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      2. 五年級梅花的作文

        時間:2022-07-29 20:13:57 五年級作文 我要投稿

        有關(guān)五年級梅花的作文集合九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的五年級梅花的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)五年級梅花的作文集合九篇

        五年級梅花的作文 篇1

          從我八歲那年起,每逢生日,鄰居伯母總會來給我一束包扎精美的梅花,但每次又都說不是她送的,而是個有心人讓她轉(zhuǎn)交的。每一次都沒有附卡片,而我始終打聽不出是誰送的。

          于是,我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神,我卻讀不懂,眼前有的只是夢幻般的粉色。

          但是,我從未終止過想像,想著這個害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他(她)的身份。所有的朋友我都想過了,像又不像;所有的親人我全猜過,是又不是。這個謎何時才能解開呢。

          12歲的我,在即將邁進(jìn)花季的時刻,遇到許多挫折:競選的失敗,學(xué)習(xí)的吃力,演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心,變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日,更忘了那每年一束的梅花。

          寒冷的北風(fēng)又一次吹起,我迎來了第五束梅花,依然和前四束一樣美麗,不同的是有了一張卡,我激動起來,這么多年的謎底終于揭開了。打開附卡,一行行文字映入眼簾:

          “孩子,我不會有太豐厚的物質(zhì)給你,因?yàn)槟闵碓谵r(nóng)家。我只能給你物質(zhì)以外的東西,那就是一種精神,一種實(shí)實(shí)在在的精神,一種給你頑強(qiáng)力量的精神。讓你在沉重的壓力和負(fù)擔(dān)下,學(xué)會把眼淚收起,像梅花一樣永不言棄,依然微笑去面對生活。如今回想起來,我還要感謝你,你讓我向合格的母親奮進(jìn)。我會支持你,關(guān)懷你,加倍呵護(hù)你。你是我愛和精神的寄托。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱,快快樂樂地生活,健健康康地成長。最后愿你生日快樂!”

          我的淚水像決堤了的海,奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福,而面對的這樣的愛,我的那點(diǎn)痛又算得了什么呢!

          是啊,媽媽,我想輕輕地告訴你:我不僅明白了書上的話,更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存,這束束梅花!她是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,她開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!

        五年級梅花的作文 篇2

          “冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”在萬物凋零的冬天里,是梅花向我們迎來春天的氣息,因此,我愛梅花。

          論外表,梅花并不出眾,它沒有葉子,彎彎曲曲的樹干盤結(jié)而上,唯有幾片粉紅色的樸素的小花瓣,中間包著金色的花蕊。論香氣,它散發(fā)出一種淡淡的清香,不像牡丹開的那樣旺,香氣那樣的濃郁,但是只要你聞上一聞,整個清晨你都會覺得心曠神怡。

          梅花所吸引我的,不只是它純潔清秀的外表和清爽宜人的香氣,它深深吸引我的,是它那頑強(qiáng)的品格。

          在大地萬物還在熟睡當(dāng)中,是梅花最先醒來,它沖破嚴(yán)寒,映入人們的眼簾,預(yù)示著嚴(yán)冬即將過去,春天即將來臨?僧(dāng)它迎來了萬紫千紅的春天后,它卻悄然離去了,正如“待到山花爛漫時,它在叢中笑!

          梅花是我國最有名的花,旁的花,大抵是春暖才開花,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神,愈秀氣。它是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!自古以來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)了多少磨難,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣,一個中國人,無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性才好!

          我愛梅花,你們呢?

        五年級梅花的作文 篇3

          我喜歡富麗堂皇的牡丹,喜歡名貴文雅的君子蘭,喜歡出於泥而不染的荷花,喜歡十里飄香的桂花。它們都很香很美,但是我最愛的卻是那傲霜斗雪的臘梅。媽媽單位旁的老年公園里就長著好幾棵美麗芬芳的臘梅。

          早春的'天氣異常寒冷,可公園的臘梅卻不畏嚴(yán)寒,在冷風(fēng)中欣然怒放,臘梅的主干彎彎曲曲,枝杈稍長,枝杈上有的臘梅還是花骨朵兒,有的還剛露出一點(diǎn)點(diǎn)花苞,還有的已經(jīng)全部開放了,中間伸出幾根嫩黃色的花蕊,花蕊的頂端被花粉包裹著,一陣陣清香撲鼻而來。

