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      2. 五年級(jí)學(xué)雷鋒作文

        時(shí)間:2022-08-20 19:15:17 五年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)學(xué)雷鋒作文匯總十篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)學(xué)雷鋒作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于五年級(jí)學(xué)雷鋒作文匯總十篇

        五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇1

          雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,今天,我也要來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,在小區(qū)里做點(diǎn)好事!

          做什么好事呢?對(duì)啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。

          我飛快地跑下樓,走在小區(qū)的院子里,看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來(lái),”送“回它們的”家“。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎么哄也沒(méi)辦法,擦眼淚的紙巾丟了一地,于是,我停下手中的活,開(kāi)始逗那個(gè)小女孩:”小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽(tīng),好不好?“小妹妹沒(méi)有再哭了,水靈靈的大眼睛一直盯著我,我開(kāi)始繪聲繪色地講起來(lái),還不停的扮著鬼臉,小妹妹樂(lè)得”咯咯“直笑。看到小妹妹不哭了,小妹妹的媽媽感激的連連說(shuō):”小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?“我對(duì)哪位媽媽說(shuō):”阿姨,那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧!“”好,好。“哪位媽媽滿口答應(yīng),我也就安心了,繼續(xù)開(kāi)始了我的”清潔工之旅“……

          今天雖然累了一整天,但我還是覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槲規(guī)椭撕芏嗟娜,給他們送去了快樂(lè),同時(shí)也從他們身上收獲了快樂(lè)!

        五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇2

          隨著春的到來(lái),我們迎來(lái)了雷鋒日,身邊的人都爭(zhēng)當(dāng)“活雷鋒”,瞧,街頭就出現(xiàn)了一幕。

          1、垃圾桶旁的“雷鋒”

          “今天天氣真?zhèn)好兒?”一位叔叔邊哼著小曲,拎著垃圾袋,向垃圾桶走近。他走到離垃圾桶有十步遠(yuǎn)時(shí),一個(gè)順手投籃,只聽(tīng)“框當(dāng)”一聲,垃圾在垃圾桶旁邊七零八落的散了一地,垃圾桶旁邊馬上引來(lái)了一群蒼蠅。哪位叔叔不把垃圾撿起,還搖頭嘆息的說(shuō):“哎,我的技術(shù)真差。”這時(shí),一位衣著樸素的老爺爺走了過(guò)來(lái),他看看這些垃圾,伸出滿是皺紋的手,把垃圾一樣一樣的撿起來(lái),蹲上蹲下的。廢了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把那一堆的垃圾撿完了。老爺爺走到那位叔叔面前,握住了那叔叔的手,說(shuō)到:“小伙子啊,不是我說(shuō)你,以后扔垃圾吶,一定要扔在垃圾桶里面,不然的話,有礙衛(wèi)生。!蹦鞘迨妩c(diǎn)了點(diǎn)頭,緊緊的握住了老爺爺?shù)氖?粗@溫暖的一幕,我會(huì)心的笑了。

          2、公交車上的“活雷鋒”

          今天是五一,大街上人來(lái)人往,就連公交車上也那么擠。公交車上坐滿了年輕人,他們有的看著窗外,有的玩著手機(jī),一片生機(jī),我站在車門(mén)旁,百般無(wú)聊!岸_恕避囬T(mén)打開(kāi)了,上來(lái)了一位年逾古稀的老婆婆,那老婆婆的臉上布滿了皺紋,已經(jīng)很老了。她望了望車上的座位,站在了那里。這時(shí),一個(gè)小姑娘站起身來(lái),走到老奶奶身邊,輕輕的說(shuō):“老婆婆,你坐吧!闭f(shuō)著,小姑娘把老婆婆扶到了自己的座位上,而自己卻站著。我深受感動(dòng)。

          在日常生活中,其實(shí)有許許多多的“活雷鋒”,大家一起動(dòng)員起來(lái),人人爭(zhēng)做“活雷鋒”,讓社會(huì)文明起來(lái)吧!

