小學五年級作文:沖浪
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學五年級作文:沖浪,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
到海邊沖浪一直是我夢寐以求的事,今天我終于如愿以償了。因為舅媽答應帶我們去象山的一個海邊玩,我和妹妹高興得一蹦三尺高!
終于到海邊了,只見海面上,一排排像小山似的海浪洶洶涌涌,拍天走雷般地竄上岸來。海濱浴場上,正在娛樂的人們有的拉著繩子,膽大些的站在中央,正盡興得沖著浪呢!
愛刺激的我哪里禁得住大海這般的誘惑,急忙拉著妹妹的手,直奔更衣室換上泳裝,套起救生圈,加入了他們的隊伍。
我和妹妹一手拉著繩子,一手抱緊救生圈,迎著一個個涌來的浪花往前走,突然,前面涌過來了一個大浪,我趕忙抓緊了繩子,可是,太不巧了,大浪慢慢地升高了,我還來不及轉身,“嘩!”的一聲巨響,剎那間,大浪就劈頭蓋臉地朝著我砸去,害得我還猛喝了好幾口海水,“咳!咳!”嗆死我了,好咸呀,好難受!
都說:“吃一塹,長一智。”我已經(jīng)受過一次教訓了,這回可小心多了。眺望遠方,遠處的海面上,層層疊疊,像一行行展翅飛翔的'白鷺,如千萬匹狂奔白色的烈馬,朝著我們奔來。不好!有浪!我生怕它又朝我撲過來,于是“三十六計走為上——跑!”我邊跑邊往后瞧瞧,大浪像老鷹捉小雞一般得,步步緊逼,而我這只“小雞”只得拼命地跑!皣W!,。 焙@寺暫腿说暮艚新暯蝗谠谝黄,結果可想而之,我又被打敗了!“哼,我就不信斗不過你!咱們再來較量較量!”
第三次的人與海的搏斗開始了,經(jīng)過觀察我終于發(fā)現(xiàn)了,一般浪花都是在離岸較近處砸下來的,只要往前一些,就可以輕易的躲過去了。哈哈,我發(fā)現(xiàn)你的弱點啦,這回,我贏定了!于是,我胸有成竹地邁著步子向前走去。果然,大浪只是漫了過去,怎么也奈何不了我,
經(jīng)過這此沖浪,我真真切切得體會到一個字:“爽!”