們坐上了車(chē),在車(chē)?yán)铮辛钊耸孢m的空調(diào),有像棉花一樣軟的座位。

          到了少年宮,那里的老師把我們領(lǐng)了進(jìn)去。那里一位老師在那里說(shuō)著儀式,儀式完畢,每位老師帶著自己班級(jí)的學(xué)生到達(dá)上課的目的地。我最喜歡的一節(jié)課就是制作蛋糕的課了!老師告訴我們今天是做蛋糕,而且做好了還可以馬上吃,教室里頓時(shí)沸騰了。老師先告訴我們蛋糕的由來(lái),歷史,再告訴我們制作蛋糕的.用具,材料,還給我們做了示范。還說(shuō)三個(gè)組要比賽,每個(gè)環(huán)節(jié)積一分。

          開(kāi)始做了,我們懷著激動(dòng)的心情,領(lǐng)取來(lái)了用具和材料。我們照著老師的樣子,輪流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黃從蛋白里用勺子挑出來(lái),在這緊張的氣氛中,我們第一組組員的臉是千變?nèi)f化,有時(shí)緊皺著眉頭,有時(shí)眉頭微微松開(kāi),有時(shí)欣喜若狂。我們有從老師那里領(lǐng)取來(lái)了電子稱,把蛋黃放在上面,輕輕地放入材料攪拌,聚精會(huì)神地盯著,生怕放多了。我們慢慢地把攪拌好的東西用刮刀一點(diǎn)點(diǎn)的勺在小紙盒里面,這時(shí),組員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙盒,就怕里面的東西倒出來(lái)了,做好后,我們小心翼翼地遞給老師,放入烤箱。

          過(guò)了30分鐘左右就考好了,老師分給我們奶油,讓我們?cè)诘案馍厦嫜b飾,我們細(xì)心地把蛋糕裝飾起來(lái)就開(kāi)始品嘗了,這次雖然第三組勝利了,但還十分開(kāi)心。最后,老師和同學(xué)們進(jìn)行了致辭,唱完了國(guó)歌便走出了少年宮,上了車(chē)……

          通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我更加深切地體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè),我期望下次還有這樣的活動(dòng)。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 2

          今天下午一點(diǎn)三十分,全校的小記者都聚集在階梯教室,這次的活動(dòng)分為兩個(gè)部分。

          第一部分,是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習(xí)俗。如春節(jié)是臘月初八開(kāi)始的;還有春節(jié)是從1994年9月27日才正式舉行的'……在這45分鐘內(nèi),我豐富了知識(shí),陶冶了情操,更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

          第二部分,是大家期待已久的包餃子活動(dòng)。我們排著隊(duì),在食堂外洗手。我們來(lái)到桌子前,只見(jiàn)食堂的桌面上有兩個(gè)鐵盤(pán)子,盤(pán)子里有兩個(gè)搟面杖、一些小面團(tuán)和許多面粉。我先來(lái)到桌子前看一個(gè)姐姐是怎樣包的。哇!這位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我們就趕快跑回自己的桌子前,一心一意地?fù){起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的,而劉一帆弄得的簡(jiǎn)直是迷你版的小餃子皮!我們都往自己搟的餃子皮里裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了,有的小巧玲瓏,有的狀如黑虎,有的鼓鼓囊囊,還有的干扁如紙。

          餃子很快就煮好了。哇!真好吃!

          光陰似箭,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我明白許多道理,還親自嘗到了自己付出辛勞才收獲到的美食。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 3

          那是去年的一個(gè)暑假,因?yàn)閷W(xué)校的要求,我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)�;顒�(dòng)的第二天,我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組,每個(gè)組確定了活動(dòng)目標(biāo),然后大家就出發(fā)了。

          我參加的是宣傳組,我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ),發(fā)環(huán)保傳單。那天,太陽(yáng)熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗,但是我們還是沒(méi)有停止腳步。接下來(lái)是發(fā)傳單了,這對(duì)我可真是件難事。別看我在家里說(shuō)話很大聲,可是叫我去給不認(rèn)識(shí)的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺,猶豫了好久,才怯生生地跑過(guò)去,低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“請(qǐng)看一下……這張……環(huán)保宣傳單�!比缓箫w也似的`逃走了。發(fā)了幾張,我的膽子漸漸大了起來(lái),我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性,要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽(tīng)了我的話,那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子,我的心里甜蜜蜜的。

          那天,雖然我們做的事很小,但是我覺(jué)得意義很大。我相信,只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境,我們的地球會(huì)更美麗。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 4

          今天下午,我們新華小記者一行來(lái)到中牟縣圖書(shū)館,參加了“民俗文化(女工作品)專(zhuān)題展暨傳統(tǒng)女紅技藝體驗(yàn)”活動(dòng)。

          這次活動(dòng)首先有傳統(tǒng)女工作品收藏者李茜老師給我們講解。李老師重點(diǎn)講了虎頭鞋、虎頭帽、香包、圍嘴、肚兜、鞋墊、枕頭、門(mén)簾等女工作品。這些工藝品非常的精美,是制作者一針一線作出來(lái)的。我不禁感嘆制作者的心靈手巧。這里展出的工藝品雖然很多,可沒(méi)有一樣是重復(fù)的。不管哪一種女紅作品,都有祝福吉祥的意思,都包含著對(duì)親人和朋友的美好祝愿。比如:繡荷花的鞋墊就代表著百年好合,那是對(duì)愛(ài)情的美好祝愿。如果繡上小魚(yú)那就代表年年有余,那是對(duì)生活的美好期盼。

          接著老師讓我們親自體驗(yàn)一下女紅技藝。發(fā)給每人一雙純白色的鞋墊,讓我們?cè)谛瑝|上自己設(shè)計(jì)圖案,然后用彩筆畫(huà)在鞋墊上。我在買(mǎi)每一只鞋墊上畫(huà)了一朵大大的荷花,又畫(huà)了一對(duì)蝴蝶和一對(duì)小魚(yú)。兩只鞋墊要對(duì)稱著畫(huà),圖案要大小一樣,要不然就不好看了,所以我畫(huà)的特別認(rèn)真。最后我又在兩只鞋墊上寫(xiě)了“幸�!眱蓚€(gè)字。我設(shè)計(jì)的圖案寓意為年年有余,幸福美滿。

          這次活動(dòng),我接觸了女紅作品,了解了民間工藝。這些工藝品反映了不同地域的'民俗文化特點(diǎn),我感受到了民族文化的魅力。這些以前人們生活的必需品,卻成了我們現(xiàn)代人欣賞的工藝品,我們每一個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它們,讓民間傳統(tǒng)技藝得到傳承。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 5

          今天我特別興奮和激動(dòng),你猜怎么了?我們又要出去玩嘍!這次去地道戰(zhàn)和匯源果汁廠。

          一天旅行開(kāi)始了!我們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑,終于到了。我最期待的是鉆地道,首先我們來(lái)到的是地道博物館,一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的是刻在墻上的大壁畫(huà),上面雕刻著不同辛勤勞的人的姿態(tài)。再往右看,圖文并茂,記錄著中華人民共和國(guó)是怎樣歷經(jīng)艱辛,一步步走向勝利的.。這里還讓我感受到過(guò)去人民住處,生活很貧窮,很貧困,但是他們?nèi)匀缓軋?jiān)強(qiáng),勤勞�,F(xiàn)在我們生活在這么好的條件下,豈不是更要好好的學(xué)習(xí)嗎?!

          接下來(lái)我們要進(jìn)入長(zhǎng)長(zhǎng)的地道嘍!這里很陡峭,很狹窄,有時(shí)黑暗有時(shí)明亮,我小心翼翼地走著,生怕摔跟頭。前面的同學(xué)發(fā)出各種各樣的鬼哭狼嚎的聲音,更加陰森可怕了。出了地道我的心情一下子放松了許多, 不過(guò)我覺(jué)得鉆地道是很刺激的!

          中午休息時(shí)間到了!我們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄�,如一條饑餓的狼一般瘋狂的吃起來(lái),不時(shí)有人站起來(lái)向另一堆人“討飯”。吃過(guò)野餐,我和可心玩猜成語(yǔ),兩三分鐘后,大家都紛紛參與到游戲環(huán)節(jié)中,玩得熱火朝天。

          我們到達(dá)了下一個(gè)目的地“匯源果汁廠”。這里介紹了果汁怎樣生產(chǎn)的,從沒(méi)有套上衣服的果汁到穿上衣服的果汁。現(xiàn)代的科技真發(fā)達(dá),什么都是自動(dòng)化,速度可快了!

          今天玩得真開(kāi)心!以后年年都要參加實(shí)踐活動(dòng)!

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 6

          星期六的上午,我們學(xué)校組織了紅領(lǐng)巾一條街活動(dòng),我四(三)班已經(jīng)是第二周了,這周,我很榮幸分到了肯德基店,當(dāng)我們小分隊(duì)走到店門(mén)口時(shí),我的“小青蛙”快樂(lè)的要蹦出來(lái)了,因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次參加這種活動(dòng)。

          進(jìn)了店,哇!好香,好多客人�。∥乙埠孟氤匝�!想著想著,我的口水已經(jīng)慢慢流出來(lái)了,可我們不是來(lái)吃肯德基的,我們是來(lái)這里參加義工的,這里的工作人員來(lái)迎接我們了,耐心的講解如何工作,一開(kāi)始,我和阮書(shū)涵兩人當(dāng)門(mén)童,剩下的五個(gè)人就去當(dāng)小小服務(wù)員去了。門(mén)童的主要任務(wù)是:我站在門(mén)口,有客人一進(jìn)來(lái),我就說(shuō)一聲“謝謝惠顧,歡迎下一次再來(lái)!”一開(kāi)始,我有一些膽小;后來(lái),我的`膽子大了,聲音一也大了,可我站了一會(huì)兒,我的腳也已經(jīng)麻了可客人還是不斷的進(jìn)來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我這個(gè)門(mén)童可以換崗了,接下來(lái)的崗位就是小服務(wù)員了,我才剛上崗就有客人吃完食品走人了,我拿起抹布 ,一個(gè)箭步?jīng)_到桌子前,把吃剩下的垃圾放到盆子里,然后把垃圾倒到大垃圾箱,再回到桌子前,把桌椅都擦干凈了,一塵不染。剛擦完這桌,前一桌也起身走了。我又快步跑到那桌前,又是倒垃圾,又是擦桌子。還沒(méi)擦完,旁邊一桌又走了。我不停地奔波在倒垃圾和擦桌子之間。我連續(xù)擦了五六桌,已經(jīng)滿頭大汗,汗流浹背了;真累人�。�

          一小時(shí)后,我們?cè)摶貙W(xué)校了,我戀戀不舍地離開(kāi)了肯德基店,經(jīng)過(guò)這一次活動(dòng),我感到了服務(wù)員的辛苦。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 7

          12月7日和8日是一個(gè)令我難以忘懷的日子,因?yàn)槟莾商焓撬哪昙?jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)的日子。

          來(lái)到基地的第一天,基地老師走進(jìn)教室,對(duì)我們笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們要學(xué)習(xí)如何雕刻一個(gè)印章�!蔽覀円宦�(tīng)開(kāi)心得一跳三尺高。首先老師介紹了什么是印章,在刻印章之前要寫(xiě)一個(gè)反字出來(lái)。還給我們介紹了陰刻紅底白字,陽(yáng)刻白底紅字,陰陽(yáng)刻是一半刻陰一半刻陽(yáng)刻。老師又詳細(xì)地教我們雕刻印章的步驟。老師講得是那么詳細(xì),同學(xué)們聽(tīng)得是那么認(rèn)真。

          第二天,我們要親自雕刻印章了。第一步是在砂紙上打磨印胚。第二步是在這個(gè)印胚上寫(xiě)上一個(gè)既簡(jiǎn)單又有難度的文字。第三步是最重要的一步:雕刻,一開(kāi)始我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,但是后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,這個(gè)叫印胚的東西可不是豆腐,還挺硬的,不用力是刻不出來(lái)。有的同學(xué)刻著刻著又去請(qǐng)教老師,有的同學(xué)去請(qǐng)教同學(xué)……我也請(qǐng)教了老師并掌握了一些妙計(jì)。我刻得有模有樣的,刻得也比開(kāi)始的.認(rèn)真多了。一會(huì)兒豎著刻,一會(huì)兒橫著刻。工具刀仿佛被我變得活蹦亂跳,不一會(huì)兒,一個(gè)完美的印章在我手中誕生了,看著我刻好的印章,我的心好像喝了蜂蜜一樣甜。

          兩天的時(shí)間過(guò)得太快了,勞動(dòng)基地的學(xué)習(xí)生活就這樣愉快的結(jié)束了。在這兩天里我不但學(xué)到了如何雕刻一個(gè)印章,而且還懂得了做事遇到困難千萬(wàn)不要放棄,要把它克服才會(huì)取得勝利。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 8

          毛澤東說(shuō):“人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性標(biāo)準(zhǔn),真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)實(shí)踐�!�;陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行�!�;蕭伯納說(shuō):“一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)東倒西歪的、讓自己像個(gè)笨蛋那樣的階段才能學(xué)會(huì)滑冰�!彼詫�(shí)踐與體驗(yàn)對(duì)于任何人都很重要。今天,我們便去了文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校進(jìn)行體驗(yàn)。

          首先,我們跟隨著提線木偶的傳承人——吳嚴(yán)耀老師來(lái)到了提線木偶的教室。老師向我們生動(dòng)、詳略得當(dāng)?shù)刂v解了提線木偶的來(lái)歷、種類(lèi)、歷史……然后就向我們展示起了他的拿手好戲——提線木偶特技。只見(jiàn)吳老師手提木偶線,那些看似隨意簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻使得木偶表演了一個(gè)個(gè)精彩無(wú)比的動(dòng)作。吳老師的表演,使同學(xué)們拍手稱快,拍案叫絕。接著,老師讓我們練習(xí)了提線木偶手和腳的基本動(dòng)作,練習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們神態(tài)各異:有的若有所思,好像在想怎樣把提線木偶的`動(dòng)作練得更加規(guī)范;有的愁眉苦臉,好像在苦惱木偶的動(dòng)作為什么做不好;有的神采飛揚(yáng),好像在因?yàn)樽约壕毩?xí)成功而感到高興。雖然練習(xí)十分辛苦,我們的臉上掛滿了豆大的汗珠。但我們卻很快樂(lè),因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)了一個(gè)有意義的項(xiàng)目,并且得到了許多知識(shí)。

          后面我們還去體驗(yàn)了木活字印刷、才藝表演和戶外拓展這三個(gè)項(xiàng)目,可謂豐富多彩。

          通過(guò)這次的活動(dòng),我了解到了許多知識(shí),希望下次還能夠過(guò)去體驗(yàn)一番。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 9

          星期四,學(xué)校六年級(jí)組織了陽(yáng)光歷奇感恩實(shí)踐活動(dòng)。早上五點(diǎn)半左右到達(dá)我學(xué)校門(mén)口,差不多六點(diǎn)多就開(kāi)動(dòng)前往基地的車(chē)了,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情。

          到那里吃飯一定要注意禮儀,到飯?zhí)脮r(shí)不能直接吃飯,要雙手放在雙腿上表示敬意。吃飯時(shí)要擺出請(qǐng)的動(dòng)作,還要說(shuō)一聲請(qǐng)。吃飯時(shí)也不能講話,是因?yàn)橹v話容易把飯菜吐到盤(pán)子上,或者別人身上,如果說(shuō)話了,教官就不會(huì)讓吃飯。

          到了那里紀(jì)律一定要好,我們來(lái)到基地里,這個(gè)房間非常大,整整能裝下兩個(gè)學(xué)校的人呢,這里也是最三個(gè)嚴(yán)肅的`地方之一,我們兩個(gè)學(xué)校在這里練習(xí)軍姿,我們練習(xí)了向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),稍息,等等.……轉(zhuǎn)彎時(shí)要右腿先動(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)要說(shuō)一聲團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,聲音還要大,整整練了半個(gè)小時(shí),終于結(jié)束了。

          還有一個(gè)活動(dòng)叫團(tuán)隊(duì)浮橋。規(guī)則是兩個(gè)人扛著木板讓一個(gè)人過(guò)去,這個(gè)也是讓我最難忘的,終于開(kāi)始了,教官吹著哨示意我們喊加油,讓扛木板的人更有自信心,這個(gè)項(xiàng)目非�?简�(yàn)人的耐力,也有受重傷的危險(xiǎn),他們扛著木板,讓一個(gè)人過(guò)去是非常疼的,并且還有48個(gè)人,我們通過(guò)后就趕緊去幫忙,使出了吃奶的力氣,也在這里留下了眼淚,因?yàn)槲颐靼琢宋覀兊捏w重都是她們用肩扛下來(lái)的,所以我也要一起幫忙,過(guò)了幾十分鐘也就結(jié)束了。

          這次活動(dòng)真令人難忘。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 10

          第一次參加,心中有些小小的激動(dòng)。參加之后,不僅感受到了快樂(lè),也有些小小的感想與收獲。

          首先是家政活動(dòng)。做菜是我平日基本不做的事情。對(duì)我來(lái)說(shuō)也是種嘗試。燒菜時(shí)遇到了各種各樣的情況,調(diào)料放的太多,被油濺到手,煮的太久等等。雖然說(shuō)成果不盡如人意。餃子被我煮成了“餛飩”,到了品嘗成果時(shí)活生生被自己做的菜整成了“沒(méi)胃口”……但心中依舊是很滿足很快樂(lè)的`。在家政活動(dòng)中我也收獲了一些關(guān)于做菜的經(jīng)驗(yàn),也不敢再大意的對(duì)待燒菜這門(mén)“技術(shù)活”,相信有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次一定會(huì)做的比這次更好。

          下午學(xué)習(xí)了如何觀察氣象,之后又玩了幾個(gè)有趣但又富有深意的游戲。氣象觀察教會(huì)了我一些測(cè)量氣象儀器的用途和使用方法,讓我明白了平日里的氣象預(yù)報(bào)里的數(shù)據(jù)是怎么誕生的。而最讓我印象深刻的,是之后的一個(gè)游戲,相依為命。兩人雙手伸直貼緊,各站在一端的繩子上,依靠彼此到達(dá)彼岸。我失敗了多次,最后總算走到了對(duì)岸。它在給我?guī)?lái)歡樂(lè)的同時(shí),也告訴了我一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,它的力量會(huì)有多么的強(qiáng)大,大家互相團(tuán)結(jié),才是王道。

          五個(gè)多小時(shí)的時(shí)光,讓我感受到了歡樂(lè),讓我嘗試了做菜,讓我學(xué)會(huì)了如何觀察氣象,也讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大……這些或許是平常我難以發(fā)現(xiàn)到,學(xué)習(xí)到的。感謝這次的實(shí)踐活動(dòng)告訴了我。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 11

          “團(tuán)隊(duì)”一詞有很多釋義,有的人說(shuō)團(tuán)隊(duì)是基層和管理層人員組成的共同體,但我在這次實(shí)踐中悟出了一點(diǎn)道理:團(tuán)隊(duì),不是指不同人結(jié)合成的人群,因?yàn)槟切┒歼^(guò)去空虛,而是真正精神上的支柱……

          “哇,要掉下去了!”我最先的自信全都“不翼而飛”,不,準(zhǔn)確的'說(shuō)是灰飛煙滅!

          一開(kāi)始,我看見(jiàn)這面“畢業(yè)墻”甚至還在想:這種滾打摸爬的事我沒(méi)少干,一會(huì)兒我要像秋風(fēng)掃落葉般完成任務(wù)。

          說(shuō)干就干,不然會(huì)被人嘲笑是懦夫。我報(bào)名了最難的那個(gè)項(xiàng)目。

          該我上了,我如履平地,以為團(tuán)隊(duì)幫不上自己,擺擺手示意讓他們走開(kāi),本想來(lái)個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q,三下五除二就結(jié)束“游戲”。沒(méi)料到的是,離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)啊。,我連腳都抬不起來(lái),只得穩(wěn)扎穩(wěn)打,踩著同學(xué)的大腿,步步為營(yíng),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向上攀登�?捎謱⑿艑⒁�,2米8啊,這可不是一個(gè)開(kāi)玩笑的數(shù)字,摔下去非死即傷,我的小命全靠這支團(tuán)隊(duì)扛著,如果有一個(gè)人想懈怠因循,我就自身難保了。

          可真實(shí)情況與我想的存在著天淵之別,每個(gè)人都“埋頭苦干”,把我撐上去。

          我成功了!不……應(yīng)該是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)集體成功了!

          還是那句話:“你拋棄了團(tuán)隊(duì),就是拋棄了成功”。我覺(jué)得,它是所有我悟出的道理當(dāng)中,最經(jīng)典的一句,也有理由讓這句話在我心中不朽!

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 12

          今天,我們?nèi)嗳ゼ馈?/p>

          昨天晚上,媽媽帶我去好又多買(mǎi)了滿滿一大帶的東東,準(zhǔn)備去今天的社會(huì)實(shí)踐。早上,我?guī)е鴭寢屪蛱鞄胰ベI(mǎi)的東西,高高興興地向?qū)W校走去。到學(xué)校門(mén)口,我就看見(jiàn)沒(méi)個(gè)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)臉上都是帶著微笑的。

          上車(chē)了,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地上去搶位子。車(chē)上特別熱鬧,每個(gè)同學(xué)心情都格外高興,有的唱著歌、有的聽(tīng)MP3、有的'玩游戲機(jī)。

          下車(chē)之后,有一股特別熟悉的風(fēng)向我吹來(lái),我上幼兒園的時(shí)候來(lái)過(guò)這邊,記得那時(shí)我還抱著一只鱷魚(yú)照相呢!

          首先,我們是去參觀陳嘉庚生前用過(guò)東西,我大吃一驚,聽(tīng)老師說(shuō),陳嘉庚的錢(qián)可以蓋一棟別墅了,但他用的桌椅已經(jīng)久得不行了,還有他的領(lǐng)帶、皮帶。這時(shí),我才知道,毛主席為什么要把他親自送回集美來(lái)了。

          中午吃完飯后,我們又到了鱷魚(yú)園,一進(jìn)門(mén),我嚇了一跳,挖噻~這么大的鱷魚(yú)耶~會(huì)不會(huì)跳上來(lái)��?會(huì)不會(huì)吃人啊…………這么多問(wèn)題一下浮現(xiàn)在我眼前。聽(tīng)了阿姨的介紹,我對(duì)鱷魚(yú)的了解似乎多了一些。緊接著,我們又去參觀了畸形的鱷魚(yú),有的失明了、有的沒(méi)有尾巴、有的沒(méi)有眼睛、有的聽(tīng)不見(jiàn),我覺(jué)得它們3好可憐哦~不能跟同類(lèi)在一起玩。

          就這樣,社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我們同學(xué)在一起玩的時(shí)間就剩一次了,要好好把握。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 13

          耶!今天終于到東白湖學(xué)校了!

          從去學(xué)校時(shí)開(kāi)始,我就十分興奮,到校車(chē)上,就無(wú)比激動(dòng)了。只有一件事讓我非常沮喪,那就是我必須完成抄完四篇作文才允許去玩。不過(guò)幸運(yùn)的是,這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我不用去讀周三的“劍橋英語(yǔ)”了。

          太爽了!我來(lái)到了黃色的校車(chē)上,我的心就像兔子那樣“蹦、蹦、蹦”的亂跳。在車(chē)上我就和郭趙楠下了決心,趕緊把作文全抄完,我時(shí)刻準(zhǔn)備著。

          等啊等,校車(chē)來(lái)到了實(shí)踐基地。哇~,原來(lái)基地是一座高大雄偉的學(xué)校啊!那潔白的墻壁,一扇大大的鐵門(mén)。走進(jìn)去,好大的一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)上升國(guó)旗的.平臺(tái)上站著一位美麗的女教師,她的樣子十分嚴(yán)肅。我們的隊(duì)伍排成了一排,然后,女老師告訴我們要注意的事項(xiàng)。說(shuō)完后,就帶我們?nèi)シ块g了。

          哇!這是什么?我們的房間!這不是“上等火車(chē)”的房間嗎?我立刻沖上前去。哇!好軟的床,我的被子好舒適啊……,我陶醉了。

          要干正事了,我立刻抄起了作文,抄好后就睡午覺(jué)了。

          活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始呢,不過(guò),單是這些過(guò)程,這里已經(jīng)讓人很難忘懷了!

          我們睡完午覺(jué)后,就被帶到了這個(gè)模型房,這里有藍(lán)色的墻,墻上貼著一些圖片,還掛著一些模型,老師說(shuō)這里也是我們今后幾天寫(xiě)作的地方。

          參觀實(shí)踐基地,讓我大開(kāi)了眼界。

          我想,在接下來(lái)的幾天,我們一定會(huì)玩得開(kāi)開(kāi)心心的!

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 14

          暑假里的一天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷(xiāo)售情況,體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          調(diào)查內(nèi)容包括:站點(diǎn)月銷(xiāo)量、站點(diǎn)銷(xiāo)售成本、水電費(fèi)開(kāi)支、暢銷(xiāo)玩法等。我和媽媽先來(lái)到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)許多彩民正在買(mǎi),銷(xiāo)售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打。見(jiàn)銷(xiāo)售員阿姨空了下來(lái),媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問(wèn)題并自報(bào)家門(mén)后,開(kāi)始詢問(wèn)阿姨相關(guān)問(wèn)題,認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽(tīng)著。因?yàn)榈降诙䝼€(gè)站點(diǎn),我要學(xué)著媽媽的.樣子,獨(dú)立去調(diào)查了。然而,到了第二個(gè)站點(diǎn)后,我卻退縮了。媽媽看見(jiàn)我緊張的樣子,雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了,但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的。”當(dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí),我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問(wèn)卷�!笆迨澹�。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,來(lái)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了�!罢�(qǐng)問(wèn)您站點(diǎn)的月銷(xiāo)量是多少?”當(dāng)我問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問(wèn)卷。

          回到家,我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點(diǎn)月銷(xiāo)量有所下滑,銷(xiāo)售成本在上升,站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說(shuō),福彩中心將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷研究相關(guān)措施,扶持站點(diǎn)生存。

          通過(guò)此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),不亦樂(lè)乎!

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 15

          今天早上,我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫(xiě)著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后,我們個(gè)個(gè)都感覺(jué)精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對(duì)我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。

          我們舉著一面小隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,走在大街上,行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門(mén)口,服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù),并教會(huì)我們?nèi)绾握硎2恕?/p>

          我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客,一開(kāi)始,我整個(gè)人站得筆直筆直的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門(mén)外,生怕有顧客來(lái)錯(cuò)過(guò)了,這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過(guò)來(lái),我趕緊上前推門(mén)�?墒情T(mén)太重了,我推不動(dòng),沒(méi)想到看起來(lái)這么容易的事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候,阿姨幾經(jīng)走上前,拉開(kāi)了門(mén),我趕緊說(shuō):“歡迎觀臨!”阿姨對(duì)我笑了笑,頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。

          半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,張伊凡來(lái)接我的班,我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒(méi)用過(guò)的.桌擦一下。于是,我跑到樓上,開(kāi)始仔細(xì)的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn),我費(fèi)了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。

          一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們的任務(wù)與完成了,我平時(shí)來(lái)肯德基,根本不把服務(wù)員放在眼里,只有自己親身體驗(yàn)了,才知道他們有多么辛苦。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 16

          今天傍晚,我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下,來(lái)到媽媽上班的社區(qū)參加“學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”�;顒�(dòng)的內(nèi)容是“爭(zhēng)做環(huán)保小使者”、“爭(zhēng)做小小巡邏員”,一部分同學(xué)到小區(qū)里面發(fā)送《居民環(huán)保知識(shí)讀本》,一部分同學(xué)到閘口社區(qū)的轄區(qū)內(nèi)巡邏,最后再一起在社區(qū)會(huì)議室聽(tīng)社區(qū)民警和老師講有關(guān)《學(xué)生安全、健康、快樂(lè)過(guò)暑假》的知識(shí)。在熙熙攘攘的人群中我還發(fā)現(xiàn)了我的`同班同學(xué)—應(yīng)欣哲。

          活動(dòng)開(kāi)始了,一些大同學(xué)去巡邏了,有些同學(xué)去了天都花苑發(fā)書(shū),我和幾個(gè)小朋友則被分到海濱公寓去發(fā)書(shū)。到了目的地,我和妹妹就迫不及待地行動(dòng)了。路上我們遇到了幾位阿姨,我們就熱情的上前把書(shū)送給她們,阿姨們說(shuō):“謝謝!”我們說(shuō):“不用謝!”。

          我們接著來(lái)到了二樓,妹妹大膽地敲了幾下門(mén),一位年輕的阿姨開(kāi)門(mén)了,并溫和地對(duì)我們說(shuō):“你們來(lái)干嘛呀?”“我們來(lái)給你們送環(huán)保知識(shí)書(shū)的�!泵妹谜f(shuō)完,我就遞上一本書(shū)給阿姨,阿姨高興地說(shuō):“那謝謝你們哦!”我們異口同聲的說(shuō):“不用謝!”。

          就這樣,我們一家接著一家送,把袋子里的書(shū)都送光了。任務(wù)完成了,我和妹妹高興的心里像開(kāi)了花一樣。我和妹妹又回到社區(qū)和大家一起認(rèn)真地聽(tīng)社區(qū)民警和老師講課。

          真是有意義的幾個(gè)小時(shí)呀,我下次一定再參加。呵呵——

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 17

          假期,理所應(yīng)當(dāng)是要做家務(wù)的。今天,我的家物任務(wù)是擦鏡子與擦玻璃。首先,我先使用濕抹布來(lái)擦鏡子,鏡子立即變得水瑩瑩的�?墒�,大概過(guò)了一分鐘,怪怪事就發(fā)生了——鏡子上立即?縣了一條一條的水印——鏡子比原來(lái)更臟了。

          這是怎么回事呢?誰(shuí)都知道水有清潔的能力,可是為什么水擦到鏡子上后,反而使鏡子更臟了呢?我決心要弄個(gè)究竟。我從廚房里拿了一塊干布,將那塊濕布又洗了洗,我先用濕布擦了擦凈鏡子,結(jié)果和前面一樣,鏡子的“臉”出現(xiàn)了水��;然后用干布擦鏡子,結(jié)果鏡子比愿來(lái)干凈了許多,也沒(méi)有水印。我翻閱了一下剛學(xué)完的的物理課本,“氣化”這個(gè)詞引起了我的注意。我再次認(rèn)真的.看了看有關(guān)“氣化”的內(nèi)容,明白液體在一定溫度下會(huì)汽化,我們平常燒開(kāi)水就是一個(gè)很好的例子,我開(kāi)始有點(diǎn)頭緒了!

