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      2. 五年級(jí)生活的作文

        時(shí)間:2022-08-09 18:36:04 五年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)生活的作文集錦9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的五年級(jí)生活的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】五年級(jí)生活的作文集錦9篇

        五年級(jí)生活的作文 篇1

          我們身在城市,卻從未感受過(guò)鄉(xiāng)村生活的樂(lè)趣。今年回家,我親身體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活的快樂(lè)。

          鄉(xiāng)村里最常見(jiàn)的嘛,要數(shù)稻田了。村民們各種各的地,各收各的果。春天,村民們插下秧苗,整片稻田充滿了新綠,一幅生機(jī)勃勃的景象。夏天,稻子長(zhǎng)大了,黃綠交錯(cuò),一片一片地拼接起來(lái),大地就像織不完的錦緞那么綿延。到了秋天,稻子成熟了。它們一個(gè)個(gè)都擎起了豐滿的穗兒,如同一片金黃色的大!ぁぁぁぁぁ

          稻田的盡頭,有一個(gè)大水塘,鄉(xiāng)下人家常在這兒洗衣服。這兒的水塘除了清澈,也就沒(méi)什么了。但現(xiàn)在正是夕陽(yáng)西落的時(shí)候,這清澈的水映襯著布滿天空的火燒云似的紅霞,似乎是水天一色。那景色僅僅“美麗”二字是無(wú)法詮釋的······我和哥哥、姐姐在水塘邊做起了野餐。

          我們找來(lái)了四塊磚頭,幾張餐巾紙以及一些玉米桿兒。將磚頭圍成正方形,把餐巾紙點(diǎn)燃放入轉(zhuǎn)頭當(dāng)中,并及時(shí)投入玉米桿兒。待火變大時(shí),把從家里帶來(lái)的小土豆,小紅薯依次投進(jìn)火堆里烤。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),遠(yuǎn)處幾棟白墻黛瓦的小房屋閃爍著微弱的光芒,帶給我們一絲絲愜意······

          天漸漸昏暗了下來(lái),我們滿載著收獲的喜悅,隨著天上那輪明月戀戀不舍地回到家。

          夜晚的小村莊寧?kù)o而幽雅,比起城市里汽車的喧鬧聲,令人心情舒暢多了。

          這樣別有風(fēng)趣的鄉(xiāng)村生活,能不令人向往與留戀嗎?

        五年級(jí)生活的作文 篇2

          高高的個(gè)子,布滿皺紋的臉,濃密的銀發(fā),炯炯有神的眼睛,這便是我的姥爺。我的姥爺做什么事都樂(lè)呵呵的,是因?yàn)樗幸粋(gè)快樂(lè)的生活。

          姥爺愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他曾經(jīng)是個(gè)傘兵,一次跳傘時(shí)扭傷了一條腿,一直到現(xiàn)在一走路那條腿就有些不方便?墒,再大的不方便也無(wú)法改變姥爺?shù)倪\(yùn)動(dòng)。一次,我去姥爺家,一推門,驚訝地發(fā)現(xiàn)姥爺不在家。姥姥說(shuō)他去鍛煉身體去了。我剛到樓下,一輛自行車就在我面前直沖過(guò)去,激起一陣風(fēng)。我仔細(xì)一看,那居然是姥爺!姥爺?shù)难劬Φ傻脠A溜溜的,額頭上冒出細(xì)細(xì)的汗珠,他的雙手緊緊握著車把,好像一松開(kāi)就會(huì)摔下來(lái)似的,他的腿腳雖不太靈活,卻飛快地用力地蹬著腳蹬子,那姿勢(shì)并不好看,就像一只想飛起來(lái)卻怎么也飛不起來(lái)的大鳥(niǎo)。我拼命追上自行車,追上姥爺,讓他快停下。我問(wèn)他:姥爺,騎這么快,您不累嗎?沒(méi)事兒,姥爺樂(lè)呵呵地停下車來(lái),轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō),一點(diǎn)兒不累,運(yùn)動(dòng)身體多令人快樂(lè)呀!于是,我只好先回家去,2個(gè)小時(shí)之后,姥爺才滿頭大汗地回來(lái)。

