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      2. 五年級寫景作文

        時間:2022-08-07 13:44:57 五年級作文 我要投稿

        【精選】五年級寫景作文集合九篇

          在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級寫景作文9篇,歡迎大家分享。

        【精選】五年級寫景作文集合九篇

        五年級寫景作文 篇1

          夏天,雨成了我們的常客,成了夏天的清涼。大家對雨的印象如何?我不知道,不過我可以講講我的。

          空氣中彌漫著悶熱,本明朗的天空變了臉,就像剛才還是一個陽光少年,現在變成了生命垂危的老人,灰暗了下來。

          “啪嗒”一滴雨水,打濕了地面。緊接著,又有一滴滴雨水,前仆后繼、爭先恐后地沖了下來。那陣勢,就像一群餓狼捕到了獵物,上去爭搶、瓜分一樣。

          這,只是雨的開胃菜、前奏。

          不知什么時候,就像畫了一條無形的線,大雨來了,就像一條瀑布,撞在人身上。清清的、涼涼的真舒服。

          在雨中,小樹堅強不屈地頂住雨水,在雨“簾子”中傲然挺立,像一位戰(zhàn)爭成功的戰(zhàn)士。小草、小花呢,在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。

          雨中,還有狂風、雷聲、閃電來輔助雨水進行一場別開生面的“音樂會”。聽,雨是主唱,雷是鼓手,閃電是燈光,狂風是琴手。它們在不停地瘋狂演奏。樹木為之著迷,瞧,左扭扭右扭扭地,像為這場優(yōu)秀的音樂會跳舞,雖然這技術不敢說好。

          漸漸地,漸漸地,雨停了下來。音樂會的聲音也慢慢變小了,樹的舞蹈也小了下來,仿佛有點失望了。雨水掉到地上,好像為自己無法繼續(xù)為喜歡它的音樂迷們演奏而難過,正傷心地落下淚珠。

          終于,雨停了,太陽出來了,白云跑了出來,好像什么都沒有發(fā)生過。音樂會留下的唯一的東西,也就是這里剛才有一場音樂會的證據,只有躺在地上大灘大灘的雨中。但隨后,又被烈日吸收,消失在時間的洪流中。

          你對雨的看法如何?也說說吧。

        五年級寫景作文 篇2

          春天花團錦簇,夏天烈日炎炎,秋天五谷豐登,冬天雪花飛舞。我最欣賞的是秋天,是因為它有千姿百態(tài)、五彩繽紛的樹葉。

          秋風吹過,吹紅了那棵香樟樹上一些俏皮的小葉子。香樟樹還是那么枝繁葉茂,星星點點的小紅葉藏在綠葉叢中,遠遠望去,好似一個個紅果實在和我們躲貓貓呢!微風乍起,綠葉、紅葉頻頻起舞,又似乎相互快樂地嬉戲著、打鬧著。彎腰拾起一片香樟樹的落葉,它身上布滿了點點斑紋,像老人飽經風霜的面龐;它的葉脈十分清晰,像溝渠,像蛛網,像起伏不斷的山巒。

          秋風吹過,吹黃了銀杏樹。一片片樹葉從樹上落下,像一只只斷線的風箏隨風飄去,像一只只蝴蝶盤旋飛舞。一串串青白色的果子,掙脫出樹葉的遮擋,頑強地掛在枝頭。銀杏葉的外形如同一把小巧精致的折扇,薄薄的,軟軟的,輕輕的。它的正面和反面十分光滑,摸著非常細膩。又有幾片葉子被風卷入到水中,像一葉葉小舟,隨波蕩漾。

          在所有的葉子中,我最喜歡楓葉了。它的造型極像龍的爪子,經過秋風的洗禮,變得火紅火紅的,像一面面迎風飄揚的小紅旗,散發(fā)著秋天的活力,見證者果實的豐收,也傳達著農民伯伯的喜悅……