        五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇3

          3月5日這天,媽媽告訴我是學(xué)雷鋒日,雷鋒叔叔為人民做了許多好事。今天我也學(xué)雷鋒叔叔做好事,我剛出門(mén)看見(jiàn)一位盲人老伯伯,他拿著一個(gè)木棍,正準(zhǔn)備過(guò)馬路,我趕快跑過(guò)去扶住他,把他送到路對(duì)面,盲人伯伯激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小朋友。”我說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的……”我做車準(zhǔn)備去公園看看。這是一位阿姨抱著妹妹上來(lái),我連忙站起來(lái)讓她坐下,阿姨對(duì)妹妹說(shuō):“你看小哥哥,多懂事呀!快謝謝他!泵妹谜f(shuō):“謝謝你小哥哥。”我笑了笑說(shuō):“不用謝。”做好事真好,大家都用贊同的目光看著我,我心里別提多高興了。

          你今天學(xué)雷鋒做好事嗎?做好事真事一件光榮事,希望大家大家都要學(xué)雷鋒多做好事。

        五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇4

          3月5日被定為學(xué)雷鋒日。雷鋒一輩子都在做好事但從不留名。我們當(dāng)一天雷鋒易如反掌,但是讓我們當(dāng)一輩子雷鋒談何容易。這不我們的學(xué)校一到月開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)!

          今年的3月5日校園里就開(kāi)展了學(xué)雷鋒名譽(yù)榜。比一比賽一賽誰(shuí)做的好事多。陳森博在我們的心中簡(jiǎn)直就是小雷鋒!岸b忊彙

          上課了同學(xué)們急匆匆的從走廊趕到教室,“哐當(dāng)”一聲不知是誰(shuí)把粉筆盒打了下來(lái),森博走在后面一見(jiàn)粉筆全都“躺”在了地上,便彎下腰把它一根根

          的撿起來(lái)放回粉筆盒,看見(jiàn)地上有粉筆留下的沫,便向我借了一張紙巾,又彎下腰用手一點(diǎn)一點(diǎn)兒的粉筆末撿進(jìn)紙巾里,扔進(jìn)垃圾桶最后還冒著雨跑向垃圾屋把垃圾往里倒,倒完了還急忙趕回來(lái)上課,我看見(jiàn)森博有一顆顆雨珠,衣服淋濕了,還打著噴嚏,她卻一句話也沒(méi)說(shuō)。這一幕使我感動(dòng)極了!

          今天,森博是值日班長(zhǎng)。在管理我們做眼保健操,森博看見(jiàn)地上有垃圾,就俯下身伸手把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。她把垃圾撿完了,又看見(jiàn)地面有細(xì)末就拿來(lái)掃帚掃到簸箕里,倒進(jìn)垃圾桶?匆(jiàn)上面粘著口香糖,她拿一根小棒把她摳掉又拿紙巾把它包起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。做完這些,她又細(xì)心的整理講臺(tái)桌上的雜物。

          陳森博是我們身邊的活雷鋒,她的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)!

        五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇5

          雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”每每讀到這句話,我都不禁心潮澎湃,熱血沸騰,正因?yàn)樗倪@顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,正是因?yàn)樗倪@顆為人民服務(wù)的心,讓他成為了中國(guó)乃至世界都家喻戶曉的人民英雄。他沒(méi)有漫長(zhǎng)的人生,用最平凡的行動(dòng),銘刻不朽的青春。

          3月,是學(xué)雷鋒的活動(dòng)月,一股溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)我們的心靈,讓我們也來(lái)學(xué)學(xué)雷鋒吧。

          做什么事呢?有了!玉潭公園周邊環(huán)境很臟,紙屑到處都是,我去撿一撿吧!這樣既服務(wù)了市民,又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn),不是一舉兩得嗎?說(shuō)干就干,我拿起垃圾袋,跑下樓去,開(kāi)始了我的“學(xué)雷鋒”行動(dòng)。

          紙屑真多呀!礦泉水瓶橫七豎八地躺在那兒小憩,餐巾紙歪著頭側(cè)躺在垃圾箱旁,食品包裝袋早已在草坪上呼呼大睡了,看到這一幕,我馬上拿起夾鉗,將它們一一裝入一個(gè)“小睡袋”里,讓它們繼續(xù)去做春秋大夢(mèng)去……一次次的彎腰,一次次的抬手,感覺(jué)有點(diǎn)累,可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的.事跡,那堅(jiān)定的信念,我就繼續(xù)埋頭苦干,因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮,這里就少了一點(diǎn)垃圾,多了一份美麗。

          正好,一位老爺爺散步走過(guò),看到了我的“壯舉”。不禁翹起大拇指:“紅領(lǐng)巾,不錯(cuò)啊,要是人人都像你,那就好啰!加油噢!”

