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      2. 五年級(jí)快樂作文

        時(shí)間:2022-07-15 12:37:51 五年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)快樂作文匯總7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于五年級(jí)快樂作文匯總7篇

        五年級(jí)快樂作文 篇1

          肯定有許多的大人會(huì)不知道一個(gè)問題,那就是孩子的成長究竟需要什么。

          這個(gè)問題還是我來告訴各位家長吧,孩子成長最需要的就是快樂了,如果你的孩子要跟你斗氣的話,請(qǐng)不要去和他斗氣,一定要讓他高興,這才是讓孩子最突出的方法,一定要讓他高興,他才會(huì)隨著你的高興而快樂起來,如果他也笑了,這個(gè)問題就解決了,所以說:我們得出了一個(gè)結(jié)論,孩子的成長需要快樂,如果孩子的成長里面沒有快樂的陰影,孩子以后長大后,就會(huì)有一生的陰影,你的孩子也會(huì)一輩子記恨你的。

          到時(shí)候你會(huì)一輩子后悔的,是家長的一定要看看這個(gè)。如果你看到了這篇作文,請(qǐng)按照我說的去做,如果不去做,你的后半輩子就會(huì)被你的孩子所鄙視。

        五年級(jí)快樂作文 篇2

          一年一度的國慶到來了,今年是祖國66歲生日,值此美好的日子,我們都在心底祝福我們的祖國生日快樂,每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂,到處都是一片喜慶的景象,城市大街兩旁的鮮花姹紫嫣紅,晚上鮮花和彩燈交相輝映,十分的壯觀。國慶七天的假期,有的人外出旅游,有的人和親朋好友團(tuán)聚,有的人在家休息,有的人去讀書,吸取精神的食糧,還有的人堅(jiān)守在崗位上,如我們可愛的警察叔叔們。我心里向他們致敬!謝謝他們!

          10月4號(hào)那天,天氣晴朗,陽光明媚,我們?nèi)液桶职滞聨讉(gè)家庭開車到溧陽,去觀賞天目湖的美麗風(fēng)光,感受農(nóng)家獨(dú)有的魅力,一路上,車子很多,都是去旅游的,爸爸媽媽感嘆,現(xiàn)在祖國繁榮富強(qiáng)了,大家在休閑的時(shí)候都出來旅游,車來車往,都是附近城市的旅客,感受到這樣的氣氛,我從心里想,我要好好學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)很多本領(lǐng),將來把我們的祖國建設(shè)的更加美好,讓人民生活的更加富裕!

          中午,我們來到天目湖,湖光山色,就像一幅美麗的畫,人走在這樣的畫中,感覺不到疲勞,有一種心情特別舒暢的感覺。午飯,我們品嘗了溧陽的特色,天目湖魚頭,聽著服務(wù)員阿姨的介紹,原來我們天目湖魚頭名氣這樣大,全國都有名,頓時(shí)我有種身為常州人的驕傲,我們勤勞的常州人真有本事啊,帶著自豪的心情品嘗了魚頭,味道真好,爸爸媽媽說,現(xiàn)在常州的旅游產(chǎn)業(yè)正在越來越好,這靠我們智慧的常州人民,我記住了這句話,同時(shí),心里默默的祝福我們祖國,祝福我們的家鄉(xiāng)常州!

          下午我們?cè)谔炷亢厦娴乃畮煊瓮,我初步了解了水力發(fā)電的原理,看到了天目湖的水利工程,聽著爸爸媽媽他們的介紹,覺得我們的工程師真的很偉大,真是由于這些工程,我們的國家,我們的世界才一步步的走向現(xiàn)代化。

          作為一名新的小記者,這次我出去不是單純的游玩,更多的是體驗(yàn)生活,感受生活,這是媽媽和我說的,而且我也從這次的旅游中有了一些體會(huì),如晚上我到溧陽的十思園吃農(nóng)家菜的時(shí)候,我就會(huì)留意那些菜的典故,會(huì)留意周圍的各種風(fēng)景。爸爸對(duì)我說,小記者的經(jīng)歷我是剛剛開始,他給我的不僅僅是一個(gè)名字,更是一種責(zé)任,這次旅游,我感受很多,也了解了很多東西,更讓我堅(jiān)定信心,為未來而努力學(xué)習(xí)。