          姥爺愛(ài)養(yǎng)花。姥爺家陽(yáng)臺(tái)很大,幾乎占了房屋總面積的三分之一。他總愛(ài)去花市上買些花種草籽,回來(lái)埋到自己精心調(diào)制的養(yǎng)花專用泥土里去栽培,總能有很好的收獲。姥爺家的陽(yáng)臺(tái)就是花的海洋,從平凡的吊蘭到名貴的蝴蝶蘭,從低矮的滿天星到高大的青竹子。都能夠在花花綠綠的陽(yáng)臺(tái)上找到,姥爺一天有許多時(shí)間除了運(yùn)動(dòng)、拉二胡,就是去擺弄那些花兒。我曾問(wèn)過(guò)姥爺:您為什么有養(yǎng)花的興趣呢?雖然很令人賞心悅目,可是太麻煩了!姥爺有時(shí)樂(lè)呵呵地說(shuō):養(yǎng)花麻煩是麻煩,可收獲的不單單是賞心悅目,還有快樂(lè)呢!姥爺家的陽(yáng)臺(tái),依舊花花綠綠,四季常青。

          姥爺愛(ài)音樂(lè)。姥爺有一把二胡,他特別喜歡拉二胡,每天在陽(yáng)臺(tái)上,養(yǎng)花之余,就開(kāi)始拉二胡。姥爺拉的二胡聲音很悅耳,就像清澈的山泉從石縫中緩緩涌出一般順滑。他一邊拉二胡還一邊哼著調(diào)子,自?shī)首詷?lè),顯得快樂(lè)無(wú)比。姥爺還有一個(gè)老師收音機(jī),他總是喜歡早晨起床之后,坐在陽(yáng)臺(tái)上聽(tīng)古典音樂(lè)。我看著他手舞足蹈,搖頭晃腦的樣子,只想發(fā)笑。

          這就是我姥爺?shù)目鞓?lè)生活,一個(gè)夾雜這運(yùn)動(dòng),養(yǎng)花,充滿音樂(lè)的快樂(lè)生活!

        五年級(jí)生活的作文 篇3

          爸爸媽媽決定要買汽車了,家里馬上又要來(lái)一位“新朋友”了!它會(huì)是什么樣的`呢?我充滿了期待。

          幾天后,爸爸媽媽沒(méi)有告訴我,便去鹽城買車了。下午回來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)了它——一輛銀白色的大家伙。我驚奇不已,連忙上前細(xì)看。小小個(gè)子的我在車子邊轉(zhuǎn)了一圈又一圈,越看越喜歡。流線形的車身锃亮耀眼,車頭兩個(gè)大大的“眼睛”,兩側(cè)有四個(gè)寬敞的車門。我問(wèn)爸爸這是什么車,爸爸自豪地說(shuō):“這是東風(fēng)悅達(dá)起亞的車,我們鹽城自己生產(chǎn)的車!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。此后,汽車慢慢改變了我的生活。

          自從有了車,爸爸媽媽可以經(jīng)常帶著我出去玩,以前去大豐不是坐公共汽車就是開(kāi)摩托車,時(shí)間長(zhǎng)不說(shuō),如果碰上惡劣天氣就更遭殃了,而汽車幾十分鐘就到了。平時(shí),刮風(fēng)下雨的天氣里,爸爸也可以用汽車送我上學(xué),冬天天寒地凍走親訪友的時(shí)候,開(kāi)著汽車去再也不會(huì)冷了,夏天出去玩還可以開(kāi)著空調(diào)。汽車給我家?guī)?lái)了許多方便。

          汽車的用處還有很多,它既是一種新的交通工具,又是可靠的朋友,它給人們帶來(lái)來(lái)了舒適,方便,快捷和快樂(lè)。

          汽車不僅是一個(gè)機(jī)器,更成了人們幸福美好生活的見(jiàn)證。

        五年級(jí)生活的作文 篇4

          童年生活總是那么的美好!童年里,我們看到鳥(niǎo)兒在天上自由地飛翔,我們看到魚(yú)兒在水里調(diào)皮地追趕,我們看到小朋友掏出屋檐下的鳥(niǎo)蛋,我們還看到小朋友正在聆聽(tīng)媽媽的教誨!

