【精華】五年級游記作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級游記作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級游記作文 篇1
俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，黃山是一個美麗又富有神話色彩的地方。
凌晨四點，天還沒亮我就被清脆的鬧鐘聲吵醒了，我們一家人爬上了一輛公交車，公交車行駛在山路上，山路彎彎曲曲像一條龍盤旋在黃山上。忽然，眼前寬闊起來，原來我們已經到了黃山的門戶——云谷索道。我們坐在觀光球里，一往下看就會感到恐怖，因為我們已經處于幾百米的高度了，隨著觀光球的上升，我們的視野變得開闊了，我看到有些山一峰獨秀，顯得格外高雅；有些山，手牽手；還有幾座山，看似一只要展翅的鳳凰。日出之前，山谷之中就霧起云騰，時而像浩浩蕩蕩的軍隊；時而像溫柔可愛的少女，給人留下莫名的吃驚與喜悅。
古人說“黃山之美始于松”，聞名天下的迎客松、陪客松、送客松個個千姿百態，神韻飛揚，最引人注目的就是孔雀松�？兹杆尚嗡瓶兹�，有一根松枝單個伸出，可不知道為什么，被磨平了，更神奇的是，幾年后，被磨平的地方居然直接長出了“翎毛”，真像孔雀的頭；其它松枝上的松針細細長長，猶如開屏的孔雀向大家展示它的美麗。那“迎客松”伴隨著游客游覽完黃山；而“送客松”和“迎客松”剛好相反，而是送走依依不舍的游客……這么多的松樹，它們把黃山裝扮得妙不可言。
黃山，它奇，它美，它是一種精神的象征！
五年級游記作文 篇2
大家好！我叫巖如鈺，你們可以叫我小巖或巖導，這一次的江西廬山之旅就由我來擔任導游，讓我為大家服務。我和你們的相遇可以用“緣”字來形容，第一，我們的相見是一種緣分，第二，如果我哪里錯了，希望你們大家能原諒我。
各位游客，廬山是江西九江的名勝古跡，它風景優美，歷史悠久，是令人神往的游覽勝地。去廬山當然要去廬山的三疊泉瀑布。
我們現在要去的三疊泉瀑布，要爬三小時才能到達目的地，你們要小心一些，那兒臺階很多，也十分陡。
我們已到入口了，一股冷氣向我們襲來，讓我們感到不一樣的是：空氣稀薄，突然之間就會變得沉悶，有點喘不過氣來，耳朵響著忽大忽小，忽輕忽重的噪音回聲�？�，不遠處就是瀑布了，一層層薄霧就好像仙女灑下的紗一樣，是不是給人一種清純的感覺？
大家快看那瀑布，此刻，你會想到什么詩句呢？“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”是呀，多么壯觀的景象��！那瀑布的聲音，好像鼓，似雷，震耳欲聾；那瀑布的樣子，如煙，如霧，讓我們仿佛置身于仙境之中。
游客們，這個廬山三疊泉之旅就到這兒結束，十分感謝大家對我工作的配合，再見！
五年級游記作文 篇3
暑假，爸爸帶著我去云臺山游玩。云臺山位于河南修武，離我們江蘇省徐州市很遠，經過六個多小時的奔波，我們終于到達了目的地。
我們先去玻璃棧道游玩。我們說說笑笑來到棧道前，只見棧道是用厚厚的玻璃做的，隔著玻璃棧道下面就是萬丈懸崖。踏上棧道的人都緊緊抓著欄桿一步一步慢慢挪動，有的膽小的還被嚇哭了。這對于膽小的我來說真是一種考驗。一開始我也很害怕，在爸爸不斷地鼓勵下我邁出了第一步。我緊緊抓住爸爸的手，站在棧道上看腳下，仿佛凌空漫步，隨時都有掉下去的危險。雖然山間美景郁郁蔥蔥，卻把我嚇得腿直打哆嗦。爸爸叫我不要看腳下，要向遠處看，我向遠處眺望，巍峨的綠色大山此起彼伏，綿延不絕！山間云霧升騰，宛如仙境。我沉醉在這美麗的大自然中，忘記了恐懼。不知不覺，我走完了全程。
