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      2. 五年級(jí)故鄉(xiāng)作文

        時(shí)間:2022-07-24 10:44:43 五年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文集錦10篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)故鄉(xiāng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】五年級(jí)故鄉(xiāng)作文集錦10篇

        五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇1

          時(shí)光荏苒,光陰似箭,一眨眼就到20xx年了,這時(shí)的我已經(jīng)是美國最厲害---也就是世界上最頂尖的建筑工程團(tuán)中的一名成員,但我永遠(yuǎn)忘不了那生我養(yǎng)我的地方—浙江杭州。因?yàn)槟抢镉形业挠H人、老師和同學(xué)。10月1日也就是當(dāng)年我去美國的那天,我回到了故鄉(xiāng)。

          從飛機(jī)上俯瞰著這生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),是那樣的親切,那樣的溫暖。我跳下我的私人飛機(jī)“蔚藍(lán)一號(hào)”,我都不敢相信我的眼睛。這二十多年故鄉(xiāng)建筑和風(fēng)貌都發(fā)生了那么翻天覆地的變化,地面上一條條輕軌、地鐵都是以前的東西了,現(xiàn)在都是在云朵上開哩,交通是那么通暢。再看看建筑,每一幢樓都像一件藝術(shù)品,有手表形、有手機(jī)狀的,一幢幢錯(cuò)落有致,就像一座座小山拔地而起。

          咦?遠(yuǎn)處花花綠綠的東西是什么?是雨傘嗎?走近一看,是穿著各種顏色衣服的人們,我一問,他們告訴我,按綠色鍵可以換成雨衣,紅色鍵可以換成航空服,自己就可以到太空游玩,藍(lán)色鍵可以換成潛水服----真是一舉幾得呀!

          回到家鄉(xiāng),自然不能不見當(dāng)年的同學(xué)和老師,我的好朋友們都在自己的領(lǐng)域各顯神通,我的好朋友張育寧跟我在同一個(gè)建筑工程團(tuán)里,因?yàn)樵陔娔X上畫圖太累了,戴上了眼鏡,唐奕彬更是厲害,代替了馬云的位置、俞涵洋當(dāng)上名廚,燒的菜舉世聞名、老班長楊乃華當(dāng)上了一位像老舍一樣的偉大作家----,對(duì)了班主任屠老師更是牛,在杭州開了一家“屠老學(xué)堂”,搖身一變,變成了一個(gè)大“富翁”。

          全班35個(gè)人一個(gè)也不少地走向了母!獣r(shí)代小學(xué),當(dāng)熟悉又刺耳的下課鈴聲響起來時(shí),學(xué)校里的學(xué)生魚貫而出地涌出了教室時(shí),我們都在回憶小時(shí)候的趣事,快樂而又悲傷地笑了…。我們走進(jìn)校門,看見當(dāng)時(shí)我們一起播種下的種子,現(xiàn)在已經(jīng)長成參天大樹時(shí),我們含著眼淚笑了,當(dāng)我們看見屠老師、過老師、胡老師等當(dāng)年教過我們的教師時(shí),我們有說不完的話,淚水和話語都飽含著對(duì)兒時(shí)的記憶…。

          當(dāng)我們要離開的時(shí)候,老師們?yōu)槲覀兯托校覀兊淖詈笠痪湓捑褪牵骸袄蠋,謝謝您的教誨和關(guān)懷,我們永遠(yuǎn)記。 蔽覀兊臏I水流淌在衣服上,心卻永遠(yuǎn)停留在那一刻!

        五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇2

          在一個(gè)陽光明媚的早晨,我正拿著茶杯在書房喝茶,那時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)成功的作家了。我手里拿著報(bào)紙,赫然看到一則新聞報(bào)道紹興的“三烏”已被列為文化遺產(chǎn)了。我腦中冒出一個(gè)念頭:“我何不去家鄉(xiāng)看一看?”想到這兒,我跨上窗外的飛行器,來到紹興。