          開(kāi)心、快樂(lè)、煩惱、憂愁、成長(zhǎng)、進(jìn)步,交織在一起。我在這兒說(shuō)說(shuō)我的童年生活吧,確實(shí)難忘。有一次,我的好朋友阿欣在我家玩游戲,爸爸突然出來(lái)說(shuō),“怡怡,我們要去水濂山爬山了,問(wèn)一下你的好朋友要不要一起去啊?”聽(tīng)了爸爸的話,我立刻問(wèn)好朋友阿欣!昂,要去!要去!”阿欣回答。爸爸招呼我們馬上出發(fā),目標(biāo)直指水濂山。來(lái)到水濂山腳下,我們開(kāi)始爬山。

          哇,山峰可真高!這可是我第一次看到這么高的山峰,山峰直插云宵,和藍(lán)天白天連在一起。我們一邊爬山一邊說(shuō)話,而且越爬越有勁。剛好爬到一半,我們?cè)谀莾盒菹,好朋友說(shuō):“阿怡,我好累。 薄拔乙埠美郯!”我說(shuō)。我們剛坐下來(lái)休息就被眼前的一幕吸引了:同樣在半山腰,一個(gè)七十多歲的老人,手里拄著一根脫了皮的木棍,彎著腰,背上背著一個(gè)五六歲的小朋友一步一步吃力地往山上爬,小朋友看起來(lái)有點(diǎn)胖,把老人的腰壓得越來(lái)越低……我仿佛明白了什么,老人寧愿自己累一點(diǎn)、苦一點(diǎn),也不讓小朋友苦著累著,小朋友卻渾然不知!我們不是這樣嗎?我們?cè)撊绾螆?bào)答我們的父母呢?休息了一陣,我們又繼續(xù)爬山。

          我們終于爬到了頂峰,好朋友說(shuō):“今天真好玩,爬山比天天呆在家里玩游戲看電視好得多,既鍛煉了身體,開(kāi)闊了眼界,又享受了大自然!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,補(bǔ)充說(shuō):“半山腰上的老人背著小朋友往山上爬,更是給我們上了生動(dòng)的一課,我終生難忘。”在山頂上坐了很久很久,在夕陽(yáng)陪伴下,我們一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分開(kāi),回到溫暖的家。

          和朋友爬山,真是開(kāi)心,到了晚上我還在回憶爬山的樂(lè)趣和悟出的道理,但愿以后還會(huì)和好朋友一起爬山!

          童年值得記憶,總是難忘。

        五年級(jí)生活的作文 篇5

          同學(xué)們的暑假通常在旅游中度過(guò),而我這個(gè)暑假是在書(shū)堆里和音樂(lè)中度過(guò)的,我上了奧數(shù)班、英語(yǔ)班、鋼琴課,還在上?剂耸(jí),但令我記憶猶新的還是考完級(jí)后的科技館之旅。

          上?萍拣^的外形是個(gè)球體,它矗立在中央,兩旁的噴泉襯托著整個(gè)廣場(chǎng),而中間的球體在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,令人嘆為觀止。我印象最深的展區(qū)是地殼探秘,它通過(guò)模擬的場(chǎng)景和科學(xué)知識(shí)來(lái)探索地球的奧秘,它讓我懂得了地殼的斷裂和變動(dòng)會(huì)造成地震,而地震會(huì)造成極大方面的災(zāi)害。為了更多地了解這些知識(shí),我身臨其境地體驗(yàn)了一次火山爆發(fā)的歷險(xiǎn)過(guò)程,原來(lái)火山爆發(fā)引起的地震極為兇險(xiǎn),甚至一次劇烈的火山爆發(fā)可以毀掉大半個(gè)地球。科學(xué)家們?cè)f(shuō)過(guò)火山及地殼就像無(wú)數(shù)個(gè)圈環(huán)環(huán)相扣在一起,只要有一環(huán)出現(xiàn)破壞就會(huì)引起難以想象的后果。