          梅花有紅色的、有白色的、還有黃色的。因?yàn)樗鼈兊钠贩N不同,它們的花形、大小、花瓣數(shù)量也各不相同。有的開起來一串一串的,就像迷你冰糖葫蘆;有的花形更大,開起來像一朵朵盛開的桃花,燦爛無比;還有的花瓣像仙女散花般飄落下來,給樹下的草坪披上了一層美麗的花衣,給春天的大地準(zhǔn)備好了足夠的養(yǎng)分。

          我愛梅花,因?yàn)樗鼪]有出眾的外表,卻有著那不畏嚴(yán)寒、永不退縮、頑強(qiáng)拼搏的精神,還因?yàn)樗诤?dú)自開放,不與群芳爭艷。

          梅花的這種精神很值得我們學(xué)習(xí),自古以來,很多文人墨客都贊賞過它。比如說:王安石的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”。還有盧梅坡的“梅需遜雪三分白,雪卻輸梅一斷香”,還有元朝的王冕的“忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春”。和“不要人夸好顏色,要留清氣滿乾坤”,從這些詩句中不難看出古人對梅花的欣賞和贊美之情,我想:梅花的這些精神就是我們愛它的原因吧!你說呢?

        五年級梅花的作文 篇4

          我愛銀百合,愛它的的純潔;我愛紫羅蘭,愛它的謙下;我愛紅玫瑰,愛它的芳烈;我愛青松,愛它的高潔。但是,我更愛“遙知不是雪,為有暗香來”那傲骨的梅花。

          國色天香的牡丹,被譽(yù)為“花中之王”;婀娜多姿的杜鵑,被譽(yù)為“花中西施”;閉月羞花的月季,被譽(yù)為“花中王后”;冰清玉潔的水仙,被譽(yù)為“凌波仙子”。然而,這一系列花中的天之驕子,只能將自己最燦爛奪光的一面獻(xiàn)給春夏。到了漫天飛雪、寒風(fēng)凜冽的冬季,唯有那被譽(yù)為“歲寒三友”堅(jiān)貞不屈的梅花在傲雪中傲然開放。

          梅花是最有骨氣,最有品格,最有靈魂的花。愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它代表著我們中華民族英雄的品質(zhì),不論經(jīng)歷怎樣的苦難,不論受到怎樣的欺辱,我們中華民族的英雄豪杰從來都是頂天立地,不低頭折節(jié)的。所以,我們也要像這梅花一樣,不論在怎樣的境遇里,都不肯放棄自己的一絲希望,哪怕成功的幾率只有萬分之一。徐悲鴻曾說過:人不可有傲氣,但無可無傲骨。梅花就是這樣一位特殊的人類。

          正是因?yàn)槊坊ǖ倪@種品質(zhì),王安石才揮筆寫下了不朽的詩篇——《梅》,陸游才仰天感嘆道:“過時自會飄零去,恥向東君更乞討!保徊艜澝赖溃骸扒我膊粻幋,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑。”

          每怒放一朵風(fēng)姿棹約的梅花,都要經(jīng)歷一番嚴(yán)寒,品質(zhì)高潔,是梅花的品性,頂天立地,是梅花的精神,堅(jiān)貞不屈,則是梅花的傲骨。

          我忘不了“咬定青山不放松,立根原在破巖中!钡闹褡樱煌涣恕按笱〾呵嗨,青松且挺直!钡那嗨,忘不了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡那嗖。但更讓我永生難忘的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦前凉堑拿坊ā

        五年級梅花的作文 篇5

          梅花朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕。像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間!扒О讌仓幸稽c(diǎn)紅”。開得刺眼,開得高傲;是因?yàn)樗赖膭e具一格的緣故么?是的,它的美的確與眾不同。它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,別有一番風(fēng)味。是的,即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗,但它的確很美,它的美綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。開在沒人看見的地方。于是當(dāng)人們飽賞百花之俏麗,走出門外,看到這株傲于風(fēng)雪之中的紅梅,誰能不為它傾倒?誰能不被它征服?誰能不被它別具一格的美麗所吸引呢?是因?yàn)樗赖木竦木壒拭?是的,中國人愛梅花,是愛梅花傲雪斗霜的精神,愛梅花謙遜的精神。愛的是“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!睈鄣氖恰按缴交漫時,她在叢中笑!睈鬯慌吕щy,于無聲處,傲然挺立。