          走下飛行器,我看到的紹興和童年時(shí)的大不一樣:一座座建筑物直入云霄,一個(gè)個(gè)行人笑語歡聲,一只只小動(dòng)物也有了自由,和孩子們一起快樂天下玩耍、嬉戲……我真正地發(fā)出了一聲內(nèi)心的感嘆:“。∥铱蓯鄣慕B興城,一座自由、和諧、平等、快樂的城市!”我真高興啊,再一看,那水、那橋、那山,依然留存,這真是一幅連我自己都不敢相信的畫卷。而這一切,也勾起我心中無限的童年記憶。

          二十年前,我只是個(gè)啥也不懂的小孩,對(duì)世界上的一切都感到新奇,就像那會(huì)跑的房子,還有那方方正正、高高的東西都使我好奇,還有我那無憂無慮的童年,總喜歡各種小昆蟲,但無一養(yǎng)活,最終只好扔了。這也是我永遠(yuǎn)記著的事情。還有一次,我把浮萍當(dāng)作一片草地,結(jié)果踩了上去,結(jié)果成了“落湯雞”……我已憶起小學(xué)時(shí)代,和同學(xué)們嬉戲打鬧,還捏橡皮泥,并且捏成各種小動(dòng)物、食物什么的。我們還用橡皮末來自制橡皮泥呢?傊幌盗械氖露几‖F(xiàn)在我眼前。

          良久,我才從自己的思想中拔了出來,我仔細(xì)品味剛才的回憶,覺得童年時(shí)的紹興,是最美好的、最快樂的,也是最懷念的!想著想著,突然有人拍了我一下,我一轉(zhuǎn)身,看到了一個(gè)陌生人。好半天,我才記起,她就是我兒時(shí)的好伙伴——?jiǎng)⒊N胰f分驚訝地問:“你怎么也到這兒來了?”“我來開音樂會(huì)。 眲⒊χ。我這才想起,劉唱已成為一個(gè)音樂家了。我們倆親熱地交談起來。這時(shí),我的手表提醒我:“已經(jīng)下午5時(shí)啦。”我一想,時(shí)間不早了,該回家了,于是,我和劉唱告別,坐上飛行器,回到了家里。

          20年后的故鄉(xiāng)變化真大啊,并且,我還意外地收獲到三樣?xùn)|西——童年、朋友、快樂!

        五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇3

          我坐著時(shí)光飛船通過時(shí)光隧道去了二十年后的家鄉(xiāng)。

          呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)奇特的家鄉(xiāng)。這里的房子真叫人眼花繚亂!房子不僅有蘋果形還有梨形、香蕉形的......更是有一些像樹一樣的,還有像不倒翁一樣的,像糖果一樣的房子。他們千奇百怪,多種多樣。二十年后的房子不僅能變成飛船在天空飛翔,還可以變成潛水艇潛入海底。而且每間房子的底部都安裝了地震敏感器,即將發(fā)生地震的時(shí)候,敏感器就會(huì)在第一時(shí)間發(fā)出警車鳴笛一樣的警報(bào)聲,警報(bào)聲一響人們只需按一下電鈕,房子就可以像飛船一樣飛到空中!地震停止后人們就可以駕駛著飛船回來了,繼續(xù)豐富多彩的生活。

          我坐著飛船游覽了我們家鄉(xiāng)的吊橋,這座吊橋是科學(xué)家研究了二十年的成果,是一種世界一流的多功能吊橋!先看看第一層:第一層是人行道,是不允許汽車通過的。這里的設(shè)備齊全,服務(wù)周到。行人累了就可以坐在兩旁的椅子上休息,在橋頭還有兩部大電視!行人隨時(shí)可以接收到外界的新訊息。第二層就是小汽車的天堂了。但是隨著科技的發(fā)展,那時(shí)候的汽車已經(jīng)大變樣。原來的自行車,摩托車,電動(dòng)車,小汽車都已經(jīng)被淘汰,取而代之的是太陽能小汽車!這種車既不使用汽油,又不污染環(huán)境,更是可以儲(chǔ)蓄能量以備晚上行駛,不會(huì)因?yàn)槟芰靠萁叨械綗⿶。第三層可就大了,這里是一個(gè)大飛機(jī)場!你也許會(huì)說:“一座橋怎么會(huì)是飛機(jī)場?不可能!”那你就錯(cuò)了!這座橋的設(shè)計(jì)非常神奇,竟然可以放大和縮小。它能讓五架飛機(jī)并列停在上面!怎么樣?很牛吧!