          其次令我喜歡的就是動(dòng)物世界。一進(jìn)展區(qū)就看到了一頭威風(fēng)凜凜的東北虎標(biāo)本,它張著血盆大口,仿佛要吞下整個(gè)世界。然后就出現(xiàn)了一只活靈活現(xiàn)的小北極熊,它依偎在母親身邊,而它的母親去警惕地盯著一方,仿佛遠(yuǎn)處有敵人似的……

          這次的旅行和往常不一樣,它是一次充滿智慧、探索和發(fā)現(xiàn)的旅行,這讓我學(xué)到了很多知識(shí),打開(kāi)了眼界,激發(fā)了我對(duì)大自然探索的興趣,從而使我難忘。

        五年級(jí)生活的作文 篇6

          老媽幾乎是“宅女”,除了工作,最喜歡窩在家里睡覺(jué)。而且,懶得不得了,整天躺在沙發(fā)上,像個(gè)雕像,沙發(fā)成了底座。她總是大喊:“天然,幫我拿下東西!”或是叫我爸,自己卻啥也不干。要是爸違抗命令,便訓(xùn)道:“家里事情都是我干的!教孩子已經(jīng)夠煩了!”教孩子?分明是扯著嗓子吼幾聲:“天然,寫作業(yè)認(rèn)真點(diǎn)!”“天然,不要落題!”……

          老媽不讓我玩電腦,說(shuō)會(huì)上癮。而她,整天軟件聊天,并說(shuō)是工作需要。我曾偷看聊天記錄,分明是閑講,她已走火入魔了吧。

          偷偷告訴你,老媽還有個(gè)壞習(xí)慣:一回家就脫襪子,腳就像放出無(wú)敵臭氣彈似的,熏得人受不了。她卻沒(méi)覺(jué)察,摸摸腳指頭,抓抓頭發(fā),又掏出話梅糖,塞進(jìn)嘴里,呸呸——真臟!我真看不下去了。

          她還總是丟三落四的,有時(shí)手機(jī)不見(jiàn)了,有時(shí)皮包又不見(jiàn)了。昨天,她丟了個(gè)昂貴的頭箍,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),發(fā)動(dòng)全家尋找,找不著,不自我反省,反而說(shuō):“肯定是你爸爸,什么東西總亂放,你瞧瞧,他亂放我的頭箍卻忘了放哪兒,真氣人!”第二天,這個(gè)“長(zhǎng)了腳”的頭箍卻出現(xiàn)在她的手提包里。

          老媽呀老媽,你啥時(shí)才能改掉這一大堆的缺點(diǎn)呀?

        五年級(jí)生活的作文 篇7

          我從資料里、電視上看見(jiàn)過(guò)“含羞草”這種草。聽(tīng)說(shuō)這種草一看見(jiàn)人,就把自己的葉子合攏,像很害羞的姑娘一樣;人走了,它又把自己的葉子張開(kāi),想必它是因此而得名。

          有一次,我和爸爸媽媽去周大生珠寶店買戒指,我們要進(jìn)門時(shí),這個(gè)門自動(dòng)地開(kāi)了,等我們走進(jìn)去時(shí),門又自己關(guān)上了。我覺(jué)得好玩,就把手伸過(guò)去,門又開(kāi)了……我想,制作這種感應(yīng)門的人,很可能是從含羞草得到啟示,才做出感應(yīng)門的。

          還有一次,我到中百倉(cāng)儲(chǔ)去玩,突然想上廁所。我就跑到洗手間去,我上完廁所后去洗后,可是水龍頭沒(méi)有放水的把柄,我以為這是壞的,等我正要走時(shí),一位阿姨把手一伸過(guò)去,水就來(lái)了。我看了,驚訝地說(shuō):“哇!阿姨,您施了什么法術(shù)啊,讓水龍頭冒出水來(lái)!”阿姨說(shuō):“我并沒(méi)有施什么法術(shù),其實(shí),這水龍頭是感應(yīng)水龍頭,你只要把手伸過(guò)去,水就自然來(lái)了;你把手收回來(lái),水就停了!薄霸瓉(lái)如此啊!蔽艺f(shuō)完就去洗手,我把手伸過(guò)去,水果然來(lái)了;當(dāng)我走時(shí),水一下子就停了。我覺(jué)得這可能也是從含羞草得到的啟示,制造的水龍頭。