          通過(guò)結(jié)合物理屬書(shū)與剛才的現(xiàn)象,我明白當(dāng)濕布擦物體時(shí),會(huì)將少量水分留在物體上,而這些水分在炎炎夏日下是“弱不禁風(fēng)”的——沒(méi)多久就發(fā)生了氣化,結(jié)果在物體表面留下了一條一條的水印。而因?yàn)椴Aе破返墓饣c反光力度強(qiáng),從而凸顯了這些水印。而用干布來(lái)擦鏡子時(shí),干布不會(huì)留下水分,說(shuō)以也不會(huì)產(chǎn)生水印,同時(shí)也起到了除塵的作用,使得鏡子變干凈了。所以,以后擦玻璃制品時(shí)應(yīng)用干布。

          后來(lái),我勇敢不去擦玻璃窗和鏡子,效果果然很好,效率也加倍了。我輕松地完成了家務(wù)任務(wù)。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 18

          3月12—14日,學(xué)校組織我們四、五年級(jí)學(xué)生去軍訓(xùn)。

          這一次軍訓(xùn)最讓我難忘的還是在快要離開(kāi)這個(gè)園山青少年活動(dòng)基地時(shí)的結(jié)營(yíng)儀式。在結(jié)營(yíng)儀式中,我們大家按照命令,在班上選出兩名領(lǐng)袖——?jiǎng)蚤唾M(fèi)一凡。

          一開(kāi)始教官說(shuō):“如果你們誰(shuí)做錯(cuò)了就要大聲喊:對(duì)不起,我錯(cuò)了。說(shuō)一次領(lǐng)袖就要跑一圈�!币婚_(kāi)始我們班很多同學(xué)都做錯(cuò)了,我們的領(lǐng)袖也跑了許多圈,這時(shí)候,教官對(duì)我們說(shuō):“為什么你們要一次一次做錯(cuò),難道你們認(rèn)為說(shuō)對(duì)不起,我錯(cuò)了是理所當(dāng)然嗎?”教官說(shuō)完,有五、六個(gè)同學(xué)哭了起來(lái),當(dāng)我們的領(lǐng)袖已經(jīng)跑了十幾圈時(shí),教官再次說(shuō)道:“為什么你們要一錯(cuò)再錯(cuò)?”說(shuō)完了,過(guò)了一會(huì)兒,我的眼淚也漸漸的涌出來(lái)了,這時(shí),我們班的同學(xué)全都哭了起來(lái),不單是我們班的同學(xué)哭了,而是全場(chǎng)的同學(xué)哭了,突然,我們有一個(gè)同學(xué)哭著說(shuō):“老師,我能不能替他們跑?”教官馬上拒絕了,并說(shuō):“這是他們的責(zé)任,你們是承擔(dān)不了的,你們只要做好自己的`本份就行了,你們不要再做錯(cuò),那你們不就都為他們承擔(dān)了一半的責(zé)任嗎?”上面的總指揮再次叫口令時(shí),我們班一個(gè)都沒(méi)有做錯(cuò),總指揮說(shuō):“同學(xué)門(mén),你們的父母也是這樣,為你們奔波,為你們承擔(dān)所有的事情,可是你們卻一錯(cuò)再錯(cuò)。”……當(dāng)宣布結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束時(shí),我們大家都依依不舍……

          這是我第一次覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了。我覺(jué)得如果連自己力所能為的事情都做不好,還得要?jiǎng)e人替自己承擔(dān)責(zé)任,那是一件非常難受的事情。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 19

          以前,每當(dāng)我看到四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們?nèi)⒓由鐓^(qū)實(shí)踐活動(dòng),都讓我羨慕不已。今天,終于輪到我了,那個(gè)激動(dòng)的心情,簡(jiǎn)直無(wú)以言表。

          早上,我早早起床,不停地催促媽媽快點(diǎn)去學(xué)校。哦,對(duì)了,另外提一下,媽媽也參加這次活動(dòng),當(dāng)義工家長(zhǎng)。來(lái)到教室里,俞老師給我們每個(gè)人發(fā)了一件,上面印有“沈一小紅領(lǐng)巾實(shí)踐員”字樣的紅色背心。大家互相幫忙,很快就搞定了。我們就一起排隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)集中,參加實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在儀式上,老師重點(diǎn)介紹了實(shí)踐活動(dòng)的來(lái)歷、時(shí)間(2001年開(kāi)始的),還有要大家注意的事情。我心里一直在催,趕快開(kāi)始吧!我都等不及了。

          一路上,我們經(jīng)過(guò)步行街、電影院、新一百等等。終于到達(dá)西大社區(qū)。社區(qū)里的阿姨給我們分配了任務(wù),是分發(fā)“社區(qū)教育報(bào)”。我接過(guò)報(bào)紙先瀏覽了一番。經(jīng)過(guò)分組,我和金子琢被分在了一組。大家都領(lǐng)到了20張左右報(bào)紙。

          一開(kāi)始,我的聲音很輕,因?yàn)楫吘故堑谝淮蜗蚰吧朔职l(fā)報(bào)紙,有點(diǎn)害羞。慢慢地,聲音越來(lái)越響,膽子也越來(lái)越大。媽媽還把我們帶到中醫(yī)院的輸液大廳里,人特多,一下子我們就發(fā)完了,“這也太快了吧!”我驚嘆道。分發(fā)完以后,我們又回西大社區(qū)交差。大家最后又開(kāi)心又安全地回到了學(xué)校。實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

          這次的'實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我的膽識(shí),還讓我知道,做什么事情都要有團(tuán)隊(duì)合作精神。同學(xué)之間要互相幫助,互相鼓勵(lì),講文明,講禮儀,做一個(gè)全新的沈一小人。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 20

          昨天,我和媽媽一起去了世紀(jì)聯(lián)華超市完成我的家庭作業(yè)。

          在路上,我們兩個(gè)在商量買(mǎi)什么東西好。媽媽說(shuō)家里沒(méi)什么要買(mǎi)的,等會(huì)兒讓我自己去學(xué)習(xí)用品柜臺(tái)挑一件自己喜歡的物品就可以了,而媽媽則去逛其它的地方。

          到了超市入口處,我還推了一個(gè)手推車(chē),好難推,它老是不聽(tīng)完的指揮往別處跑,還好,學(xué)習(xí)用品柜臺(tái)到了,我把手推車(chē)放在一邊,回頭望望,媽媽早就沒(méi)了人影。我就仔細(xì)的看了起來(lái),柜臺(tái)里都是我喜歡的東西,各種各樣漂亮的筆袋,各種顏色的筆,還有許多可愛(ài)的卷筆刀,唉,我都喜歡的呀!只能挑一件!難度太高啦!我看看這個(gè),拿拿那個(gè),拿不定主意了,耳邊仿佛傳來(lái)媽媽的`聲音了“超市里東西當(dāng)然多了,你不可能把你喜歡的都買(mǎi)走!”喔,我知道的呀,看看總可以的呀!

          終于我挑好了2件東西,一個(gè)是帶磁性的七巧板,15塊;一個(gè)是玩具印章,13塊,唉,超標(biāo)了,可我都喜歡。

          找到媽媽后,我展示給她看,媽媽說(shuō),今天是你第一次買(mǎi)東西,其中一件算作是鼓勵(lì)。但以后一定要節(jié)約。知道知道,哈哈,我太開(kāi)心了,這個(gè)都是我喜歡的東西耶!

          回來(lái)的路上,媽媽給我評(píng)價(jià),說(shuō)我可以得到勇敢章和禮貌章,因?yàn)槲視?huì)一個(gè)人在那邊挑東西,然后再去找媽媽?zhuān)贿€可以得到禮貌章,因?yàn)槲医o年紀(jì)大的人讓路,還把貨柜上擺放不整齊的東西給放好了,最后還和收銀阿姨說(shuō)再見(jiàn)。理財(cái)章我暫時(shí)還不能得,因?yàn)槲铱吹较矚g的東西都想買(mǎi),有一點(diǎn)點(diǎn)亂花錢(qián),嘿嘿,我以后一定會(huì)改正的啦!

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 21

          今天是我們體驗(yàn)農(nóng)中生活的第二天了。

          淋漓的汗水洗去了曾經(jīng)的興奮,疲軟的手腳,謀劃著一個(gè)想法:“后羿啊!為何當(dāng)初把第四個(gè)太陽(yáng)一并射下呢?他正得意洋洋的在嘲笑我們,用那惡毒的熱量照在我們身上。”

          說(shuō)苦是苦,說(shuō)樂(lè)是樂(lè)。當(dāng)然,在農(nóng)中實(shí)踐活動(dòng)中不僅有苦,同時(shí)也有快樂(lè)。

          下午午休后,教官說(shuō)下午是玩游戲。玩什么游戲呢?當(dāng)然是玩軟磚頭游戲了。什么是軟磚游戲呢?教官給我們細(xì)細(xì)道來(lái):“一共有三塊軟磚,我們踩在前兩塊軟磚上,后面會(huì)多出一塊軟磚,把那塊放在前面,依此類(lèi)推。

          開(kāi)始玩游戲了,教官給我們每個(gè)排頭三塊軟磚開(kāi)始了,不用看就知道,我們這排的小偉太胖了,已經(jīng)與別人相差一大截了。小偉回來(lái),別的一排都已經(jīng)全是第二個(gè)了。只能看我們的下一位,能不能把輸下的那一截給補(bǔ)回來(lái),可惜還是沒(méi)補(bǔ)回來(lái)。到我上場(chǎng)的`時(shí)候,我四肢并用飛快地靠近了對(duì)手,可還是不夠快這是我們那一排冒出了一個(gè)聲音:“那么簡(jiǎn)單,還那么慢�!薄耙皇俏以谕嬗螒�,我早就把那個(gè)人揪出來(lái)罵一頓,我想�!蔽彝嫱甑絼偛耪f(shuō)我的那個(gè)人,哈哈!出丑了吧。他為了快把軟磚丟在較遠(yuǎn)的地方,成功是成功了,但是撿不到剛才剩下的那塊。經(jīng)過(guò)了我們的努力,我們得了第一名。

          下午的活動(dòng)結(jié)束了,不知明天是什么活動(dòng)。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 22

          昨天學(xué)校組織我們?nèi)バ“嗣珷I(yíng)地拓展訓(xùn)練,我和同學(xué)們都很開(kāi)心,在這兩天里我們認(rèn)識(shí)了走到哪香到哪兒的香香教官和來(lái)自寶島臺(tái)灣的雪豹教官,還有不愛(ài)吃蘋(píng)果但卻代號(hào)叫蘋(píng)果的教官,我們?cè)谝黄鹣嗵幍?很愉快。

          我們剛到這個(gè)基地時(shí)很多同學(xué)都不守紀(jì)律,等我們統(tǒng)一都換上迷彩服后覺(jué)自己就是一名小軍人一樣,感到有一種自豪感,讓人不由自主的安靜下來(lái),聽(tīng)教官訓(xùn)話。開(kāi)營(yíng)儀式后教官先領(lǐng)著我們跳了一段營(yíng)隊(duì)舞蹈,氣氛一下子就活躍起來(lái)了,我們也非常的開(kāi)心。訓(xùn)練進(jìn)行的很順利,我們喊著統(tǒng)一的口號(hào),攢足了勁頭,誰(shuí)都想爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝�,誰(shuí)都想把最好的一面呈現(xiàn)出來(lái),而且也都想為自己班級(jí)爭(zhēng)光,所以大家很用心。到了晚上我們還開(kāi)起了熱鬧的篝火晚會(huì),同學(xué)們一起唱著隊(duì)歌一起揮動(dòng)著手中的熒光棒,熒火棒一閃一閃的,仿佛夜空中許多的熒火蟲(chóng)在飛舞,大家都很開(kāi)心。至到晚會(huì)結(jié)束大家還是不想離開(kāi)休息。第二天上午就要進(jìn)行閉營(yíng)儀式了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真的太快了,雖然我們都獲得了證書(shū),但是我們班并沒(méi)有獲得象征最高榮譽(yù)的流動(dòng)紅旗,不過(guò)大家己經(jīng)很盡力了,同時(shí)我們也都意識(shí)到了自己的不足之處,相信下次我們會(huì)做的更好。

          通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)我懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們快樂(lè)著,合作著,前進(jìn)著,幸福著,這種催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 23

          今天,我們四、五年級(jí)去園山訓(xùn)練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強(qiáng)”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這是我第一次離開(kāi)父母單獨(dú)參加集體活動(dòng),我的心情既緊張又興奮。一大早,同學(xué)們高興地來(lái)到學(xué)校,坐上了汽車(chē)直奔目的地。

          到達(dá)訓(xùn)練基地的`當(dāng)天上午,我們換上了威風(fēng)的迷彩服并舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子,下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡(jiǎn)單動(dòng)作,第一天訓(xùn)練結(jié)束�;氐剿奚�,我和同學(xué)興奮的議論著今天的課程,由于我們太吵被教官發(fā)現(xiàn)了,罰做二十個(gè)俯臥撐。第一天的訓(xùn)練讓我明白了遵守紀(jì)律是一件很重要的事。

          第二天一大早,睡夢(mèng)中的我被一陣急促地敲門(mén)驚醒了,我用最短的時(shí)間穿好衣服,然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里,我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后,我們開(kāi)始了軍事列隊(duì)訓(xùn)練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)我們個(gè)個(gè)累得直叫苦,教官就教了一句口號(hào)“紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五,掉皮掉肉不掉隊(duì),想想革命老前輩。流血流汗不流淚。”來(lái)鼓勵(lì)我們。這天的訓(xùn)練讓我明白了,要想得到必須付出汗水和努力。

          第三天,我們進(jìn)行了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練”,訓(xùn)練要求每班選出一男一女兩位領(lǐng)袖。訓(xùn)練時(shí)隊(duì)員如果出錯(cuò),領(lǐng)袖將會(huì)被罰跑一圈�?粗涣P跑得氣喘吁吁的領(lǐng)袖,隊(duì)員們都流下了感動(dòng)和愧疚的淚水。今天的活動(dòng)讓我知道了承擔(dān)是一種責(zé)任。

          三天的訓(xùn)練結(jié)束了。雖然很累很累,但我深深的體會(huì)到了這次體驗(yàn)活動(dòng)真正含義。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 24

          上午,我們參加了白求恩小廟,了解白求恩的生前故事。

          我們先看白求恩的雕像,那雙眼里流露出一種不惜為世界和平犧牲的神情,英勇、無(wú)畏。同時(shí)他顯出一番格外的沉著,暗示他的冷靜與醫(yī)術(shù)高明。

          進(jìn)入白求恩展覽館,我們慢慢了解了他的人生。我們知道他本不需要加入抗日戰(zhàn)爭(zhēng),不需要將自己時(shí)時(shí)刻刻至于危險(xiǎn)之中,只是出于為了世界和平才這樣做的。最終自己受傷而不及時(shí)救治,臨死也想著戰(zhàn)士們。整個(gè)屋子充滿感嘆聲。

          下午,我們?nèi)ヅ览茄郎�,懷念狼牙山五勇�?/p>

          馬寶玉、葛振林、胡福才、胡德林、宋學(xué)義。

          我們先進(jìn)五勇士紀(jì)念館去參觀,這里記錄了勇士的`生平與他們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情。他們各個(gè)氣勢(shì)洶洶,一副以身殉國(guó)的氣派,使人敬佩。

          隨之其后,我們開(kāi)始爬狼牙山�?茨巧�,險(xiǎn)、峻、秀、清全具備,一番獨(dú)特的氣派,同時(shí)藏著五位英雄的精神。

          溪水伴著山路,巨石扶著樹(shù)木,一路清秀的風(fēng)景,讓我們深深感受到和平時(shí)代的幸福,對(duì)比之下的是戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇。一級(jí)一級(jí)臺(tái)階,那時(shí)哪兒有你們的身影?那以前的土路,清晰地浮現(xiàn)在我們眼前,當(dāng)時(shí),是多么苦��!

          我們爬這山,累得氣喘吁吁,要我們也被日軍追趕,不知還會(huì)有多少悲劇發(fā)生呢?我想以前的六班戰(zhàn)士們,承受了多少苦難呢?最后他們又是哪兒來(lái)的勇氣,壯烈殉國(guó)呢?

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 25

          今天,我們?cè)跒I江森林公園迎來(lái)了一次主題為《增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)四好少年——少先隊(duì)換戴隊(duì)標(biāo)記儀式》。我想:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的意識(shí),首先應(yīng)該要中隊(duì)委員組織好班級(jí)。

          當(dāng)我們戴好標(biāo)志以后,主持人問(wèn)我們:“如果你們先不拍手,你們估計(jì)在十秒內(nèi),你們能拍多少?”“十五個(gè)左右,十個(gè)左右,至少五個(gè),最多十個(gè)�!敝鞒秩俗屛覀冮_(kāi)始拍手,結(jié)果拍手的個(gè)數(shù)竟然超過(guò)了自己的想象,“這說(shuō)明什么?”主持人問(wèn)。我想:有些事情我們太低估自己的能力了,其實(shí)有些想不到的事情,我們可以把它做好,也可以把它做的更好。接下來(lái),站回到自己的.隊(duì)伍中。主持人要我們每個(gè)班圍成一個(gè)圈,手拉著手。

          主持人考我們,現(xiàn)在是面對(duì)面,怎樣拉著手轉(zhuǎn)過(guò)身去,使得背對(duì)背。許老師很聰明,一個(gè)班的人往同一個(gè)方向轉(zhuǎn)。游戲結(jié)束了,我想:這個(gè)游戲是增加我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),如果光考慮個(gè)人的滋味是贏不了的。我們回到了位置上。接下來(lái),每班派上二個(gè)同學(xué),來(lái)玩跟拔河差不多的游戲,那么‘拉拉隊(duì)’的‘加油聲’是必不可少的。因?yàn)槟莻€(gè)‘加油聲’給予了那個(gè)同學(xué)的信心與勇氣,使他獲勝。

          當(dāng)儀式結(jié)束后,主持人教我們?nèi)涫终Z(yǔ):我很棒,我真的很棒,我真的真的真的真的很棒。我很棒是老師給予我們的。我是最棒的,其實(shí)我知道,我并不是非常的棒,然而,這句話帶著我前行,在以后的歲月里,我相信,我會(huì)成為最棒的。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 26

          今天是我們體驗(yàn)農(nóng)中實(shí)踐活動(dòng)的第三天。

          我們?nèi)鄳阎闷妗⑴d奮的心情和教官來(lái)到基地。今天我們之所以好奇和興奮,是因?yàn)橄挛缃坦俨恢酪獛覀內(nèi)プ鍪裁础?/p>

          下午,教官說(shuō)下午要么去水上樂(lè)園,要么去高空,我們選擇了水上樂(lè)園,巧了,五班也去水上樂(lè)園。教官說(shuō),去水上樂(lè)園只能玩兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是瀘定橋,二是用繩子綁住的長(zhǎng)洞。教官讓我們玩第二個(gè),我們這一排不知得罪了教官什么,教官讓我們這一排先上,我們只好硬著頭皮上了。有些膽小的人全跑到后面,讓那些膽大的人打頭陣。我列的小卿第一個(gè)上,我第二個(gè)上,我進(jìn)了洞里后不敢往下看,有點(diǎn)害怕,班里有的同學(xué)瑟瑟發(fā)抖,有的鎮(zhèn)定自若,有的猶豫不決,有的……那些害怕的人走得可快了。每個(gè)人回來(lái)表情不一,有的'開(kāi)心,有的害怕,有的興奮……

          下課了,全班都玩完這個(gè)項(xiàng)目了,教官讓我們休息一會(huì)兒。上課了,教官和五班教官商量好互換,我們玩瀘定橋,他們玩我們那個(gè)。瀘定橋就比剛才刺激了。有兩個(gè)工作人員,一個(gè)給我們套鎖鏈,另一個(gè)在另一邊接過(guò)來(lái)的人。

          開(kāi)始玩了,這次我們最后。只見(jiàn)別人穿上安全服,套上鎖鏈,有的飛快跑過(guò)去,有的抓著繩子慢慢走,還有的先飛快走,到中間害怕了……到了我,我不敢往下看,飛快地跑到中間了。橋開(kāi)始動(dòng),這使我更害怕了,于是我趕緊跟后一位同學(xué)慢慢的走到對(duì)岸。

          下午的活動(dòng)是水上樂(lè)園,可有趣了,明天會(huì)不會(huì)更有趣。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 27

          這個(gè)暑假,有許許多多的事,有件事卻讓我無(wú)法忘記:那就是居委會(huì)組織去申江消防中隊(duì)參觀。

          一到消防中隊(duì),我的嘴巴就張得大大的,讓我非常驚訝。只見(jiàn),消防官兵們正在抓緊練習(xí),練習(xí)爬墻的時(shí)候,到了他們走到墻邊,一吹哨子,他們就小心翼翼地往上爬,在烈日炎炎下,個(gè)個(gè)都汗流浹背。可是,消防官兵們不怕苦、不怕累,更不可能開(kāi)小差,表現(xiàn)了軍人的'風(fēng)范。他們手抓住墻縫慢慢地往上爬,已經(jīng)爬到三樓左右的高度了,再往上爬一層就成功了。耶!到了!我和其他同學(xué)一起歡呼起來(lái)。

          我終于親眼看見(jiàn)那體積龐大的消防車(chē)?yán)�。我和其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后地爬上消防車(chē),看我們多調(diào)皮啊!

          然后,我們?nèi)チ讼拦俦乃奚�。一進(jìn)去,我又驚嘆萬(wàn)分,被子從上往下看是正方形的,疊得一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有,特別是菱角,一看就知道是90度的直角,像一塊正方體的豆腐,每個(gè)人都是如此。官兵還教我們?nèi)绾稳フ郾蛔�。這就能體現(xiàn)消防官兵們的細(xì)心,在小事上都是這樣,更何況是大事呢?在需要他們的時(shí)候,一定會(huì)出色得表現(xiàn)自己!

          通過(guò)這件事讓我明白了,做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,不論是簡(jiǎn)單或是困難,都要虛心對(duì)待。

          這讓我了解了:當(dāng)軍人的光榮與自豪。這是一次非常有趣和有意義的活動(dòng),希望以后還有類(lèi)似的活動(dòng)等待下次的精彩。最后,我們依依不舍地離開(kāi)了申江消防中隊(duì)。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 28

          “秋風(fēng)起,秋葉落,寒露樹(shù)梢頭,果實(shí)大豐收”大巴車(chē)載著我們一路駛向今天的實(shí)踐之地——洞橋。我一邊欣賞著沿途的風(fēng)景,一邊不禁詩(shī)興大發(fā)默吟了幾句!

          洞橋賢德村,一個(gè)古樸典雅的風(fēng)情小鎮(zhèn),和平日里充斥眼前的,望不到地平線的,滿地林立的高樓大廈,形成了明顯的反差。田間的勞作是村民們的日常,卻變成了我們城里娃娃的實(shí)踐課程。一個(gè)約五十公分的小鋤頭,開(kāi)啟了一段美好的生命之旅。一顆顆黑色的`菜籽寶寶,“住”進(jìn)了溫暖又潮濕的新窩,享受著隔壁桂花姐姐那沁人心脾的香氣,品嘗著麥穗哥哥饋贈(zèng)的甘露,呼吸著純凈的,沒(méi)有尾氣的新鮮空氣。我相信不過(guò)多久,你就會(huì)和每個(gè)路過(guò)家門(mén)口的朋友揮手問(wèn)好!

          豆腐是漢朝淮南王劉安發(fā)明,今天有幸在實(shí)踐課中親手體驗(yàn)。磨豆、濾渣、煮漿、點(diǎn)鹵、鋪壓成型,每一道工序,都有其注意事項(xiàng),不多不少,不輕不重,恰到好處。一個(gè)尋常百姓家餐桌上的美食,是古代勞動(dòng)人民智慧的體現(xiàn)。輕輕揭開(kāi)面紗,一個(gè)凝脂般又如同剛出浴的少女出現(xiàn)在我眼前,將她輕輕地捧在手心,忍不住使人憐惜。用手指撩起一小塊,如白玉般細(xì)柔的感覺(jué),之前從未細(xì)心體驗(yàn)。放入口中細(xì)細(xì)品嘗,豆子濃厚的醇香與其溫潤(rùn)的細(xì)膩相得益彰。令人回味無(wú)窮!

          “大雁往南飛,動(dòng)物忙過(guò)冬,告別賢德村,滿載收獲歸!”

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 29

          2月24日到2月26 日,我們東風(fēng)西路小學(xué)與其它兩所小學(xué)一起,到越秀區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)中心,舉行了一次難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          一開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們還不了解規(guī)矩,集合、吃飯都吵吵嚷嚷。結(jié)果每個(gè)人都受到了懲罰。這次下來(lái),同學(xué)們都不敢吵了。后來(lái)教官們給我們上了一系列的.課,說(shuō)它是課吧,跟在學(xué)校里那種正襟危坐、抄抄寫(xiě)寫(xiě)、讀讀記記的課完全不一樣,什么插秧啊、施肥啦(說(shuō)白了就是挑糞嘛)等等,說(shuō)它不是吧,我們又從中學(xué)到了許多知識(shí)。也許這就是綜合實(shí)踐課與課堂教學(xué)的區(qū)別吧。

          到了晚上才是真正考驗(yàn)人的時(shí)候,八、九個(gè)人在一小時(shí)之內(nèi)洗完澡并穿好衣服,平均每人只有大約六分鐘的時(shí)間;而被子、床單、枕頭也要自已來(lái)套,平時(shí)在家都不怎么干活的人可就“遭殃”了。我也是手忙腳亂,最后在同學(xué)的幫助下,我才完成了套被子。

          唉,經(jīng)過(guò)這么一折騰,我們都有點(diǎn)吃不消。不過(guò)大家很快就習(xí)慣了,什么事都能做得有條不紊。之前對(duì)教官的抱怨、對(duì)教官的不滿,已經(jīng)少了許多�?傻搅俗詈笈R走時(shí),本來(lái)還以為會(huì)覺(jué)得很輕松,但為什么現(xiàn)在一點(diǎn)這樣的感覺(jué)也沒(méi)有呢?反而心底還悄悄升起一絲留戀!

          我相信,今晚我一定會(huì)做個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我仍然沉浸在這緊張而有趣、辛苦而難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)中。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 30

          星期四、五是個(gè)晴空萬(wàn)里、朝霞滿天的好天氣。盼來(lái)了期待已久兩天一夜的拓展訓(xùn)練,真是開(kāi)心極啦!