        五年級(jí)快樂作文 篇3

          高爾基說過:“快樂是人生中最偉大的事”。開學(xué)后總讓我想起寒假里無憂無慮的生活,那是一段快樂的時(shí)光。

          快樂的生活與知識(shí)并存,寒假里,我接觸的最多的是書本,古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。書中自有情于理,書中自有天與地。我遨游在書的海洋中,盡情的享受閱讀的快樂。

          我讀了《綠山墻的安妮》,安妮是一名孤兒,她很愛幻想,也很善良。為了報(bào)答瑪麗拉對(duì)她的養(yǎng)育之恩,她毅然決然的放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),在綠山墻做了一名教師,她這種知恩圖報(bào),有情有義的優(yōu)秀品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)!陡B》這本書教會(huì)了我堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利

          這句話永遠(yuǎn)銘記在我心田!端{(lán)色的海豚島》使我明白了島上的艱苦生活與現(xiàn)在美好生活的差距。《父與子》,《小屁孩日記》兩書的漫畫與幽默讓我開懷大 笑!段饔斡洝罚端疂G傳》充分展現(xiàn)了人物外貌的描寫,更突出了人物語言,神態(tài)變化的描寫。假期的閱讀大餐為我以后寫作文奠定了很好的基礎(chǔ)。

          快樂生活離不開鍛煉。寒假里,爸爸多次帶我去泳池里游泳,我先后學(xué)會(huì)了蛙泳,仰泳,側(cè)泳,自由泳和潛泳。游泳鍛煉了我的身體 ,增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心,使我能更好的投入到學(xué)習(xí)中去。

          快樂生活與玩耍同在,寒假里,我和朋友們打籃球,捉迷藏,放鞭炮,玩得不亦樂乎,快樂生活與大家分享。如果你正遭受生活的挫折請(qǐng)不要忘記普希金的名言;假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會(huì)來到。

        五年級(jí)快樂作文 篇4

          今天早上,我一如往常走路上學(xué),在途中看到了一位老奶奶拄著拐杖,正要過馬路,但是信號(hào)燈換得太快,加上車子又多,就看她怎么也過不去,我看在眼里,心里很舍不得。

          我請(qǐng)教老奶奶:“我可以扶你過去嗎?”,她高興的答應(yīng)了,老奶奶終于走到對(duì)街,它感激的拉著我的手:“謝謝你,好孩子!你是我的.小天使!”,

          看見老奶奶的眼睛,我揮揮手:“老奶奶!這不算什么!只不過是舉手之勞而已,別放在心上吧!”

          這時(shí)一個(gè)金發(fā)藍(lán)眼睛的外國人,用生硬的漢語問我:“弟弟,請(qǐng)問文化中心在哪里里?”,我用手指著文化中心的方向說:“直走,然后再左轉(zhuǎn)就到了,!剛好我要經(jīng)過,你跟著我走吧!”

          那個(gè)老外感激的說著:“謝謝你,小弟弟,你真像個(gè)小天使呢!”

          一個(gè)早上,我聽到了兩個(gè)贊許,其實(shí)對(duì)我而言,一點(diǎn)也沒有負(fù)擔(dān),只是熱心一點(diǎn),就幫助了人。他們哪里里知道,因?yàn)樗麄兊目洫?jiǎng),讓我開心極了,我想他們也是我的小天使。

          大家都可以當(dāng)小天使,就看你肯不肯了!

        五年級(jí)快樂作文 篇5

          六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心,作文 幸福六一。

          國際兒童節(jié)的設(shè)立,和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國際兒童節(jié),當(dāng)時(shí)的很多國家表示贊同,特別是社會(huì)主義國家。

          我們坐在經(jīng)過精心布置的教室里,享受著這一天帶來的喜悅。 作文

          頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個(gè)凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實(shí)在是太差了,這一個(gè)歪著腦袋,那一個(gè)像是投降似的舉著雙手,實(shí)在好笑。

          “夾彈珠”對(duì)我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結(jié)果我夾了21顆,厲害吧!