          啊,生活真是人類的好老師,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,就能從中得到許多的啟示,就會(huì)有更多的發(fā)明創(chuàng)造。

        五年級(jí)生活的作文 篇8

          “對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱……”這是雷鋒叔叔的名言,誰(shuí)都知道這句名言,但很少有人愿意去實(shí)踐這句話,然而,我從一個(gè)清潔工大媽身上看見(jiàn)了雷鋒精神。

          假日里,我和媽媽去勝山商場(chǎng)里買衣服,路上看見(jiàn)一個(gè)穿著環(huán)衛(wèi)工作服的大媽正在一絲不茍地清掃著馬路上的垃圾,不遠(yuǎn)處有一輛垃圾車停在那里。

          突然,一位叔叔好像有意要為難那個(gè)清潔工大媽似的,把手上的花花綠綠的包裝紙扔到打掃干凈的地面上,還吐了一口痰?墒乔鍧嵐ご髬寷](méi)有生氣,而是蹲下身子把包裝紙撿起,整理好再放進(jìn)垃圾車?yán),又從車上拿出拖把把地上的痰清理掉。看著大媽井井有條地做著一切,我真替清潔工大媽打抱不平。雖然我很生氣,但是沒(méi)那個(gè)膽去責(zé)問(wèn)叔叔。

          這時(shí),一個(gè)小男孩走過(guò)去,說(shuō):“叔叔,如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,亂吐痰的話,地球媽媽不就變得難看了嗎?”

          “去,去,去,小毛孩滾一邊去!”叔叔滿不在乎地呵斥道。于是,小男孩跟叔叔吵起來(lái)。清潔工大媽聞聲趕緊走過(guò)來(lái)對(duì)男孩說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子。掃地是我的工作,不管多臟多累我都要承受!闭f(shuō)完那個(gè)清潔工大媽推著垃圾車又繼續(xù)往前掃去,看著她身后那一條整潔的路和她蹣跚的背影,我思緒萬(wàn)千。

          清潔工大媽就是一個(gè)活在現(xiàn)實(shí)中的雷鋒,學(xué)雷鋒并不一定要做什么驚天動(dòng)地的大事,學(xué)雷鋒也可以學(xué)習(xí)他愛(ài)崗敬業(yè),對(duì)工作一絲不茍的精神。

        五年級(jí)生活的作文 篇9

          開(kāi)學(xué)的第一天,我興高采烈的向教室里走去,我要開(kāi)始嶄新一學(xué)期了,當(dāng)然壓制不住內(nèi)心的激動(dòng)。哇!同學(xué)們都高了不少,但其他一切還是那么熟悉。

          班上發(fā)生了一件有趣的事。

          數(shù)學(xué)課上,吳老師發(fā)了三個(gè)作業(yè)本,叫我們寫上班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)。這時(shí)候吳老師在教室里走了一圈,皺皺眉,上了講臺(tái):“我看了一圈,發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都很還念四(1)班呢!迸_(tái)下的同學(xué)有的“呀!”地叫一聲,就拿起什么涂改帶、橡皮猛改起來(lái)!敖裉焓俏迥昙(jí)開(kāi)學(xué)第一天。我們從四(1)班升到了五(1)班,你們知道五一意味著什么嗎?”“勞動(dòng)節(jié)!”不知怎么回事(可能那時(shí)候我們的腦子都沒(méi)了),我們居然都異口同聲地喊了出來(lái),接著是一陣爆笑。

          開(kāi)學(xué)第二天(星期五)上午的心理健康課,又發(fā)生了一件好笑的事。

          一般下課之后我們都要說(shuō):“謝謝xx老師,xx老師再見(jiàn)!敝蟛畔抡n。湊巧,新來(lái)的老師姓謝,這么一來(lái)就成了:“謝謝謝老師,謝老師再見(jiàn)。”按我的話來(lái)形容是:五(1)班全體同學(xué)口吃。

          五年級(jí)的生活樂(lè)趣多多,一件件趣事給忙碌的生活帶來(lái)了歡樂(lè),給緊張的神經(jīng)帶來(lái)了放松,我喜歡五年級(jí)。(嘻嘻。

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