          棗樹的葉子很可愛,很堅強。片片葉子小巧玲瓏,秋風沒能打敗它,它變得越發(fā)蒼翠,“沙沙沙”地與風對抗著。在綠葉中,一個個紅紅的小棗子,像羞澀的小丫頭,膽怯地躲在樹葉中,生怕被人發(fā)現了。

          “落紅不是無情物,化為春泥更護花!笔茄,每當金秋十月,大地媽媽就敞開寬闊的胸懷,像是在迎接和擁抱歸來的孩子,落葉回到媽媽的懷里,甜蜜地跟泥土睡在一起,化為了來年的肥料。

          秋天的樹葉真美!我喜歡它們的多姿多彩,更期待那份沉甸甸的收獲。

        五年級寫景作文 篇3

          夏天悄悄的走了,秋天邁著輕快的腳步向我們走來。秋姑娘把手一揮,樹林就換上了美麗的秋裝。

          風哥哥“呼”的從大樹葉媽媽身邊飛過,把葉寶寶從睡夢中叫醒,好像在說:“大家快跟我來,一年一度的空中舞會開始啦!”葉寶寶翻了幾個身,揉揉眼睛起了床,都穿上了形狀不同顏色各異的衣服,有的是淡黃色的;有的是紫色的;有的是綠色的;有的是紅色的……。色彩繽紛,好像是為舞會準備的。它們一穿好就跟著風哥哥走了。

          你看楓葉,它穿著一件紅紅的五角星的衣服,像我們的手掌一樣的飄了下來;銀杏葉穿上金黃的衣服,舞動扇形的裙子,像一把把小掃把,轉著圓圈飛了下來;還有樟樹葉,它穿著綠衣,兩頭尖尖的,像一只小船在空中旅行……。。

          無數的樹葉在空中左擺擺右擺擺,像淘氣的小孩子掙脫了媽嗎的“魔掌”,自由自在地高興地手舞足蹈。有的在空中轉圈;有的不時翻個跟頭;還有的像在蕩秋千……。。樹林里發(fā)出了一片沙沙的響聲,像是葉寶寶的歡笑。

          葉寶寶們玩累了,就慢僈的下來了。它們大部分都躺進了大地媽媽的懷抱;也有的去到溪邊喝水;也有的去了溪里洗澡。等到它們玩累了,都在草地上睡覺,到了明天一陣風吹過,又回到了大地媽媽的懷抱里,和里面的葉寶寶你擠擠我碰碰。最后,它們都躺在地上,一動不動,像地上鋪了一層地毯似的。

          我喜歡秋天的樹葉,更喜歡秋天的美景。

        五年級寫景作文 篇4

          秋天是迷人的,我愛秋天,但我更愛秋天的田野。

          個萬里無云的早晨,我乘車去郊外尋找秋天。下車,首先映入眼簾的是望無際的稻田。遠遠望去,稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風拂過,濃郁的稻香撲鼻而來!昂孟惆!”我情不自禁地叫了起來。我步入田野,細細觀察,只見稻谷粒粒飽滿,沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來。田野中間有條小溪,溪水很淺很清,我把小手伸進去,哇,好涼!我趕緊把手縮了回來。溪邊偶爾可見幾只青蛙在匆匆地跳躍著,似乎是在尋覓冬天的家呢!小溪邊種著幾株楊樹,深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹葉片、兩片、三片......輕輕地飄了下來,猶如天女撒花,又似彩蝶翩翩起舞。楊樹下,野菊花盛開了,這兒叢,那兒簇,有紅的、白的、黃的......紅的似火,黃的如霞,白的像雪......,美麗極了。天空中,大雁會兒排成“人”字形,會兒又排成“”字形,向南飛去,還不時“嘎、嘎”地叫著,好像在告訴大家:“這兒真美,這兒真美!”

          秋天的田野是多彩的,恰如幅濃淡相宜的風景畫。我贊美這如畫的秋季田野!