接著我們去了小寨溝爬山，路上游覽了情人瀑，我和同行的小朋友在冰涼的泉水里打水仗，真好玩！接著經過丫字瀑，丫字瀑因像漢字“丫”而得名。最后來到不老泉，傳說喝了此泉水能長生不老。我和爸爸也加入接水大隊，接了一瓶水邊走邊喝。哇，這水真的是涼絲絲的，甜蜜蜜的，比飲料還好喝！
第二天一早，導游把我們帶到了紅石峽景區。紅石峽的石頭都是紅色的，因而得名。紅石峽景色很壯觀，里面有個水庫名子房湖，我和爸爸在湖中乘了快艇，快艇在拐彎的時候傾斜的很厲害，我們的身子就要碰到水面了，太刺激啦！
兩天的行程很快結束了，云臺山美麗的景色將永遠留在我的記憶中！
五年級游記作文 篇4
持續的35度高溫、肆虐的秋老虎讓我們感覺酷暑難耐，人們嘴里說得最多的一句就是“好熱、好熱”就這樣，我和媽媽被炎熱的天氣“趕”到了家鄉的避暑勝地——白水河。
到了那里一看，我們才發現“逃跑”的不止是我們，還有許多人們也受不住烈日的考驗來到了白水河。當走進這里的第一步，我就仿佛進入了一個清涼的世界，涼爽的風把悶熱全趕走了，讓人感到神清氣爽。我一邊緩緩地步行者，一邊欣賞周圍的美景，沿著環山小道往前走，呼吸著新鮮的空氣，在城里很難有這樣的機會，走著走著，寂靜的山上熱鬧起來，抬頭一看，我們到了一個小廣場，村民們在這里唱歌、跳舞，老人們坐在一起嘮著家常，小孩們在河邊快樂的玩水，人們盡情享受著天倫之樂，那快樂的歡笑聲與水花聲合奏成一支和諧的曲子，為這寧靜的小山村帶來了一絲熱鬧，這里已不再是以前那個貧窮的小山村，而變成了一個小城市，人們安居樂業，日出而作，日落而棲，卻又沒有城里的喧囂，讓人的心安靜下來，覺得不受束縛，自由奔放，繼續往前走，氣候越來越涼爽，空氣也越來越清新，放眼過去我們看到了一個小池，池面平靜如鏡，魚兒們在水底嬉戲，池底的鵝卵石清晰可見，池邊的柳樹倒映在水中，形成了一幅生動的風景畫，我張開雙臂要去擁抱大自然，擁抱這美麗的大自然，這神奇的大自然。
接著，我們到了這里最有名一個景點——鳳鳴湖，鳳鳴湖不光名字好聽，到這好似到了人間仙境，果真是名不虛傳，湖面上籠罩著一層薄霧，又似披了一層輕紗，湖邊的山上云霧繚繞，仿佛到了世外桃源，一陣微風拂過，湖面上微波粼粼，太陽光照射下來，湖面上泛起一道道金光，又宛如一個金盤，誰見了這美景都會心曠神怡，贊不絕口。
白水河秀麗的風景，美麗的傳說讓人們流連忘返，讓我們一起盡情地觀賞這湖光山色，它是一首詩，一幅畫，等待著我們去欣賞，去吟誦。
五年級游記作文 篇5
早上八點多，我們開始了草原之行。從呼和浩特到希拉穆仁的路上，我們看到了大片大片的草原，大片大片的向日葵田。又細又高的向日葵，圓圓的臉盤上面結滿了瓜子，邊上鑲嵌著金黃色的軟軟的向日葵花。他們的臉盤都朝向太陽，隨著太陽的方向轉動。
大約過了兩個小時，我們來到了內蒙古希拉穆仁大草原。我們來到了一個蒙古村落，映入眼簾的是瓦藍瓦藍的天空和潔白的圓形的蒙古包。然后，我們去騎馬。我們都戴著頭盔，全副武裝的騎上了草原駿馬。大人們單獨騎馬前進，小朋友們需要在安全員的幫助下騎馬前進。剛開始騎上馬感覺很難受，騎在路上有點顛簸。安全員要求我們踩緊腳蹬，用腿夾緊馬背，不要大聲喊叫。騎著騎著，就適應了馬走路的節奏，就舒服多了。過了一會兒，馬突然加速了，差點把我甩了出去。