          同學(xué)們排好隊(duì)興高采烈的坐上大巴,車(chē)上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),不知道過(guò)了多久,我們就到了拓展訓(xùn)練基地,教官先安排我們換上迷彩服和鋪床單,枕頭套,被罩。然后教官自我介紹后,讓我們班分成三對(duì),我分到了吃雞對(duì),我們的口號(hào)是"吃雞隊(duì)、吃雞隊(duì)大吉大利,今晚吃雞。"之后教官讓我們玩游戲分別是"盲蛇取物"、"快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)"第一個(gè)游戲規(guī)則把手放在前面同學(xué)的'肩膀上,把第一位同學(xué)的眼睛用布捂住,最后一位同學(xué)把寶物的信息傳給第一位同學(xué),不能有聲音。第一位同學(xué)取到寶物,這樣才算勝利。第二個(gè)游戲先給我們一人發(fā)一個(gè)氣球,兩個(gè)同學(xué)中間夾著氣球前進(jìn),氣球不準(zhǔn)爆和掉,否則就算犯規(guī)。不知不覺(jué)到晚飯時(shí)間啦!晚飯后還舉行了開(kāi)營(yíng)演出,教官先上臺(tái)表演舞蹈,教官的舞姿把同學(xué)們逗的前俯后仰,有的同學(xué)也跟著嗨皮起來(lái),一下子舞臺(tái)下亂哄哄的,教官氣的火冒三丈。晚會(huì)也就這樣被停止啦!大家都回去洗涑睡覺(jué)。

          第二天,我們睡足了覺(jué),聽(tīng)到哨子聲,麻溜的穿好衣服。吃早飯、玩游戲、參觀基地,參加閉營(yíng)儀式。之后我們就坐車(chē)返回學(xué)校。

          挺喜歡這樣的活動(dòng),活動(dòng)鍛煉讓我們養(yǎng)成獨(dú)立懂事、有團(tuán)隊(duì)精神的好孩子。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 31

          五月十二日,我們五年級(jí)進(jìn)行了一次難忘而又有意義的體驗(yàn)軍營(yíng)生活活動(dòng),其中,令我最難忘的就是軍訓(xùn)了。

          軍訓(xùn),是一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的詞,但真正體驗(yàn)起來(lái)的話,那滋味,真是又甜又苦!

          火辣辣的太陽(yáng)在我臉上烤著,似乎在考驗(yàn)我的忍耐極限。汗水一滴一滴打在我的衣襟上,似乎在故意和我作對(duì),真難受!教官嚴(yán)厲的目光正在四處打量著我們,那眼神,可怕得很!綠陰下,兩位受了傷的'同學(xué)正在休息著,他們有說(shuō)有笑,真羨慕他們啊!可是我們…,又有什么辦法呢?

          教官叫我們立正時(shí),有位同學(xué)動(dòng)了動(dòng),被教官發(fā)現(xiàn)了,教官走到他面前,二話不說(shuō),便把他拎起來(lái),像抖面條似的抖了起來(lái),我們對(duì)他非常同情,但教官如此嚴(yán)厲地訓(xùn)練我們,其實(shí)是希望我們能磨煉意志,使任何困難都不能難住我們,并增強(qiáng)我們的紀(jì)律,教官所做的一切,都是為我們好��!

          終于,軍訓(xùn)結(jié)束了,可教官還在訓(xùn)練。從那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而有力度的動(dòng)作里,我仿佛看到了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是嚴(yán)寒,還是是酷暑,不論是節(jié)假日,還是工作日,他們總是很努力地訓(xùn)練;從那一顆顆汗珠里,我仿佛看見(jiàn)了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是春暖花開(kāi),還是是夏日炎炎,不論是秋高氣爽,還是是北風(fēng)呼嘯,他們?nèi)匀皇桥τ?xùn)練;從那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定不移的眼神里,我仿佛看到了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是風(fēng)吹雨打,不論是雨雪交加,他們總是 堅(jiān)持訓(xùn)練……

          這次活動(dòng),我收獲了很多……

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 32

          周一一早,我們伴著中考考生一起入校,只不過(guò)我們是去學(xué)習(xí)的。我們?nèi)ゼt十字會(huì)學(xué)習(xí)。在很早的時(shí)候,我就知道我們學(xué)校就有五十七中紅十字會(huì)。

          我們到那里的時(shí)候,我們舉行了退隊(duì)儀式,告別了帶了七年的紅領(lǐng)巾,正如老師說(shuō)的一樣“人生有三個(gè)里程碑,入隊(duì),入團(tuán),入黨,我們告別了少先隊(duì),前面的共青團(tuán)還在招手”。退隊(duì)也意味著褪去了童年,一步一步的走向成熟,不在是那么童真懵懂,而取而代之的是成熟冷靜,機(jī)敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹,展開(kāi)翅膀,又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。

          印象最深的就是昨天的`包扎科目,可是我對(duì)包扎并不感興趣,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己包成“殘疾人”一樣,我也有時(shí)看著他們滑稽的樣子笑的不行,老師叫我們?nèi)绾伟觳�,頭,腿,胸。我依次都試了一遍,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)包成,因?yàn)樯险n的時(shí)候沒(méi)好好聽(tīng),心里想的是“反正也沒(méi)什么用”,可是現(xiàn)在有一種想包扎的興趣,我趕忙找老師過(guò)來(lái),教會(huì)了我如何包扎胳膊和頭�?粗乙脖痪砭砜噹Юp成了“殘疾人”時(shí),我開(kāi)心的笑了。感覺(jué)自己收獲了知識(shí),就沒(méi)有白來(lái)一次。

          今天的心肺復(fù)蘇也是,吸取了昨天的教訓(xùn),今天經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于會(huì)了這救人一命的方法。

          這次活動(dòng)讓我們知道了生命,了解生命,探索生命,讓我們學(xué)習(xí)青少年應(yīng)該有的知識(shí),不止自救,還可以幫助別人。這次活動(dòng)讓我收獲很多。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 33

          這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是無(wú)錫拈花灣。拈花灣地處太湖之濱,靈山大佛西南不遠(yuǎn),既有太湖的水之靈氣,又有靈山的佛之禪味�!澳榛ā倍郑崛彳涇�,卻舉重若輕。心中念幾遍這個(gè)名字,人便靜下大半。

          拈花灣到處洋溢著禪之韻味。一入大門(mén),一條主街綿延向前,名喚“香月花街”,街上店鋪甚多,幾乎整條街都是店鋪的天下。漫步在香月花街的.青石路上,兩旁木質(zhì)的唐風(fēng)建筑,宋代的飛梁結(jié)構(gòu),大有穿越千年之意,清雅古樸的感覺(jué)撲面而來(lái)。街道之長(zhǎng),人流之大,讓我倍感熱鬧,這“人潮洶涌”之地盡顯的如此的干凈雅致。一花一世界,一葉一菩提,如要好好生活,可以貧窮,可以簡(jiǎn)單,卻不可以不雅致,不可以不干凈。品味那些深?yuàn)W且又真實(shí)的道理,不都藏于平淡無(wú)奇中嗎?或許這就是禪意,無(wú)淡無(wú)奇的禪意。

          拈花灣的禪,不僅是形式上的禪,還有生活中的禪。

          游園時(shí)遇見(jiàn)許多客棧,風(fēng)格都顯現(xiàn)出清新、古樸的感覺(jué)。印象較深的一家客棧是“吃茶去”,院墻上“吃茶去”三個(gè)字加入了象形的元素,更顯生動(dòng)。走進(jìn)其中,發(fā)現(xiàn)這是茶的一方世界,青竹、斗笠、桌案、木藤椅、茶餅……,頓時(shí)就被一股茶香包圍了,身子沉浸其中,心無(wú)所往,一碗下來(lái),煩惱如煙,輕然消散。輕輕離去,身邊仍有茶香環(huán)繞……

          “緣來(lái)緣去終會(huì)散,花開(kāi)花落總歸塵�!币环聛�(lái),真不忍離去,心塵已靜,再難心煩。我們懷著一顆被禪意浸泡過(guò)的心,離開(kāi)了這雅致而又樸素的拈花灣。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 34

          上周,我們參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。出發(fā)前,媽媽擔(dān)心軍訓(xùn)會(huì)很辛苦,問(wèn)我是否要向老師請(qǐng)假。我拒絕了,這樣的體驗(yàn)活動(dòng)怎能不參與呢?我可是晉江少年呢!

          軍訓(xùn)生活的艱辛是我所預(yù)料到的。一天大部分時(shí)間都在操場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的口號(hào)聲,整齊而又一致的步伐。一次又一次的重復(fù)動(dòng)作,讓我充分體會(huì)到鐵棒磨成針的辛苦。

          記得我們做的最多的動(dòng)作就是站軍姿、蹲姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又痛,豆大的汗珠從臉上滲透下來(lái),但是我們不敢去擦,堅(jiān)持挺立著,心里說(shuō)不出的苦和辣。

          不僅訓(xùn)練辛苦,吃和住也是不盡如人意。十個(gè)人住一個(gè)房間,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在家早已習(xí)慣了軟綿綿的床了,所以在剛來(lái)的頭兩天我晚上都輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入勉。吃的.呢?雖然保證吃飽,但與家中媽媽精心準(zhǔn)備的美味佳肴相比那是有天壤之別……

          盡管如此,我與同學(xué)們依然堅(jiān)持,從不缺席任何一次訓(xùn)練,更不像其他班的幾個(gè)同學(xué)半途而廢。在日復(fù)一日的鍛煉,我們少了一份嬌氣,多了一份堅(jiān)強(qiáng),少了一份依賴,多了一份自強(qiáng),少了一份怨天尤人,有了一份勇往直前。同時(shí)也懂得了自強(qiáng)、自愛(ài)和自律,更學(xué)會(huì)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的可貴精神。

          而這,只是短暫的第一步,我們腳下的路還很長(zhǎng)!“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立;少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步�!睍x江少年,加油!

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 35

          早上8點(diǎn),我們迎著和煦的晨風(fēng),帶著愉快的心情,開(kāi)啟了學(xué)工實(shí)踐活動(dòng)一日之旅。

          大巴車(chē)載著歡歌笑語(yǔ)抵達(dá)了百?gòu)?qiáng)乳業(yè)公司。我們集中聽(tīng)取了工作人員的介紹:它創(chuàng)建于1997年,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)安全的乳制品,堪稱“煉乳專(zhuān)家”。公司生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)智能,環(huán)境優(yōu)美和諧,被譽(yù)為“花園式工廠”……

          哇,吃中餐啦!咦,這個(gè)小格子里盛的是什么呀?奶黃色的,聞起來(lái)香香甜甜的。我用白面包蘸了蘸,嘗一口,可好吃了!聽(tīng)說(shuō)它叫“煉乳”,我一直好奇為什么叫“煉乳”?

          在享用了營(yíng)養(yǎng)豐富的中餐之后,我們便開(kāi)始參觀全封閉生產(chǎn)車(chē)間,了解乳是怎樣煉成的。原來(lái),它是以鮮牛奶、白砂糖為原料,按比例調(diào)勻,經(jīng)過(guò)多次煉制,加熱,去奶皮……反復(fù)加工,直至粘稠狀。隔著玻璃,我們看見(jiàn)穿著白色工作服的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)回穿梭忙碌的身影。正是他們嚴(yán)格規(guī)范的操作,準(zhǔn)確的工藝參數(shù),打造了“中華老字號(hào)”的品牌企業(yè)。真是“非千錘百煉不成乳”��!

          后來(lái),我們還學(xué)了一招!如何判斷牛奶是不是新鮮的?只需牛奶+酒精,以1:1比例搖勻,沒(méi)有發(fā)生沉淀的`,就是新鮮牛奶。

          終于到了吃冰激凌這一激動(dòng)人心的時(shí)刻了!頓時(shí)歡呼聲一片。舔著甜甜的冰激凌,幸福洋溢在同學(xué)們的臉上……啊,從來(lái)不覺(jué)得冰激凌是如此的美味!

          甜味尚在齒間,我們便要離開(kāi)了。踏上了回程車(chē),結(jié)束了一天的學(xué)工實(shí)踐。

          真是不虛此行��!

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 36

          今年暑假,在舞蹈班老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到長(zhǎng)武縣人民廣場(chǎng)進(jìn)行了一次意義非凡的戶外實(shí)踐活動(dòng)。

          那天一大早,我們就乘車(chē)來(lái)到了縣文化廣場(chǎng)。首先,老師對(duì)本次活動(dòng)做了簡(jiǎn)單的介紹和要求。接著,老師細(xì)致的地向我們講解了本次活動(dòng)的規(guī)則:男女生各一隊(duì),每人手拿一根木棍,碰到對(duì)方身體為止,絕對(duì)不能傷害對(duì)方!最后,老師準(zhǔn)備好了道具和場(chǎng)地,做好了玩“武裝突襲”的一切準(zhǔn)備。

          終于,游戲開(kāi)始了,我們女生隊(duì)迅速占領(lǐng)制高點(diǎn),把男生隊(duì)斗得那叫一個(gè)慘:有的剛走上戰(zhàn)場(chǎng)就被圍殲;有的雖然拼命反抗,但還是被打得落花流水;有的.“瑟瑟發(fā)抖”,躲在角落;有的甚至把帽子丟在地上,氣沖沖地走下了場(chǎng)。

          但是,我們最后卻被“老狐貍”騙了。男生隊(duì)員趁我們放松警惕,便開(kāi)始左右?jiàn)A擊,中間廣場(chǎng)也有狙擊手,一時(shí)間,我們被斗的“暈頭轉(zhuǎn)向”,好多人都被擊敗了,現(xiàn)在唯一的辦法就是從包圍圈沖出去。可我們女生隊(duì)只剩下五名隊(duì)員了,沖出包圍圈后,只剩下了兩人。本以為風(fēng)平浪靜,可誰(shuí)知廣場(chǎng)周?chē)牟輩怖镞€有“伏兵”。我們被打成了“篩子”,好像泄了氣的皮球,雖然不情愿,但也只能無(wú)奈地走出營(yíng)地�?粗猩�(duì)員們得意的表情,我心里比吃了十顆黃連還苦。

          這一次別出心裁的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我又驚又喜。雖然我既狼狽又失落,內(nèi)心很不服氣,甚至有一點(diǎn)傷心,但快樂(lè)總比悲傷多。同時(shí)它也讓我明白了:做人要謙虛、做事要謹(jǐn)慎,要有遠(yuǎn)見(jiàn)和謀略,不能只顧眼前利益而因小失大。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 37

          今天的夜,靜極了!

          那是個(gè)月色異常寧?kù)o的夜晚,但是街上沒(méi)有月光,月光掛在了兩旁的屋檐上,有點(diǎn)近似清晨的雨水。

          夏夜的星空,稀稀拉拉的幾顆小星星,閃爍著清冷的光芒。

          在某個(gè)屋檐下,也許你不經(jīng)意的.,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)孩子正在快樂(lè)地交談,給這片沉默帶來(lái)了幾分活力。過(guò)往的人都情不自禁地停下來(lái),沉浸在這片寧?kù)o與歡笑中。

          小屋里充滿著歡歌笑語(yǔ),幾乎所有的人都在歡樂(lè)地交談。兩個(gè)女孩坐在小床上,討論著明天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          “明天,我們?cè)谵k公樓前開(kāi)個(gè)小店,好嗎?”佳佳提議道。

          “太好了,這樣既可以讓我們明白父母掙錢(qián)有多么辛苦,還可以鍛煉我們的社交能力,真是舉兩得呢!”我拍著小手說(shuō)。

          “那么”佳佳說(shuō),“你負(fù)責(zé)寫(xiě)傳單、找錢(qián)和算錢(qián)。我嘛……”沒(méi)等她把話說(shuō)完,我就搶著說(shuō):“你就負(fù)責(zé)叫賣(mài)!”好主意!佳佳說(shuō)。

          第二天大早,我就到佳佳家搬桌子、椅子,又跑去買(mǎi)了些礦泉水、橙汁……回來(lái)已是滿頭大汗。

          “賣(mài)東西咯!”佳佳開(kāi)始叫賣(mài),可是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),她只好更起勁地叫賣(mài),或還是沒(méi)人來(lái)買(mǎi)。她只好不停地推銷(xiāo),我也替她管起了攤點(diǎn)。

          我看見(jiàn)佳佳正不停地向位坐在車(chē)?yán)锏氖迨逋其N(xiāo),他根本不屑于回答。沒(méi)辦法,只好又推銷(xiāo)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,那位叔叔卻把我們臭罵了通。沒(méi)辦法,我們只好兩手空空地回家了。

          大人賺錢(qián)實(shí)在是非常辛苦,有時(shí)還行飽受委屈。同學(xué)們?cè)趽]灑父母的錢(qián)時(shí),不要忘記,那幾張小小的紙幣,包含了父母多少的心血呀!

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 38

          早上,我興沖沖地來(lái)到教室,因?yàn)榻裉煳乙桶嗬锏钠邆€(gè)同學(xué)參加“紅領(lǐng)巾一條街”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)這次我們班的實(shí)踐基地在肯德基,那里可是我們經(jīng)常去吃的地方,今天我們就要去當(dāng)小服務(wù)員了,一想到這個(gè)我就興奮不已。

          等同學(xué)們都到齊,我們穿上了紅色的實(shí)踐服。在操場(chǎng)上集合完畢后,我舉著一面小隊(duì)旗,帶領(lǐng)著隊(duì)伍走向我們的實(shí)踐基地——肯德基。一路上小朋友嗎都向我們投來(lái)羨慕的目光。

          終于到肯德基了,孫老師聯(lián)系了一個(gè)叔叔給我們分配任務(wù),并嫻熟地教我們?cè)鯓忧謇眍櫩统允5睦�。我和王科達(dá)被分配到二樓,我抓起一塊抹布飛奔向二樓。只見(jiàn)桌子上擺著一盤(pán)吃剩的垃圾,我一只手穩(wěn)穩(wěn)的`托起盤(pán)子,另一只手用抹布擦著桌子,直到桌子被擦得能映出人影來(lái),我才罷手。我找到一個(gè)垃圾桶,把盤(pán)子內(nèi)的垃圾一咕嚕地倒了進(jìn)去,并學(xué)著叔叔的樣子把盤(pán)子里里外外都擦干凈,把它反著放在架子上�?粗筛蓛魞舻淖烂�,我心里美滋滋的。

          眼看樓上沒(méi)啥可干,我們便到樓下來(lái)幫忙。應(yīng)皓宇和洪嘉澤似乎得了“職業(yè)病”,他倆不光搶著活干,還約定了下一桌,儼然一副服務(wù)生的模樣。站在門(mén)口迎賓的周珈禾和史旌亨,見(jiàn)有顧客進(jìn)來(lái)他們就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén),并親切地叫一聲“歡迎光臨”�?粗麄冋J(rèn)真的樣子,我也干得更歡了。

          一個(gè)半小時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè),我深深覺(jué)得要尊重每一位勞動(dòng)者,向他們學(xué)習(xí)。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 39

          上次,我們乘車(chē)去了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館,我們?cè)谀强吹搅嘶ɑ堋⒎帕孙L(fēng)箏、畫(huà)了臉譜,下午還參加了非常有趣的拔河比賽。我們玩得可開(kāi)心啦!

          我們先去畫(huà)了臉譜。畫(huà)臉譜的時(shí)候,我們嘰里呱啦嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停,都在討論著怎么畫(huà),想好了之后,我們都快速地畫(huà)完并涂完了;后來(lái)我們還畫(huà)了沙畫(huà),沙畫(huà)到手后馬上拿起沙子往上抹,不一會(huì)兒,沙畫(huà)就大功告成了;稍作休息后。我們又去放風(fēng)箏,我把線纏好后,就開(kāi)始放了,我開(kāi)始的時(shí)候不會(huì)放,放的一點(diǎn)也不高,后來(lái)我慢慢領(lǐng)悟了放風(fēng)箏的要領(lǐng),風(fēng)箏也越飛越高,最后把線都放完了。

          吃了午飯后,我們男生就去進(jìn)行拔河比賽。老師選了幾十個(gè)人——當(dāng)然也有我。我們練習(xí)拔河的時(shí)候就輸?shù)暮軕K!倒的倒、摔的.摔、拉的拉、推的推、勁都沒(méi)往一處使,一點(diǎn)都不懂的團(tuán)結(jié)。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們應(yīng)該勁都往一個(gè)地方使,都用力往后拉。”比賽開(kāi)始了,我們都照著老師說(shuō)的方法做,我們腳踩著地、腳抵著腳、互相卯足了勁,用力往后拽,中間的紅繩一會(huì)兒往我們這邊靠,一會(huì)兒向他們那邊靠,真是實(shí)力相當(dāng)�。∑渌瑢W(xué)看到這種情景,連忙為我們齊聲吶喊、擂鼓助威。聽(tīng)到他們的加油聲,我們使出了吃奶的勁,用盡了渾身的力氣,用力往后拽,手上頓時(shí)肌肉緊繃、筋脈突兀,經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)斗,我們還是輸了,但我們雖敗猶榮,因?yàn)槲覀儽M力了。

          從拔河比賽中,我學(xué)到了許多道理,只要我們大家團(tuán)結(jié)一心,就能克服一切困難!

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 40

          在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我們開(kāi)展了一次歡樂(lè)無(wú)比的活動(dòng)。在學(xué)校里,我們總是期待著有一次快樂(lè)的活動(dòng),渴望快樂(lè)的愁眉鳥(niǎo)在今天終于奔放了一次。

          綿陽(yáng)晚報(bào)小記者俱樂(lè)部老師們的游戲“桃花朵朵開(kāi)”中開(kāi)啟了我們今天的活動(dòng),一個(gè)良好的開(kāi)頭,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)更加的期待。老師根據(jù)我們的年紀(jì)分組,由我們自由的發(fā)揮潛力,篩選出旗手、隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng),并取隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌。大家都積極地出謀劃策,各出奇招,充分的發(fā)揮了我們每個(gè)人的特長(zhǎng),也讓我們每個(gè)人都開(kāi)動(dòng)了腦筋。在老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了一場(chǎng)PK賽——無(wú)敵火風(fēng)輪。在老師的手上每組只能領(lǐng)取一把剪刀、2圈膠帶、一些報(bào)紙,需要把這些報(bào)紙都連接成一個(gè)大大的'圈,每個(gè)成員都要站在里面,就像一個(gè)風(fēng)火輪,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。我們快速的商量出了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并且進(jìn)行了分工,終于在大家的齊心協(xié)力之下,我們的超級(jí)無(wú)敵風(fēng)火輪“出世”了!在老師的一聲開(kāi)始口令下,我們踩著風(fēng)火輪,小碎步向前邁進(jìn),“刺刺”一聲,風(fēng)火輪的身體破了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我們馬上修補(bǔ)戰(zhàn)車(chē),繼續(xù)前行。

          游戲結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn),生活需要朋友,團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論多差,也要團(tuán)結(jié),相信你的隊(duì)友,相信你的朋友,相信自己就是最強(qiáng)大的!

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 41

          嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出一個(gè)優(yōu)秀的人的,只有他在困難中追尋成功之路,放縱他在社會(huì)上,生活上不斷實(shí)踐,他才能摸索出其中的樂(lè)趣,沉浸在其中。這一次“七都實(shí)踐”活動(dòng)也是如此,它讓我蛻去了稚嫩的外殼,讓好奇引領(lǐng)著我飛向廣闊的“藍(lán)天”。

          我們這次的項(xiàng)目非常的多樣,有接觸傳統(tǒng)文化,也有挑戰(zhàn)自我�?偠灾谌テ叨悸返穆飞蠒r(shí),我已經(jīng)迫不及待了。

          剛到那里時(shí),我們制作了甌塑,并把它貼在了金屬書(shū)簽上,盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣,卻讓我感受到了古時(shí)候溫州的藝術(shù)魅力,我把我的甌塑刻在了我的書(shū)簽上,等于是我感受到了老祖宗得智慧。

          最有趣的非生火燒飯莫屬,我們組一共6個(gè)人,我負(fù)責(zé)了全組的主食,當(dāng)然也首當(dāng)其沖第1個(gè)做飯,給后面的組員打個(gè)榜樣,這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來(lái)沒(méi)用過(guò),即便是用過(guò),也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的`撕開(kāi)拉面袋子,小心的用手指挑起面條,如履薄冰般放在燒熱的開(kāi)水里,然后趕緊往旁邊竄,眉頭緊皺,咧開(kāi)了嘴,就像之前根本沒(méi)碰過(guò)火似的。可是在“萬(wàn)眾矚目”下。為了面子,我還是硬撐著用筷子把面煮熟�;蛟S是因?yàn)橹笾笾土?xí)慣了,燒湯的時(shí)候,我并沒(méi)有這么害怕。我開(kāi)始放松,開(kāi)始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面,這是真正意義上的“自己動(dòng)手”,以前從來(lái)沒(méi)有過(guò),算是一種新體驗(yàn)了。

          讓我們化好奇和勇氣為翅膀,不懼困難并闖蕩天下。這次實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了許多,開(kāi)拓了自己人生的新道路。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 42

          我爸爸是做國(guó)際貨運(yùn)的。最近做跑單的工人生病了,爸爸派我跟媽媽一起去跑單。這可是次難得的實(shí)踐活動(dòng),我便欣然地答應(yīng)了下來(lái)。

          第一次跑單的我,心里十分緊張。我們跑單的這天偏偏是受臺(tái)風(fēng)影響的那天,路邊的小樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪。我們雖然穿著雨衣,可全身還是被雨淋濕了。來(lái)到第一個(gè)拿單的地方,我心里忐忑不安,不知怎么開(kāi)口要單子。媽媽便給我做了示范。她還告訴我:“路在嘴上,得開(kāi)口問(wèn)�!蔽以谝慌钥粗�,媽媽順利地拿到了單子。我想:原來(lái)拿單子是件這么容易的`事�。�

          接著,我拿著單子信息條,來(lái)到了第二個(gè)地方拿單子。這次,我心里十分鎮(zhèn)定,有禮貌地問(wèn)工作人員:“您好!阿姨,請(qǐng)問(wèn)某某某坐在哪里?我要拿單子�!彼蛭彝秮�(lái)了懷疑的目光,順手一指說(shuō):“在那里�!蔽翼樦⒁趟傅姆较蜃呷�。來(lái)到了另一位工作人員邊,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),這份三聯(lián)單是在您這里嗎?我要拿一下�!彼伊苏遥粗疑磉叺膵寢屨f(shuō):“噢,就這一份,拿去吧!”“謝謝!再見(jiàn)�!蔽夷玫絾巫雍�,仔細(xì)核對(duì)信息條和單子的內(nèi)容,確認(rèn)無(wú)誤后開(kāi)心地叫道:“媽媽?zhuān)夷玫絾巫恿恕!蓖瓿闪说谝还P單子,接下來(lái)我又完成了第二筆、第三筆、第四筆……

          做跑單雖然很辛苦,但很有意思。最重要的是拿到單子后核對(duì)一下,確保單子的準(zhǔn)確性。這次體驗(yàn)活動(dòng)讓我懂得了做事要有責(zé)任心。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 43

          星期三上午,學(xué)校組織了一次去張大千生態(tài)園軍訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng)。上午九點(diǎn)三十分,我們懷著各種猜想,來(lái)到了張大千未成年人素質(zhì)教育基地。

          首先,教官嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“接下來(lái)如果你們?cè)谡碜约旱膬?nèi)務(wù)中成績(jī)不合格,那么你就評(píng)不上優(yōu)秀學(xué)員。下面給大家演示一下怎樣整理內(nèi)務(wù)。”說(shuō)完,兩個(gè)教官抬著一張我們將要睡的床,走到了我們中間。床上整齊地放著被子、毛毯、枕頭。教官快速地走到床前面,把毛毯、被子弄亂。然后開(kāi)始給我們演示怎樣疊被子,疊毛毯。我們認(rèn)真地記住教官每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)要領(lǐng)�;氐剿奚�,我手忙腳亂地整理起這些東西。一會(huì)兒用力把床單弄平,一會(huì)兒努力將被子弄得沒(méi)有一點(diǎn)皺痕,一會(huì)兒認(rèn)真把帶來(lái)的物品整理干凈。

          第二天的早晨,我們邁著剛勁有力的步伐,喊著響徹云霄的'口號(hào),去上我們的第一節(jié)實(shí)踐課。這節(jié)課是做風(fēng)箏,我望著旁邊的材料想。老師把做風(fēng)箏的步驟跟我們講了一遍,然后把材料發(fā)給了我們。我認(rèn)真地按照老師說(shuō)的步驟做,因?yàn)槲乙郧胺棚L(fēng)箏的時(shí)候,很想知道這風(fēng)箏是怎樣做的,所以使我小心地做好每一個(gè)步驟。終于,一個(gè)風(fēng)箏大功告成了�?粗易龅哪莻€(gè)風(fēng)箏,心情激動(dòng)無(wú)比……

