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      2. 五年級快樂的暑假作文

        時(shí)間:2022-08-30 16:57:47 五年級作文 我要投稿

        有關(guān)五年級快樂的暑假作文四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級快樂的暑假作文4篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)五年級快樂的暑假作文四篇

        五年級快樂的暑假作文 篇1

          一個(gè)悠長而快樂暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,在整個(gè)假期里,我過得非常地快樂和充實(shí),游泳、滑冰、滑板、騎自行車、跳拉丁舞、彈古箏等,幾乎每天都在忙碌。下面我來講給大家聽一聽,讓大家跟我一起分享我快樂的暑假生活。

          7月11日早上,我和媽媽一起乘上了前往廈門的動(dòng)車,經(jīng)過7個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了廈門。廈門是我國著名的旅游勝地,本身就是一個(gè)大島嶼,有“城在海上,海在城中”之稱,景點(diǎn)眾多。我們一路游覽了廈門的彩色公路——環(huán)島路、世界文化遺產(chǎn)——土樓群、著名的島嶼——鼓浪嶼以及各類學(xué)校的集聚區(qū)——集美學(xué)村等等;這里重點(diǎn)介紹一下鼓浪嶼。鼓浪嶼位于廈門島西南,與廈門島只隔一條600米的鷺江,面積1。87平方公里,2萬多人口。因島西南方有一礁石,每當(dāng)漲潮水涌,浪擊礁石,聲似擂鼓,稱“鼓浪石”,因此得名鼓浪嶼。鼓浪嶼是音樂家的搖籃,音樂人才輩出;是“建筑博覽館”,各種建筑風(fēng)格爭相斗艷。晚上,我們住宿在鼓浪嶼,島上清凈幽雅,景點(diǎn)在各種燈光照耀下透明通亮,熠熠生輝。

          8月 5日,我參加了當(dāng)湖街道水洞埭居委會(huì)組織的黨的知識問答卷及為社區(qū)綠化帶搞衛(wèi)生活動(dòng)

          既增長了知識,又體會(huì)到了做公益活動(dòng)的樂趣。

          8月19日晚上,在案山公園,我參加了平湖市群眾文藝表演。我跳了一段拉丁舞。吃好晚飯,穿上心愛的演出服,化上漂亮的妝,等著上臺。在等待的這段時(shí)間,感覺非常緊張。到了臺上,隨著熟悉的音樂響起,我慢慢不緊張了。我覺得自己就像一位漂亮的公主,在一次盛大的舞會(huì)中翩翩起舞。

          有趣的活動(dòng)還有很多。這個(gè)暑假,我過得既充實(shí)又有意義。我希望大家和我一樣,也過了一個(gè)充實(shí)、快樂又有意義的暑假。

        五年級快樂的暑假作文 篇2

          暑假啊、暑假,你是多么遙遠(yuǎn),又是多么離我們那么近, 要是每天都是暑假那就好了。

          第一天,我們就先把作業(yè)做了很多,我想這暑假要有意思嘛。

          第一天,我就看書,看我國4大名著:有《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》一本一本的看 ,在看西游記的說話,我大笑了。因?yàn)槲饔斡浝锏膶O悟空一點(diǎn)都不神通廣大,因?yàn)閷O悟空也只打了幾只蜘蛛和老虎啊,等等一系列的動(dòng)物,再說也沒我們?nèi)祟愖,因(yàn)槲覀內(nèi)祟惗伎梢猿龅厍蛄耍?誰比我們還狠?