我抓緊鐵環，還是覺得不放心，就用腳纏住馬肚子，就不會被甩出去了。在路的兩旁，放眼望去，都是遼闊無邊無際的大草原。天空是藍藍的，云朵是潔白無瑕的，草地是綠油油的，天空離得我們很近，伸手好像就能夠到一朵白云�？諝夂芨稍铮瑓s很清新，沒有什么污染。騎著騎著，我們來到了一個敖包，這個敖包是用石頭堆起來的，周圍掛了很多彩色的經幡，這是蒙古人許愿的地方。我們騎馬繞著敖包走了一圈，我也許了一個愿望。接下來我們又快馬加鞭，來到了一個牧民家。牧民們用牛肉干，奶茶，奶酪，奶糖來招待我們。奶茶又咸又香，好喝極了。吃著牛肉干，喝著奶茶，美味極了。喝完奶茶，我們買了兩袋牛肉干，就開始往回騎。一路上，馬兒們喜歡扎堆，其中有一匹馬還踢了另外一匹馬，把騎馬的姐姐都給嚇哭了。不知不覺，我們就回到了出發點。
中午我們吃了一只烤羊腿，肉特別香，我們都吃撐了。今天的活動太精彩了，我從來都沒有體驗過。
五年級游記作文 篇6
“快起來了兒子，今天太陽不大，我們騎車去”媽媽叫醒了睡夢中的我，我揉揉惺忪的眼睛問媽媽；“今天我們騎到那去哦！”“黃甲，你有沒有信心哦”？媽媽激將我，我一咕嚕，從床上爬起來，用最快的速度洗漱吃飯，準備完畢和媽媽出發了，在溫暖又不強烈的午后陽光下，我和媽媽輕松的騎著單車，哼著歌，一會兒緩慢，細細欣賞路旁的景色。一會兒又急速前行，像比賽一樣你追我趕。不知不覺得就到了黃甲，但感覺不夠給力，媽媽說，如果還可以就繼續堅持往前走，于是我和媽媽把目的地轉向了黃龍溪（黃龍溪是我國十大古鎮之一）剛開始路不算難走，都是寬闊平坦的柏油路，一塵不染，像疾雨洗禮過似的，到處都是郁郁蔥蔥。兩邊田坎里掉滿了彎彎曲曲的綠色豆角，還有大棚架里還有讓人垂涎三尺的紫紅色的大提子。大約一個小時后，我開始感覺自己口干舌燥，兩腿像灌了鉛，汗水已經把我的帽子打濕了，這時天公不作美，太陽也開始偷偷露出來臉，仿佛也要故意考驗我的毅力和耐力。
“媽媽還有多遠啊！”我氣喘咻咻的問媽媽，媽媽搖搖頭，我看見一位在馬路邊上執勤的警察叔叔，我便向警察叔叔問路，當叔叔告訴我還有十八公里時，心里輕松了不少，可是當我們順警察給我們指的路前行時，路不在平坦，而是一個連著一個的陡坡，此時的我已經筋疲力盡，咸咸的汗水流在了眼睛里嘴里，在也沒有心情去欣賞路邊美麗的風景，媽媽在一旁鼓勵著我，此時幾位騎單車的叔叔也上前來給我加油鼓勁，我不能放棄，一定不能放棄，我也給自己打勁，陌生叔叔和媽媽的鼓勵給了我無窮的力量，越了一個又一個的坎，爬過一個又一個的坡，經過接近兩個小時的努力，忽然，我看到了一個巨大的牌坊，又走近了一點，“黃龍溪歡迎您”六個大字清晰的出現在我的眼中，到了？？我又看了看牌坊下面的他們都在用手機拍照片，恩，看來真的到了把我和媽媽欣喜若狂，擊掌表示慶賀，幾位叔叔也對我豎騎了大拇指，盡管此時的我已經疲憊不堪，但我心里充滿自豪感！這就是我終生難以忘記的騎單車的經歷！
五年級游記作文 篇7
4月22日，我們在老師的帶領下來到重慶市興奧海底世界。