          接下來(lái)我們又學(xué)了藍(lán)泥畫(huà)、無(wú)線點(diǎn)、陶泥制作等知識(shí),讓我們?cè)黾恿嗽S多知識(shí)。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 44

          我們社區(qū)組織了次幫助孤寡老人的活動(dòng)。

          2月12日,許多地方都相續(xù)開(kāi)展了植樹(shù)、清理垃圾、慰問(wèn)老人等活動(dòng)。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我便把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部拿了出來(lái)。下午,我們來(lái)到農(nóng)村附近的位老奶奶家里。

          進(jìn)門(mén),我看到家里很破舊,于是,我開(kāi)始拿起掃帚掃地,因?yàn)槔夏棠痰哪_不太好,所以很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)掃地了,家里亂七八糟的,東西排列的也不整齊,然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報(bào)紙……其他人就陪老人聊天。我們得知,老人常年獨(dú)自人居住屋子里,身邊沒(méi)有親人,她丈夫去世多年,沒(méi)有子女,伴隨她度過(guò)艱苦歲月的只有間臥室和間廚房、張長(zhǎng)椅、幾件破舊的衣裳和床被子。老人已85歲了,她直以遺屬費(fèi)450元來(lái)維持幾十年的生活,直到居委會(huì)得知老人的情況后,老人才得到了大家的`關(guān)心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來(lái)幫助老人打掃衛(wèi)生、買(mǎi)買(mǎi)菜、訂報(bào)紙,雖然這些只是些零碎小事,但足以表現(xiàn)當(dāng)代青少年對(duì)老人的尊敬、愛(ài)戴,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)。我們陪老人聊天,我們感觸很多,“當(dāng)今社會(huì)的老人越來(lái)越孤獨(dú),我們希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨(dú)感,更希望有更多的人能關(guān)注老人,讓他們感受晚年的幸福。

          感謝這次社會(huì)活動(dòng),讓愛(ài)把我們和老人融合在起。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 45

          這個(gè)暑假我去了狀元藍(lán)登書(shū)店做實(shí)踐活動(dòng)。

          一到那里,店員阿姨讓我整理了暑假要下架的作業(yè)本,看著一疊疊不是很有分量的作業(yè)本,整理起來(lái)還真不簡(jiǎn)單,需要按照他們的規(guī)定理好。待我整理完畢,給柜臺(tái)送了去,終于開(kāi)始正式的整理我期待的書(shū)架了。誰(shuí)知那一排排五花八門(mén)的書(shū),都已經(jīng)被讀者們放亂了順序,要想一本本歸回原位,是要費(fèi)些眼力與力氣的。一摞摞的書(shū)本壓在我彎曲著的大腿上,雖是有空調(diào)保證降溫,但一直發(fā)生摩擦的關(guān)節(jié)早已濕透了。

          本以為社會(huì)上總有簡(jiǎn)單輕松的職業(yè)或工作。可是通過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)的想法是偏執(zhí)、錯(cuò)誤的`。其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都有他們的技巧,總有難于別的職業(yè)的地方,不可能輕輕松松的完成屬于他們的任務(wù)。 就像我這次很投入的實(shí)踐,可是遺憾的是最后店員阿姨認(rèn)為我積極性很好,但欠缺一些能力。是的,畢竟我還是行外人,一天之內(nèi)不可能將這些工作做得那么順利完美。這次實(shí)踐讓我明白了,以后不管對(duì)待什么事情,我們都要盡百分百的努力去達(dá)到最高的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,即使是一件微不足道的事。

          這讓我體會(huì)到了父親沒(méi)日沒(méi)夜的工作的辛苦,總是早上六點(diǎn)鐘就起來(lái)了,到了大中午頂著烈日認(rèn)真地對(duì)待工作。汗水放肆地亂流使得他的眼睛總是半瞇著的,可是我似乎明明看到他很努力地瞪大眼睛……

          實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了要好好對(duì)待自己現(xiàn)在所擁有的一切,好好學(xué)習(xí)、好好生活,長(zhǎng)大了好回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 46

          今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖2萜荷系教幎际羌埰退芰洗�,弄得草坪一片狼藉�?/p>

          我們有的拿著煤夾,有的拿著塑料袋,開(kāi)始撿垃圾。他們一個(gè)個(gè)都在盡力。雖然太陽(yáng)很熱,但每個(gè)人都堅(jiān)持撿起這片草坪上的垃圾。每個(gè)人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過(guò)去了。半小時(shí)過(guò)去了。每個(gè)人的包都滿了。

          經(jīng)過(guò)這次志愿活動(dòng),我身體很累,但精神上很享受。把志愿者活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來(lái),我們不僅可以學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)努力工作和免費(fèi)為人民服務(wù)的精神。同時(shí),它對(duì)我們周?chē)沫h(huán)境也做出了一些小小的貢獻(xiàn),不僅如此,最重要的還是通過(guò)我們的努力。也能給周?chē)娜藥?lái)一點(diǎn)影響。跟隨我們的想法,保護(hù)我們的家園,是每個(gè)人的責(zé)任。這需要大家長(zhǎng)期的不斷努力。所以這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是環(huán)保意識(shí)會(huì)一直活在我們心里。我們應(yīng)該始終發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒!

          我想人們不想看到他們的家里堆滿了垃圾和臟東西!難道不應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)嗎?在撿垃圾的過(guò)程中,我也感受到了勞動(dòng)的喜悅。當(dāng)我在草地上撿垃圾的時(shí)候,我能深深的感受到我是這個(gè)社會(huì)大家庭的一員,我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的'貢獻(xiàn)。我是對(duì)社會(huì)有用的人!每次想起來(lái)都會(huì)心潮澎湃,感受到無(wú)比的快樂(lè)和滿足,工作更好。

          對(duì)社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),感觸良多。希望更多的人加入志愿活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的生活更美好!

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 47

          “出發(fā)!”今天是去樂(lè)清市青少年宮參加實(shí)踐活動(dòng)的日子,大家都開(kāi)心得歡呼雀躍!

          早上8點(diǎn)左右,我們踏上公交車(chē),車(chē)子一路搖搖晃晃的,像一個(gè)裝著半桶水的水桶,把我們送到了樂(lè)清市青少年宮。

          我們第二模塊的同學(xué)跟著老師來(lái)到一間甜品屋。老師說(shuō)給我們做甜點(diǎn)。我們先稱好110克白得像雪的面粉,90克黏得像膠水的煉乳,放在一個(gè)銀白色的大盆里,打入一個(gè)小小的雞蛋,接著我用右手的兩個(gè)手指,伸進(jìn)盤(pán)里攪啊攪,一直攪到像面團(tuán)的樣子,再用手掌揉呀揉。

          面團(tuán)揉得差不多了,宸語(yǔ)先把這個(gè)面團(tuán)分成五個(gè)30克的小球,再將豆沙分成五個(gè)25克的球遞給我們。老師又說(shuō),把30克的球分成五個(gè)6克的小球,我們分了好久才分好(因?yàn)橹岸紱](méi)把電子稱按“歸零”)。我把面團(tuán)球壓成一個(gè)扁圓,放入紅棕色的豆沙,包住,揉圓,捏出自己想象的形狀。我一下子就做好了:雪白的'小兔、可愛(ài)的小貓和胖胖的小雞。一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物出現(xiàn)在我眼前。最后放入烤箱,開(kāi)始等待。

          大概烘烤了20分鐘,我嗅了嗅,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái),老師微笑著說(shuō):“已經(jīng)烤好嘍!”然后把一大盤(pán)子的動(dòng)物小甜點(diǎn)端到我們面前。我將自己親手做的香香的餅干放入尼龍袋,再裝進(jìn)可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)盒子里,順利完成!

          下午,我們又做了振動(dòng)的甲殼蟲(chóng),我的只會(huì)邊打轉(zhuǎn)邊走,她們的還會(huì)直走呢!

          這一天,我深深地體會(huì)到了:自己動(dòng)手做的東西,才會(huì)特別有成就感。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 48

          在我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中有許多讓人難忘的事情,但最讓我難忘的還要數(shù)賣(mài)報(bào)紙了。那是寒冬的一天小記者站組織了一次”賣(mài)報(bào)紙捐救助貧困家庭“的活動(dòng)。我身邊的同學(xué)都積極踴躍的.報(bào)名參加,我也 是其中的一員。

          我懷激動(dòng)的心情隨著老師和同學(xué)們來(lái)到目的地,同學(xué)們穿上紅馬甲,每人領(lǐng)十份報(bào)紙。

          ”賣(mài)報(bào),賣(mài)報(bào),新出版的《錦州日?qǐng)?bào)》“有的同學(xué)還沒(méi)有領(lǐng)到報(bào)紙,最先領(lǐng)到報(bào)紙的就開(kāi)始叫賣(mài)了。

          聽(tīng)到同學(xué)們的叫賣(mài)聲我有點(diǎn)怯場(chǎng)了,因?yàn)槲移綍r(shí)很少和陌生人說(shuō)話。看到有的同學(xué)已經(jīng)賣(mài)出去一份報(bào)紙時(shí),心里別提有多著急了。于是,我壯起膽子,來(lái)到一位正在等公交車(chē)叔叔的面前,可到了嘴邊的 話卻怎么也說(shuō)不出口,憋了好半天才怯怯的問(wèn)道:”叔叔,您需要一份報(bào)紙嗎“。

          ”多少錢(qián)一份“

          ”一元五角“我低著頭回答著。

          ”好吧,給我來(lái)一份,“我猛然抬起頭,瞪著大大的眼睛,接過(guò)叔叔遞過(guò)來(lái)的錢(qián),真不敢相信,我居然賣(mài)出了第一份報(bào)紙,激動(dòng)地連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),叔叔就乘公交車(chē)走了……

          ”萬(wàn)事開(kāi)頭難“。有了第一次的成功,接下來(lái)就容易的多了。我穿梭在熱鬧的人群中。不一會(huì)就賣(mài)完了。當(dāng)我把賣(mài)報(bào)紙所得的錢(qián),投放到捐款箱的那一刻,我興奮極了,因?yàn)檫@次的捐款是我自己通過(guò)努 力換來(lái)的。天雖然很冷,但是我的心卻是暖暖的。

          通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的膽量,也懂得了當(dāng)別人遇到困難時(shí),伸出自己援助之手是一種最大的快樂(lè)。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 49

          今天,我們學(xué)校的老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到穗華心國(guó)防教育基地進(jìn)行兩天一夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大家特別地開(kāi)心,一路上歡聲笑語(yǔ)!

          我們乘坐大巴來(lái)到基地,首先學(xué)習(xí)站,立,蹲,斗志昂揚(yáng)的軍姿,甭提有多神氣��!在穗華心國(guó)防教育基地吃到了美味可口的飯菜,遇到了嚴(yán)厲又親切的教官。讓我體會(huì)到了離開(kāi)父母,融入集體生活的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)了刷碗,掃地,還學(xué)習(xí)了關(guān)于安全的消防知識(shí),還知道了出門(mén)在外怎么學(xué)會(huì)照顧自己,關(guān)心,愛(ài)護(hù)同學(xué),還學(xué)會(huì)了怎樣把被子疊成豆腐塊,教官告訴我們,從小就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們受益匪淺。

          在這次實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,讓我記憶最深刻的是:學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生,教官先把煙霧彈放在二樓樓梯上,讓我們捂住口,鼻,彎著腰,一起快速地走下去,把我們嚇得膽戰(zhàn)心驚。另外,還讓我們觀看了關(guān)于消防知識(shí)的電影,還學(xué)習(xí)了滅火器的.使用方法和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施,學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的安全知識(shí)!

          一直到實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,我們離開(kāi)國(guó)防教育基地,同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)我們嚴(yán)厲又親切的教官。在這兩天里,我們不但學(xué)會(huì)了很多生存的本領(lǐng),而且還學(xué)到了很多道理,這次活動(dòng),讓我受益終身。

          以后,我一定要多參加這種實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樗虝?huì)我很多安全知識(shí)和安全技能,學(xué)會(huì)了英姿颯爽的軍姿,學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的本領(lǐng)!

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 50

          寒假,我和同學(xué)們一起去上鄭鄉(xiāng)垟頭莊村舉辦實(shí)踐活動(dòng)。

          我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,先來(lái)到了黃巖石附近。黃巖石是一塊長(zhǎng)約6米的桂黃色巨石,龜裂分化,巖石上面有微微的條紋,仔細(xì)分辨,依稀可見(jiàn)到上面有“黃巖”兩個(gè)字。

          我們一路步行玩耍后,便開(kāi)始訪問(wèn)當(dāng)?shù)氐娜藗儯胫肋@里以前是怎么樣的`。原來(lái)這里以前的房子破破爛爛,生活環(huán)境很艱苦,加上人們?cè)谏缴蟻y砍亂伐樹(shù)木,整個(gè)村莊看起來(lái)破舊雜亂,一點(diǎn)也不美麗。而現(xiàn)在,在我們眼前的這個(gè)鄉(xiāng)村繁榮富強(qiáng),風(fēng)景也格外迷人。

          聽(tīng)完了當(dāng)?shù)厝说慕榻B,我們便來(lái)到了跨度全國(guó)第三木結(jié)構(gòu)廊橋——黃巖山廊橋。它的跨度45.6米,高度18米,寬度7米,是泰順縣木拱橋傳統(tǒng)營(yíng)造技藝省級(jí)傳承人曾家快全程指導(dǎo)、監(jiān)督建造的。經(jīng)過(guò)他們4年的努力,黃巖山廊橋終于建成,將進(jìn)一步促進(jìn)圣堂村與垟頭莊村的融合,推動(dòng)了圣堂村鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,豐富上陣鄉(xiāng)的旅游資源。

          走過(guò)山廊橋,我們還爬上了一座山,山上雕鑄著108位英雄好漢的石像。其中林沖與武松的樣子我牢記在心。我和同學(xué)們一起觀賞,一起聊天,還在山上面空地踢足球,別提多快樂(lè)了。

          美好的時(shí)光總是短暫的,在這次實(shí)踐活動(dòng)里,我不但了解了垟頭莊村,也知道了黃巖山廊橋。我希望下次還能再來(lái)一次實(shí)踐活動(dòng),好讓我們能了解更多的美麗鄉(xiāng)村。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 51

          放寒假了,今年的寒假作業(yè)是“快樂(lè)手拉手,開(kāi)心過(guò)大年”的實(shí)踐活動(dòng)。老師把我們分成一個(gè)個(gè)支行去一起完成活動(dòng),我很榮幸成為了第二支行的隊(duì)長(zhǎng)。

          星期六一大早,我們第二支行的成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個(gè)活動(dòng)?jì)寢寧臀覀儼才帕酥凵降膫鹘y(tǒng)游戲“跳方格”。只見(jiàn)媽媽在地面上畫(huà)好一到十的方格,然后我們一個(gè)個(gè)在媽媽的`指令下開(kāi)始跳,媽媽叫到幾,我們就跳到幾。結(jié)果媽媽的速度一加快,我們就有點(diǎn)手忙腳亂了。不過(guò)大家玩得很開(kāi)心。

          第二個(gè)活動(dòng)?jì)寢屪屛覀冊(cè)诖篑R路上做義工,擦公共自行車(chē)和欄桿。雖然天很冷,但大家擦自行車(chē)的時(shí)候都很認(rèn)真,也很仔細(xì)。盡管小手都被凍得通紅通紅了,但沒(méi)有一個(gè)人退縮,所有人都很努力地去完成任務(wù)。

          第三個(gè)活動(dòng)是與勤學(xué)智慧手拉手,同學(xué)們都展示了自己的特長(zhǎng)。我們小隊(duì)的成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明,還能吹動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球,還有鄭詩(shī)潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長(zhǎng)展示在隊(duì)員們的掌聲和喝彩聲中結(jié)束了。

          最后一個(gè)活動(dòng)是隊(duì)員們最開(kāi)心的,因?yàn)橐コ匈?gòu)年貨。一到超市,大家每人各拿了一個(gè)購(gòu)物籃就一哄而散了,不到一會(huì)兒,每個(gè)人都買(mǎi)了自己喜歡吃的零食,那可真的是滿載而歸了。

          這次的實(shí)踐活動(dòng)很有意義,也讓我很難忘!

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 52

          我參加過(guò)許多活動(dòng),比如:一起去摘草莓活動(dòng)、一起去綠博園活動(dòng)。但讓我記憶最深式綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          今天一大早,我們就來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)上,操場(chǎng)上匯集了全部六年級(jí)的人,為什么會(huì)匯集六年級(jí)的人呢?因?yàn)�,我們要去一學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們的教官點(diǎn)完名,我們就上車(chē)了。在大巴車(chē)上,我們的教官自我介紹,說(shuō)他的代號(hào)叫老狼,另一個(gè)教官叫大暉。在車(chē)上,我們?cè)跉g鬧的玩著,在玩的同時(shí),我們的教官還記一些人的名字,嚇唬我們不讓我們說(shuō)話。我們除了在車(chē)上玩,還在車(chē)上吃零食。一轉(zhuǎn)眼,我們就到了。在下車(chē)的的時(shí)候,我們第一眼就看到了一架直升機(jī),四面都是山。教官帶著我們來(lái),四周都是竹子,我們班在竹林里走了幾十分鐘,就到了一個(gè)叫熊孩子實(shí)踐基地的地方。到了基地,我們領(lǐng)完?yáng)|西就開(kāi)始鋪床了,還有穿軍裝。到了下午,我們做了許多活動(dòng),比如:跳竹竿,在跳竹竿的'時(shí)候,教官給我們講了跳竹竿的方法,接著,我們就開(kāi)始做香包了,全是針線活我們男生都不適合。弄完這些,我們吃完飯,就開(kāi)始晚會(huì)了。在晚會(huì)上,有許多人都表演了自己的才藝,晚會(huì)后我們就睡覺(jué)了。第二天,我們的活動(dòng)是:拔河,逛街,干完這些,我們就回家了。

          在回家的路上,我們又在車(chē)上玩了起來(lái),一轉(zhuǎn)眼就回到了家。這次旅行,我非常的快樂(lè),也收獲了許多。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 53

          金秋十月,秋高氣爽,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們懷著激動(dòng)的心情登上了大巴,我們今天要去廣州歡樂(lè)世界了。

          我們一路上歡聲笑語(yǔ),又說(shuō)又唱,天上的云朵飄來(lái)飄去好像在為我們送行。到站了,我們看見(jiàn)了很外國(guó)人,使我得覺(jué)得這次秋游一定很有趣。

          我們先拍了幾張照片,便去玩了。我們玩了許多游戲,我最喜歡的游戲是“大力水手’’,我們玩了五六次最后還是依依不舍的離開(kāi)。開(kāi)始玩了,它像一個(gè)大章魚(yú)的手臂一樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,過(guò)了一會(huì)兒,突然向后轉(zhuǎn),真刺激。

          接著我們?nèi)ネ妗耙魳?lè)船”,別看名字挺吸引人的,但實(shí)際上像蝸牛一樣慢,十分無(wú)聊。這就讓我明白了任何事情不要只是看表面,要講究實(shí)質(zhì)的道理。玩完了這兩個(gè)項(xiàng)目后,我們便去吃午餐的地方集合了。

          下午,我們?nèi)ネ媪恕皻g樂(lè)跳跳”,我們排了好久的隊(duì),終于輪到我們了,開(kāi)始了,到了高處,你便可以看到遠(yuǎn)處,風(fēng)景真美��!下面還有更刺激的.呢!你到高空中的時(shí)候,它就像火箭一樣急速下降,一直重復(fù)幾次,把我們嚇得心驚膽顫,直出冷汗,這才叫做直正的刺激。接著我們又來(lái)到了墨西哥草帽、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、旋轉(zhuǎn)木馬等好多個(gè)地方。

          到了15:30鐘我們來(lái)到集合點(diǎn)要返程了,大大都戀戀不舍地上了大巴,很多同學(xué)已經(jīng)累得筋疲力盡,在車(chē)上都睡著了。

          這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真好玩,希望下一次還能有機(jī)會(huì)來(lái)這里。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 54

          剛開(kāi)學(xué)不久,我們舉行了一次實(shí)踐活動(dòng)--“找春天”。

          春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。詩(shī)云:“兒童不解春何意,只揀游人多處行�!倍覀儏s不這么認(rèn)為。為了證明這一點(diǎn),我們決定去找春天。

          找春天,春天在哪兒呢?對(duì)了,春天在大自然,在我們身邊�;▍仓�,花兒們爭(zhēng)芳斗艷,展示自我;森林里,鳥(niǎo)兒們放聲高歌,歌頌生命;校園內(nèi),同學(xué)們朝氣蓬勃,展望未來(lái)。沒(méi)錯(cuò),春天就在我們身邊。

          “春天在田野里!”“不對(duì),春天在森林里!”以前冷清的教室一下子變得熱鬧了。大家你一言,我一語(yǔ),交流自己找到的春天。

          婀娜多姿的春天終究會(huì)過(guò)去,為何不把它用筆給畫(huà)下來(lái)呢?大家紛紛開(kāi)始動(dòng)手。有的拿出筆,根據(jù)自己尋找到的春天畫(huà)下來(lái),涂上最鮮艷的色彩;有的將顏色涂好之后,為畫(huà)配上最恰當(dāng)而優(yōu)美的詩(shī)句......

          多么漂亮的畫(huà)��!當(dāng)然,這不是我畫(huà)的.,而是臨摹的。漂亮也就不稀奇了。畫(huà)家們自己的“杰作”誕生了。畫(huà)無(wú)非是展覽給大家看的各個(gè)小組一下子討論了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒大家拿著“杰作”涌出門(mén)。代表們?nèi)挛宄�,許多被淘汰了,幾張“杰作”中的“杰作”留了下來(lái)。許久,墻展已經(jīng)差不多了,我們班的墻上有許許多多的“春天”。

          既然春天是最美的季節(jié),就應(yīng)該用最美的詞句去形容。描繪。

          “兒童不解春何意,只揀游人多處行�!憋@而易見(jiàn),這句話有些牽強(qiáng)了。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 55

          在一個(gè)冷風(fēng)嗖嗖、寒風(fēng)凜冽的早晨,表姐帶著我和她的四個(gè)同學(xué)去福利院參加實(shí)踐活動(dòng)。

          一路上,冷颼颼的西北風(fēng)呼呼地刮著,把我們的小臉吹得通紅通紅的,小手凍得冰涼冰涼的�?稍趺匆矒醪蛔∥覀�?nèi)⒓踊顒?dòng)的決心,也阻擋不住我們前進(jìn)的步伐。

          我們走進(jìn)福利院大門(mén),映入眼前的`是一幢清潔而明亮的高樓。走上四樓,看見(jiàn)三位阿姨管理著一群孤兒們。這些孤兒有的靜靜地坐著,有的在玩,有的在看書(shū),還有的在聽(tīng)英語(yǔ),他們?cè)诟@哼@個(gè)溫暖的大家庭里快樂(lè)地生活著,顯得自由自在。我們對(duì)阿姨說(shuō)明來(lái)意:想和孤兒們一起歡度新年,讓他們感受新年的快樂(lè)。阿姨一口同意了。

          我們把帶來(lái)的鉛筆、橡皮、本子等學(xué)習(xí)用品分給孤兒們,又把糖果、水果分給他們。接著,我們和他們一起唱歌、跳舞、做游戲,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,唱著、笑著、跳著、樂(lè)著,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),個(gè)個(gè)興高采烈,共同分享著新年的歡樂(lè)和幸福。最后,我們一起拍照,他們的臉上喜氣洋洋,而不是我們想象中的愁眉苦臉。

          快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,眨眼間,暖暖的太陽(yáng)爬上了我們的頭頂,我們離開(kāi)了福利院。

          在回家的路上,我們心里都在為孤兒們默默地祈禱:全社會(huì)應(yīng)該多關(guān)心他們,關(guān)愛(ài)他們,讓那些失去愛(ài)或者從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)愛(ài)的孤兒們能生活在愛(ài)的世界中,和我們一樣健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 56

          我們學(xué)校有很多活動(dòng),我最喜歡的是晨明實(shí)踐活動(dòng)。

          4月2日,我們?cè)缭绲貋?lái)到大禮堂前,一個(gè)個(gè)拉著行李箱,快活地聊天,想著去那里會(huì)有什么活動(dòng),今年帶隊(duì)的教官是誰(shuí)……我很激動(dòng)。等人都到齊了,我們就上車(chē)出發(fā)了。我在車(chē)上激動(dòng)得睡不著。

          到了晨明實(shí)踐基地,我的疑問(wèn)也有了答案。我們今年的帶隊(duì)教官的代號(hào)是“豆子”,開(kāi)設(shè)的活動(dòng)課程有:真人CS、西點(diǎn)烘焙、益智游戲、素質(zhì)拓展。豆子教官帶著我們先去領(lǐng)迷彩服,然后去寢室換上整套軍服。我在換上衣的`時(shí)候,不知道被什么東西給扎了一下�!鞍パ�!”我喊出了聲,發(fā)現(xiàn)袖口處有個(gè)扣子,就是它扎住我了。換完衣服我們下樓集合,去參加開(kāi)營(yíng)儀式。儀式結(jié)束就可以去活動(dòng)了。

          我最難忘的是益智游戲里的金龍拍拍操。教我們的教官代號(hào)是金剛。這個(gè)金龍拍拍操的內(nèi)容和節(jié)奏搞笑無(wú)比。它的內(nèi)容是:“頭頭拍拍,肩肩拍拍,頭拍肩拍頭肩拍拍。”然后是大拇指和小拇指拍,兒子和兒媳拍,左邊扭扭和右邊扭扭拍。內(nèi)容重復(fù)播放,但是節(jié)奏越來(lái)越快,一遍比一遍快。到了最后節(jié)奏超級(jí)快,快得好些同學(xué)都跟不上了,開(kāi)始跟著節(jié)奏亂做動(dòng)作。我也是其中之一,我禁不住笑了。通過(guò)金龍拍拍操,我覺(jué)得我的協(xié)調(diào)能力更好了。

          這三天真好玩,我沒(méi)體驗(yàn)夠,明年我還要參加。

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            關(guān)于五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文(精選56篇)

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 1

              上個(gè)學(xué)期,學(xué)校組織五六年級(jí)去少年宮玩,我興奮極了,恨不得現(xiàn)在就飛過(guò)去。

              早上,老師帶領(lǐng)著一群充滿歡樂(lè)的同學(xué)準(zhǔn)備出發(fā)。我早在坐車(chē)之前就興奮不已了,滿腦子都是玩,一肚子全是歡樂(lè)。我們坐上了車(chē),在車(chē)?yán)铮辛钊耸孢m的空調(diào),有像棉花一樣軟的座位。

              到了少年宮,那里的老師把我們領(lǐng)了進(jìn)去。那里一位老師在那里說(shuō)著儀式,儀式完畢,每位老師帶著自己班級(jí)的學(xué)生到達(dá)上課的目的地。我最喜歡的一節(jié)課就是制作蛋糕的課了!老師告訴我們今天是做蛋糕,而且做好了還可以馬上吃,教室里頓時(shí)沸騰了。老師先告訴我們蛋糕的由來(lái),歷史,再告訴我們制作蛋糕的.用具,材料,還給我們做了示范。還說(shuō)三個(gè)組要比賽,每個(gè)環(huán)節(jié)積一分。

              開(kāi)始做了,我們懷著激動(dòng)的心情,領(lǐng)取來(lái)了用具和材料。我們照著老師的樣子,輪流用勺子小心翼翼地用勺子把蛋黃從蛋白里用勺子挑出來(lái),在這緊張的氣氛中,我們第一組組員的臉是千變?nèi)f化,有時(shí)緊皺著眉頭,有時(shí)眉頭微微松開(kāi),有時(shí)欣喜若狂。我們有從老師那里領(lǐng)取來(lái)了電子稱,把蛋黃放在上面,輕輕地放入材料攪拌,聚精會(huì)神地盯著,生怕放多了。我們慢慢地把攪拌好的東西用刮刀一點(diǎn)點(diǎn)的勺在小紙盒里面,這時(shí),組員們目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙盒,就怕里面的東西倒出來(lái)了,做好后,我們小心翼翼地遞給老師,放入烤箱。

              過(guò)了30分鐘左右就考好了,老師分給我們奶油,讓我們?cè)诘案馍厦嫜b飾,我們細(xì)心地把蛋糕裝飾起來(lái)就開(kāi)始品嘗了,這次雖然第三組勝利了,但還十分開(kāi)心。最后,老師和同學(xué)們進(jìn)行了致辭,唱完了國(guó)歌便走出了少年宮,上了車(chē)……

              通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),讓我更加深切地體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè),我期望下次還有這樣的活動(dòng)。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 2

              今天下午一點(diǎn)三十分,全校的小記者都聚集在階梯教室,這次的活動(dòng)分為兩個(gè)部分。

              第一部分,是劉老師給我們講解從年初到年尾的各種習(xí)俗。如春節(jié)是臘月初八開(kāi)始的;還有春節(jié)是從1994年9月27日才正式舉行的'……在這45分鐘內(nèi),我豐富了知識(shí),陶冶了情操,更增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

              第二部分,是大家期待已久的包餃子活動(dòng)。我們排著隊(duì),在食堂外洗手。我們來(lái)到桌子前,只見(jiàn)食堂的桌面上有兩個(gè)鐵盤(pán)子,盤(pán)子里有兩個(gè)搟面杖、一些小面團(tuán)和許多面粉。我先來(lái)到桌子前看一個(gè)姐姐是怎樣包的。哇!這位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我們就趕快跑回自己的桌子前,一心一意地?fù){起了餃子皮。程婷鈺弄的餃子皮是正方形的,而劉一帆弄得的簡(jiǎn)直是迷你版的小餃子皮!我們都往自己搟的餃子皮里裝了滿滿地肉餡兒。餃子做好了,有的小巧玲瓏,有的狀如黑虎,有的鼓鼓囊囊,還有的干扁如紙。

              餃子很快就煮好了。哇!真好吃!