          我坐著飛船繼續(xù)遨游著二十年后的家鄉(xiāng),心中充滿著無限的感嘆......

        五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇4

          20xx年,我懷著期待的心情回故鄉(xiāng)——安康。坐在高速火車上,我就在想:現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,不知安康變成什么樣了?

          剛從安康火車站出來,嗖的一聲,只見一個(gè)飛盤一樣的飛行器降落在我的面前,并且發(fā)出了好聽的聲音:這里是文明城市安康,歡迎您的到來!我好奇地踏上飛行器,坐在多功能椅上,按動(dòng)了感應(yīng)開關(guān)。飛行器立刻啟動(dòng),飛上藍(lán)天。我在藍(lán)天白云間,激動(dòng)地俯瞰這座美麗的城市。

          哇,不愧是文明城市。原來的狹窄的水泥路變成了寬闊的柏油馬路,所有的汽車換成了環(huán)保汽車,馬路上沒有了污濁的尾氣和飛揚(yáng)的塵土。每個(gè)行人都有了文明意識(shí),再也不亂扔垃圾。每輛車都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,文明駕車,雖然車水馬龍,但再也見不到堵成一窩蜂的景象。街道兩旁種滿了各種各樣的常青樹,隔離帶上種滿了各種各樣的花。眼前一片新綠,一簇紅花,讓人賞心悅目。啊,這座城市儼然變成了一個(gè)美麗的花園。

          我乘坐飛行器來到我的母!麍@小學(xué)?吹揭淮贝爆F(xiàn)代化的教學(xué)樓,我一點(diǎn)也不相信這就是我的母校。我把飛行器停在校門外廣場,走下扶梯,進(jìn)入校園。千百棵果樹映入眼簾:有枇杷樹、蘋果樹、桃樹、杏樹,櫻桃樹等等。母校竟然變成了名副其實(shí)的果園小學(xué)!

          我想看看現(xiàn)代化的教學(xué)樓,于是乘坐電梯上到十八層,往里一望,寬敞明亮的教室里各種設(shè)施齊全,只有四十個(gè)左右的'孩子正在聚精會(huì)神地聽老師講課。想想我讀小學(xué)時(shí),一個(gè)班竟然擠了八、九十個(gè)小孩,我簡直羨慕極了。走出教學(xué)樓,正準(zhǔn)備進(jìn)果園體驗(yàn)體驗(yàn)不一樣的感覺。突然我聽到一陣銀鈴般的笑聲。我順著笑聲望去,一群孩子正在樂呵呵地摘著水果,有的貪吃鬼竟然還偷吃了幾個(gè)。我叫過來一個(gè)玩得正歡的小女孩,好奇地問道:小妹妹,這是怎么回事呀?

          那個(gè)女孩高興地對(duì)我說:我們正在上實(shí)踐課呀。老師讓我親近大自然,享受童年的快樂。課后,老師還會(huì)把那些水果分給我們,好吃著呢。小女孩還告訴我,老師還常常組織同學(xué)們到戶外搞社會(huì)實(shí)踐,可有趣呢。我的羨慕又增加了好幾分。

          從母校出來,我乘坐飛行器來到漢江邊。這個(gè)我小時(shí)候最留戀的地方也變了模樣。清澈見底的江水碧波蕩漾,成群結(jié)隊(duì)的魚兒在水中歡快地游來游去,無數(shù)只漂亮的白鷺生活在這里,時(shí)而盤旋著掠過江面,時(shí)面展翅飛翔在水天之間。江畔,楊柳依依,長長的枝條輕拂江面,微風(fēng)為她梳理著秀發(fā)。好一幅充滿詩意的美麗圖畫!