走進海洋館，只見幾個大玻璃水池里生活著許多我們沒見過的魚。導游阿姨帶著我們來到海獅表演處。兩只活潑可愛的小海獅出來了，它們長得一模一樣：小小的鼻子，細細的胡須，在陽光照耀下，光滑的身子閃閃發亮。它們走上表演臺，向我們鞠躬，然后站到各自的位置上。開始上課了，第一節是數學課。老師出了一個算式"3 5=?"他一吹口哨，第一肢海獅舉起一支前肢，老師讓去做題。小海獅跑過去，叼下了寫有數字"8"的卡片，大家一齊鼓掌為它喝采，第二只海獅也拍打著前肢，仿佛也在鼓勁叫好，那憨態可掬的樣子逗得大家哈哈大笑。老師又出了一道題："5-3=?"兩只海獅一起舉起"手"來。這次老師請了第二只海獅答題。它興沖沖地跑過去，叼出了數字"1"的卡片，人群中發出一陣哄笑。小海獅這時也意識自己做錯了，一頭扎進水里不上來了。解說員告訴大家："小海獅不好意思了，我們鼓勵一下吧!"在大家熱烈的掌聲中，小海獅又鉆出水面，選擇了正確答案。第二節課開始了，這是一堂體育課。老師讓它們套圈。先是第一只海獅跳進水里，老師扔了一個圈過去，小海獅迅速跳起來將圈接住套在身上。嘿!別看海獅在陸地上行動有些遲緩，在水里可敏捷了。老師一連扔出9個圈，它穩穩地接了8個啦。第二只海獅上場了，它可是百發百中，將老師扔出的圈全接住了。兩只還海獅還進行了排球比賽，用小鼻子頂來頂去，可惹人喜愛了。輪到音樂課了，一只海獅用嘴彈琴，一只海獅用前肢打鼓，奇妙極了。導游阿姨又帶著我們來到一個裝滿各色海魚的大玻璃缸前。這里有許多奇異的魚類：有像皮帶一樣長條狀的海鱔，非常兇猛有像荷葉一樣的刺虹，拖著一條長尾巴，嘴長在身體的下面還有一種魚，頭上有一個吸盤，能貼在大魚身上，做免費的長途旅行。這時，潛水員穿著潛水衣，抱著食物來了，魚兒們一齊游了過來，潛水員把一塊食物放在一條魚面前左右擺動著，那條魚也跟著左右擺動著。突然，海龜沖上來搶了一塊食物，許多小魚便跟上去在海龜嘴里爭食，好不熱鬧。潛水員給刺虹喂食很不方便，因為它的嘴長在下面，如果把食物放進嘴里，有可能會被咬到，所以潛水員總是小心翼的。不知不覺食物只剩下最后一塊了，潛水員把這塊食物扔進水里，只見魚兒們你推我擠，一擁而上，追逐著搶食，場面非常壯觀。參觀結束了，我們依依不舍地離開了海洋館。
五年級游記作文 篇8
一日午后，讀書時間，我在書上看到了鳴沙山和月牙泉的介紹，深深的被它吸引了。可以發出各種聲音的沙子，沙漠里的千年清泉 于是，就有了這次美麗的敦煌之旅。
飛機飛行一段時間后，我突然發現高樓大廈不見了，取代的是一望無際的戈壁灘和高聳入云的雪山頂，慢慢的我看見了點點綠色，我們的目的地到了。
這次我不僅僅去了鳴沙山和月牙泉，還到了 西出陽關無故人 和 春風不度玉門關 這兩首詩中的陽關和玉門關，體會古人出關的心情。茫茫的戈壁，只有零零散散的小植物，干燥的.空氣，強烈的陽光，帶給人無助的感覺；帶有神秘色彩的莫高窟，當千年前的壁畫展現在我眼前時，我不僅贊嘆古人的偉大；鬼斧神工風城，是一個大自然饋贈給我們不可復制的神奇景觀，排列整齊的 航海艦隊 、像極了劉備，關羽和張飛的 桃園三結義 、魔鬼城的代表 天外來客
千百年來，月牙泉就一直是這個樣子�？墒窃卵廊獮槭裁礇]有被蒸發、被滲透呢？而且，她的四周是鳴沙山，它又為什么沒有被流沙掩埋呢？這次，我終于知道答案了。因為月牙泉處于鳴沙山的北山和南山之間，山谷的兩端向上逐漸過渡為沙山，向東則逐漸變寬成為一片開闊地，構成一個向東的喇叭狀地形。這里刮的風正好與月牙泉所在的山谷走向一致，風力作用下的沙子，總是沿著山梁移動。當刮偏北風時，風順著喇叭口進入山谷，形成的旋轉風將沙子卷上了沙山。這就是月牙泉為什么不被沙埋的原因。
這次我不僅僅欣賞了美麗的戈壁風光，神奇的雅丹地貌，還收獲不少歷史和地理知識。
五年級游記作文 篇9
書，是人類的精神食糧；書，是人類最要好的朋友。茫茫書海中，要挑出一本最好的，最喜歡的，實在不容易，因為我喜歡的書太多了。如果硬要我說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。