              光陰似箭,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我明白許多道理,還親自嘗到了自己付出辛勞才收獲到的美食。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 3

              那是去年的一個(gè)暑假,因?yàn)閷W(xué)校的要求,我參加了社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)�;顒�(dòng)的第二天,我們進(jìn)行的活動(dòng)主題是“我是環(huán)保小衛(wèi)士”。我們分成宣傳組、調(diào)查組和清衛(wèi)組,每個(gè)組確定了活動(dòng)目標(biāo),然后大家就出發(fā)了。

              我參加的是宣傳組,我們的任務(wù)是去社區(qū)的馬路上宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ),發(fā)環(huán)保傳單。那天,太陽(yáng)熱得像個(gè)大火球。我們很快就滿頭大汗,但是我們還是沒(méi)有停止腳步。接下來(lái)是發(fā)傳單了,這對(duì)我可真是件難事。別看我在家里說(shuō)話很大聲,可是叫我去給不認(rèn)識(shí)的人發(fā)傳單可真難為情。我看到有一個(gè)老爺爺,猶豫了好久,才怯生生地跑過(guò)去,低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“請(qǐng)看一下……這張……環(huán)保宣傳單�!比缓箫w也似的`逃走了。發(fā)了幾張,我的膽子漸漸大了起來(lái),我在發(fā)傳單的時(shí)候還向社區(qū)的人們宣傳環(huán)保的重要性,要大家在平時(shí)的生活中保護(hù)環(huán)境。聽(tīng)了我的話,那些叔叔阿姨都夸我們是懂事的好孩子,我的心里甜蜜蜜的。

              那天,雖然我們做的事很小,但是我覺(jué)得意義很大。我相信,只要我們每個(gè)人都能做到保護(hù)環(huán)境,我們的地球會(huì)更美麗。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 4

              今天下午,我們新華小記者一行來(lái)到中牟縣圖書(shū)館,參加了“民俗文化(女工作品)專(zhuān)題展暨傳統(tǒng)女紅技藝體驗(yàn)”活動(dòng)。

              這次活動(dòng)首先有傳統(tǒng)女工作品收藏者李茜老師給我們講解。李老師重點(diǎn)講了虎頭鞋、虎頭帽、香包、圍嘴、肚兜、鞋墊、枕頭、門(mén)簾等女工作品。這些工藝品非常的精美,是制作者一針一線作出來(lái)的。我不禁感嘆制作者的心靈手巧。這里展出的工藝品雖然很多,可沒(méi)有一樣是重復(fù)的。不管哪一種女紅作品,都有祝福吉祥的意思,都包含著對(duì)親人和朋友的美好祝愿。比如:繡荷花的鞋墊就代表著百年好合,那是對(duì)愛(ài)情的美好祝愿。如果繡上小魚(yú)那就代表年年有余,那是對(duì)生活的美好期盼。

              接著老師讓我們親自體驗(yàn)一下女紅技藝。發(fā)給每人一雙純白色的鞋墊,讓我們?cè)谛瑝|上自己設(shè)計(jì)圖案,然后用彩筆畫(huà)在鞋墊上。我在買(mǎi)每一只鞋墊上畫(huà)了一朵大大的荷花,又畫(huà)了一對(duì)蝴蝶和一對(duì)小魚(yú)。兩只鞋墊要對(duì)稱著畫(huà),圖案要大小一樣,要不然就不好看了,所以我畫(huà)的特別認(rèn)真。最后我又在兩只鞋墊上寫(xiě)了“幸�!眱蓚€(gè)字。我設(shè)計(jì)的圖案寓意為年年有余,幸福美滿。

              這次活動(dòng),我接觸了女紅作品,了解了民間工藝。這些工藝品反映了不同地域的'民俗文化特點(diǎn),我感受到了民族文化的魅力。這些以前人們生活的必需品,卻成了我們現(xiàn)代人欣賞的工藝品,我們每一個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)它們,讓民間傳統(tǒng)技藝得到傳承。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 5

              今天我特別興奮和激動(dòng),你猜怎么了?我們又要出去玩嘍!這次去地道戰(zhàn)和匯源果汁廠。

              一天旅行開(kāi)始了!我們?cè)谲?chē)上說(shuō)說(shuō)笑笑,終于到了。我最期待的是鉆地道,首先我們來(lái)到的是地道博物館,一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的是刻在墻上的大壁畫(huà),上面雕刻著不同辛勤勞的人的姿態(tài)。再往右看,圖文并茂,記錄著中華人民共和國(guó)是怎樣歷經(jīng)艱辛,一步步走向勝利的.。這里還讓我感受到過(guò)去人民住處,生活很貧窮,很貧困,但是他們?nèi)匀缓軋?jiān)強(qiáng),勤勞�,F(xiàn)在我們生活在這么好的條件下,豈不是更要好好的學(xué)習(xí)嗎?!

              接下來(lái)我們要進(jìn)入長(zhǎng)長(zhǎng)的地道嘍!這里很陡峭,很狹窄,有時(shí)黑暗有時(shí)明亮,我小心翼翼地走著,生怕摔跟頭。前面的同學(xué)發(fā)出各種各樣的鬼哭狼嚎的聲音,更加陰森可怕了。出了地道我的心情一下子放松了許多, 不過(guò)我覺(jué)得鉆地道是很刺激的!

              中午休息時(shí)間到了!我們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄�,如一條饑餓的狼一般瘋狂的吃起來(lái),不時(shí)有人站起來(lái)向另一堆人“討飯”。吃過(guò)野餐,我和可心玩猜成語(yǔ),兩三分鐘后,大家都紛紛參與到游戲環(huán)節(jié)中,玩得熱火朝天。

              我們到達(dá)了下一個(gè)目的地“匯源果汁廠”。這里介紹了果汁怎樣生產(chǎn)的,從沒(méi)有套上衣服的果汁到穿上衣服的果汁。現(xiàn)代的科技真發(fā)達(dá),什么都是自動(dòng)化,速度可快了!

              今天玩得真開(kāi)心!以后年年都要參加實(shí)踐活動(dòng)!

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 6

              星期六的上午,我們學(xué)校組織了紅領(lǐng)巾一條街活動(dòng),我四(三)班已經(jīng)是第二周了,這周,我很榮幸分到了肯德基店,當(dāng)我們小分隊(duì)走到店門(mén)口時(shí),我的“小青蛙”快樂(lè)的要蹦出來(lái)了,因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次參加這種活動(dòng)。

              進(jìn)了店,哇!好香,好多客人�。∥乙埠孟氤匝�!想著想著,我的口水已經(jīng)慢慢流出來(lái)了,可我們不是來(lái)吃肯德基的,我們是來(lái)這里參加義工的,這里的工作人員來(lái)迎接我們了,耐心的講解如何工作,一開(kāi)始,我和阮書(shū)涵兩人當(dāng)門(mén)童,剩下的五個(gè)人就去當(dāng)小小服務(wù)員去了。門(mén)童的主要任務(wù)是:我站在門(mén)口,有客人一進(jìn)來(lái),我就說(shuō)一聲“謝謝惠顧,歡迎下一次再來(lái)!”一開(kāi)始,我有一些膽小;后來(lái),我的`膽子大了,聲音一也大了,可我站了一會(huì)兒,我的腳也已經(jīng)麻了可客人還是不斷的進(jìn)來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我這個(gè)門(mén)童可以換崗了,接下來(lái)的崗位就是小服務(wù)員了,我才剛上崗就有客人吃完食品走人了,我拿起抹布 ,一個(gè)箭步?jīng)_到桌子前,把吃剩下的垃圾放到盆子里,然后把垃圾倒到大垃圾箱,再回到桌子前,把桌椅都擦干凈了,一塵不染。剛擦完這桌,前一桌也起身走了。我又快步跑到那桌前,又是倒垃圾,又是擦桌子。還沒(méi)擦完,旁邊一桌又走了。我不停地奔波在倒垃圾和擦桌子之間。我連續(xù)擦了五六桌,已經(jīng)滿頭大汗,汗流浹背了;真累人�。�

              一小時(shí)后,我們?cè)摶貙W(xué)校了,我戀戀不舍地離開(kāi)了肯德基店,經(jīng)過(guò)這一次活動(dòng),我感到了服務(wù)員的辛苦。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 7

              12月7日和8日是一個(gè)令我難以忘懷的日子,因?yàn)槟莾商焓撬哪昙?jí)去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí)的日子。

              來(lái)到基地的第一天,基地老師走進(jìn)教室,對(duì)我們笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們要學(xué)習(xí)如何雕刻一個(gè)印章�!蔽覀円宦�(tīng)開(kāi)心得一跳三尺高。首先老師介紹了什么是印章,在刻印章之前要寫(xiě)一個(gè)反字出來(lái)。還給我們介紹了陰刻紅底白字,陽(yáng)刻白底紅字,陰陽(yáng)刻是一半刻陰一半刻陽(yáng)刻。老師又詳細(xì)地教我們雕刻印章的步驟。老師講得是那么詳細(xì),同學(xué)們聽(tīng)得是那么認(rèn)真。

              第二天,我們要親自雕刻印章了。第一步是在砂紙上打磨印胚。第二步是在這個(gè)印胚上寫(xiě)上一個(gè)既簡(jiǎn)單又有難度的文字。第三步是最重要的一步:雕刻,一開(kāi)始我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,但是后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,這個(gè)叫印胚的東西可不是豆腐,還挺硬的,不用力是刻不出來(lái)。有的同學(xué)刻著刻著又去請(qǐng)教老師,有的同學(xué)去請(qǐng)教同學(xué)……我也請(qǐng)教了老師并掌握了一些妙計(jì)。我刻得有模有樣的,刻得也比開(kāi)始的.認(rèn)真多了。一會(huì)兒豎著刻,一會(huì)兒橫著刻。工具刀仿佛被我變得活蹦亂跳,不一會(huì)兒,一個(gè)完美的印章在我手中誕生了,看著我刻好的印章,我的心好像喝了蜂蜜一樣甜。

              兩天的時(shí)間過(guò)得太快了,勞動(dòng)基地的學(xué)習(xí)生活就這樣愉快的結(jié)束了。在這兩天里我不但學(xué)到了如何雕刻一個(gè)印章,而且還懂得了做事遇到困難千萬(wàn)不要放棄,要把它克服才會(huì)取得勝利。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 8

              毛澤東說(shuō):“人們的社會(huì)實(shí)踐,才是人們對(duì)于外界認(rèn)識(shí)的真理性標(biāo)準(zhǔn),真理的標(biāo)準(zhǔn)只能是社會(huì)實(shí)踐�!�;陸游說(shuō):“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行�!�;蕭伯納說(shuō):“一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)東倒西歪的、讓自己像個(gè)笨蛋那樣的階段才能學(xué)會(huì)滑冰�!彼詫�(shí)踐與體驗(yàn)對(duì)于任何人都很重要。今天,我們便去了文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校進(jìn)行體驗(yàn)。

              首先,我們跟隨著提線木偶的傳承人——吳嚴(yán)耀老師來(lái)到了提線木偶的教室。老師向我們生動(dòng)、詳略得當(dāng)?shù)刂v解了提線木偶的來(lái)歷、種類(lèi)、歷史……然后就向我們展示起了他的拿手好戲——提線木偶特技。只見(jiàn)吳老師手提木偶線,那些看似隨意簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻使得木偶表演了一個(gè)個(gè)精彩無(wú)比的動(dòng)作。吳老師的表演,使同學(xué)們拍手稱快,拍案叫絕。接著,老師讓我們練習(xí)了提線木偶手和腳的基本動(dòng)作,練習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們神態(tài)各異:有的若有所思,好像在想怎樣把提線木偶的`動(dòng)作練得更加規(guī)范;有的愁眉苦臉,好像在苦惱木偶的動(dòng)作為什么做不好;有的神采飛揚(yáng),好像在因?yàn)樽约壕毩?xí)成功而感到高興。雖然練習(xí)十分辛苦,我們的臉上掛滿了豆大的汗珠。但我們卻很快樂(lè),因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)了一個(gè)有意義的項(xiàng)目,并且得到了許多知識(shí)。

              后面我們還去體驗(yàn)了木活字印刷、才藝表演和戶外拓展這三個(gè)項(xiàng)目,可謂豐富多彩。

              通過(guò)這次的活動(dòng),我了解到了許多知識(shí),希望下次還能夠過(guò)去體驗(yàn)一番。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 9

              星期四,學(xué)校六年級(jí)組織了陽(yáng)光歷奇感恩實(shí)踐活動(dòng)。早上五點(diǎn)半左右到達(dá)我學(xué)校門(mén)口,差不多六點(diǎn)多就開(kāi)動(dòng)前往基地的車(chē)了,同學(xué)們都懷著激動(dòng)的心情。

              到那里吃飯一定要注意禮儀,到飯?zhí)脮r(shí)不能直接吃飯,要雙手放在雙腿上表示敬意。吃飯時(shí)要擺出請(qǐng)的動(dòng)作,還要說(shuō)一聲請(qǐng)。吃飯時(shí)也不能講話,是因?yàn)橹v話容易把飯菜吐到盤(pán)子上,或者別人身上,如果說(shuō)話了,教官就不會(huì)讓吃飯。

              到了那里紀(jì)律一定要好,我們來(lái)到基地里,這個(gè)房間非常大,整整能裝下兩個(gè)學(xué)校的人呢,這里也是最三個(gè)嚴(yán)肅的`地方之一,我們兩個(gè)學(xué)校在這里練習(xí)軍姿,我們練習(xí)了向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),稍息,等等.……轉(zhuǎn)彎時(shí)要右腿先動(dòng),轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí)要說(shuō)一聲團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體,聲音還要大,整整練了半個(gè)小時(shí),終于結(jié)束了。

              還有一個(gè)活動(dòng)叫團(tuán)隊(duì)浮橋。規(guī)則是兩個(gè)人扛著木板讓一個(gè)人過(guò)去,這個(gè)也是讓我最難忘的,終于開(kāi)始了,教官吹著哨示意我們喊加油,讓扛木板的人更有自信心,這個(gè)項(xiàng)目非�?简�(yàn)人的耐力,也有受重傷的危險(xiǎn),他們扛著木板,讓一個(gè)人過(guò)去是非常疼的,并且還有48個(gè)人,我們通過(guò)后就趕緊去幫忙,使出了吃奶的力氣,也在這里留下了眼淚,因?yàn)槲颐靼琢宋覀兊捏w重都是她們用肩扛下來(lái)的,所以我也要一起幫忙,過(guò)了幾十分鐘也就結(jié)束了。

              這次活動(dòng)真令人難忘。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 10

              第一次參加,心中有些小小的激動(dòng)。參加之后,不僅感受到了快樂(lè),也有些小小的感想與收獲。

              首先是家政活動(dòng)。做菜是我平日基本不做的事情。對(duì)我來(lái)說(shuō)也是種嘗試。燒菜時(shí)遇到了各種各樣的情況,調(diào)料放的太多,被油濺到手,煮的太久等等。雖然說(shuō)成果不盡如人意。餃子被我煮成了“餛飩”,到了品嘗成果時(shí)活生生被自己做的菜整成了“沒(méi)胃口”……但心中依舊是很滿足很快樂(lè)的`。在家政活動(dòng)中我也收獲了一些關(guān)于做菜的經(jīng)驗(yàn),也不敢再大意的對(duì)待燒菜這門(mén)“技術(shù)活”,相信有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次一定會(huì)做的比這次更好。

              下午學(xué)習(xí)了如何觀察氣象,之后又玩了幾個(gè)有趣但又富有深意的游戲。氣象觀察教會(huì)了我一些測(cè)量氣象儀器的用途和使用方法,讓我明白了平日里的氣象預(yù)報(bào)里的數(shù)據(jù)是怎么誕生的。而最讓我印象深刻的,是之后的一個(gè)游戲,相依為命。兩人雙手伸直貼緊,各站在一端的繩子上,依靠彼此到達(dá)彼岸。我失敗了多次,最后總算走到了對(duì)岸。它在給我?guī)?lái)歡樂(lè)的同時(shí),也告訴了我一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,它的力量會(huì)有多么的強(qiáng)大,大家互相團(tuán)結(jié),才是王道。

              五個(gè)多小時(shí)的時(shí)光,讓我感受到了歡樂(lè),讓我嘗試了做菜,讓我學(xué)會(huì)了如何觀察氣象,也讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大……這些或許是平常我難以發(fā)現(xiàn)到,學(xué)習(xí)到的。感謝這次的實(shí)踐活動(dòng)告訴了我。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 11

              “團(tuán)隊(duì)”一詞有很多釋義,有的人說(shuō)團(tuán)隊(duì)是基層和管理層人員組成的共同體,但我在這次實(shí)踐中悟出了一點(diǎn)道理:團(tuán)隊(duì),不是指不同人結(jié)合成的人群,因?yàn)槟切┒歼^(guò)去空虛,而是真正精神上的支柱……

              “哇,要掉下去了!”我最先的自信全都“不翼而飛”,不,準(zhǔn)確的'說(shuō)是灰飛煙滅!

              一開(kāi)始,我看見(jiàn)這面“畢業(yè)墻”甚至還在想:這種滾打摸爬的事我沒(méi)少干,一會(huì)兒我要像秋風(fēng)掃落葉般完成任務(wù)。

              說(shuō)干就干,不然會(huì)被人嘲笑是懦夫。我報(bào)名了最難的那個(gè)項(xiàng)目。

              該我上了,我如履平地,以為團(tuán)隊(duì)幫不上自己,擺擺手示意讓他們走開(kāi),本想來(lái)個(gè)速戰(zhàn)速?zèng)Q,三下五除二就結(jié)束“游戲”。沒(méi)料到的是,離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)啊。,我連腳都抬不起來(lái),只得穩(wěn)扎穩(wěn)打,踩著同學(xué)的大腿,步步為營(yíng),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向上攀登�?捎謱⑿艑⒁�,2米8啊,這可不是一個(gè)開(kāi)玩笑的數(shù)字,摔下去非死即傷,我的小命全靠這支團(tuán)隊(duì)扛著,如果有一個(gè)人想懈怠因循,我就自身難保了。

              可真實(shí)情況與我想的存在著天淵之別,每個(gè)人都“埋頭苦干”,把我撐上去。

              我成功了!不……應(yīng)該是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)集體成功了!

              還是那句話:“你拋棄了團(tuán)隊(duì),就是拋棄了成功”。我覺(jué)得,它是所有我悟出的道理當(dāng)中,最經(jīng)典的一句,也有理由讓這句話在我心中不朽!

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 12

              今天,我們?nèi)嗳ゼ馈?/p>

              昨天晚上,媽媽帶我去好又多買(mǎi)了滿滿一大帶的東東,準(zhǔn)備去今天的社會(huì)實(shí)踐。早上,我?guī)е鴭寢屪蛱鞄胰ベI(mǎi)的東西,高高興興地向?qū)W校走去。到學(xué)校門(mén)口,我就看見(jiàn)沒(méi)個(gè)進(jìn)校門(mén)的同學(xué)臉上都是帶著微笑的。

              上車(chē)了,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地上去搶位子。車(chē)上特別熱鬧,每個(gè)同學(xué)心情都格外高興,有的唱著歌、有的聽(tīng)MP3、有的'玩游戲機(jī)。

              下車(chē)之后,有一股特別熟悉的風(fēng)向我吹來(lái),我上幼兒園的時(shí)候來(lái)過(guò)這邊,記得那時(shí)我還抱著一只鱷魚(yú)照相呢!

              首先,我們是去參觀陳嘉庚生前用過(guò)東西,我大吃一驚,聽(tīng)老師說(shuō),陳嘉庚的錢(qián)可以蓋一棟別墅了,但他用的桌椅已經(jīng)久得不行了,還有他的領(lǐng)帶、皮帶。這時(shí),我才知道,毛主席為什么要把他親自送回集美來(lái)了。

              中午吃完飯后,我們又到了鱷魚(yú)園,一進(jìn)門(mén),我嚇了一跳,挖噻~這么大的鱷魚(yú)耶~會(huì)不會(huì)跳上來(lái)��?會(huì)不會(huì)吃人啊…………這么多問(wèn)題一下浮現(xiàn)在我眼前。聽(tīng)了阿姨的介紹,我對(duì)鱷魚(yú)的了解似乎多了一些。緊接著,我們又去參觀了畸形的鱷魚(yú),有的失明了、有的沒(méi)有尾巴、有的沒(méi)有眼睛、有的聽(tīng)不見(jiàn),我覺(jué)得它們3好可憐哦~不能跟同類(lèi)在一起玩。

              就這樣,社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,我們同學(xué)在一起玩的時(shí)間就剩一次了,要好好把握。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 13

              耶!今天終于到東白湖學(xué)校了!

              從去學(xué)校時(shí)開(kāi)始,我就十分興奮,到校車(chē)上,就無(wú)比激動(dòng)了。只有一件事讓我非常沮喪,那就是我必須完成抄完四篇作文才允許去玩。不過(guò)幸運(yùn)的是,這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我不用去讀周三的“劍橋英語(yǔ)”了。

              太爽了!我來(lái)到了黃色的校車(chē)上,我的心就像兔子那樣“蹦、蹦、蹦”的亂跳。在車(chē)上我就和郭趙楠下了決心,趕緊把作文全抄完,我時(shí)刻準(zhǔn)備著。

              等啊等,校車(chē)來(lái)到了實(shí)踐基地。哇~,原來(lái)基地是一座高大雄偉的學(xué)校啊!那潔白的墻壁,一扇大大的鐵門(mén)。走進(jìn)去,好大的一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)上升國(guó)旗的.平臺(tái)上站著一位美麗的女教師,她的樣子十分嚴(yán)肅。我們的隊(duì)伍排成了一排,然后,女老師告訴我們要注意的事項(xiàng)。說(shuō)完后,就帶我們?nèi)シ块g了。

              哇!這是什么?我們的房間!這不是“上等火車(chē)”的房間嗎?我立刻沖上前去。哇!好軟的床,我的被子好舒適啊……,我陶醉了。

              要干正事了,我立刻抄起了作文,抄好后就睡午覺(jué)了。

              活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始呢,不過(guò),單是這些過(guò)程,這里已經(jīng)讓人很難忘懷了!

              我們睡完午覺(jué)后,就被帶到了這個(gè)模型房,這里有藍(lán)色的墻,墻上貼著一些圖片,還掛著一些模型,老師說(shuō)這里也是我們今后幾天寫(xiě)作的地方。

              參觀實(shí)踐基地,讓我大開(kāi)了眼界。

              我想,在接下來(lái)的幾天,我們一定會(huì)玩得開(kāi)開(kāi)心心的!

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 14

              暑假里的一天,驕陽(yáng)似火,火辣辣的太陽(yáng)照在柏油馬路上,泛出一縷刺眼的白光。媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷(xiāo)售情況,體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

              調(diào)查內(nèi)容包括:站點(diǎn)月銷(xiāo)量、站點(diǎn)銷(xiāo)售成本、水電費(fèi)開(kāi)支、暢銷(xiāo)玩法等。我和媽媽先來(lái)到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)許多彩民正在買(mǎi),銷(xiāo)售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打。見(jiàn)銷(xiāo)售員阿姨空了下來(lái),媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問(wèn)題并自報(bào)家門(mén)后,開(kāi)始詢問(wèn)阿姨相關(guān)問(wèn)題,認(rèn)真交流著……我在旁邊細(xì)心聆聽(tīng)著。因?yàn)榈降诙䝼€(gè)站點(diǎn),我要學(xué)著媽媽的.樣子,獨(dú)立去調(diào)查了。然而,到了第二個(gè)站點(diǎn)后,我卻退縮了。媽媽看見(jiàn)我緊張的樣子,雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了,但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的。”當(dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí),我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己:一定要鼓起勇氣,完成這次調(diào)查問(wèn)卷�!笆迨澹�。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生,來(lái)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題可以嗎?”叔叔看了我一眼,高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了�!罢�(qǐng)問(wèn)您站點(diǎn)的月銷(xiāo)量是多少?”當(dāng)我問(wèn)完第一個(gè)問(wèn)題后,繃緊的心一下子放松了……在叔叔的配合下,我順利地完成了第一份調(diào)查問(wèn)卷。

              回到家,我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù),結(jié)果顯示:站點(diǎn)月銷(xiāo)量有所下滑,銷(xiāo)售成本在上升,站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說(shuō),福彩中心將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷研究相關(guān)措施,扶持站點(diǎn)生存。

              通過(guò)此次調(diào)查走訪,我既鍛練了能力,又增長(zhǎng)了知識(shí),不亦樂(lè)乎!

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 15

              今天早上,我興沖沖的來(lái)到了學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng),這次實(shí)踐活動(dòng)是到肯德基當(dāng)服務(wù)員。來(lái)到學(xué)校,老師發(fā)給我們一件紅背心,上面寫(xiě)著——沈一小紅領(lǐng)巾一條街實(shí)踐員。穿上背心后,我們個(gè)個(gè)都感覺(jué)精神極了!應(yīng)老師應(yīng)對(duì)我們提出了要求,我暗暗下決心:一定要當(dāng)好一名實(shí)踐員。

              我們舉著一面小隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,走在大街上,行人們都向我們投來(lái)羨慕的眼光,我感到非常自豪。終于到了肯德基門(mén)口,服務(wù)員叔叔給我們分配了任務(wù),并教會(huì)我們?nèi)绾握硎2恕?/p>

              我前半個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)迎接顧客,一開(kāi)始,我整個(gè)人站得筆直筆直的,目不轉(zhuǎn)睛的盯著門(mén)外,生怕有顧客來(lái)錯(cuò)過(guò)了,這時(shí)一位阿姨帶著一個(gè)個(gè)子挺高的哥哥走了過(guò)來(lái),我趕緊上前推門(mén)�?墒情T(mén)太重了,我推不動(dòng),沒(méi)想到看起來(lái)這么容易的事情做起來(lái)卻這么難。這時(shí)候,阿姨幾經(jīng)走上前,拉開(kāi)了門(mén),我趕緊說(shuō):“歡迎觀臨!”阿姨對(duì)我笑了笑,頓時(shí)我緊張的心情放松了下來(lái)。

              半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了,張伊凡來(lái)接我的班,我才發(fā)現(xiàn)我的腿已經(jīng)酸了。我顧不上休息,趕緊幫助任依冉他們擦桌子。這個(gè)時(shí)候樓上的顧客還很少,我想:“先把沒(méi)用過(guò)的.桌擦一下。于是,我跑到樓上,開(kāi)始仔細(xì)的擦起來(lái)。有一張桌子上有很多小黑點(diǎn),我費(fèi)了很大的力氣,甚至還用指甲刮才把它清理干凈。

              一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們的任務(wù)與完成了,我平時(shí)來(lái)肯德基,根本不把服務(wù)員放在眼里,只有自己親身體驗(yàn)了,才知道他們有多么辛苦。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 16

              今天傍晚,我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下,來(lái)到媽媽上班的社區(qū)參加“學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”�;顒�(dòng)的內(nèi)容是“爭(zhēng)做環(huán)保小使者”、“爭(zhēng)做小小巡邏員”,一部分同學(xué)到小區(qū)里面發(fā)送《居民環(huán)保知識(shí)讀本》,一部分同學(xué)到閘口社區(qū)的轄區(qū)內(nèi)巡邏,最后再一起在社區(qū)會(huì)議室聽(tīng)社區(qū)民警和老師講有關(guān)《學(xué)生安全、健康、快樂(lè)過(guò)暑假》的知識(shí)。在熙熙攘攘的人群中我還發(fā)現(xiàn)了我的`同班同學(xué)—應(yīng)欣哲。

              活動(dòng)開(kāi)始了,一些大同學(xué)去巡邏了,有些同學(xué)去了天都花苑發(fā)書(shū),我和幾個(gè)小朋友則被分到海濱公寓去發(fā)書(shū)。到了目的地,我和妹妹就迫不及待地行動(dòng)了。路上我們遇到了幾位阿姨,我們就熱情的上前把書(shū)送給她們,阿姨們說(shuō):“謝謝!”我們說(shuō):“不用謝!”。

              我們接著來(lái)到了二樓,妹妹大膽地敲了幾下門(mén),一位年輕的阿姨開(kāi)門(mén)了,并溫和地對(duì)我們說(shuō):“你們來(lái)干嘛呀?”“我們來(lái)給你們送環(huán)保知識(shí)書(shū)的�!泵妹谜f(shuō)完,我就遞上一本書(shū)給阿姨,阿姨高興地說(shuō):“那謝謝你們哦!”我們異口同聲的說(shuō):“不用謝!”。

              就這樣,我們一家接著一家送,把袋子里的書(shū)都送光了。任務(wù)完成了,我和妹妹高興的心里像開(kāi)了花一樣。我和妹妹又回到社區(qū)和大家一起認(rèn)真地聽(tīng)社區(qū)民警和老師講課。

              真是有意義的幾個(gè)小時(shí)呀,我下次一定再參加。呵呵——

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 17

              假期,理所應(yīng)當(dāng)是要做家務(wù)的。今天,我的家物任務(wù)是擦鏡子與擦玻璃。首先,我先使用濕抹布來(lái)擦鏡子,鏡子立即變得水瑩瑩的�?墒�,大概過(guò)了一分鐘,怪怪事就發(fā)生了——鏡子上立即?縣了一條一條的水印——鏡子比原來(lái)更臟了。

              這是怎么回事呢?誰(shuí)都知道水有清潔的能力,可是為什么水擦到鏡子上后,反而使鏡子更臟了呢?我決心要弄個(gè)究竟。我從廚房里拿了一塊干布,將那塊濕布又洗了洗,我先用濕布擦了擦凈鏡子,結(jié)果和前面一樣,鏡子的“臉”出現(xiàn)了水��;然后用干布擦鏡子,結(jié)果鏡子比愿來(lái)干凈了許多,也沒(méi)有水印。我翻閱了一下剛學(xué)完的的物理課本,“氣化”這個(gè)詞引起了我的注意。我再次認(rèn)真的.看了看有關(guān)“氣化”的內(nèi)容,明白液體在一定溫度下會(huì)汽化,我們平常燒開(kāi)水就是一個(gè)很好的例子,我開(kāi)始有點(diǎn)頭緒了!