          接下來,我饒有興致地瀏覽了安瀾樓、香溪洞、瀛湖等美景,處處讓我留戀忘返。

          傍晚時(shí)分,我回家看望了爸媽,與他們聊天喝茶,溫馨而快樂。

          故鄉(xiāng)的變化可真大,我更愛我的故鄉(xiāng)了。

        五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在石漫灘水庫的西邊,這里風(fēng)景秀麗,山清水秀,還盛產(chǎn)許多水果。但我最喜愛的還是家鄉(xiāng)的石榴。

          春天來了,春風(fēng)送暖,給大地穿上了綠油油的新裝,到處都是桃紅柳綠的美景。石榴樹上也長出了紅色的花骨朵,真像小姑娘頭上戴的紅發(fā)卡,在太陽的照耀下閃著紅光。紅彤彤的花苞開得滿樹都是,把石榴樹打扮的分外妖嬈。

          夏天到了,烈日當(dāng)空。好些花兒都受不住烈日的暴曬而枯萎了,可石榴花卻開得正艷。一個(gè)個(gè)花苞全都綻放開來,像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。它們總是把頭仰的老高,好像在炫耀自己,又像在招蜂引蝶。

          慢慢的,石榴花謝了,樹上接滿了青青的果子。

          秋天來臨,秋高氣爽。青色的石榴越長越大,伴隨著秋風(fēng)的一次次吹拂,石榴慢慢的變紅了。這時(shí)候的石榴樹最迷人了,放眼望去,綠葉叢中露出了一盞盞紅色的小燈籠。它們有的兩個(gè)一排,有的獨(dú)站枝頭。沉甸甸的,把枝條兒越壓越彎。走進(jìn)細(xì)看,有些石榴成熟了,裂開嘴正在對(duì)我笑呢。

          伸手摘一個(gè)石榴,有一個(gè)大蘋果那樣大呢。把厚厚的皮剝開,就露出了紅艷艷的果實(shí),像一個(gè)個(gè)紅珍珠,又像一串串紅瑪瑙。拿幾粒放進(jìn)嘴里,滿嘴都是甜甜的汁,使人感到舒暢極了。

          家鄉(xiāng)的石榴,真讓人喜愛呀!

        五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇6

          “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間,二十年過去了,這時(shí)的我一世在外國大名鼎鼎的教師了,我被安排到大姚出差,聽到這個(gè)消息,我興奮極了,因?yàn)榈搅四抢,我就可以看到日思夜想的故鄉(xiāng)了。

          這時(shí),我乘著自己的飛機(jī),來到了家鄉(xiāng)大姚,我剛下飛機(jī),便被眼前的景象驚呆了。

          在我的記憶中,我原來的家只有矮小的的平房,垃圾滿地都是,清澈見底的的小河成了一條看了就心煩的臭河水?墒乾F(xiàn)在就不一樣了,矮小的平房變成了一幢幢高樓大廈河水也變得清澈見底,還有一個(gè)個(gè)小機(jī)械人為我們打掃著,我真不敢相信這就是我思念已久的故鄉(xiāng)。我不禁感嘆道:“在這短暫的二十年里,家鄉(xiāng)居然發(fā)生了這樣方翻天覆地的變化!

          忽然一道溫柔而又似曾熟悉的聲音飄入了我的耳朵里,呀!原來是日思夜想的媽媽,這時(shí),我既激動(dòng)又悲傷,多年不見,媽媽變老了,額頭上多了些皺紋,還長出了許多白發(fā),可媽媽依然美麗而又和藹。我緊緊抱著媽媽,有千言萬語卻道不出口。媽媽叫來了一個(gè)變形機(jī)器人,我很好奇這是要干嘛,突然機(jī)器人變成了一輛豪華的汽車。不一會(huì)兒,我們便到了家,我已迫不及待的想嘗嘗媽媽做的飯菜了。這時(shí)機(jī)器人又變了回來,來幫媽媽做飯,真是萬能機(jī)器人呀!

          吃完媽媽做的綠色早飯后,我便趕到離別已久的母校,這里風(fēng)景好極了,鳥語花香。這時(shí)我開始變得莫名其妙了,為何校園沒有任何一個(gè)人呢?經(jīng)過打聽才知道,現(xiàn)在科技非常發(fā)達(dá),同學(xué)們都可以不用來學(xué)校上學(xué)了,每天只用在電腦前聽老師講課,當(dāng)然有一些人可能會(huì)問,這樣一來,學(xué)生每天在電腦面前,對(duì)眼睛的傷害會(huì)很大。這個(gè)你就不用擔(dān)心了,在學(xué)生面對(duì)著電腦時(shí),會(huì)帶上一副眼鏡,這種眼鏡是防輻射的,這樣眼睛就不會(huì)近視了。你看現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)吧!