          我心里比吃了蜜還甜!班!謝謝爺爺!”我自豪堅(jiān)定地答道。不知哪冒出來(lái)的一股洪荒之力,我的干勁更足了。抹一抹頭上的汗,再看看自己的“戰(zhàn)利品”,不知不覺(jué)已滿滿—袋紙屑了。

          “淇淇,好樣的,收獲不小呀!”原來(lái),媽媽已站在了我身后,她拍了拍我的肩膀,然后和我一起將垃圾放入了垃圾箱內(nèi)。“垃圾不落地,家園更美麗!笨吹竭h(yuǎn)處小朋友和家人一起在公園嬉戲、開(kāi)開(kāi)心心地玩,我感到無(wú)比高興。

          助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本,讓我們一起學(xué)雷鋒,助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭(zhēng)做活雷鋒,讓我們的社會(huì)更加和諧,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

        五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇6

          中午,我走在回家的路上,看見(jiàn)地上有一本書(shū),是我最喜歡看的一本。我正要把它帶回家,一想:要是把它帶回家,那失主就找不到這本書(shū)了。

          于是,我就站在原地等,等啊等啊,我的朋友叫我去滑冰,我想:去滑冰也很好玩。我正準(zhǔn)備去滑冰的時(shí)候又想到我要是走掉的話,那失主就永遠(yuǎn)找不到了。我說(shuō):“等一下再去滑冰!彼麄冋f(shuō):“必須去!蔽矣值攘艘粫(huì)兒,失主來(lái)找書(shū)了,我就迎上去問(wèn):“你找什么呀?”失主說(shuō):“我來(lái)找一本書(shū)!蔽矣謫(wèn):“是不是這本?”失主說(shuō):“就是這本!庇谑俏揖桶褧(shū)還給了他。我把書(shū)還給他之后,還聽(tīng)到他爸爸跟他說(shuō):“以后你要跟這個(gè)大哥哥學(xué)習(xí)!

          最后他把十二元錢(qián)送給我,還對(duì)我說(shuō):“這是感謝你幫我的兒子找回了這一本書(shū)!蔽覄傄_(kāi)口所我不要這些錢(qián),他和他兒子已經(jīng)走了。我心想最好事真不容易。我就高興地去滑冰了。

        五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇7

          每當(dāng)?shù)搅?月5日,我們就會(huì)想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒,大家都會(huì)翹起大拇指,就在我們學(xué)校,在那天也播放了廣播,發(fā)表雷鋒精神。

          可是,我還要說(shuō):“今天仍需要雷鋒叔叔。需要他,就是說(shuō)要弘揚(yáng)雷鋒的精神。不僅要在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒,進(jìn)入21世紀(jì)新階段的今天,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒,更應(yīng)該大力弘揚(yáng)雷鋒精神,仍把他持續(xù)不斷的學(xué)下去!彪m然現(xiàn)在和過(guò)去不同了,社會(huì)隨著事業(yè)的發(fā)展也改進(jìn)了,但是我們還是要牢牢記住雷鋒精神無(wú)疑是崇高的,但他不是高不可攀,眾人難以達(dá)到的。

          雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊做起,從自我做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

          在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。

          讓我們從自我做起,從小事做起,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮纳钪小皩?duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情!

        五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇8

          當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。我想:雷鋒雖然與我們生活在不同時(shí)代,難道對(duì)集體那種飽滿的熱情,對(duì)他人春天般的溫暖,對(duì)工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,我們要從身邊的小事做起,伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門(mén)窗;伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手,修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費(fèi)一粒米,衣服干凈整潔即可,不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取。這些點(diǎn)滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行,

          共同努力,就一定能留住文明,留住“雷鋒”,創(chuàng)造出和諧美好的校園。

          三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,將雷鋒精神落實(shí)到行動(dòng)中去,從身邊小事做起。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí),在中行動(dòng)體現(xiàn)奉獻(xiàn),在付出中提升境界,弘揚(yáng)民族精神,做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢爛多姿!

