【精華】五年級(jí)收獲作文集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)收獲作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)收獲作文 篇1
今天,在鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下我一口氣讀完了《守株待兔》這個(gè)寓言故事。這個(gè)故事講的是春秋時(shí)期宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民,一天,他在田里耕作,一只驚慌的兔子奔逃一頭撞在一棵樹(shù)樁上死了,這個(gè)農(nóng)民十分高興。從此以后,他就放下農(nóng)活不干了,整天守在樹(shù)樁旁,最終農(nóng)田都荒了。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得這真是一個(gè)愚蠢的農(nóng)民,想天天不勞而獲,天上掉餡餅。你說(shuō)有這樣的好事嗎?只有平時(shí)付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲。在學(xué)習(xí)上亦是如此。記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得自己很聰明,每次考試都能考到班上前五名。
于是便放松了對(duì)自己的要求,除上課外,一下課我就和同學(xué)一起玩,有時(shí)作業(yè)沒(méi)做完也不管,家庭作業(yè)也是草草了事,媽媽要我多看看書(shū),我也是做做樣子。結(jié)果期末考試成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我傻了,我的名次一下子落后了十名。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在后悔了吧,早就給你說(shuō)過(guò)一分耕耘,一分收獲,只有平時(shí)不斷地辛勤勞動(dòng),才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。不勞動(dòng),當(dāng)然就不會(huì)有收獲的。這時(shí)我流下了悔恨的淚水。想想文中的那個(gè)農(nóng)民,當(dāng)初撿到兔子后,如果只認(rèn)為這是一種好運(yùn)氣,還是堅(jiān)持勤勞地耕種,付出十分的努力,還怕沒(méi)有一個(gè)好收成嗎?
是呀,今天讀了這篇文章,我終于深刻地認(rèn)識(shí)到一分耕耘,一分收獲的真正意義。只有付出辛勤的勞動(dòng),才能收獲香甜的果實(shí)。
五年級(jí)收獲作文 篇2
小學(xué)五年的生活里,我們上過(guò)不計(jì)其數(shù)的課。然而有一堂課,我想它將會(huì)伴隨我走過(guò)一生的坎坎坷坷。
課,當(dāng)然是老師給我們上。有人說(shuō)"教師像辛勤的園丁,或人類靈魂的工程師",而我覺(jué)得老師也是一位心理咨詢師。為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)橛幸还?jié)課,徐老師就展示了心理咨詢師的風(fēng)采。那一節(jié)課,我們專門討論了"怕"與"不怕"的問(wèn)題。同學(xué)們暢所欲言,而有的卻不敢說(shuō)。趙帥說(shuō)了幾句話,雖然我不能一字不落地說(shuō)出來(lái),但大意是這樣的:數(shù)學(xué),要讓我們把它踩在腳下,不能讓數(shù)學(xué)爬到我們頭上。我認(rèn)為也是這樣的,數(shù)學(xué)嘛,無(wú)非就是一門課,為什么要產(chǎn)生恐懼呢?我們應(yīng)該把心態(tài)放平,對(duì)待數(shù)學(xué),我們的數(shù)學(xué)就一定會(huì)學(xué)好的!用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決生活中的一些問(wèn)題。那么,在數(shù)學(xué)這門課上,所付出的一切,不會(huì)是徒勞的。
在這節(jié)課上,老師提出的問(wèn)題,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是"張飛吃豆芽——小菜一碟"?蛇^(guò)后我又反思自己所說(shuō)的話,我從中發(fā)現(xiàn)了自己做題為什么達(dá)不到自己的目標(biāo);因?yàn)槿绻幸环菰嚲,上面的題不是很難,而且時(shí)間又充足,我會(huì)做得認(rèn)真,甚至達(dá)到了自己的目標(biāo);如果有一份試卷,題很碎,題量很大,我就發(fā)慌,這是我心理素質(zhì)不好,然后慢慢進(jìn)入狀態(tài),我才會(huì)把題做得很認(rèn)真很認(rèn)真,但是"很認(rèn)真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很認(rèn)真"中出錯(cuò),這是我最大的缺點(diǎn)。
每個(gè)人,在學(xué)數(shù)學(xué),做數(shù)學(xué)時(shí),都有缺點(diǎn)。而我的缺點(diǎn),對(duì)于所有追求完美、想把數(shù)學(xué)成績(jī)提高,甚至更好的人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)令人擔(dān)憂的問(wèn)題,希望改掉它。那我告訴對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有辦法的人說(shuō),必須要用平衡的心態(tài)對(duì)待每一份試卷,從"蒙"這個(gè)字中走出去或從腦海里把這個(gè)字趕出去,讓它永遠(yuǎn)消失。
雖然,現(xiàn)在我無(wú)法做到完美無(wú)缺,但是,我對(duì)自己有信心,F(xiàn)在我要大聲呼喊:"世上無(wú)難事,只怕有心人!"數(shù)學(xué),我一定會(huì)戰(zhàn)勝自己你!戰(zhàn)勝自己!我希望我的心能聽(tīng)到我的呼喊,用心去做,用心去學(xué),我一定會(huì)把數(shù)學(xué)學(xué)好!敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師——徐老師,雖然我從沒(méi)令您滿意過(guò),但是,我正在努力,我在為我的人生目標(biāo)而努力!我希望您能接受我,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友。我相信,我不會(huì)令您失望,不會(huì)讓所有的人失望。我會(huì)對(duì)所有的人大聲呼喊——我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)提高!我對(duì)我自己有信心,一定會(huì)把數(shù)學(xué)學(xué)好!在這三個(gè)小時(shí)的談話中,我也深深感受到了深沉的父愛(ài),感受到了徐老師您對(duì)我的無(wú)限期望......