          你看,這就是我二十年后的故鄉(xiāng),是不是很美呀!我相信在二十年后,我的故鄉(xiāng)會(huì)比我想象的更加美好,更加和諧富饒。

        五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇7

          時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,就到了20xx年,居住在月球的我,突然間心血來潮,想回家看看已經(jīng)20年沒見父母了。于是,我便穿上了宇宙探險(xiǎn)服,登上了我自己設(shè)計(jì)和制作的宇宙飛船里,“嗖——”

          “哇,我這是在哪呀,還是我原來的那個(gè)老家嗎?”我趕緊順路問了一個(gè)人:“請(qǐng)問一下,青羊莊721號(hào)在哪呀?”還沒等那人回答,一座繁華的小宅子上的大門便響了起來:“在這兒——在這兒——在這兒——”我開始沾沾自喜起來:沒想到飛船降落地挺準(zhǔn)的,嘿嘿!我隨著聲音,開了那扇門,聲音便停了。

          我踏進(jìn)了家門,看見院子里那座葡萄架還在,不過上面結(jié)的已經(jīng)不只是葡萄了,真是琳瑯滿目,有水靈靈的甜桃·甜絲絲的楊梅·甜晶晶的石榴·黃澄澄的柑橘·紅撲撲的蘋果······總之,應(yīng)有盡有,我隨手摘了一個(gè)蘋果下來,“真甜哪!”

          我進(jìn)入了客廳,看見哥哥和嫂子正在叫我侄子練書法。爸爸媽媽看見了我,急忙給哥哥提醒:“你看誰回來了?”爸爸媽媽趕忙向我撲了過來,哥哥還是和小時(shí)候一個(gè)樣,把我抱著飛了起來,力氣一點(diǎn)也沒減退。

          我問哥哥:“你不是和我嫂子去美國了嗎?怎么有時(shí)間回來呀?”哥哥笑著回答:“怎么?興你回來,就不興我回來呀?”我又問哥哥:“我侄怎么這么小就讓他練書法?我才是四年級(jí)學(xué)的喲!”哥哥憂心忡忡地說﹕“現(xiàn)在書法正面臨著滅絕現(xiàn)象,這一代不學(xué),怎么辦呀?”看著哥哥愁眉苦的樣子,我也挺難過。

          說著,媽媽叫我們吃飯,媽媽把最后一道菜盛上來后,說到:“快吃吧妞妞,這可是素菜宴,沒有肉的。”我笑著說:“什么騙小孩的把戲呀?明明都是肉的,還素呢!我不吃!”媽媽笑了笑說:“早知道你會(huì)這么說的,其實(shí)都是素菜,只不過形狀是肉的而已,不信你吃吃看!”我可是冒著“生命危險(xiǎn)”嘗試的,呦,還真是!

          我在家住上了幾天,該走了,在最后一頓飯中,我好說歹說,終于說服了爸媽:讓他們跟我到月球去生活。但是他們還是有些舍不得這座老房子。我早知道他們會(huì)舍不得,于是我在月球花了整整一個(gè)月的時(shí)間,做了一把電東鏟,只要把這座房子的根底輕輕碰一下,這座房子就自動(dòng)折疊起來,怎么樣?這還不錯(cuò)吧!

          于是我們便登上了飛船,匆匆地飛回月球,在月球上快樂地生活著。

        五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇8

          “ 哇”!二十年沒有見到自己的家鄉(xiāng)了,今日一見,變化還真不小呀!家鄉(xiāng)的房子已不再是瓦房了,而是很大很大的樓房了。走一段路,突然會(huì)想起前面有一條臭水溝,就會(huì)不想去。

          可是你一到那兒,就看不到了,而會(huì)發(fā)現(xiàn)有一條無比美麗的橋。下面是一條清澈見底的小溪。這時(shí)你會(huì)起疑問,以前的溝呢?為什么這里會(huì)出現(xiàn)一座無比美麗的橋呢?讓我來告訴大家吧,這條溝已經(jīng)被“改”為成一條小溪了。是為了防止污染環(huán)境啊!做到這兒,還真有點(diǎn)餓了,走!我們?nèi)ツ沁吥莻(gè)小飯館了去吃飯吧!咦!那個(gè)小飯館呢?為什么這里有一個(gè)大餐廳呢?真是莫名奇妙。管他呢,進(jìn)去吃一頓再說吧!走到大廳你會(huì)看到來自四面八方的人在這里吃飯。我仔細(xì)地打聽了一下,原來這個(gè)餐廳時(shí)機(jī)器人開的,價(jià)格非常便宜。