        五年級寫景作文 篇5

          夏日的一個傍晚,吃過飯,我和媽媽手拉手散步去公園玩。

          走進公園,我被公園美麗的景色迷住了。公園里有五顏六色的花朵,一朵朵花兒在夕陽的照耀下,顯得格外色彩絢麗。嫩綠的小草在微風的吹拂下翩翩起舞。

          還有一條清澈見底的小河,河里的小魚在自由自在的游泳。成群的孩子們在河水中嬉鬧著。他們有的在玩打水仗,有的在用漁網撈魚,還有的在游泳。小河兩旁種滿了柳樹,細長的柳枝在隨風舞動。

          我和媽媽穿過熙熙攘攘的的人群,來到一個山坡上坐下。這時,媽媽指著遠處的天空對我說:“寶貝,看多么美麗的晚霞!”我抬頭望去,天空中出現了許多晚霞。晚霞的形狀變化多端,像一個神奇的魔 術師。有的像一匹俊馬在天空中奔跑,不一會兒就不知跑到哪里去了,漸漸地消失了;有的像一頭勤勞的牛,在為人們在耕地,耕了一會兒累了趴下睡覺去了;還有的像一只只頑皮的小白兔在吃蘿卜, 你爭我搶,開心極了。

          公園里還有一座涼亭,坐落在公園的最高處。那里有一群爺爺奶奶坐在亭子里。他們時而傳來歡笑聲,時而傳來歌聲,看上去他們非常開心快樂。

          !多么美麗的公園。

        五年級寫景作文 篇6

          一年四季,風景各異。春,綠意盎然、生機勃勃;夏,赤日炎炎、荷花朵朵;秋,天高氣爽、碩果累累;冬,寒風凜冽、梅花獨開。但是,我獨獨愛秋。

          秋天,金色主宰了一切。近年,金黃的田野里朵朵麥浪升騰跌宕。脆薄的麥皮兒包裹著顆粒飽滿的麥粒,這是農民伯伯晶瑩的汗珠化成的果實。鋒利的麥芒在陽光底下閃出了光芒,揮舞著小手迎風飛揚。城市的街旁,梧桐、銀杏、冬青不甘落后,爭先恐后開出了金黃的"花朵"。樹下、樹旁到處也都飛舞著、盤旋著一只只絢爛的"蝴蝶"。公園里,一些草坪已然換上了新裝,一改往日碧綠肥的風貌,金燦燦的,太陽照著,熠熠生輝。不知什么時候,秋給喧囂的都市也添上了一絲自然的寧靜。

          秋天,人們也最愛涼風。秋風總能驅散夏日的炎熱以及人們的憂愁煩惱。它的意境自古便被人們贊頌:"秋風起兮白云飛,草木黃兮雁南歸。"劉徹在《秋風辭》中這樣說。清涼的秋風吹著天,熏著田野,天空湛藍,這才有了"秋高氣爽"的氛圍。

          秋天,是瓜果稻麥成熟的季節(jié)。枝頭上,掛著一個個"笑臉小石榴";枝頭上,垂著紅彤彤的大蘋果;枝頭上,還墜著黃澄澄的鴨梨……一陣陣香氣撲鼻而來,這是成熟的氣息!這,是收獲的季節(jié)!

          金黃的秋天讓我迷戀,涼爽的秋風讓我清醒,秋天的氣息更讓我沉醉。我愛秋天的一切,我家秋天!

        五年級寫景作文 篇7

          那百花齊放的春,我不愛它,它太嬌艷;那烈日炎炎的夏,我不依戀它,它太潑辣;那銀裝素裹的冬,我不喜歡它,它太冷漠;唯獨那秋,那個落葉紛紛的.世界才是我的至愛。

          秋天讓整個世界變了個樣,讓樹葉們披上了一件件五顏六色的時裝,成為一位美倫美色的小姐。

          我從楓樹林遠遠望去,像一邊紅霞掛在天空中,輕輕撿起一片楓葉細細端詳,楓葉像個小手掌!靶∈终啤闭媸羌t中帶黑的,而反面是鮮紅的,在眼前,那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。楓葉的葉脈也很清楚,從葉柄向中間延伸,像一幅有趣的畫。