              通過(guò)結(jié)合物理屬書(shū)與剛才的現(xiàn)象,我明白當(dāng)濕布擦物體時(shí),會(huì)將少量水分留在物體上,而這些水分在炎炎夏日下是“弱不禁風(fēng)”的——沒(méi)多久就發(fā)生了氣化,結(jié)果在物體表面留下了一條一條的水印。而因?yàn)椴Aе破返墓饣c反光力度強(qiáng),從而凸顯了這些水印。而用干布來(lái)擦鏡子時(shí),干布不會(huì)留下水分,說(shuō)以也不會(huì)產(chǎn)生水印,同時(shí)也起到了除塵的作用,使得鏡子變干凈了。所以,以后擦玻璃制品時(shí)應(yīng)用干布。

              后來(lái),我勇敢不去擦玻璃窗和鏡子,效果果然很好,效率也加倍了。我輕松地完成了家務(wù)任務(wù)。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 18

              3月12—14日,學(xué)校組織我們四、五年級(jí)學(xué)生去軍訓(xùn)。

              這一次軍訓(xùn)最讓我難忘的還是在快要離開(kāi)這個(gè)園山青少年活動(dòng)基地時(shí)的結(jié)營(yíng)儀式。在結(jié)營(yíng)儀式中,我們大家按照命令,在班上選出兩名領(lǐng)袖——?jiǎng)蚤唾M(fèi)一凡。

              一開(kāi)始教官說(shuō):“如果你們誰(shuí)做錯(cuò)了就要大聲喊:對(duì)不起,我錯(cuò)了。說(shuō)一次領(lǐng)袖就要跑一圈�!币婚_(kāi)始我們班很多同學(xué)都做錯(cuò)了,我們的領(lǐng)袖也跑了許多圈,這時(shí)候,教官對(duì)我們說(shuō):“為什么你們要一次一次做錯(cuò),難道你們認(rèn)為說(shuō)對(duì)不起,我錯(cuò)了是理所當(dāng)然嗎?”教官說(shuō)完,有五、六個(gè)同學(xué)哭了起來(lái),當(dāng)我們的領(lǐng)袖已經(jīng)跑了十幾圈時(shí),教官再次說(shuō)道:“為什么你們要一錯(cuò)再錯(cuò)?”說(shuō)完了,過(guò)了一會(huì)兒,我的眼淚也漸漸的涌出來(lái)了,這時(shí),我們班的同學(xué)全都哭了起來(lái),不單是我們班的同學(xué)哭了,而是全場(chǎng)的同學(xué)哭了,突然,我們有一個(gè)同學(xué)哭著說(shuō):“老師,我能不能替他們跑?”教官馬上拒絕了,并說(shuō):“這是他們的責(zé)任,你們是承擔(dān)不了的,你們只要做好自己的`本份就行了,你們不要再做錯(cuò),那你們不就都為他們承擔(dān)了一半的責(zé)任嗎?”上面的總指揮再次叫口令時(shí),我們班一個(gè)都沒(méi)有做錯(cuò),總指揮說(shuō):“同學(xué)門(mén),你們的父母也是這樣,為你們奔波,為你們承擔(dān)所有的事情,可是你們卻一錯(cuò)再錯(cuò)。”……當(dāng)宣布結(jié)營(yíng)儀式結(jié)束時(shí),我們大家都依依不舍……

              這是我第一次覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了。我覺(jué)得如果連自己力所能為的事情都做不好,還得要?jiǎng)e人替自己承擔(dān)責(zé)任,那是一件非常難受的事情。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 19

              以前,每當(dāng)我看到四年級(jí)的大哥哥、大姐姐們?nèi)⒓由鐓^(qū)實(shí)踐活動(dòng),都讓我羨慕不已。今天,終于輪到我了,那個(gè)激動(dòng)的心情,簡(jiǎn)直無(wú)以言表。

              早上,我早早起床,不停地催促媽媽快點(diǎn)去學(xué)校。哦,對(duì)了,另外提一下,媽媽也參加這次活動(dòng),當(dāng)義工家長(zhǎng)。來(lái)到教室里,俞老師給我們每個(gè)人發(fā)了一件,上面印有“沈一小紅領(lǐng)巾實(shí)踐員”字樣的紅色背心。大家互相幫忙,很快就搞定了。我們就一起排隊(duì)來(lái)到籃球場(chǎng)集中,參加實(shí)踐活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。在儀式上,老師重點(diǎn)介紹了實(shí)踐活動(dòng)的來(lái)歷、時(shí)間(2001年開(kāi)始的),還有要大家注意的事情。我心里一直在催,趕快開(kāi)始吧!我都等不及了。

              一路上,我們經(jīng)過(guò)步行街、電影院、新一百等等。終于到達(dá)西大社區(qū)。社區(qū)里的阿姨給我們分配了任務(wù),是分發(fā)“社區(qū)教育報(bào)”。我接過(guò)報(bào)紙先瀏覽了一番。經(jīng)過(guò)分組,我和金子琢被分在了一組。大家都領(lǐng)到了20張左右報(bào)紙。

              一開(kāi)始,我的聲音很輕,因?yàn)楫吘故堑谝淮蜗蚰吧朔职l(fā)報(bào)紙,有點(diǎn)害羞。慢慢地,聲音越來(lái)越響,膽子也越來(lái)越大。媽媽還把我們帶到中醫(yī)院的輸液大廳里,人特多,一下子我們就發(fā)完了,“這也太快了吧!”我驚嘆道。分發(fā)完以后,我們又回西大社區(qū)交差。大家最后又開(kāi)心又安全地回到了學(xué)校。實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。

              這次的'實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了我的膽識(shí),還讓我知道,做什么事情都要有團(tuán)隊(duì)合作精神。同學(xué)之間要互相幫助,互相鼓勵(lì),講文明,講禮儀,做一個(gè)全新的沈一小人。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 20

              昨天,我和媽媽一起去了世紀(jì)聯(lián)華超市完成我的家庭作業(yè)。

              在路上,我們兩個(gè)在商量買(mǎi)什么東西好。媽媽說(shuō)家里沒(méi)什么要買(mǎi)的,等會(huì)兒讓我自己去學(xué)習(xí)用品柜臺(tái)挑一件自己喜歡的物品就可以了,而媽媽則去逛其它的地方。

              到了超市入口處,我還推了一個(gè)手推車(chē),好難推,它老是不聽(tīng)完的指揮往別處跑,還好,學(xué)習(xí)用品柜臺(tái)到了,我把手推車(chē)放在一邊,回頭望望,媽媽早就沒(méi)了人影。我就仔細(xì)的看了起來(lái),柜臺(tái)里都是我喜歡的東西,各種各樣漂亮的筆袋,各種顏色的筆,還有許多可愛(ài)的卷筆刀,唉,我都喜歡的呀!只能挑一件!難度太高啦!我看看這個(gè),拿拿那個(gè),拿不定主意了,耳邊仿佛傳來(lái)媽媽的`聲音了“超市里東西當(dāng)然多了,你不可能把你喜歡的都買(mǎi)走!”喔,我知道的呀,看看總可以的呀!

              終于我挑好了2件東西,一個(gè)是帶磁性的七巧板,15塊;一個(gè)是玩具印章,13塊,唉,超標(biāo)了,可我都喜歡。

              找到媽媽后,我展示給她看,媽媽說(shuō),今天是你第一次買(mǎi)東西,其中一件算作是鼓勵(lì)。但以后一定要節(jié)約。知道知道,哈哈,我太開(kāi)心了,這個(gè)都是我喜歡的東西耶!

              回來(lái)的路上,媽媽給我評(píng)價(jià),說(shuō)我可以得到勇敢章和禮貌章,因?yàn)槲視?huì)一個(gè)人在那邊挑東西,然后再去找媽媽?zhuān)贿€可以得到禮貌章,因?yàn)槲医o年紀(jì)大的人讓路,還把貨柜上擺放不整齊的東西給放好了,最后還和收銀阿姨說(shuō)再見(jiàn)。理財(cái)章我暫時(shí)還不能得,因?yàn)槲铱吹较矚g的東西都想買(mǎi),有一點(diǎn)點(diǎn)亂花錢(qián),嘿嘿,我以后一定會(huì)改正的啦!

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 21

              今天是我們體驗(yàn)農(nóng)中生活的第二天了。

              淋漓的汗水洗去了曾經(jīng)的興奮,疲軟的手腳,謀劃著一個(gè)想法:“后羿啊!為何當(dāng)初把第四個(gè)太陽(yáng)一并射下呢?他正得意洋洋的在嘲笑我們,用那惡毒的熱量照在我們身上。”

              說(shuō)苦是苦,說(shuō)樂(lè)是樂(lè)。當(dāng)然,在農(nóng)中實(shí)踐活動(dòng)中不僅有苦,同時(shí)也有快樂(lè)。

              下午午休后,教官說(shuō)下午是玩游戲。玩什么游戲呢?當(dāng)然是玩軟磚頭游戲了。什么是軟磚游戲呢?教官給我們細(xì)細(xì)道來(lái):“一共有三塊軟磚,我們踩在前兩塊軟磚上,后面會(huì)多出一塊軟磚,把那塊放在前面,依此類(lèi)推。

              開(kāi)始玩游戲了,教官給我們每個(gè)排頭三塊軟磚開(kāi)始了,不用看就知道,我們這排的小偉太胖了,已經(jīng)與別人相差一大截了。小偉回來(lái),別的一排都已經(jīng)全是第二個(gè)了。只能看我們的下一位,能不能把輸下的那一截給補(bǔ)回來(lái),可惜還是沒(méi)補(bǔ)回來(lái)。到我上場(chǎng)的`時(shí)候,我四肢并用飛快地靠近了對(duì)手,可還是不夠快這是我們那一排冒出了一個(gè)聲音:“那么簡(jiǎn)單,還那么慢�!薄耙皇俏以谕嬗螒�,我早就把那個(gè)人揪出來(lái)罵一頓,我想�!蔽彝嫱甑絼偛耪f(shuō)我的那個(gè)人,哈哈!出丑了吧。他為了快把軟磚丟在較遠(yuǎn)的地方,成功是成功了,但是撿不到剛才剩下的那塊。經(jīng)過(guò)了我們的努力,我們得了第一名。

              下午的活動(dòng)結(jié)束了,不知明天是什么活動(dòng)。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 22

              昨天學(xué)校組織我們?nèi)バ“嗣珷I(yíng)地拓展訓(xùn)練,我和同學(xué)們都很開(kāi)心,在這兩天里我們認(rèn)識(shí)了走到哪香到哪兒的香香教官和來(lái)自寶島臺(tái)灣的雪豹教官,還有不愛(ài)吃蘋(píng)果但卻代號(hào)叫蘋(píng)果的教官,我們?cè)谝黄鹣嗵幍?很愉快。

              我們剛到這個(gè)基地時(shí)很多同學(xué)都不守紀(jì)律,等我們統(tǒng)一都換上迷彩服后覺(jué)自己就是一名小軍人一樣,感到有一種自豪感,讓人不由自主的安靜下來(lái),聽(tīng)教官訓(xùn)話。開(kāi)營(yíng)儀式后教官先領(lǐng)著我們跳了一段營(yíng)隊(duì)舞蹈,氣氛一下子就活躍起來(lái)了,我們也非常的開(kāi)心。訓(xùn)練進(jìn)行的很順利,我們喊著統(tǒng)一的口號(hào),攢足了勁頭,誰(shuí)都想爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝�,誰(shuí)都想把最好的一面呈現(xiàn)出來(lái),而且也都想為自己班級(jí)爭(zhēng)光,所以大家很用心。到了晚上我們還開(kāi)起了熱鬧的篝火晚會(huì),同學(xué)們一起唱著隊(duì)歌一起揮動(dòng)著手中的熒光棒,熒火棒一閃一閃的,仿佛夜空中許多的熒火蟲(chóng)在飛舞,大家都很開(kāi)心。至到晚會(huì)結(jié)束大家還是不想離開(kāi)休息。第二天上午就要進(jìn)行閉營(yíng)儀式了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真的太快了,雖然我們都獲得了證書(shū),但是我們班并沒(méi)有獲得象征最高榮譽(yù)的流動(dòng)紅旗,不過(guò)大家己經(jīng)很盡力了,同時(shí)我們也都意識(shí)到了自己的不足之處,相信下次我們會(huì)做的更好。

              通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)我懂得了什么是團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們快樂(lè)著,合作著,前進(jìn)著,幸福著,這種催人奮進(jìn)的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 23

              今天,我們四、五年級(jí)去園山訓(xùn)練基地參加為期三天以“磨礪意志、自信自強(qiáng)”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。這是我第一次離開(kāi)父母單獨(dú)參加集體活動(dòng),我的心情既緊張又興奮。一大早,同學(xué)們高興地來(lái)到學(xué)校,坐上了汽車(chē)直奔目的地。

              到達(dá)訓(xùn)練基地的`當(dāng)天上午,我們換上了威風(fēng)的迷彩服并舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。中午基地教官給我們分了宿舍和教我們鋪床及疊被子,下午又教我們稍息、跨立、立正這幾種簡(jiǎn)單動(dòng)作,第一天訓(xùn)練結(jié)束�;氐剿奚�,我和同學(xué)興奮的議論著今天的課程,由于我們太吵被教官發(fā)現(xiàn)了,罰做二十個(gè)俯臥撐。第一天的訓(xùn)練讓我明白了遵守紀(jì)律是一件很重要的事。

              第二天一大早,睡夢(mèng)中的我被一陣急促地敲門(mén)驚醒了,我用最短的時(shí)間穿好衣服,然后疊被子、洗臉、刷牙。這些事如果在家里,我要媽媽催好幾遍才能完成。早餐后,我們開(kāi)始了軍事列隊(duì)訓(xùn)練和緊張激烈的“飛奪瀘定橋”越野訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)我們個(gè)個(gè)累得直叫苦,教官就教了一句口號(hào)“紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五,掉皮掉肉不掉隊(duì),想想革命老前輩。流血流汗不流淚。”來(lái)鼓勵(lì)我們。這天的訓(xùn)練讓我明白了,要想得到必須付出汗水和努力。

              第三天,我們進(jìn)行了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心訓(xùn)練”,訓(xùn)練要求每班選出一男一女兩位領(lǐng)袖。訓(xùn)練時(shí)隊(duì)員如果出錯(cuò),領(lǐng)袖將會(huì)被罰跑一圈�?粗涣P跑得氣喘吁吁的領(lǐng)袖,隊(duì)員們都流下了感動(dòng)和愧疚的淚水。今天的活動(dòng)讓我知道了承擔(dān)是一種責(zé)任。

              三天的訓(xùn)練結(jié)束了。雖然很累很累,但我深深的體會(huì)到了這次體驗(yàn)活動(dòng)真正含義。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 24

              上午,我們參加了白求恩小廟,了解白求恩的生前故事。

              我們先看白求恩的雕像,那雙眼里流露出一種不惜為世界和平犧牲的神情,英勇、無(wú)畏。同時(shí)他顯出一番格外的沉著,暗示他的冷靜與醫(yī)術(shù)高明。

              進(jìn)入白求恩展覽館,我們慢慢了解了他的人生。我們知道他本不需要加入抗日戰(zhàn)爭(zhēng),不需要將自己時(shí)時(shí)刻刻至于危險(xiǎn)之中,只是出于為了世界和平才這樣做的。最終自己受傷而不及時(shí)救治,臨死也想著戰(zhàn)士們。整個(gè)屋子充滿感嘆聲。

              下午,我們?nèi)ヅ览茄郎�,懷念狼牙山五勇�?/p>

              馬寶玉、葛振林、胡福才、胡德林、宋學(xué)義。

              我們先進(jìn)五勇士紀(jì)念館去參觀,這里記錄了勇士的`生平與他們強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情。他們各個(gè)氣勢(shì)洶洶,一副以身殉國(guó)的氣派,使人敬佩。

              隨之其后,我們開(kāi)始爬狼牙山�?茨巧�,險(xiǎn)、峻、秀、清全具備,一番獨(dú)特的氣派,同時(shí)藏著五位英雄的精神。

              溪水伴著山路,巨石扶著樹(shù)木,一路清秀的風(fēng)景,讓我們深深感受到和平時(shí)代的幸福,對(duì)比之下的是戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇。一級(jí)一級(jí)臺(tái)階,那時(shí)哪兒有你們的身影?那以前的土路,清晰地浮現(xiàn)在我們眼前,當(dāng)時(shí),是多么苦��!

              我們爬這山,累得氣喘吁吁,要我們也被日軍追趕,不知還會(huì)有多少悲劇發(fā)生呢?我想以前的六班戰(zhàn)士們,承受了多少苦難呢?最后他們又是哪兒來(lái)的勇氣,壯烈殉國(guó)呢?

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 25

              今天,我們?cè)跒I江森林公園迎來(lái)了一次主題為《增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),爭(zhēng)當(dāng)四好少年——少先隊(duì)換戴隊(duì)標(biāo)記儀式》。我想:增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的意識(shí),首先應(yīng)該要中隊(duì)委員組織好班級(jí)。

              當(dāng)我們戴好標(biāo)志以后,主持人問(wèn)我們:“如果你們先不拍手,你們估計(jì)在十秒內(nèi),你們能拍多少?”“十五個(gè)左右,十個(gè)左右,至少五個(gè),最多十個(gè)�!敝鞒秩俗屛覀冮_(kāi)始拍手,結(jié)果拍手的個(gè)數(shù)竟然超過(guò)了自己的想象,“這說(shuō)明什么?”主持人問(wèn)。我想:有些事情我們太低估自己的能力了,其實(shí)有些想不到的事情,我們可以把它做好,也可以把它做的更好。接下來(lái),站回到自己的.隊(duì)伍中。主持人要我們每個(gè)班圍成一個(gè)圈,手拉著手。

              主持人考我們,現(xiàn)在是面對(duì)面,怎樣拉著手轉(zhuǎn)過(guò)身去,使得背對(duì)背。許老師很聰明,一個(gè)班的人往同一個(gè)方向轉(zhuǎn)。游戲結(jié)束了,我想:這個(gè)游戲是增加我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),如果光考慮個(gè)人的滋味是贏不了的。我們回到了位置上。接下來(lái),每班派上二個(gè)同學(xué),來(lái)玩跟拔河差不多的游戲,那么‘拉拉隊(duì)’的‘加油聲’是必不可少的。因?yàn)槟莻€(gè)‘加油聲’給予了那個(gè)同學(xué)的信心與勇氣,使他獲勝。

              當(dāng)儀式結(jié)束后,主持人教我們?nèi)涫终Z(yǔ):我很棒,我真的很棒,我真的真的真的真的很棒。我很棒是老師給予我們的。我是最棒的,其實(shí)我知道,我并不是非常的棒,然而,這句話帶著我前行,在以后的歲月里,我相信,我會(huì)成為最棒的。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 26

              今天是我們體驗(yàn)農(nóng)中實(shí)踐活動(dòng)的第三天。

              我們?nèi)鄳阎闷妗⑴d奮的心情和教官來(lái)到基地。今天我們之所以好奇和興奮,是因?yàn)橄挛缃坦俨恢酪獛覀內(nèi)プ鍪裁础?/p>

              下午,教官說(shuō)下午要么去水上樂(lè)園,要么去高空,我們選擇了水上樂(lè)園,巧了,五班也去水上樂(lè)園。教官說(shuō),去水上樂(lè)園只能玩兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是瀘定橋,二是用繩子綁住的長(zhǎng)洞。教官讓我們玩第二個(gè),我們這一排不知得罪了教官什么,教官讓我們這一排先上,我們只好硬著頭皮上了。有些膽小的人全跑到后面,讓那些膽大的人打頭陣。我列的小卿第一個(gè)上,我第二個(gè)上,我進(jìn)了洞里后不敢往下看,有點(diǎn)害怕,班里有的同學(xué)瑟瑟發(fā)抖,有的鎮(zhèn)定自若,有的猶豫不決,有的……那些害怕的人走得可快了。每個(gè)人回來(lái)表情不一,有的'開(kāi)心,有的害怕,有的興奮……

              下課了,全班都玩完這個(gè)項(xiàng)目了,教官讓我們休息一會(huì)兒。上課了,教官和五班教官商量好互換,我們玩瀘定橋,他們玩我們那個(gè)。瀘定橋就比剛才刺激了。有兩個(gè)工作人員,一個(gè)給我們套鎖鏈,另一個(gè)在另一邊接過(guò)來(lái)的人。

              開(kāi)始玩了,這次我們最后。只見(jiàn)別人穿上安全服,套上鎖鏈,有的飛快跑過(guò)去,有的抓著繩子慢慢走,還有的先飛快走,到中間害怕了……到了我,我不敢往下看,飛快地跑到中間了。橋開(kāi)始動(dòng),這使我更害怕了,于是我趕緊跟后一位同學(xué)慢慢的走到對(duì)岸。

              下午的活動(dòng)是水上樂(lè)園,可有趣了,明天會(huì)不會(huì)更有趣。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 27

              這個(gè)暑假,有許許多多的事,有件事卻讓我無(wú)法忘記:那就是居委會(huì)組織去申江消防中隊(duì)參觀。

              一到消防中隊(duì),我的嘴巴就張得大大的,讓我非常驚訝。只見(jiàn),消防官兵們正在抓緊練習(xí),練習(xí)爬墻的時(shí)候,到了他們走到墻邊,一吹哨子,他們就小心翼翼地往上爬,在烈日炎炎下,個(gè)個(gè)都汗流浹背。可是,消防官兵們不怕苦、不怕累,更不可能開(kāi)小差,表現(xiàn)了軍人的'風(fēng)范。他們手抓住墻縫慢慢地往上爬,已經(jīng)爬到三樓左右的高度了,再往上爬一層就成功了。耶!到了!我和其他同學(xué)一起歡呼起來(lái)。

              我終于親眼看見(jiàn)那體積龐大的消防車(chē)?yán)�。我和其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后地爬上消防車(chē),看我們多調(diào)皮啊!

              然后,我們?nèi)チ讼拦俦乃奚�。一進(jìn)去,我又驚嘆萬(wàn)分,被子從上往下看是正方形的,疊得一點(diǎn)褶皺都沒(méi)有,特別是菱角,一看就知道是90度的直角,像一塊正方體的豆腐,每個(gè)人都是如此。官兵還教我們?nèi)绾稳フ郾蛔�。這就能體現(xiàn)消防官兵們的細(xì)心,在小事上都是這樣,更何況是大事呢?在需要他們的時(shí)候,一定會(huì)出色得表現(xiàn)自己!

              通過(guò)這件事讓我明白了,做任何事情都要認(rèn)真對(duì)待,不論是簡(jiǎn)單或是困難,都要虛心對(duì)待。

              這讓我了解了:當(dāng)軍人的光榮與自豪。這是一次非常有趣和有意義的活動(dòng),希望以后還有類(lèi)似的活動(dòng)等待下次的精彩。最后,我們依依不舍地離開(kāi)了申江消防中隊(duì)。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 28

              “秋風(fēng)起,秋葉落,寒露樹(shù)梢頭,果實(shí)大豐收”大巴車(chē)載著我們一路駛向今天的實(shí)踐之地——洞橋。我一邊欣賞著沿途的風(fēng)景,一邊不禁詩(shī)興大發(fā)默吟了幾句!

              洞橋賢德村,一個(gè)古樸典雅的風(fēng)情小鎮(zhèn),和平日里充斥眼前的,望不到地平線的,滿地林立的高樓大廈,形成了明顯的反差。田間的勞作是村民們的日常,卻變成了我們城里娃娃的實(shí)踐課程。一個(gè)約五十公分的小鋤頭,開(kāi)啟了一段美好的生命之旅。一顆顆黑色的`菜籽寶寶,“住”進(jìn)了溫暖又潮濕的新窩,享受著隔壁桂花姐姐那沁人心脾的香氣,品嘗著麥穗哥哥饋贈(zèng)的甘露,呼吸著純凈的,沒(méi)有尾氣的新鮮空氣。我相信不過(guò)多久,你就會(huì)和每個(gè)路過(guò)家門(mén)口的朋友揮手問(wèn)好!

              豆腐是漢朝淮南王劉安發(fā)明,今天有幸在實(shí)踐課中親手體驗(yàn)。磨豆、濾渣、煮漿、點(diǎn)鹵、鋪壓成型,每一道工序,都有其注意事項(xiàng),不多不少,不輕不重,恰到好處。一個(gè)尋常百姓家餐桌上的美食,是古代勞動(dòng)人民智慧的體現(xiàn)。輕輕揭開(kāi)面紗,一個(gè)凝脂般又如同剛出浴的少女出現(xiàn)在我眼前,將她輕輕地捧在手心,忍不住使人憐惜。用手指撩起一小塊,如白玉般細(xì)柔的感覺(jué),之前從未細(xì)心體驗(yàn)。放入口中細(xì)細(xì)品嘗,豆子濃厚的醇香與其溫潤(rùn)的細(xì)膩相得益彰。令人回味無(wú)窮!

              “大雁往南飛,動(dòng)物忙過(guò)冬,告別賢德村,滿載收獲歸!”

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 29

              2月24日到2月26 日,我們東風(fēng)西路小學(xué)與其它兩所小學(xué)一起,到越秀區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)中心,舉行了一次難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

              一開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們還不了解規(guī)矩,集合、吃飯都吵吵嚷嚷。結(jié)果每個(gè)人都受到了懲罰。這次下來(lái),同學(xué)們都不敢吵了。后來(lái)教官們給我們上了一系列的.課,說(shuō)它是課吧,跟在學(xué)校里那種正襟危坐、抄抄寫(xiě)寫(xiě)、讀讀記記的課完全不一樣,什么插秧啊、施肥啦(說(shuō)白了就是挑糞嘛)等等,說(shuō)它不是吧,我們又從中學(xué)到了許多知識(shí)。也許這就是綜合實(shí)踐課與課堂教學(xué)的區(qū)別吧。

              到了晚上才是真正考驗(yàn)人的時(shí)候,八、九個(gè)人在一小時(shí)之內(nèi)洗完澡并穿好衣服,平均每人只有大約六分鐘的時(shí)間;而被子、床單、枕頭也要自已來(lái)套,平時(shí)在家都不怎么干活的人可就“遭殃”了。我也是手忙腳亂,最后在同學(xué)的幫助下,我才完成了套被子。

              唉,經(jīng)過(guò)這么一折騰,我們都有點(diǎn)吃不消。不過(guò)大家很快就習(xí)慣了,什么事都能做得有條不紊。之前對(duì)教官的抱怨、對(duì)教官的不滿,已經(jīng)少了許多�?傻搅俗詈笈R走時(shí),本來(lái)還以為會(huì)覺(jué)得很輕松,但為什么現(xiàn)在一點(diǎn)這樣的感覺(jué)也沒(méi)有呢?反而心底還悄悄升起一絲留戀!