          六一節(jié),我們的節(jié)日,快樂的日子。

        五年級(jí)快樂作文 篇6

          今年這個(gè)勞動(dòng)節(jié)過得特別有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了掰竹筍,真切地感受到了那份勞動(dòng)的快樂。 昨晚的一場(chǎng)及時(shí)雨,筍寶寶一定是長大了不少。一大早,我和媽媽一起去掰筍。咱們順著山路往上爬,來到半山腰,一片翠綠的竹!

          今年這個(gè)勞動(dòng)節(jié)過得特別有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了掰竹筍,真切地感受到了那份勞動(dòng)的快樂。

          昨晚的一場(chǎng)及時(shí)雨,筍寶寶一定是長大了不少。一大早,我和媽媽一起去掰筍。咱們順著山路往上爬,來到半山腰,一片翠綠的竹海使我看傻了眼。沒等我回過神來,媽媽的身影已經(jīng)消失在竹林叢中。一會(huì)兒,耳邊不時(shí)傳來“啪、啪”的掰筍聲。往哪里走呢?望著密密層層的竹林,我不知所措,只得在路邊東尋西找。

          “鑫鑫,這邊筍多,快進(jìn)來!”不遠(yuǎn)處,傳來了媽媽的喊聲,我立即彎腰進(jìn)入林子。當(dāng)看到粗壯的小筍兒齊刷刷地直立在眼前時(shí),我一下子來勁了,立即趕上前去?擅艿闹裰ο窆室庾脚怂频膿踝×松眢w,我越使勁,它越是死命地拉住我,衣服也被鉤住了。我左躲右閃、拼命掙扎都無濟(jì)于事,只得大聲喊媽媽救援。媽媽趕過來看著我又氣又急的樣子,笑著說:“竹林密集,人要蹲著走;遇到竹枝特別密的地方,你就要側(cè)著身子從空隙中擠過去。這樣才能又快又多地掰著筍!迸,我這才煥然大悟:原來掰筍這簡單小事,竟還藏有那么大的學(xué)問啊!

          于是我學(xué)著媽媽的樣子,利用自己小巧玲瓏的“優(yōu)勢(shì)”,進(jìn)退自如、快速靈活地穿梭于竹林之中,右手掰,左手拿,掰了一把又一把,不斷地塞進(jìn)袋里。就這樣,掰呀掰,不到一小時(shí),袋子已經(jīng)裝得沉甸甸的了。

          將近中午,隨著“下山嘍”的喊聲,我和媽媽各自拖著鼓鼓的一大袋竹筍鉆出了竹林。兩人你看我,我看你,看著這勞動(dòng)成果,會(huì)心地笑了。

        五年級(jí)快樂作文 篇7

          蕩秋千,過家家,捉迷藏

          一張張快樂的圖片在我眼前飛翔,

          打水仗,踩氣球,捉蜻蜓

          在生日聚會(huì)上的祝福,

          這些圖片為什么愈來愈黯淡了呢?

          為什么自從上了學(xué)大家就形同陌影了呢?

          是作業(yè)嗎?

          好像是耶,

          每個(gè)小孩不都因?yàn)閷W(xué)習(xí)因?yàn)樽鳂I(yè)

          都孤零零的坐在家里嗎?

          我知道

          學(xué)習(xí)是重要的

          可為什么不能給我們一些時(shí)間

          和小伙伴一起玩

          一起歡笑,一起游戲

          讓快樂飛翔

          我們是愛學(xué)習(xí)的

          不要因?yàn)榉N種理由拆散我們

          友誼失去容易

          得來卻很難

          游戲

          在我看來是一種增進(jìn)友誼的事

          有了友誼

          才能讓快樂飛翔

          讓快樂飛翔

          未必不是件好事……

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