          你坐到椅子上,中間放了一個(gè)大轉(zhuǎn)盤,只有你說出菜名,按一下按鈕,圓盤就會(huì)下去,一眨眼的功夫就會(huì)上來,圓盤上有你說的菜名,這些菜色鮮味美,來這吃的人還絡(luò)繹不絕,讓人吃了還想吃。二十年后的家鄉(xiāng),變化真是令人大吃一驚呀!

        五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇9

          20xx年的一天,一位二十九歲的中國科學(xué)家從飛機(jī)上下來,手里拿著時(shí)光變速機(jī),滿面春風(fēng)地向世界科學(xué)研究所走去。頓時(shí),無數(shù)名記者擁上來,有美國的、日本的、法國的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學(xué)家面前,請(qǐng)他講一講是怎樣發(fā)明時(shí)光變速機(jī)的?茖W(xué)家一面揮手致意,一面回答記者的問題。那情景好熱鬧!告訴你吧,這位科學(xué)家就是我——一位曾在經(jīng)二路小學(xué)學(xué)習(xí)過的學(xué)生。

          記得在20xx年的時(shí)候,我取得了博士學(xué)位,而且對(duì)天文學(xué)比較感興趣,一直想回到過去和未來,因此,我便研究起了時(shí)光變速機(jī)。經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn),我發(fā)明了時(shí)光變速機(jī),這是前一架可以讓時(shí)間倒退或飛速進(jìn)的機(jī)器。

          今天,我就準(zhǔn)備拿出來進(jìn)行公開試驗(yàn)。我坐上時(shí)光變速機(jī),按一下讓時(shí)光倒退的按鈕,一轉(zhuǎn)眼,就回到了祖先的房子,我去訪問了著名詩人李白、杜

          甫,又一次拜讀了他們精美的詩詞,和他們一起交流了寫詩的經(jīng)驗(yàn)。

          我又按了一下時(shí)間前進(jìn)按鈕,到了2300年,我看到了先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)器——百病治愈機(jī)。人們得了絕癥,只要在百病治愈機(jī)上坐上半個(gè)小時(shí)就能治愈。我又按一下讓時(shí)光倒退的按鈕,回到了我的家里。

          這就是二十年后的我—一位聞名世界、學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家!

        五年級(jí)故鄉(xiāng)作文 篇10

          二十年后回故鄉(xiāng)李昊陽眨眼間,二十年過去了,當(dāng)年那個(gè)貪玩的小孩如今已是一位公司大老板了。二十年后,我回到我的故鄉(xiāng):天。∽兞,一切都變了。我坐在車上,邊走邊說:“變了,變了!币郧暗男∑椒砍闪艘粭潡澑邩谴髲B,以前泥濘的道路變成了一條條柏油路;一個(gè)個(gè)用人工收種的工具都變成了個(gè)個(gè)機(jī)械化工作的機(jī)器;以前的田野也變成了一個(gè)大公園;原來的人行道也種上了一棵棵小樹。

          到了我的家,我剛下車,就嚇了一跳。原來的老房子呢?我心里突然跳出了一個(gè)問號(hào)!我問車中的司機(jī):“你有沒有開錯(cuò)地方”?那人笑著回答:“我來這幾次了,還有錯(cuò)?”我還是懷著疑問的心情看著這座高樓大廈,走進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)這是一幢電梯房,我感嘆道“才短短二十年,我老家竟會(huì)有如此大的變化”我走了進(jìn)去,來到家里,我突然發(fā)現(xiàn)家里的電視成了大屏幕的,走進(jìn)屋內(nèi),發(fā)現(xiàn)每間屋里都有一臺(tái)電腦,還都是名牌??我問了家人很多問題,如:家鄉(xiāng)為什么會(huì)變成這樣?時(shí)間過得真快,馬上我又要出去闖世界了,不知道二十年后的家鄉(xiāng)又會(huì)是什么樣的呢?

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