              我相信,今晚我一定會(huì)做個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我仍然沉浸在這緊張而有趣、辛苦而難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)中。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 30

              星期四、五是個(gè)晴空萬(wàn)里、朝霞滿天的好天氣。盼來(lái)了期待已久兩天一夜的拓展訓(xùn)練,真是開(kāi)心極啦!

              同學(xué)們排好隊(duì)興高采烈的坐上大巴,車(chē)上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ),不知道過(guò)了多久,我們就到了拓展訓(xùn)練基地,教官先安排我們換上迷彩服和鋪床單,枕頭套,被罩。然后教官自我介紹后,讓我們班分成三對(duì),我分到了吃雞對(duì),我們的口號(hào)是"吃雞隊(duì)、吃雞隊(duì)大吉大利,今晚吃雞。"之后教官讓我們玩游戲分別是"盲蛇取物"、"快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)"第一個(gè)游戲規(guī)則把手放在前面同學(xué)的'肩膀上,把第一位同學(xué)的眼睛用布捂住,最后一位同學(xué)把寶物的信息傳給第一位同學(xué),不能有聲音。第一位同學(xué)取到寶物,這樣才算勝利。第二個(gè)游戲先給我們一人發(fā)一個(gè)氣球,兩個(gè)同學(xué)中間夾著氣球前進(jìn),氣球不準(zhǔn)爆和掉,否則就算犯規(guī)。不知不覺(jué)到晚飯時(shí)間啦!晚飯后還舉行了開(kāi)營(yíng)演出,教官先上臺(tái)表演舞蹈,教官的舞姿把同學(xué)們逗的前俯后仰,有的同學(xué)也跟著嗨皮起來(lái),一下子舞臺(tái)下亂哄哄的,教官氣的火冒三丈。晚會(huì)也就這樣被停止啦!大家都回去洗涑睡覺(jué)。

              第二天,我們睡足了覺(jué),聽(tīng)到哨子聲,麻溜的穿好衣服。吃早飯、玩游戲、參觀基地,參加閉營(yíng)儀式。之后我們就坐車(chē)返回學(xué)校。

              挺喜歡這樣的活動(dòng),活動(dòng)鍛煉讓我們養(yǎng)成獨(dú)立懂事、有團(tuán)隊(duì)精神的好孩子。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 31

              五月十二日,我們五年級(jí)進(jìn)行了一次難忘而又有意義的體驗(yàn)軍營(yíng)生活活動(dòng),其中,令我最難忘的就是軍訓(xùn)了。

              軍訓(xùn),是一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的詞,但真正體驗(yàn)起來(lái)的話,那滋味,真是又甜又苦!

              火辣辣的太陽(yáng)在我臉上烤著,似乎在考驗(yàn)我的忍耐極限。汗水一滴一滴打在我的衣襟上,似乎在故意和我作對(duì),真難受!教官嚴(yán)厲的目光正在四處打量著我們,那眼神,可怕得很!綠陰下,兩位受了傷的'同學(xué)正在休息著,他們有說(shuō)有笑,真羨慕他們啊!可是我們…,又有什么辦法呢?

              教官叫我們立正時(shí),有位同學(xué)動(dòng)了動(dòng),被教官發(fā)現(xiàn)了,教官走到他面前,二話不說(shuō),便把他拎起來(lái),像抖面條似的抖了起來(lái),我們對(duì)他非常同情,但教官如此嚴(yán)厲地訓(xùn)練我們,其實(shí)是希望我們能磨煉意志,使任何困難都不能難住我們,并增強(qiáng)我們的紀(jì)律,教官所做的一切,都是為我們好��!

              終于,軍訓(xùn)結(jié)束了,可教官還在訓(xùn)練。從那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而有力度的動(dòng)作里,我仿佛看到了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是嚴(yán)寒,還是是酷暑,不論是節(jié)假日,還是工作日,他們總是很努力地訓(xùn)練;從那一顆顆汗珠里,我仿佛看見(jiàn)了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是春暖花開(kāi),還是是夏日炎炎,不論是秋高氣爽,還是是北風(fēng)呼嘯,他們?nèi)匀皇桥τ?xùn)練;從那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定不移的眼神里,我仿佛看到了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是風(fēng)吹雨打,不論是雨雪交加,他們總是 堅(jiān)持訓(xùn)練……

              這次活動(dòng),我收獲了很多……

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 32

              周一一早,我們伴著中考考生一起入校,只不過(guò)我們是去學(xué)習(xí)的。我們?nèi)ゼt十字會(huì)學(xué)習(xí)。在很早的時(shí)候,我就知道我們學(xué)校就有五十七中紅十字會(huì)。

              我們到那里的時(shí)候,我們舉行了退隊(duì)儀式,告別了帶了七年的紅領(lǐng)巾,正如老師說(shuō)的一樣“人生有三個(gè)里程碑,入隊(duì),入團(tuán),入黨,我們告別了少先隊(duì),前面的共青團(tuán)還在招手”。退隊(duì)也意味著褪去了童年,一步一步的走向成熟,不在是那么童真懵懂,而取而代之的是成熟冷靜,機(jī)敏不失活躍。就想一只翱翔在天空的雄鷹,展開(kāi)翅膀,又像一只成熟的海燕在海面自由飛翔。

              印象最深的就是昨天的`包扎科目,可是我對(duì)包扎并不感興趣,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)把自己包成“殘疾人”一樣,我也有時(shí)看著他們滑稽的樣子笑的不行,老師叫我們?nèi)绾伟觳�,頭,腿,胸。我依次都試了一遍,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)包成,因?yàn)樯险n的時(shí)候沒(méi)好好聽(tīng),心里想的是“反正也沒(méi)什么用”,可是現(xiàn)在有一種想包扎的興趣,我趕忙找老師過(guò)來(lái),教會(huì)了我如何包扎胳膊和頭�?粗乙脖痪砭砜噹Юp成了“殘疾人”時(shí),我開(kāi)心的笑了。感覺(jué)自己收獲了知識(shí),就沒(méi)有白來(lái)一次。

              今天的心肺復(fù)蘇也是,吸取了昨天的教訓(xùn),今天經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于會(huì)了這救人一命的方法。

              這次活動(dòng)讓我們知道了生命,了解生命,探索生命,讓我們學(xué)習(xí)青少年應(yīng)該有的知識(shí),不止自救,還可以幫助別人。這次活動(dòng)讓我收獲很多。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 33

              這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是無(wú)錫拈花灣。拈花灣地處太湖之濱,靈山大佛西南不遠(yuǎn),既有太湖的水之靈氣,又有靈山的佛之禪味�!澳榛ā倍郑崛彳涇�,卻舉重若輕。心中念幾遍這個(gè)名字,人便靜下大半。

              拈花灣到處洋溢著禪之韻味。一入大門(mén),一條主街綿延向前,名喚“香月花街”,街上店鋪甚多,幾乎整條街都是店鋪的天下。漫步在香月花街的.青石路上,兩旁木質(zhì)的唐風(fēng)建筑,宋代的飛梁結(jié)構(gòu),大有穿越千年之意,清雅古樸的感覺(jué)撲面而來(lái)。街道之長(zhǎng),人流之大,讓我倍感熱鬧,這“人潮洶涌”之地盡顯的如此的干凈雅致。一花一世界,一葉一菩提,如要好好生活,可以貧窮,可以簡(jiǎn)單,卻不可以不雅致,不可以不干凈。品味那些深?yuàn)W且又真實(shí)的道理,不都藏于平淡無(wú)奇中嗎?或許這就是禪意,無(wú)淡無(wú)奇的禪意。

              拈花灣的禪,不僅是形式上的禪,還有生活中的禪。

              游園時(shí)遇見(jiàn)許多客棧,風(fēng)格都顯現(xiàn)出清新、古樸的感覺(jué)。印象較深的一家客棧是“吃茶去”,院墻上“吃茶去”三個(gè)字加入了象形的元素,更顯生動(dòng)。走進(jìn)其中,發(fā)現(xiàn)這是茶的一方世界,青竹、斗笠、桌案、木藤椅、茶餅……,頓時(shí)就被一股茶香包圍了,身子沉浸其中,心無(wú)所往,一碗下來(lái),煩惱如煙,輕然消散。輕輕離去,身邊仍有茶香環(huán)繞……

              “緣來(lái)緣去終會(huì)散,花開(kāi)花落總歸塵�!币环聛�(lái),真不忍離去,心塵已靜,再難心煩。我們懷著一顆被禪意浸泡過(guò)的心,離開(kāi)了這雅致而又樸素的拈花灣。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 34

              上周,我們參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。出發(fā)前,媽媽擔(dān)心軍訓(xùn)會(huì)很辛苦,問(wèn)我是否要向老師請(qǐng)假。我拒絕了,這樣的體驗(yàn)活動(dòng)怎能不參與呢?我可是晉江少年呢!

              軍訓(xùn)生活的艱辛是我所預(yù)料到的。一天大部分時(shí)間都在操場(chǎng)上度過(guò)。操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的口號(hào)聲,整齊而又一致的步伐。一次又一次的重復(fù)動(dòng)作,讓我充分體會(huì)到鐵棒磨成針的辛苦。

              記得我們做的最多的動(dòng)作就是站軍姿、蹲姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又痛,豆大的汗珠從臉上滲透下來(lái),但是我們不敢去擦,堅(jiān)持挺立著,心里說(shuō)不出的苦和辣。

              不僅訓(xùn)練辛苦,吃和住也是不盡如人意。十個(gè)人住一個(gè)房間,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在家早已習(xí)慣了軟綿綿的床了,所以在剛來(lái)的頭兩天我晚上都輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入勉。吃的.呢?雖然保證吃飽,但與家中媽媽精心準(zhǔn)備的美味佳肴相比那是有天壤之別……

              盡管如此,我與同學(xué)們依然堅(jiān)持,從不缺席任何一次訓(xùn)練,更不像其他班的幾個(gè)同學(xué)半途而廢。在日復(fù)一日的鍛煉,我們少了一份嬌氣,多了一份堅(jiān)強(qiáng),少了一份依賴,多了一份自強(qiáng),少了一份怨天尤人,有了一份勇往直前。同時(shí)也懂得了自強(qiáng)、自愛(ài)和自律,更學(xué)會(huì)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的可貴精神。

              而這,只是短暫的第一步,我們腳下的路還很長(zhǎng)!“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立;少年進(jìn)步,則國(guó)進(jìn)步�!睍x江少年,加油!

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 35

              早上8點(diǎn),我們迎著和煦的晨風(fēng),帶著愉快的心情,開(kāi)啟了學(xué)工實(shí)踐活動(dòng)一日之旅。

              大巴車(chē)載著歡歌笑語(yǔ)抵達(dá)了百?gòu)?qiáng)乳業(yè)公司。我們集中聽(tīng)取了工作人員的介紹:它創(chuàng)建于1997年,為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)安全的乳制品,堪稱“煉乳專(zhuān)家”。公司生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)智能,環(huán)境優(yōu)美和諧,被譽(yù)為“花園式工廠”……

              哇,吃中餐啦!咦,這個(gè)小格子里盛的是什么呀?奶黃色的,聞起來(lái)香香甜甜的。我用白面包蘸了蘸,嘗一口,可好吃了!聽(tīng)說(shuō)它叫“煉乳”,我一直好奇為什么叫“煉乳”?

              在享用了營(yíng)養(yǎng)豐富的中餐之后,我們便開(kāi)始參觀全封閉生產(chǎn)車(chē)間,了解乳是怎樣煉成的。原來(lái),它是以鮮牛奶、白砂糖為原料,按比例調(diào)勻,經(jīng)過(guò)多次煉制,加熱,去奶皮……反復(fù)加工,直至粘稠狀。隔著玻璃,我們看見(jiàn)穿著白色工作服的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員來(lái)回穿梭忙碌的身影。正是他們嚴(yán)格規(guī)范的操作,準(zhǔn)確的工藝參數(shù),打造了“中華老字號(hào)”的品牌企業(yè)。真是“非千錘百煉不成乳”��!

              后來(lái),我們還學(xué)了一招!如何判斷牛奶是不是新鮮的?只需牛奶+酒精,以1:1比例搖勻,沒(méi)有發(fā)生沉淀的`,就是新鮮牛奶。

              終于到了吃冰激凌這一激動(dòng)人心的時(shí)刻了!頓時(shí)歡呼聲一片。舔著甜甜的冰激凌,幸福洋溢在同學(xué)們的臉上……啊,從來(lái)不覺(jué)得冰激凌是如此的美味!

              甜味尚在齒間,我們便要離開(kāi)了。踏上了回程車(chē),結(jié)束了一天的學(xué)工實(shí)踐。

              真是不虛此行��!

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 36

              今年暑假,在舞蹈班老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到長(zhǎng)武縣人民廣場(chǎng)進(jìn)行了一次意義非凡的戶外實(shí)踐活動(dòng)。

              那天一大早,我們就乘車(chē)來(lái)到了縣文化廣場(chǎng)。首先,老師對(duì)本次活動(dòng)做了簡(jiǎn)單的介紹和要求。接著,老師細(xì)致的地向我們講解了本次活動(dòng)的規(guī)則:男女生各一隊(duì),每人手拿一根木棍,碰到對(duì)方身體為止,絕對(duì)不能傷害對(duì)方!最后,老師準(zhǔn)備好了道具和場(chǎng)地,做好了玩“武裝突襲”的一切準(zhǔn)備。

              終于,游戲開(kāi)始了,我們女生隊(duì)迅速占領(lǐng)制高點(diǎn),把男生隊(duì)斗得那叫一個(gè)慘:有的剛走上戰(zhàn)場(chǎng)就被圍殲;有的雖然拼命反抗,但還是被打得落花流水;有的.“瑟瑟發(fā)抖”,躲在角落;有的甚至把帽子丟在地上,氣沖沖地走下了場(chǎng)。

              但是,我們最后卻被“老狐貍”騙了。男生隊(duì)員趁我們放松警惕,便開(kāi)始左右?jiàn)A擊,中間廣場(chǎng)也有狙擊手,一時(shí)間,我們被斗的“暈頭轉(zhuǎn)向”,好多人都被擊敗了,現(xiàn)在唯一的辦法就是從包圍圈沖出去。可我們女生隊(duì)只剩下五名隊(duì)員了,沖出包圍圈后,只剩下了兩人。本以為風(fēng)平浪靜,可誰(shuí)知廣場(chǎng)周?chē)牟輩怖镞€有“伏兵”。我們被打成了“篩子”,好像泄了氣的皮球,雖然不情愿,但也只能無(wú)奈地走出營(yíng)地�?粗猩�(duì)員們得意的表情,我心里比吃了十顆黃連還苦。

              這一次別出心裁的綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我又驚又喜。雖然我既狼狽又失落,內(nèi)心很不服氣,甚至有一點(diǎn)傷心,但快樂(lè)總比悲傷多。同時(shí)它也讓我明白了:做人要謙虛、做事要謹(jǐn)慎,要有遠(yuǎn)見(jiàn)和謀略,不能只顧眼前利益而因小失大。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 37

              今天的夜,靜極了!

              那是個(gè)月色異常寧?kù)o的夜晚,但是街上沒(méi)有月光,月光掛在了兩旁的屋檐上,有點(diǎn)近似清晨的雨水。

              夏夜的星空,稀稀拉拉的幾顆小星星,閃爍著清冷的光芒。

              在某個(gè)屋檐下,也許你不經(jīng)意的.,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)孩子正在快樂(lè)地交談,給這片沉默帶來(lái)了幾分活力。過(guò)往的人都情不自禁地停下來(lái),沉浸在這片寧?kù)o與歡笑中。

              小屋里充滿著歡歌笑語(yǔ),幾乎所有的人都在歡樂(lè)地交談。兩個(gè)女孩坐在小床上,討論著明天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

              “明天,我們?cè)谵k公樓前開(kāi)個(gè)小店,好嗎?”佳佳提議道。

              “太好了,這樣既可以讓我們明白父母掙錢(qián)有多么辛苦,還可以鍛煉我們的社交能力,真是舉兩得呢!”我拍著小手說(shuō)。

              “那么”佳佳說(shuō),“你負(fù)責(zé)寫(xiě)傳單、找錢(qián)和算錢(qián)。我嘛……”沒(méi)等她把話說(shuō)完,我就搶著說(shuō):“你就負(fù)責(zé)叫賣(mài)!”好主意!佳佳說(shuō)。

              第二天大早,我就到佳佳家搬桌子、椅子,又跑去買(mǎi)了些礦泉水、橙汁……回來(lái)已是滿頭大汗。

              “賣(mài)東西咯!”佳佳開(kāi)始叫賣(mài),可是沒(méi)有人來(lái)買(mǎi),她只好更起勁地叫賣(mài),或還是沒(méi)人來(lái)買(mǎi)。她只好不停地推銷(xiāo),我也替她管起了攤點(diǎn)。

              我看見(jiàn)佳佳正不停地向位坐在車(chē)?yán)锏氖迨逋其N(xiāo),他根本不屑于回答。沒(méi)辦法,只好又推銷(xiāo)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,那位叔叔卻把我們臭罵了通。沒(méi)辦法,我們只好兩手空空地回家了。

              大人賺錢(qián)實(shí)在是非常辛苦,有時(shí)還行飽受委屈。同學(xué)們?cè)趽]灑父母的錢(qián)時(shí),不要忘記,那幾張小小的紙幣,包含了父母多少的心血呀!

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 38

              早上,我興沖沖地來(lái)到教室,因?yàn)榻裉煳乙桶嗬锏钠邆€(gè)同學(xué)參加“紅領(lǐng)巾一條街”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)這次我們班的實(shí)踐基地在肯德基,那里可是我們經(jīng)常去吃的地方,今天我們就要去當(dāng)小服務(wù)員了,一想到這個(gè)我就興奮不已。

              等同學(xué)們都到齊,我們穿上了紅色的實(shí)踐服。在操場(chǎng)上集合完畢后,我舉著一面小隊(duì)旗,帶領(lǐng)著隊(duì)伍走向我們的實(shí)踐基地——肯德基。一路上小朋友嗎都向我們投來(lái)羨慕的目光。

              終于到肯德基了,孫老師聯(lián)系了一個(gè)叔叔給我們分配任務(wù),并嫻熟地教我們?cè)鯓忧謇眍櫩统允5睦�。我和王科達(dá)被分配到二樓,我抓起一塊抹布飛奔向二樓。只見(jiàn)桌子上擺著一盤(pán)吃剩的垃圾,我一只手穩(wěn)穩(wěn)的`托起盤(pán)子,另一只手用抹布擦著桌子,直到桌子被擦得能映出人影來(lái),我才罷手。我找到一個(gè)垃圾桶,把盤(pán)子內(nèi)的垃圾一咕嚕地倒了進(jìn)去,并學(xué)著叔叔的樣子把盤(pán)子里里外外都擦干凈,把它反著放在架子上�?粗筛蓛魞舻淖烂�,我心里美滋滋的。

              眼看樓上沒(méi)啥可干,我們便到樓下來(lái)幫忙。應(yīng)皓宇和洪嘉澤似乎得了“職業(yè)病”,他倆不光搶著活干,還約定了下一桌,儼然一副服務(wù)生的模樣。站在門(mén)口迎賓的周珈禾和史旌亨,見(jiàn)有顧客進(jìn)來(lái)他們就會(huì)自動(dòng)開(kāi)門(mén),并親切地叫一聲“歡迎光臨”�?粗麄冋J(rèn)真的樣子,我也干得更歡了。

              一個(gè)半小時(shí)的實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛與快樂(lè),我深深覺(jué)得要尊重每一位勞動(dòng)者,向他們學(xué)習(xí)。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 39

              上次,我們乘車(chē)去了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館,我們?cè)谀强吹搅嘶ɑ堋⒎帕孙L(fēng)箏、畫(huà)了臉譜,下午還參加了非常有趣的拔河比賽。我們玩得可開(kāi)心啦!

              我們先去畫(huà)了臉譜。畫(huà)臉譜的時(shí)候,我們嘰里呱啦嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停,都在討論著怎么畫(huà),想好了之后,我們都快速地畫(huà)完并涂完了;后來(lái)我們還畫(huà)了沙畫(huà),沙畫(huà)到手后馬上拿起沙子往上抹,不一會(huì)兒,沙畫(huà)就大功告成了;稍作休息后。我們又去放風(fēng)箏,我把線纏好后,就開(kāi)始放了,我開(kāi)始的時(shí)候不會(huì)放,放的一點(diǎn)也不高,后來(lái)我慢慢領(lǐng)悟了放風(fēng)箏的要領(lǐng),風(fēng)箏也越飛越高,最后把線都放完了。

              吃了午飯后,我們男生就去進(jìn)行拔河比賽。老師選了幾十個(gè)人——當(dāng)然也有我。我們練習(xí)拔河的時(shí)候就輸?shù)暮軕K!倒的倒、摔的.摔、拉的拉、推的推、勁都沒(méi)往一處使,一點(diǎn)都不懂的團(tuán)結(jié)。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們應(yīng)該勁都往一個(gè)地方使,都用力往后拉。”比賽開(kāi)始了,我們都照著老師說(shuō)的方法做,我們腳踩著地、腳抵著腳、互相卯足了勁,用力往后拽,中間的紅繩一會(huì)兒往我們這邊靠,一會(huì)兒向他們那邊靠,真是實(shí)力相當(dāng)�。∑渌瑢W(xué)看到這種情景,連忙為我們齊聲吶喊、擂鼓助威。聽(tīng)到他們的加油聲,我們使出了吃奶的勁,用盡了渾身的力氣,用力往后拽,手上頓時(shí)肌肉緊繃、筋脈突兀,經(jīng)過(guò)一番激烈的爭(zhēng)斗,我們還是輸了,但我們雖敗猶榮,因?yàn)槲覀儽M力了。

              從拔河比賽中,我學(xué)到了許多道理,只要我們大家團(tuán)結(jié)一心,就能克服一切困難!

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 40

              在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我們開(kāi)展了一次歡樂(lè)無(wú)比的活動(dòng)。在學(xué)校里,我們總是期待著有一次快樂(lè)的活動(dòng),渴望快樂(lè)的愁眉鳥(niǎo)在今天終于奔放了一次。

              綿陽(yáng)晚報(bào)小記者俱樂(lè)部老師們的游戲“桃花朵朵開(kāi)”中開(kāi)啟了我們今天的活動(dòng),一個(gè)良好的開(kāi)頭,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)更加的期待。老師根據(jù)我們的年紀(jì)分組,由我們自由的發(fā)揮潛力,篩選出旗手、隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng),并取隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌。大家都積極地出謀劃策,各出奇招,充分的發(fā)揮了我們每個(gè)人的特長(zhǎng),也讓我們每個(gè)人都開(kāi)動(dòng)了腦筋。在老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了一場(chǎng)PK賽——無(wú)敵火風(fēng)輪。在老師的手上每組只能領(lǐng)取一把剪刀、2圈膠帶、一些報(bào)紙,需要把這些報(bào)紙都連接成一個(gè)大大的'圈,每個(gè)成員都要站在里面,就像一個(gè)風(fēng)火輪,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。我們快速的商量出了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,并且進(jìn)行了分工,終于在大家的齊心協(xié)力之下,我們的超級(jí)無(wú)敵風(fēng)火輪“出世”了!在老師的一聲開(kāi)始口令下,我們踩著風(fēng)火輪,小碎步向前邁進(jìn),“刺刺”一聲,風(fēng)火輪的身體破了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,我們馬上修補(bǔ)戰(zhàn)車(chē),繼續(xù)前行。

              游戲結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn),生活需要朋友,團(tuán)結(jié)就是力量,無(wú)論多差,也要團(tuán)結(jié),相信你的隊(duì)友,相信你的朋友,相信自己就是最強(qiáng)大的!