五年級(jí)收獲作文 篇3
美麗的黃山到處充滿了神秘的色彩,在我的心中,有許多的謎團(tuán):它為什么會(huì)有奇特的怪石?為什么會(huì)有云彩般的奇松?為什么會(huì)有茫茫的云海?為什么會(huì)有清澈見(jiàn)底的溫泉?為什么會(huì)有如此瑰麗燦爛的日出……黃山之旅使我解開(kāi)了這些謎團(tuán)。
在黃山的山峰上,有許許多多的怪石,它們都是大自然鬼斧神工的杰作。黃山的.怪石都是由造山運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的,在幾千萬(wàn)年前,黃山曾是一片汪洋大海,由于地殼的抬升,形成了巨大的山峰。這些山峰由粗花崗巖石和細(xì)花崗巖石抱合而成。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,陽(yáng)光曝曬,粗花崗石慢慢地被風(fēng)化了一些,細(xì)花崗石顯露出來(lái)了,于是就形成了眾多奇形怪狀的石頭。這些石頭如手機(jī)石、童子拜觀音、蓮花峰、蓮花蕊、猴子觀海等,看上去險(xiǎn)之又險(xiǎn),但它們絕不會(huì)跌落下來(lái)。因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的底座支稱,請(qǐng)不用擔(dān)心它們會(huì)跌落!爸钦邜(ài)山”,那些發(fā)現(xiàn)奇石的人們因?yàn)楫a(chǎn)生了無(wú)窮的遐想,所以為它們各取一個(gè)趣味橫生的名字,詩(shī)仙李白就是其中的一位。
黃山的海拔高度有1864米,平均也有一千多米,有斷層,有深谷,還有大片森林,當(dāng)天晴的時(shí)候,山峰的四周都彌漫著一片片云彩,這就是云海。其實(shí),彌漫在山谷四周的不是云,而是一團(tuán)團(tuán)的霧。當(dāng)接近中午的時(shí)候,強(qiáng)烈的陽(yáng)光使山谷、森林、溪水不斷蒸發(fā)了,霧中的水滴和小冰晶越來(lái)越多,就成了云。它慢慢地升起來(lái),直升到山的半腰,美得讓人心醉。
黃山的奇松是黃山的一大絕,比如迎客松、陪客送、送客松、黑虎松……這些松樹(shù)都令人十分驚嘆。黃山松有四大特點(diǎn):一、它們的松針都十分整齊,比一般的松針短;二、它們的樹(shù)干筆直,不彎曲;三、它們的樹(shù)枝只朝一個(gè)方向長(zhǎng);四、它們都長(zhǎng)在懸崖峭壁上。它們之所以會(huì)這樣,那是因?yàn)橐、黃山的地質(zhì)問(wèn)題,因?yàn)樗鼈儾荒荛L(zhǎng)在開(kāi)闊地,只能長(zhǎng)在陡峭的懸崖上;二、在它們的根部有一種硫酸物質(zhì),它們可以把石頭轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)吸收掉。它們頑強(qiáng)另人贊嘆不已,因?yàn)樗鼈兘^不因?yàn)橥恋氐呢毤苟俱,反之長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,另人叫絕。
黃山中的溫泉十分清澈,那它們從哪來(lái)的呢?那是因?yàn)榇只◢弾r會(huì)風(fēng)化,很多礦物質(zhì)被融入小溪中,部分被滲透到地下水中,地下水中有硫磺等礦物質(zhì)的存在,所以地下的泉水就變熱了。領(lǐng)略了黃山的峻美,到溫泉去洗個(gè)澡,那是一種說(shuō)不出的享受。
到黃山,一定要看日出,不看的話,是會(huì)很遺憾的。游人們?cè)谝估锶、四點(diǎn)鐘就會(huì)從四面八方匯集光明頂,等待那日出的來(lái)臨。黃山的日出之所以會(huì)如此美麗,是因?yàn)辄S山的海拔有一定的高度,光明頂?shù)奈恢帽葘?duì)面的山頭高,當(dāng)五點(diǎn)四十分時(shí)遠(yuǎn)處的群山還在一片云霧迷蒙中,太陽(yáng)躍出重重迷霧出來(lái)了,把天邊染成一片橘紅色,那情那景,咋不叫人歡呼雀躍?