        五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇9

          三月是學(xué)雷鋒月,今天,我作為班級(jí)代表去光榮院看望老人,別提有多高興了,因?yàn)橐致?tīng)話的同學(xué)才能選上,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),機(jī)會(huì)十分珍貴。

          還沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校,我們就開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。一路上,我們更是有說(shuō)有笑,本來(lái)較遠(yuǎn)的路程,在我們的歡笑聲中很快就到了。

          一到目的地,我們便開(kāi)始精心準(zhǔn)備表演:古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節(jié)目各種各樣,每一個(gè)都給光榮院的爺爺奶奶帶來(lái)了驚喜?吹綘敔斈棠虃冞吙垂(jié)目邊笑得合不攏嘴,我們的心里甜滋滋的。

          表演結(jié)束后,我們扶著老人們回到他們的宿舍,并和他們交談。在這里,我們打聽(tīng)到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝的呢!我們興奮極了,和那位老爺爺說(shuō)了很久的話,傾聽(tīng)了老爺爺?shù)墓适,老爺爺說(shuō),他們以前是住山溝里面的,他們和一些朝鮮族的人民住在一起,一開(kāi)始說(shuō)著各自的語(yǔ)言,漸漸地他們也會(huì)說(shuō)朝鮮語(yǔ)了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌,說(shuō)著說(shuō)著,老人便流下了眼淚,肯定是想起了當(dāng)年吧!

          我們要離開(kāi)了,大家依依不舍地望著老人們,老人們也不舍得我們走,有的把我們送到了門(mén)口,久久不愿離開(kāi)。

          再見(jiàn)了,光榮院!

          再見(jiàn)了,老人們!

          我們一定還會(huì)回來(lái)看你們的!

        五年級(jí)學(xué)雷鋒作文 篇10

          雷鋒,是大家眾所周知的名字,每當(dāng)我想起這個(gè)名字時(shí),就會(huì)想起一句歌詞— “人人做好事,處處傳佳話”。是呀,雷鋒總會(huì)和做好事聯(lián)系在一起。

          我讀了一本書(shū),這本書(shū)上寫(xiě)了許多許多關(guān)于雷鋒做好事的內(nèi)容,其中記載了這些故事。據(jù)說(shuō),雷鋒為了幫組織上省下錢(qián),每個(gè)月除了隊(duì)里的雜費(fèi)錢(qián),其他的錢(qián)絲毫未動(dòng);為了幫組織上省下錢(qián),每年部隊(duì)發(fā)的兩套軍裝,兩雙草鞋,雷鋒卻只拿一雙鞋,只穿一身軍裝;為了幫組織上省下錢(qián),雷鋒不舍得買(mǎi)一雙襪子,一個(gè)水盆,雷鋒就一直只穿一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的襪子,只用一個(gè)掉了一塊漆又掉一塊漆的水盆。除此之外,我還知道雷鋒把那些省下來(lái)的錢(qián)一分不留的捐給了一些貧苦的家庭,雷鋒的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣、好模范。

          雷鋒是值得大家都學(xué)習(xí)的,說(shuō)完了書(shū)本上的雷鋒,咱們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)當(dāng)代的“活雷鋒”。我知道當(dāng)代許多的活雷鋒,那就來(lái)介紹一些人吧!先來(lái)介紹一個(gè)大家都耳熟能詳?shù)娜税伞髁x。郭明義曾干過(guò)許多的事業(yè),從事過(guò)各行各業(yè)的工作,直到現(xiàn)在組織了一個(gè)義工團(tuán)。聽(tīng)說(shuō)郭明義20年來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升,相當(dāng)于一個(gè)人全部血量的10倍。按搶救一個(gè)重患者需要800毫升來(lái)計(jì)算,至少可以挽救75名重;颊叩拿,相當(dāng)干了一件多大的好事,還有把小小公廁打理成文明窗口的李影,見(jiàn)義勇為的曾慶香、劉薇,雪域支教的—胡忠、謝曉君。他們無(wú)償為人民服務(wù)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

          寫(xiě)到這,我不禁質(zhì)問(wèn)自己,上面的那兩種還品質(zhì),我做得到了哪點(diǎn),哪一點(diǎn)還必須要學(xué)習(xí)?我的良心告訴我說(shuō):“無(wú)償?shù)臑樗朔⻊?wù)你已經(jīng)做到了并且非常好啦,可是你節(jié)省過(guò)多少錢(qián)?”是呀!我也在反思自己,我曾經(jīng)是多么的奢侈!我一定要改掉這個(gè)毛病。

          同學(xué)們,雷鋒是我們現(xiàn)代孩子的好榜樣。他的這種節(jié)約是我們現(xiàn)代的孩子所缺少的;他的這種無(wú)償為人民服務(wù)是我們現(xiàn)代孩子所缺少的;他的這種種好的品質(zhì)都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。雷鋒的好品質(zhì)、好精神都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,所以我們一定要多讀一些關(guān)于雷鋒的書(shū),因?yàn)檫@些書(shū)只對(duì)我們有益而無(wú)害。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。

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