          梅花的作用很多,把青梅可以制成烏梅,可以鎮(zhèn)咳,祛痰,解熱,殺蟲等;ɡ龠可以生津化痰,活血解毒等。

          邰麗華《千手觀音》,令觀眾眼前一亮,人們震驚于聾啞人所鑄造的非凡!可是這樣的成功在邰麗華的心中早已成為可能——當(dāng)年幼時她從同伴口中讀出“啞巴”,從別人眼中讀懂“不屑”的那一刻起,她就痛下決心:一定做個不凡的自己!殘疾、痛苦與不屑,她都拋在腦后,她只有不斷的追求,努力,奮斗。今天的絢麗與風(fēng)采,今天的掌聲與羨慕,不正在情理之中嗎!

        五年級梅花的作文 篇6

          “俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑”每當(dāng)我讀到這首詞時,都不禁為梅花這種精神所感動。

          梅花,非常清香幽雅,她與松、竹并稱“歲寒三友”。梅花在嚴(yán)寒的冬天,仍傲然挺立,綻放出美麗的花朵。正如宋代詩人王安石所說的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。

          今年初春,南京市里飄著雪花,我來到了梅山,發(fā)現(xiàn)梅花開得正旺。在滿天飛雪中,悄悄綻放,無人知曉。在這冰天雪地里,她們矗立著,開放著,正與大自然頑強(qiáng)地抗?fàn)幹^“梅花香自苦寒來”,梅花這種堅(jiān)強(qiáng)的信念,使我感到非常的欽佩!

          在生活中,也有不少這樣堅(jiān)強(qiáng)的“梅花”,被稱為“中國雨人”的周瑋就是其中的一個。他自幼就得了“中度智障”,卻能僅用一分鐘的時間算出16位數(shù)字開14次方的結(jié)果,成為一鳴驚人的“數(shù)學(xué)奇才”!

          周瑋出生時候完全健康,六個月的時候偶然因?yàn)楸徽眍^砸到并且被嚇到,接著身體出現(xiàn)異常,父母帶著他前往大城市診斷,沒想到被診斷為頑固性低血糖、智力發(fā)育低下。村里學(xué)校都因周瑋智力與長相呆滯等問題拒收,沒辦法,最終周瑋只能成為五年級的旁聽生。但他從沒氣餒,家人也沒放棄他,他特別喜歡數(shù)學(xué),還喜歡摁計(jì)算器算算術(shù),每天都翻看一些數(shù)學(xué)的書。后來他對自然數(shù)的高次冪運(yùn)算、二三四位數(shù)之間的相乘,高位數(shù)的開方等都能給出快速準(zhǔn)確的答案。這不是因?yàn)樗鎸щy,而又永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)信念嗎?他與生命不屈不撓的抗?fàn),從而喚醒了他“最?qiáng)大腦”里的數(shù)學(xué)才能,變成了中國的“智障天才”。

          我們面對困難,不該放棄,要相信自己,重新努力。德國諾貝爾文學(xué)獎獲得者伯爾曾經(jīng)說過,命運(yùn)壓不垮一個人,只會使人堅(jiān)強(qiáng)起來。正如梅花一樣,富有秉性,不懼風(fēng)雪,勇往直前。

        五年級梅花的作文 篇7

          梅花是冬天里最美的風(fēng)景,在白雪的映襯下,紅的梅花帶上了傲骨。

          自古以來,文人們對梅花的贊美之詞就數(shù)不勝數(shù),賦予了梅花一個又一個完美的形象。冰天雪地里的梅花確實(shí)也能擔(dān)得起這些完美無缺的形象。

          梅花是一個敢于拼搏,不畏艱險的戰(zhàn)士,堅(jiān)守在自己的領(lǐng)域上,無論風(fēng)雪有多大,無論這雪地里有多么的寒冷,傲骨的梅花都開放在枝頭。仿佛要用它那鮮紅的顏色給這個白色的冬天送去它的不屈。

          每逢冬天,萬物都宛若陷入了沉睡,唯有這一株株綻放的梅在迎接著冬天。梅花開在枝頭,就像是在說,它才不懼這嚴(yán)寒的冬。

          梅花是一位冷艷的仙子,梅花的美讓人瞧著都高不可及,它就在飄舞的雪花中綻放,從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美,也或許是雪花不想承認(rèn),它們也不敢去觸近這位冷艷的仙子。在這個寂靜的冬日里,梅花的綻放都好似送來了花開的聲音,美好神秘,讓我們這些凡塵俗子不經(jīng)意的撇上一眼就難以忘卻。