中國(guó)黃山,是世界地質(zhì)公園,它讓我明白了黃山的奇妙,它是一本了不起的自然教科書(shū)。
五年級(jí)收獲作文 篇4
幾個(gè)月前,我的小種子才剛發(fā)芽,F(xiàn)在, 那些小小的種子已經(jīng)變成了大大的蘿卜了。
今天我回到家時(shí),爸爸說(shuō):“把你的蘿卜拔了吧!
我接二連三地問(wèn):“真的嗎?真的嗎?”
爸爸說(shuō):“真的!蹦銈兛隙ú恢,那時(shí)候我心里有多開(kāi)心,因?yàn)榘职忠郧翱偸沁@樣說(shuō),可到后來(lái)都是假的。這讓我一次次的感到失望,今天,我終于可以如愿以償了!
我差不多只用了五六秒的時(shí)間就把蘿卜拔出來(lái)了,因?yàn)槲姨_(kāi)心了!
除了蘿卜,我還有一個(gè)收獲的果實(shí),那就是花生。一開(kāi)始我和我爸爸還以為花生沒(méi)有結(jié)果。當(dāng)爸爸把花盆往下弄的時(shí)候,有兩顆花生露出來(lái)了,我和爸爸大叫起來(lái)說(shuō):“有的!有的!”然后,我們看到了第二顆花生,第三顆花生,第四顆花生……一直看到了第七顆。哇!好多好多花生,簡(jiǎn)直讓我高興得又蹦又跳!我感到很開(kāi)心,很快樂(lè)!
這么小的花盆居然能結(jié)出這么多的果實(shí),太令人不可思議了!媽媽說(shuō):“一分耕耘,一分收獲。”
這就是小小的種子,大大的收獲!
五年級(jí)收獲作文 篇5
“同學(xué)們,我們農(nóng)家小院的萵筍和小白菜已經(jīng)成熟了,我們要抓緊時(shí)間收獲,中午就能吃!”班主任成老師說(shuō)。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我們?nèi)鄽g呼起來(lái),有些同學(xué)還不停地拍桌子。
我們迅速排好隊(duì),來(lái)到農(nóng)家小院。一看到滿地的萵筍和小白菜,同學(xué)們趕緊圍了上去。一共有21棵萵筍,12棵小白菜,老師讓我們2個(gè)人一組,每組拔一棵萵筍或小白菜。這時(shí),我們?nèi)酄?zhēng)先恐后地排好隊(duì),因?yàn)榈胶竺嫒n筍和小白菜就沒(méi)有啦!我跟張雅欣一組。我們掂著腳,伸長(zhǎng)了脖子,使勁地往前看,到底哪一棵蔬菜最大?吹角懊娴耐瑢W(xué)笑嘻嘻地抱著綠油油的蔬菜,我心里真是無(wú)比的羨慕,真希望能快點(diǎn)輪到我們這組。 終于到我們這組了,我和張雅欣挑了一棵大萵筍。我們用力握住萵筍的根,使勁往上拔,可是萵筍好像比想象中的要難拔一些,我和張雅欣拔了好久都沒(méi)拔出來(lái),成老師給我們照了一張相!耙欢,一二三……”我們喊起了口號(hào)。終于,功夫不負(fù)有心人,我們拔出來(lái)了!我把萵筍的根拔下來(lái),然后把萵筍洗干凈。雖然我的手上沾滿了泥土,但聞著萵筍的清香,望著手中的萵筍,我心里真是高興極了。
中午,萵筍和小白菜成了餐桌上的美味佳肴,雖然每個(gè)人只是僅有的幾片,但是同學(xué)們都高興極了。瞧,有的狼吞虎咽地吃下萵筍;有些舍不得吃飯盒中的小白菜;還有的吃完后不停地舔飯盒上的佐料……不管怎樣,味道都好極了。我又想:我們之前是多么艱辛地來(lái)種萵筍,中途又是怎么來(lái)給它澆水、施肥、松土的。想到這里,我臉上露出了欣慰的笑容。 經(jīng)過(guò)近半學(xué)期的努力經(jīng)過(guò)近半學(xué)期的努力,我們終于收獲了。“一分耕耘,一分收獲!边@句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。我還明白了:收獲是快樂(lè)的。
五年級(jí)收獲作文 篇6
我從小就很愛(ài)打乒乓球,課間還會(huì)到乒乓球場(chǎng)去看別人打球,他們打得都很精彩,看得我心里真癢癢。我也想去打,可是自己的水平太低了,他們都不讓我打。這讓我很不開(kāi)心!回家后我找爸爸陪我打球,他也會(huì)沖我發(fā)火,所以我決定要去學(xué)乒乓球。