《西游記》這個名字我5歲時就知道了，但是我不知道《西游記》是什么，甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么，就在我6歲生日那天給我買了32本關于《西游記》的小人書，也就是它，帶我走入名書的殿堂。于是我天天看著上面的漫畫，我看得愛不釋手，一拿起來就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不認識，直到小學一年級，我借助拼音才能讀懂里面的字，這就是我第一次看《西游記》。
第一次看《西游記》，我的收獲只有把《西游記》里所有人物的名字記得滾瓜爛熟。第二次品味它則是在四年級，通過那次細細品味，我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛、豬八戒的呆懶描寫得淋漓盡致，他們的颯爽英姿都給我留下了深刻的印象。第三次看《西游記》就是現在了，書里有些部分是文言文，比原來的《西游記》更精彩了，你看這一段：兩個在半空中一場好殺，咦？齊天大圣，混世潑牛王，只為芭蕉扇……，書中的人物都活生生地展現在我的面前，戰斗場面也非常詳細，騰云駕霧、刀光劍影都十分精彩，給我的感覺不像是在看書，而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡了，經�？吹貌豢戏畔�，連媽媽叫我吃飯都不知道。
這本名著給我帶來了很多快樂，比電視精彩多了，這本書真是我的精神食糧�。�
五年級游記作文 篇10
在今年的暑假里，我去了昆明的石林，那里的石頭奇形怪狀的，樣子都很奇特，有的像竹筍；有的像寶劍；還有的像大象。
一進入石林，導游叔叔告訴我們：在兩億多年前，這里還是一片汪洋大海，但是，經過地殼運動，這里就變成了現在的樣子——石林。我們走了一段路導游叔叔又告訴我們，說：“看，那是‘千鈞一發’。”只見，我們頭頂上有兩塊石頭，在那兩塊石頭的頂部還架著一塊石頭，好像馬上就要掉下來里一樣。導游叔叔還告訴我們，如果做壞事做多了的人從這里過，一定要快一點，要不然石頭就會掉下來的！我們聽完都笑了起來。走著走著，導游叔叔又指著遠處，說：“你們看，那像不像一只犀牛？”我們一起看去，的確，那塊石頭真的很相一只犀牛，而且，那只犀牛的角沖著天，威風凜凜的。正當我還沉浸在犀牛那里時，我一抬頭，發現一座山的山頂上有幾塊小石頭，那幾塊小石頭就像是幾只小狗，有的在奔跑；有的在睡覺，真可愛呀！就這樣，又走了一段，突然導游叔叔指著前方的一座高山，說：“那座山的山頂有一座石貓！”我看向山頂，果然，那真的是一只小石貓，我心里想：大自然可真厲害，居然可以造出這么壯觀的東西來！接著，我們走出了大石林，來到了小石林，我看到了兩塊巨石，一塊長得像豬八戒，而另一塊長得像唐僧。來石林之前，就聽大人說過石林里最有名的就是“阿詩瑪”，可是，我在石林走了這我長的時間，還是沒有看見阿詩瑪的影子，于是，我問導游叔叔：“阿詩瑪在哪里呀？”在導游叔叔的指引下，我終于看到了阿詩瑪，只見，阿詩瑪頭上裹著頭巾，背上背著籮筐，微笑著看向遠方。
在石林里欣賞著美景，我想：大自然真是鬼斧神工呀！居然可以制造出如此美麗的天然景色，就這樣，我在昆明石林里度過了快樂的一天。
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