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 41

              嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)不出一個(gè)優(yōu)秀的人的,只有他在困難中追尋成功之路,放縱他在社會(huì)上,生活上不斷實(shí)踐,他才能摸索出其中的樂(lè)趣,沉浸在其中。這一次“七都實(shí)踐”活動(dòng)也是如此,它讓我蛻去了稚嫩的外殼,讓好奇引領(lǐng)著我飛向廣闊的“藍(lán)天”。

              我們這次的項(xiàng)目非常的多樣,有接觸傳統(tǒng)文化,也有挑戰(zhàn)自我�?偠灾谌テ叨悸返穆飞蠒r(shí),我已經(jīng)迫不及待了。

              剛到那里時(shí),我們制作了甌塑,并把它貼在了金屬書(shū)簽上,盡管我的美術(shù)基本功不怎么樣,卻讓我感受到了古時(shí)候溫州的藝術(shù)魅力,我把我的甌塑刻在了我的書(shū)簽上,等于是我感受到了老祖宗得智慧。

              最有趣的非生火燒飯莫屬,我們組一共6個(gè)人,我負(fù)責(zé)了全組的主食,當(dāng)然也首當(dāng)其沖第1個(gè)做飯,給后面的組員打個(gè)榜樣,這直徑大約有半米的鐵鍋我以前從來(lái)沒(méi)用過(guò),即便是用過(guò),也都是有人幫忙的。我手忙腳亂的`撕開(kāi)拉面袋子,小心的用手指挑起面條,如履薄冰般放在燒熱的開(kāi)水里,然后趕緊往旁邊竄,眉頭緊皺,咧開(kāi)了嘴,就像之前根本沒(méi)碰過(guò)火似的。可是在“萬(wàn)眾矚目”下。為了面子,我還是硬撐著用筷子把面煮熟�;蛟S是因?yàn)橹笾笾土?xí)慣了,燒湯的時(shí)候,我并沒(méi)有這么害怕。我開(kāi)始放松,開(kāi)始克服恐懼。最終成功的做出了一碗牛肉面,這是真正意義上的“自己動(dòng)手”,以前從來(lái)沒(méi)有過(guò),算是一種新體驗(yàn)了。

              讓我們化好奇和勇氣為翅膀,不懼困難并闖蕩天下。這次實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了許多,開(kāi)拓了自己人生的新道路。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 42

              我爸爸是做國(guó)際貨運(yùn)的。最近做跑單的工人生病了,爸爸派我跟媽媽一起去跑單。這可是次難得的實(shí)踐活動(dòng),我便欣然地答應(yīng)了下來(lái)。

              第一次跑單的我,心里十分緊張。我們跑單的這天偏偏是受臺(tái)風(fēng)影響的那天,路邊的小樹(shù)被風(fēng)刮得東倒西歪。我們雖然穿著雨衣,可全身還是被雨淋濕了。來(lái)到第一個(gè)拿單的地方,我心里忐忑不安,不知怎么開(kāi)口要單子。媽媽便給我做了示范。她還告訴我:“路在嘴上,得開(kāi)口問(wèn)�!蔽以谝慌钥粗�,媽媽順利地拿到了單子。我想:原來(lái)拿單子是件這么容易的`事�。�

              接著,我拿著單子信息條,來(lái)到了第二個(gè)地方拿單子。這次,我心里十分鎮(zhèn)定,有禮貌地問(wèn)工作人員:“您好!阿姨,請(qǐng)問(wèn)某某某坐在哪里?我要拿單子�!彼蛭彝秮�(lái)了懷疑的目光,順手一指說(shuō):“在那里�!蔽翼樦⒁趟傅姆较蜃呷�。來(lái)到了另一位工作人員邊,問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),這份三聯(lián)單是在您這里嗎?我要拿一下�!彼伊苏遥粗疑磉叺膵寢屨f(shuō):“噢,就這一份,拿去吧!”“謝謝!再見(jiàn)�!蔽夷玫絾巫雍�,仔細(xì)核對(duì)信息條和單子的內(nèi)容,確認(rèn)無(wú)誤后開(kāi)心地叫道:“媽媽?zhuān)夷玫絾巫恿恕!蓖瓿闪说谝还P單子,接下來(lái)我又完成了第二筆、第三筆、第四筆……

              做跑單雖然很辛苦,但很有意思。最重要的是拿到單子后核對(duì)一下,確保單子的準(zhǔn)確性。這次體驗(yàn)活動(dòng)讓我懂得了做事要有責(zé)任心。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 43

              星期三上午,學(xué)校組織了一次去張大千生態(tài)園軍訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng)。上午九點(diǎn)三十分,我們懷著各種猜想,來(lái)到了張大千未成年人素質(zhì)教育基地。

              首先,教官嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“接下來(lái)如果你們?cè)谡碜约旱膬?nèi)務(wù)中成績(jī)不合格,那么你就評(píng)不上優(yōu)秀學(xué)員。下面給大家演示一下怎樣整理內(nèi)務(wù)。”說(shuō)完,兩個(gè)教官抬著一張我們將要睡的床,走到了我們中間。床上整齊地放著被子、毛毯、枕頭。教官快速地走到床前面,把毛毯、被子弄亂。然后開(kāi)始給我們演示怎樣疊被子,疊毛毯。我們認(rèn)真地記住教官每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)要領(lǐng)�;氐剿奚�,我手忙腳亂地整理起這些東西。一會(huì)兒用力把床單弄平,一會(huì)兒努力將被子弄得沒(méi)有一點(diǎn)皺痕,一會(huì)兒認(rèn)真把帶來(lái)的物品整理干凈。

              第二天的早晨,我們邁著剛勁有力的步伐,喊著響徹云霄的'口號(hào),去上我們的第一節(jié)實(shí)踐課。這節(jié)課是做風(fēng)箏,我望著旁邊的材料想。老師把做風(fēng)箏的步驟跟我們講了一遍,然后把材料發(fā)給了我們。我認(rèn)真地按照老師說(shuō)的步驟做,因?yàn)槲乙郧胺棚L(fēng)箏的時(shí)候,很想知道這風(fēng)箏是怎樣做的,所以使我小心地做好每一個(gè)步驟。終于,一個(gè)風(fēng)箏大功告成了�?粗易龅哪莻€(gè)風(fēng)箏,心情激動(dòng)無(wú)比……

              接下來(lái)我們又學(xué)了藍(lán)泥畫(huà)、無(wú)線點(diǎn)、陶泥制作等知識(shí),讓我們?cè)黾恿嗽S多知識(shí)。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 44

              我們社區(qū)組織了次幫助孤寡老人的活動(dòng)。

              2月12日,許多地方都相續(xù)開(kāi)展了植樹(shù)、清理垃圾、慰問(wèn)老人等活動(dòng)。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我便把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部拿了出來(lái)。下午,我們來(lái)到農(nóng)村附近的位老奶奶家里。

              進(jìn)門(mén),我看到家里很破舊,于是,我開(kāi)始拿起掃帚掃地,因?yàn)槔夏棠痰哪_不太好,所以很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)掃地了,家里亂七八糟的,東西排列的也不整齊,然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報(bào)紙……其他人就陪老人聊天。我們得知,老人常年獨(dú)自人居住屋子里,身邊沒(méi)有親人,她丈夫去世多年,沒(méi)有子女,伴隨她度過(guò)艱苦歲月的只有間臥室和間廚房、張長(zhǎng)椅、幾件破舊的衣裳和床被子。老人已85歲了,她直以遺屬費(fèi)450元來(lái)維持幾十年的生活,直到居委會(huì)得知老人的情況后,老人才得到了大家的`關(guān)心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來(lái)幫助老人打掃衛(wèi)生、買(mǎi)買(mǎi)菜、訂報(bào)紙,雖然這些只是些零碎小事,但足以表現(xiàn)當(dāng)代青少年對(duì)老人的尊敬、愛(ài)戴,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)。我們陪老人聊天,我們感觸很多,“當(dāng)今社會(huì)的老人越來(lái)越孤獨(dú),我們希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨(dú)感,更希望有更多的人能關(guān)注老人,讓他們感受晚年的幸福。

              感謝這次社會(huì)活動(dòng),讓愛(ài)把我們和老人融合在起。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 45

              這個(gè)暑假我去了狀元藍(lán)登書(shū)店做實(shí)踐活動(dòng)。

              一到那里,店員阿姨讓我整理了暑假要下架的作業(yè)本,看著一疊疊不是很有分量的作業(yè)本,整理起來(lái)還真不簡(jiǎn)單,需要按照他們的規(guī)定理好。待我整理完畢,給柜臺(tái)送了去,終于開(kāi)始正式的整理我期待的書(shū)架了。誰(shuí)知那一排排五花八門(mén)的書(shū),都已經(jīng)被讀者們放亂了順序,要想一本本歸回原位,是要費(fèi)些眼力與力氣的。一摞摞的書(shū)本壓在我彎曲著的大腿上,雖是有空調(diào)保證降溫,但一直發(fā)生摩擦的關(guān)節(jié)早已濕透了。

              本以為社會(huì)上總有簡(jiǎn)單輕松的職業(yè)或工作。可是通過(guò)這次實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)我原來(lái)的想法是偏執(zhí)、錯(cuò)誤的`。其實(shí)每一個(gè)職業(yè)都有他們的技巧,總有難于別的職業(yè)的地方,不可能輕輕松松的完成屬于他們的任務(wù)。 就像我這次很投入的實(shí)踐,可是遺憾的是最后店員阿姨認(rèn)為我積極性很好,但欠缺一些能力。是的,畢竟我還是行外人,一天之內(nèi)不可能將這些工作做得那么順利完美。這次實(shí)踐讓我明白了,以后不管對(duì)待什么事情,我們都要盡百分百的努力去達(dá)到最高的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,即使是一件微不足道的事。

              這讓我體會(huì)到了父親沒(méi)日沒(méi)夜的工作的辛苦,總是早上六點(diǎn)鐘就起來(lái)了,到了大中午頂著烈日認(rèn)真地對(duì)待工作。汗水放肆地亂流使得他的眼睛總是半瞇著的,可是我似乎明明看到他很努力地瞪大眼睛……

              實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得了要好好對(duì)待自己現(xiàn)在所擁有的一切,好好學(xué)習(xí)、好好生活,長(zhǎng)大了好回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 46

              今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小浦東志愿者在烈日下?lián)炖2萜荷系教幎际羌埰退芰洗�,弄得草坪一片狼藉�?/p>

              我們有的拿著煤夾,有的拿著塑料袋,開(kāi)始撿垃圾。他們一個(gè)個(gè)都在盡力。雖然太陽(yáng)很熱,但每個(gè)人都堅(jiān)持撿起這片草坪上的垃圾。每個(gè)人的頭發(fā)上都是閃閃發(fā)光的汗水。一刻鐘過(guò)去了。半小時(shí)過(guò)去了。每個(gè)人的包都滿了。

              經(jīng)過(guò)這次志愿活動(dòng),我身體很累,但精神上很享受。把志愿者活動(dòng)和環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來(lái),我們不僅可以學(xué)會(huì)發(fā)揚(yáng)努力工作和免費(fèi)為人民服務(wù)的精神。同時(shí),它對(duì)我們周?chē)沫h(huán)境也做出了一些小小的貢獻(xiàn),不僅如此,最重要的還是通過(guò)我們的努力。也能給周?chē)娜藥?lái)一點(diǎn)影響。跟隨我們的想法,保護(hù)我們的家園,是每個(gè)人的責(zé)任。這需要大家長(zhǎng)期的不斷努力。所以這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但是環(huán)保意識(shí)會(huì)一直活在我們心里。我們應(yīng)該始終發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神。努力做環(huán)保先鋒!

              我想人們不想看到他們的家里堆滿了垃圾和臟東西!難道不應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)嗎?在撿垃圾的過(guò)程中,我也感受到了勞動(dòng)的喜悅。當(dāng)我在草地上撿垃圾的時(shí)候,我能深深的感受到我是這個(gè)社會(huì)大家庭的一員,我也能為環(huán)保事業(yè)做出自己的'貢獻(xiàn)。我是對(duì)社會(huì)有用的人!每次想起來(lái)都會(huì)心潮澎湃,感受到無(wú)比的快樂(lè)和滿足,工作更好。

              對(duì)社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),感觸良多。希望更多的人加入志愿活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的生活更美好!

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 47

              “出發(fā)!”今天是去樂(lè)清市青少年宮參加實(shí)踐活動(dòng)的日子,大家都開(kāi)心得歡呼雀躍!

              早上8點(diǎn)左右,我們踏上公交車(chē),車(chē)子一路搖搖晃晃的,像一個(gè)裝著半桶水的水桶,把我們送到了樂(lè)清市青少年宮。

              我們第二模塊的同學(xué)跟著老師來(lái)到一間甜品屋。老師說(shuō)給我們做甜點(diǎn)。我們先稱好110克白得像雪的面粉,90克黏得像膠水的煉乳,放在一個(gè)銀白色的大盆里,打入一個(gè)小小的雞蛋,接著我用右手的兩個(gè)手指,伸進(jìn)盤(pán)里攪啊攪,一直攪到像面團(tuán)的樣子,再用手掌揉呀揉。

              面團(tuán)揉得差不多了,宸語(yǔ)先把這個(gè)面團(tuán)分成五個(gè)30克的小球,再將豆沙分成五個(gè)25克的球遞給我們。老師又說(shuō),把30克的球分成五個(gè)6克的小球,我們分了好久才分好(因?yàn)橹岸紱](méi)把電子稱按“歸零”)。我把面團(tuán)球壓成一個(gè)扁圓,放入紅棕色的豆沙,包住,揉圓,捏出自己想象的形狀。我一下子就做好了:雪白的'小兔、可愛(ài)的小貓和胖胖的小雞。一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物出現(xiàn)在我眼前。最后放入烤箱,開(kāi)始等待。

              大概烘烤了20分鐘,我嗅了嗅,一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái),老師微笑著說(shuō):“已經(jīng)烤好嘍!”然后把一大盤(pán)子的動(dòng)物小甜點(diǎn)端到我們面前。我將自己親手做的香香的餅干放入尼龍袋,再裝進(jìn)可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)盒子里,順利完成!

              下午,我們又做了振動(dòng)的甲殼蟲(chóng),我的只會(huì)邊打轉(zhuǎn)邊走,她們的還會(huì)直走呢!

              這一天,我深深地體會(huì)到了:自己動(dòng)手做的東西,才會(huì)特別有成就感。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 48

              在我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中有許多讓人難忘的事情,但最讓我難忘的還要數(shù)賣(mài)報(bào)紙了。那是寒冬的一天小記者站組織了一次”賣(mài)報(bào)紙捐救助貧困家庭“的活動(dòng)。我身邊的同學(xué)都積極踴躍的.報(bào)名參加,我也 是其中的一員。

              我懷激動(dòng)的心情隨著老師和同學(xué)們來(lái)到目的地,同學(xué)們穿上紅馬甲,每人領(lǐng)十份報(bào)紙。

              ”賣(mài)報(bào),賣(mài)報(bào),新出版的《錦州日?qǐng)?bào)》“有的同學(xué)還沒(méi)有領(lǐng)到報(bào)紙,最先領(lǐng)到報(bào)紙的就開(kāi)始叫賣(mài)了。

              聽(tīng)到同學(xué)們的叫賣(mài)聲我有點(diǎn)怯場(chǎng)了,因?yàn)槲移綍r(shí)很少和陌生人說(shuō)話。看到有的同學(xué)已經(jīng)賣(mài)出去一份報(bào)紙時(shí),心里別提有多著急了。于是,我壯起膽子,來(lái)到一位正在等公交車(chē)叔叔的面前,可到了嘴邊的 話卻怎么也說(shuō)不出口,憋了好半天才怯怯的問(wèn)道:”叔叔,您需要一份報(bào)紙嗎“。

              ”多少錢(qián)一份“

              ”一元五角“我低著頭回答著。

              ”好吧,給我來(lái)一份,“我猛然抬起頭,瞪著大大的眼睛,接過(guò)叔叔遞過(guò)來(lái)的錢(qián),真不敢相信,我居然賣(mài)出了第一份報(bào)紙,激動(dòng)地連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō),叔叔就乘公交車(chē)走了……

              ”萬(wàn)事開(kāi)頭難“。有了第一次的成功,接下來(lái)就容易的多了。我穿梭在熱鬧的人群中。不一會(huì)就賣(mài)完了。當(dāng)我把賣(mài)報(bào)紙所得的錢(qián),投放到捐款箱的那一刻,我興奮極了,因?yàn)檫@次的捐款是我自己通過(guò)努 力換來(lái)的。天雖然很冷,但是我的心卻是暖暖的。

              通過(guò)這次的實(shí)踐活動(dòng),我不僅鍛煉了自己的膽量,也懂得了當(dāng)別人遇到困難時(shí),伸出自己援助之手是一種最大的快樂(lè)。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 49

              今天,我們學(xué)校的老師帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到穗華心國(guó)防教育基地進(jìn)行兩天一夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),大家特別地開(kāi)心,一路上歡聲笑語(yǔ)!

              我們乘坐大巴來(lái)到基地,首先學(xué)習(xí)站,立,蹲,斗志昂揚(yáng)的軍姿,甭提有多神氣��!在穗華心國(guó)防教育基地吃到了美味可口的飯菜,遇到了嚴(yán)厲又親切的教官。讓我體會(huì)到了離開(kāi)父母,融入集體生活的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)了刷碗,掃地,還學(xué)習(xí)了關(guān)于安全的消防知識(shí),還知道了出門(mén)在外怎么學(xué)會(huì)照顧自己,關(guān)心,愛(ài)護(hù)同學(xué),還學(xué)會(huì)了怎樣把被子疊成豆腐塊,教官告訴我們,從小就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們受益匪淺。

              在這次實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中,讓我記憶最深刻的是:學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生,教官先把煙霧彈放在二樓樓梯上,讓我們捂住口,鼻,彎著腰,一起快速地走下去,把我們嚇得膽戰(zhàn)心驚。另外,還讓我們觀看了關(guān)于消防知識(shí)的電影,還學(xué)習(xí)了滅火器的.使用方法和突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施,學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的安全知識(shí)!

              一直到實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,我們離開(kāi)國(guó)防教育基地,同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)我們嚴(yán)厲又親切的教官。在這兩天里,我們不但學(xué)會(huì)了很多生存的本領(lǐng),而且還學(xué)到了很多道理,這次活動(dòng),讓我受益終身。

              以后,我一定要多參加這種實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樗虝?huì)我很多安全知識(shí)和安全技能,學(xué)會(huì)了英姿颯爽的軍姿,學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的本領(lǐng)!

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 50

              寒假,我和同學(xué)們一起去上鄭鄉(xiāng)垟頭莊村舉辦實(shí)踐活動(dòng)。

              我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,先來(lái)到了黃巖石附近。黃巖石是一塊長(zhǎng)約6米的桂黃色巨石,龜裂分化,巖石上面有微微的條紋,仔細(xì)分辨,依稀可見(jiàn)到上面有“黃巖”兩個(gè)字。

              我們一路步行玩耍后,便開(kāi)始訪問(wèn)當(dāng)?shù)氐娜藗儯胫肋@里以前是怎么樣的`。原來(lái)這里以前的房子破破爛爛,生活環(huán)境很艱苦,加上人們?cè)谏缴蟻y砍亂伐樹(shù)木,整個(gè)村莊看起來(lái)破舊雜亂,一點(diǎn)也不美麗。而現(xiàn)在,在我們眼前的這個(gè)鄉(xiāng)村繁榮富強(qiáng),風(fēng)景也格外迷人。

              聽(tīng)完了當(dāng)?shù)厝说慕榻B,我們便來(lái)到了跨度全國(guó)第三木結(jié)構(gòu)廊橋——黃巖山廊橋。它的跨度45.6米,高度18米,寬度7米,是泰順縣木拱橋傳統(tǒng)營(yíng)造技藝省級(jí)傳承人曾家快全程指導(dǎo)、監(jiān)督建造的。經(jīng)過(guò)他們4年的努力,黃巖山廊橋終于建成,將進(jìn)一步促進(jìn)圣堂村與垟頭莊村的融合,推動(dòng)了圣堂村鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,豐富上陣鄉(xiāng)的旅游資源。

              走過(guò)山廊橋,我們還爬上了一座山,山上雕鑄著108位英雄好漢的石像。其中林沖與武松的樣子我牢記在心。我和同學(xué)們一起觀賞,一起聊天,還在山上面空地踢足球,別提多快樂(lè)了。

              美好的時(shí)光總是短暫的,在這次實(shí)踐活動(dòng)里,我不但了解了垟頭莊村,也知道了黃巖山廊橋。我希望下次還能再來(lái)一次實(shí)踐活動(dòng),好讓我們能了解更多的美麗鄉(xiāng)村。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 51

              放寒假了,今年的寒假作業(yè)是“快樂(lè)手拉手,開(kāi)心過(guò)大年”的實(shí)踐活動(dòng)。老師把我們分成一個(gè)個(gè)支行去一起完成活動(dòng),我很榮幸成為了第二支行的隊(duì)長(zhǎng)。

              星期六一大早,我們第二支行的成員就興致勃勃地出發(fā)了。第一個(gè)活動(dòng)?jì)寢寧臀覀儼才帕酥凵降膫鹘y(tǒng)游戲“跳方格”。只見(jiàn)媽媽在地面上畫(huà)好一到十的方格,然后我們一個(gè)個(gè)在媽媽的`指令下開(kāi)始跳,媽媽叫到幾,我們就跳到幾。結(jié)果媽媽的速度一加快,我們就有點(diǎn)手忙腳亂了。不過(guò)大家玩得很開(kāi)心。

              第二個(gè)活動(dòng)?jì)寢屪屛覀冊(cè)诖篑R路上做義工,擦公共自行車(chē)和欄桿。雖然天很冷,但大家擦自行車(chē)的時(shí)候都很認(rèn)真,也很仔細(xì)。盡管小手都被凍得通紅通紅了,但沒(méi)有一個(gè)人退縮,所有人都很努力地去完成任務(wù)。

              第三個(gè)活動(dòng)是與勤學(xué)智慧手拉手,同學(xué)們都展示了自己的特長(zhǎng)。我們小隊(duì)的成員可真是多才多藝。周軒成不但溜溜球玩得高明,還能吹動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲。周藝瑄表演了單指頂球,還有鄭詩(shī)潔跳了一段優(yōu)美的拉丁舞。特長(zhǎng)展示在隊(duì)員們的掌聲和喝彩聲中結(jié)束了。

              最后一個(gè)活動(dòng)是隊(duì)員們最開(kāi)心的,因?yàn)橐コ匈?gòu)年貨。一到超市,大家每人各拿了一個(gè)購(gòu)物籃就一哄而散了,不到一會(huì)兒,每個(gè)人都買(mǎi)了自己喜歡吃的零食,那可真的是滿載而歸了。

              這次的實(shí)踐活動(dòng)很有意義,也讓我很難忘!

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 52

              我參加過(guò)許多活動(dòng),比如:一起去摘草莓活動(dòng)、一起去綠博園活動(dòng)。但讓我記憶最深式綜合實(shí)踐活動(dòng)。

              今天一大早,我們就來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)上,操場(chǎng)上匯集了全部六年級(jí)的人,為什么會(huì)匯集六年級(jí)的人呢?因?yàn)�,我們要去一學(xué)期一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們的教官點(diǎn)完名,我們就上車(chē)了。在大巴車(chē)上,我們的教官自我介紹,說(shuō)他的代號(hào)叫老狼,另一個(gè)教官叫大暉。在車(chē)上,我們?cè)跉g鬧的玩著,在玩的同時(shí),我們的教官還記一些人的名字,嚇唬我們不讓我們說(shuō)話。我們除了在車(chē)上玩,還在車(chē)上吃零食。一轉(zhuǎn)眼,我們就到了。在下車(chē)的的時(shí)候,我們第一眼就看到了一架直升機(jī),四面都是山。教官帶著我們來(lái),四周都是竹子,我們班在竹林里走了幾十分鐘,就到了一個(gè)叫熊孩子實(shí)踐基地的地方。到了基地,我們領(lǐng)完?yáng)|西就開(kāi)始鋪床了,還有穿軍裝。到了下午,我們做了許多活動(dòng),比如:跳竹竿,在跳竹竿的'時(shí)候,教官給我們講了跳竹竿的方法,接著,我們就開(kāi)始做香包了,全是針線活我們男生都不適合。弄完這些,我們吃完飯,就開(kāi)始晚會(huì)了。在晚會(huì)上,有許多人都表演了自己的才藝,晚會(huì)后我們就睡覺(jué)了。第二天,我們的活動(dòng)是:拔河,逛街,干完這些,我們就回家了。

              在回家的路上,我們又在車(chē)上玩了起來(lái),一轉(zhuǎn)眼就回到了家。這次旅行,我非常的快樂(lè),也收獲了許多。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 53

              金秋十月,秋高氣爽,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們懷著激動(dòng)的心情登上了大巴,我們今天要去廣州歡樂(lè)世界了。

              我們一路上歡聲笑語(yǔ),又說(shuō)又唱,天上的云朵飄來(lái)飄去好像在為我們送行。到站了,我們看見(jiàn)了很外國(guó)人,使我得覺(jué)得這次秋游一定很有趣。

              我們先拍了幾張照片,便去玩了。我們玩了許多游戲,我最喜歡的游戲是“大力水手’’,我們玩了五六次最后還是依依不舍的離開(kāi)。開(kāi)始玩了,它像一個(gè)大章魚(yú)的手臂一樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,過(guò)了一會(huì)兒,突然向后轉(zhuǎn),真刺激。

              接著我們?nèi)ネ妗耙魳?lè)船”,別看名字挺吸引人的,但實(shí)際上像蝸牛一樣慢,十分無(wú)聊。這就讓我明白了任何事情不要只是看表面,要講究實(shí)質(zhì)的道理。玩完了這兩個(gè)項(xiàng)目后,我們便去吃午餐的地方集合了。

              下午,我們?nèi)ネ媪恕皻g樂(lè)跳跳”,我們排了好久的隊(duì),終于輪到我們了,開(kāi)始了,到了高處,你便可以看到遠(yuǎn)處,風(fēng)景真美��!下面還有更刺激的.呢!你到高空中的時(shí)候,它就像火箭一樣急速下降,一直重復(fù)幾次,把我們嚇得心驚膽顫,直出冷汗,這才叫做直正的刺激。接著我們又來(lái)到了墨西哥草帽、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯、旋轉(zhuǎn)木馬等好多個(gè)地方。

              到了15:30鐘我們來(lái)到集合點(diǎn)要返程了,大大都戀戀不舍地上了大巴,很多同學(xué)已經(jīng)累得筋疲力盡,在車(chē)上都睡著了。

              這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)真好玩,希望下一次還能有機(jī)會(huì)來(lái)這里。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 54

              剛開(kāi)學(xué)不久,我們舉行了一次實(shí)踐活動(dòng)--“找春天”。

              春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。詩(shī)云:“兒童不解春何意,只揀游人多處行�!倍覀儏s不這么認(rèn)為。為了證明這一點(diǎn),我們決定去找春天。

              找春天,春天在哪兒呢?對(duì)了,春天在大自然,在我們身邊�;▍仓�,花兒們爭(zhēng)芳斗艷,展示自我;森林里,鳥(niǎo)兒們放聲高歌,歌頌生命;校園內(nèi),同學(xué)們朝氣蓬勃,展望未來(lái)。沒(méi)錯(cuò),春天就在我們身邊。

              “春天在田野里!”“不對(duì),春天在森林里!”以前冷清的教室一下子變得熱鬧了。大家你一言,我一語(yǔ),交流自己找到的春天。

              婀娜多姿的春天終究會(huì)過(guò)去,為何不把它用筆給畫(huà)下來(lái)呢?大家紛紛開(kāi)始動(dòng)手。有的拿出筆,根據(jù)自己尋找到的春天畫(huà)下來(lái),涂上最鮮艷的色彩;有的將顏色涂好之后,為畫(huà)配上最恰當(dāng)而優(yōu)美的詩(shī)句......

              多么漂亮的畫(huà)��!當(dāng)然,這不是我畫(huà)的.,而是臨摹的。漂亮也就不稀奇了。畫(huà)家們自己的“杰作”誕生了。畫(huà)無(wú)非是展覽給大家看的各個(gè)小組一下子討論了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒大家拿著“杰作”涌出門(mén)。代表們?nèi)挛宄�,許多被淘汰了,幾張“杰作”中的“杰作”留了下來(lái)。許久,墻展已經(jīng)差不多了,我們班的墻上有許許多多的“春天”。

              既然春天是最美的季節(jié),就應(yīng)該用最美的詞句去形容。描繪。

              “兒童不解春何意,只揀游人多處行�!憋@而易見(jiàn),這句話有些牽強(qiáng)了。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 55

              在一個(gè)冷風(fēng)嗖嗖、寒風(fēng)凜冽的早晨,表姐帶著我和她的四個(gè)同學(xué)去福利院參加實(shí)踐活動(dòng)。

              一路上,冷颼颼的西北風(fēng)呼呼地刮著,把我們的小臉吹得通紅通紅的,小手凍得冰涼冰涼的�?稍趺匆矒醪蛔∥覀�?nèi)⒓踊顒?dòng)的決心,也阻擋不住我們前進(jìn)的步伐。

              我們走進(jìn)福利院大門(mén),映入眼前的`是一幢清潔而明亮的高樓。走上四樓,看見(jiàn)三位阿姨管理著一群孤兒們。這些孤兒有的靜靜地坐著,有的在玩,有的在看書(shū),還有的在聽(tīng)英語(yǔ),他們?cè)诟@哼@個(gè)溫暖的大家庭里快樂(lè)地生活著,顯得自由自在。我們對(duì)阿姨說(shuō)明來(lái)意:想和孤兒們一起歡度新年,讓他們感受新年的快樂(lè)。阿姨一口同意了。

              我們把帶來(lái)的鉛筆、橡皮、本子等學(xué)習(xí)用品分給孤兒們,又把糖果、水果分給他們。接著,我們和他們一起唱歌、跳舞、做游戲,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,唱著、笑著、跳著、樂(lè)著,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),個(gè)個(gè)興高采烈,共同分享著新年的歡樂(lè)和幸福。最后,我們一起拍照,他們的臉上喜氣洋洋,而不是我們想象中的愁眉苦臉。

              快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,眨眼間,暖暖的太陽(yáng)爬上了我們的頭頂,我們離開(kāi)了福利院。

              在回家的路上,我們心里都在為孤兒們默默地祈禱:全社會(huì)應(yīng)該多關(guān)心他們,關(guān)愛(ài)他們,讓那些失去愛(ài)或者從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)愛(ài)的孤兒們能生活在愛(ài)的世界中,和我們一樣健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

              五年級(jí)實(shí)踐活動(dòng)作文 56

              我們學(xué)校有很多活動(dòng),我最喜歡的是晨明實(shí)踐活動(dòng)。

              4月2日,我們?cè)缭绲貋?lái)到大禮堂前,一個(gè)個(gè)拉著行李箱,快活地聊天,想著去那里會(huì)有什么活動(dòng),今年帶隊(duì)的教官是誰(shuí)……我很激動(dòng)。等人都到齊了,我們就上車(chē)出發(fā)了。我在車(chē)上激動(dòng)得睡不著。

              到了晨明實(shí)踐基地,我的疑問(wèn)也有了答案。我們今年的帶隊(duì)教官的代號(hào)是“豆子”,開(kāi)設(shè)的活動(dòng)課程有:真人CS、西點(diǎn)烘焙、益智游戲、素質(zhì)拓展。豆子教官帶著我們先去領(lǐng)迷彩服,然后去寢室換上整套軍服。我在換上衣的`時(shí)候,不知道被什么東西給扎了一下�!鞍パ�!”我喊出了聲,發(fā)現(xiàn)袖口處有個(gè)扣子,就是它扎住我了。換完衣服我們下樓集合,去參加開(kāi)營(yíng)儀式。儀式結(jié)束就可以去活動(dòng)了。

              我最難忘的是益智游戲里的金龍拍拍操。教我們的教官代號(hào)是金剛。這個(gè)金龍拍拍操的內(nèi)容和節(jié)奏搞笑無(wú)比。它的內(nèi)容是:“頭頭拍拍,肩肩拍拍,頭拍肩拍頭肩拍拍。”然后是大拇指和小拇指拍,兒子和兒媳拍,左邊扭扭和右邊扭扭拍。內(nèi)容重復(fù)播放,但是節(jié)奏越來(lái)越快,一遍比一遍快。到了最后節(jié)奏超級(jí)快,快得好些同學(xué)都跟不上了,開(kāi)始跟著節(jié)奏亂做動(dòng)作。我也是其中之一,我禁不住笑了。通過(guò)金龍拍拍操,我覺(jué)得我的協(xié)調(diào)能力更好了。

              這三天真好玩,我沒(méi)體驗(yàn)夠,明年我還要參加。