媽媽給我找了一個(gè)很溫柔但不會(huì)罵人也不會(huì)打人的老師。他先給我一個(gè)拍子,讓我跟他對(duì)打幾球,由于被同學(xué)和爸爸欺負(fù)怕了,所以心里很緊張:如果我打不好,他會(huì)不會(huì)不讓我學(xué)呀!我緊緊握住拍子全神貫注地打了幾球,結(jié)果還不錯(cuò)。然后,老師拿了一個(gè)橫板和一個(gè)直板對(duì)我說(shuō):“橫板用的時(shí)間短提高的快,直板水平提高的慢!蔽夜麛嗟剡x擇了橫板。如果水平提高的快,我就可以和同學(xué)們打球了。老師先教了我動(dòng)作說(shuō):“雙腿下壓,左腳在右腳前面,胳膊肘離開(kāi)身體,手握緊拍子向前揮,揮到鼻梁前面!边@樣反復(fù)練習(xí)打完滿滿一盆球。幾天后就打單球了,一開(kāi)始五個(gè)一組打十組,然后五個(gè)五個(gè)的添加。有時(shí)要幾節(jié)課才能打過(guò)去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我終于完成了老師給的任務(wù)。每次練得胳膊疼,手抽筋。有的同學(xué)在外面玩,我在練球,他們說(shuō):“我們玩得可高興了,你不能玩,太可惜了!”我心里想,沒(méi)什么可惜的,練球其實(shí)也很快樂(lè)。很快我的球技變得很棒了!
現(xiàn)在,我在學(xué)校不會(huì)被排擠了,因?yàn)檫B班里的乒乓球冠軍都和我不分上下,甚至還有人找我?guī)退秃軓?qiáng)的對(duì)手PK。有一次班級(jí)乒乓球比賽,我們班前幾名選手發(fā)揮失利,即將落敗,全靠我和另外一個(gè)人最后力挽狂瀾,反敗為勝。
周末我還是會(huì)和爸爸去打球,現(xiàn)在輪到他打不過(guò)我了,不過(guò)我不會(huì)批評(píng)他的。我不知不覺(jué)中就打了一個(gè)大扣球,連我自己都看不見(jiàn)球飛哪兒了!爸爸心服口服地說(shuō):“學(xué)了和沒(méi)學(xué)果然不一樣!”我露出了開(kāi)心的笑容。
我通過(guò)刻苦的訓(xùn)練,收獲了別人對(duì)我的尊重,也收獲了成功,這段特殊的旅程也讓我懂得了:每個(gè)人無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持,就一定能成功。
五年級(jí)收獲作文 篇7
春天是希望的季節(jié),春天是放飛夢(mèng)想的季節(jié),春天也是成長(zhǎng)的季節(jié)。
開(kāi)學(xué)第一天,陽(yáng)光明媚,到處都散發(fā)著快樂(lè)的氣息。
吃完中飯后,我們開(kāi)展了一次大掃除。班主任詹老師讓上學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”的同學(xué)負(fù)責(zé)教室的打掃,“積極分子”負(fù)責(zé)包干區(qū)的衛(wèi)生,由應(yīng)汪倫同學(xué)帶領(lǐng)到大操場(chǎng)撿垃圾。在寒假中沒(méi)做過(guò)家務(wù)的我也彎下了腰開(kāi)始撿垃圾。今天雖說(shuō)陽(yáng)光普照,可這初春的風(fēng)兒并不和煦。瞧,操場(chǎng)上的垃圾隨風(fēng)亂舞,我們奔來(lái)跑去,都干得很起勁:有的撿來(lái)牛奶袋,有的撿來(lái)了廢紙,有的撿來(lái)了包裝袋,有的撿來(lái)了紙巾……不知不覺(jué),垃圾袋已鼓鼓的了。雖說(shuō)有些累,但看到干凈的校園又回到了我們的身邊,大家都很開(kāi)心。
走進(jìn)教室,也已是窗明幾凈,坐在自己的座位上休息真舒服。轉(zhuǎn)頭眺望窗外,太陽(yáng)散發(fā)著迷離的光,小鳥(niǎo)、房子、大樹(shù)、小草都沐浴在陽(yáng)光中,也正在盡情享受。我的心里分外高興,因?yàn)槲矣忠淮误w會(huì)到了 “一份耕耘一分收獲”的快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)的第一天,我不會(huì)忘記,初春的陽(yáng)光,勞動(dòng)的快樂(lè),伴我成長(zhǎng)的美麗校園。在春天希望的季節(jié)里,我們充滿了對(duì)未來(lái)的美好憧憬……
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