          銀杏葉就更美不勝收了,它也是秋天一個重要的代表。他好像一把小巧玲瓏的寶扇渾身金黃。遠遠望去,銀杏樹就像一座金寶塔。一陣風吹來,片片銀杏葉猶如化作了只只蝴蝶在漫天飛舞為大地印上秋的烙印。銀杏葉是從根向上長的,銀杏葉的葉脈伸向四面八方。葉子的邊緣很有趣,高起來的像山峰,低下去的像峽谷,它的顏色的枯黃的,邊緣又稍帶點綠。我喜歡掉在地上的銀杏葉,你看那些葉寶寶告別了樹媽媽,正準備撲向大地,為大地做出一點貢獻。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金,為這秋天增添了絢麗的一筆。

          樹葉紛紛落在地上,給大地披上了厚厚的“棉衣”,腳踩在枯葉上發(fā)出“吱吱”的響聲,奏響了深秋的“交響樂”。秋天有千姿百態(tài)、惹人喜愛的樹葉。所以我愛秋天的樹葉,更愛這美麗的秋天!

        五年級寫景作文 篇8

          我喜歡熱情四溢的夏天、碩果累累的秋天、潔白無瑕的冬天,但我更喜歡生機勃勃的春天。讓我們一起和春天約會吧!

          我們在歡笑聲中來到了春游第一站:陽山公園。一下車,我們就沉醉在濃郁的桃花芳香之中。小湖里到處都是美麗的荷花和寬大的荷葉。楊柳上的柳絲隨風飛揚,這一幕讓我不禁想起賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!蔽铱粗情L長的柳條,忽然想到了一個有趣的主意:用柳條編一個花圈。說干就干,我扯下了三條長度差不多的柳條,把一根柳條圍成圈套在自己的頭上,看了看大小,又拿起另一根柳條在那個圈上繞起來,接著把另一根柳條繞上去,最后我摘了一枝梅花插在上面,一個花圈就這樣大功告成啦!

          大家依依不舍地離開了花香爛漫的陽山公園,來到了景色秀麗的楓林農莊,那大片大片的楓林可謂是如詩如畫,繼續(xù)向前走,我們看到了一個發(fā)風車,它的葉片隨著春風舞動。

          簡短的參觀完楓林農莊,我們又踏著春風來到了昭陽湖公園。我們看著雄壯的昭陽大將軍的雕像,仿佛看到了春秋時期昭陽大將軍金戈鐵馬的人生。我們在昭陽廣場上欣賞著美麗的海棠花和色彩鮮艷的蝴蝶花、丁香花,陶醉其中。

          這次春游讓我們感受到春天的魅力,春天真是一個美麗的季節(jié)!

        五年級寫景作文 篇9

          我們的學校一年四季都很美麗!

          踏入校門,穿過長廊,映入眼簾的則是我們學校的操場了。如果說我們學校像一條環(huán)形的項鏈,那么操場猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項鏈的中間。操場,既是學校的中心,也是我們學生的樂園!

          春天,操場四周的花草生機勃勃,招來色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂,也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場上奔跑嬉鬧,偶爾也有人去追追蝴蝶。

          夏天,操場旁高高的梧桐樹長了茂密的葉子,投下一片陰涼。同學們三五成群,一邊在樹底下乘涼,一邊吃著冰棒。只有幾個超級“籃球迷”不顧烈日的烘烤,還在操場中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學不變的話題。

          秋天,操場旁的樹葉落下來了,成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學們踩著枯葉,“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風,趕不走那些跳繩學生的熱情,也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場上依然一片生機。

          冬天,雪花飛舞。漫天大雪讓操場銀裝素裹。同學們有的在堆雪人,有的滾雪球,有的打雪仗,一個個小臉蛋盡管都凍得彤紅,但依然讓整個操場一片沸騰。

          操場,我們的快樂天堂,你陪伴我們度過一個個春夏秋冬,見證了我們快樂地成長!

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