          梅花的形象有很多,不過,梅花還是一朵極其神奇的花兒,它有著很吉利的象征意義。梅花五瓣,每一片花瓣都有著一種不同的含義,和平、快樂、順利、長壽、幸運(yùn)。象征著和平的是第一瓣梅花。開在冰天雪地里的第一瓣梅花給這個靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂,但最讓我注意的是第五瓣,這一瓣象征著幸運(yùn)的花瓣,我想這最后一片花瓣就是帶上了對春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運(yùn),因?yàn)槎爝^后就是春天,相比于沉睡的冬天,接下來的春天就熱鬧的多,也正是因?yàn)橛辛硕觳艜瓉泶禾烊f物生長的大爆發(fā),這或許是春天的幸運(yùn),也能說是我們的幸運(yùn),因?yàn)槭俏覀円娮C了一個欣欣向榮的季節(jié)到來。

        五年級梅花的作文 篇8

          秋去冬來,梅江公園的梅花迎著北風(fēng)陸續(xù)綻開。

          你看鐵鑄一樣的枝條上,掛滿含苞欲放的花蕾,有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵,小蜜蜂在花叢中飛來飛去,小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞,陣陣清香撲鼻而來;茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片,簇成一團(tuán),紅的象飄揚(yáng)的旗幟,象燃燒的火炬;白的像片片雪花,像晶亮的星星掛在枝條上,顯得生機(jī)勃勃,把公園裝扮得多姿多彩,慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚(yáng)。

          我不但喜歡梅花盛開時的漂亮姿態(tài)和迷人的清香,更喜愛它高貴的品格:它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強(qiáng)性格;它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣;它有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍母呱衅犯;它有技壓群芳,天生麗質(zhì)的優(yōu)美姿態(tài);它為自已贏得尊嚴(yán)與贊賞;它身居寒冬,心懷春天;天氣越冷,開得越旺,帶給人們溫暖,帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學(xué)習(xí)的。

          客家人特別喜歡種梅花,百花州影劇院的小花園、東山中學(xué)的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方,到處都生長著成片而茂盛的梅花,它是梅州人的精神寄托,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實(shí)的高尚品行,表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的精神,表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進(jìn)取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵著自己戰(zhàn)勝困難,奮力拼搏的堅(jiān)強(qiáng)意志!

          盛開的梅花象征著梅州人開拓創(chuàng)新精神越來越強(qiáng)烈,象征著梅州人性格樸實(shí)、純潔、高尚,象征著梅州人生活越來越好!

        五年級梅花的作文 篇9

          我喜歡那美麗的桃花,喜歡那帶著清香的荷花,還喜歡那茂盛的紫玉蘭,可我最喜歡的還是在那風(fēng)雪之中開放的花——梅花。

          梅花的顏色有點(diǎn)像粉紅,也有點(diǎn)像朱紅。走勢那片密密長長的梅花林,仿佛每一棵樹都在歡迎我的到來,沙沙做響;也好像是想和我交朋友,那一朵一朵的梅花探出頭來,正對我笑呢!

          梅花是在冬天才開花,那時幾乎所有的花都已經(jīng)甜甜的進(jìn)入夢香了……只有梅花,還在那開放,!梅花,我想贊美你那不怕風(fēng)雪的精神;。∶坊,你在那風(fēng)雪之中競相開放;!梅花,我贊美你那自強(qiáng)不息!這不怕風(fēng)雪,自強(qiáng)不息的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

          看著,看著,我看入了迷,仿佛自己就是其中的一棵梅花樹,穿著那像朱紅,又像粉紅的衣裳,腳立的穩(wěn)穩(wěn)的,身子挺的直直的,只要哪一棵樹想要跟另一棵樹說話,就打開一個花苞,用花粉來傳遞信息。有時候,調(diào)皮的樹葉寶寶不聽信樹媽媽的話,便勇敢的背起降落傘,撲向大地媽媽的懷抱……小鳥飛過來,告訴我他已經(jīng)吃了很飽很飽……

          過了好一會兒,我才記起我不是梅花樹,我是在看梅花呢!

          梅花就是那么的美麗,那么的頑強(qiáng),那么的迷人!

          我喜歡這么美的梅花,我愛她在風(fēng)雪之中開放出的美麗!

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