          在看《水滸傳》的時(shí)候,我看在武松打虎的時(shí)候,我知道了,武松是個(gè)勇敢的人,虎背熊腰,身強(qiáng)力壯,武松有個(gè)厥的`毛病,不聽別人的勸告。

          看《三國演義》我覺得諸葛亮是里面最最聰明的人,在我們5年級的課文里有,我覺得諸葛亮是一個(gè)智慧的人。

          看《紅樓夢》,我看見的林黛玉,和王熙鳳,這些人。王熙玉說話很假,不是真實(shí)的。

          4大名著全都看玩了。我們暑假也到了,該回到學(xué)校里了。

        五年級快樂的暑假作文 篇3

          在驕陽似火的一天上午,我望著窗外,窗外晴空萬里,沒有一絲云彩,這么熱的天哪里才涼快呢?我突發(fā)奇想:”為什么不到‘水上樂園’去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!“爸爸回來后,經(jīng)過我再三請求,他終于答應(yīng)了。吃完午飯后,我打電話和姐姐約好后,在下午4點(diǎn)就頂著烈日開心而又激動(dòng)的出發(fā)了。

          到了”水上樂園“,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢說,在這”水上樂園“,沒有一平方米是沒人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進(jìn)了一個(gè)游泳池。在游泳池里玩了一會(huì),就去找爸爸,讓他教我們游泳。在一個(gè)比較深的水池里,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學(xué)的差不多時(shí),他又教我。他讓我用胳膊報(bào)膝,在水里憋氣,感覺好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個(gè)動(dòng)作做好后,又讓我雙手雙腳一起放開,還在水里憋氣,我都做好后,爸爸讓我重復(fù)剛才第二個(gè)動(dòng)作,然后就像游泳一樣劃幾下,我做完后,才發(fā)現(xiàn)……耶,我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了,我成功了!”這一切都是爸爸教給我的,我長大一定要報(bào)答我親愛的爸爸!“我想。我們又快快樂樂的在淺水池里玩了一會(huì)兒,就回家了,說心里話,我還真有些舍不得走呢!

          夕陽落山了,我也回家了。媽媽給我門準(zhǔn)備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺時(shí),還在默默盼著下一次快樂時(shí)光的到來。

        五年級快樂的暑假作文 篇4

          轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束,回想起來我還真是度過了一個(gè)豐富多彩且有滋有味的快樂暑假呢!

          暑假是一個(gè)供我們休息暢玩的一段時(shí)光,然而作為三好學(xué)生,我始終要把學(xué)習(xí)放在第一位。放假的第一天,我就去新華書店買了許多科普讀物,這樣一來暑假里我就可以暢快的看書了。而且我還辦了一張市圖書館的借書卡,這可發(fā)揮了學(xué)習(xí)的大用途。在整個(gè)暑假里,我讀完了許多世界名著,如《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》、《茶花女》、《三個(gè)火槍手》、《傲慢與偏見》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《麥田的守望者》,同時(shí)我還閱讀了《七個(gè)葫蘆娃》、《藍(lán)皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫書籍,這些書籍也令我的暑假生活增添了欣喜。

          在圓滿完成老師布置的各項(xiàng)功課作業(yè)以后,我也不忘積極投身運(yùn)動(dòng)健身。響應(yīng)國家號召,我要成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。我一直以來就希望練習(xí)游泳,暑假一到我就去游泳館報(bào)名參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。游泳老師是一名從省游泳隊(duì)退役下來的老運(yùn)動(dòng)員,從他身上我們學(xué)到了許多游泳知識與(此文為原創(chuàng))技巧。對我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練,他教會(huì)我們在水中不緊不慢、從容不迫的進(jìn)行游泳動(dòng)作,教會(huì)我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳,也學(xué)習(xí)了通過游泳達(dá)到一些救援互助的目的。

          通過幾個(gè)星期的游泳學(xué)習(xí)訓(xùn)練,我們在最后學(xué)習(xí)結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了100米游泳比賽。我認(rèn)真的游泳學(xué)習(xí)與訓(xùn)練也在比賽當(dāng)中有所收獲,在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績,得到了教練的認(rèn)可。從此,我真的喜歡上了游泳。

          除此以外,我在暑假生活里還報(bào)名學(xué)習(xí)了英語。我在英語培訓(xùn)班里認(rèn)真進(jìn)行了口語練習(xí),還跟幾位來自新西蘭的老外進(jìn)行了對話溝通。

          。∥业氖罴偕钫媸强鞓酚殖鋵(shí)。

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