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      2. 五年級(jí)的童年作文

        時(shí)間:2022-07-15 10:55:13 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)的童年作文錦集5篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的童年作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級(jí)的童年作文錦集5篇

        五年級(jí)的童年作文 篇1

          我在學(xué)校的科技社團(tuán)里報(bào)了電動(dòng)飛機(jī)。每隔幾天,都跑到老師那里去問(wèn):”電動(dòng)飛機(jī)什么時(shí)候來(lái)?“老師總說(shuō):”過(guò)幾天就來(lái)了!拔业攘撕镁煤镁,終于在9月中旬盼到了我的電動(dòng)飛機(jī)。

          回到家里,我近不及待地打開(kāi)了封面,我尖叫一聲:”哇!黃色的馬噠、紅色的輪子、白色的機(jī)翼、還有充電器。咦?怎么少了一個(gè)后翼?“我東找找、西找找,怎么也沒(méi)有找到。我都快急哭了。第二天,我?guī)е妱?dòng)飛機(jī)去問(wèn)老師,老師說(shuō):”急也沒(méi)有用,只能等到下一套飛機(jī)了!拔衣(tīng)了,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的痛苦。每天,我看著別人的電動(dòng)飛機(jī)在自由地飛翔,我心里好難過(guò)。比賽的時(shí)間要到了,終于盼到了第二套電動(dòng)飛機(jī)。這次我沒(méi)有象上次一樣急著打開(kāi)包裝,而是先看清了盒內(nèi)的零件,然后回到家里,和媽媽一起組裝。裝好以后,我一直不敢用手去摸它,把飛機(jī)放在高高的柜子上,每天放學(xué)回家,我都要看一眼電動(dòng)飛機(jī)。

          到了比賽那天,我才敢用手去摸一摸電動(dòng)飛機(jī),我在心里默默地祈禱著:”電動(dòng)飛機(jī),你一定要為我爭(zhēng)光呀!“果然,電動(dòng)飛機(jī)飛了二分四十九秒,我一聲尖叫:”耶!太棒了!“連評(píng)委老師都說(shuō)我的飛機(jī)很厲害呢!我聽(tīng)了心里真高興呀!

        五年級(jí)的童年作文 篇2

          童年是純真難忘的歲月,一只昆蟲(chóng),一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),都包含著我的夢(mèng)想,快樂(lè)和追求。今天,我為大家?guī)?lái)的是我童年的一次發(fā)現(xiàn)。

          我在六歲的時(shí)候就有了一次驚人的發(fā)現(xiàn),這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

          聽(tīng)完這句話,你大概會(huì)忍不住哈哈大笑,你可能會(huì)想:“我會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)”?我跟你不同,事情過(guò)去了三年,有一次我對(duì)老師提起我的發(fā)現(xiàn),卻把老師笑的前仰后合。

          我的發(fā)現(xiàn)起始于小時(shí)候,那時(shí)我讀一年級(jí),在體育課上,老師教我們跳繩,班上有些同學(xué)帶的是一種特殊的跳繩----計(jì)數(shù)跳繩。剛開(kāi)始我只是想:“能計(jì)數(shù)的跳繩,有那么神奇嗎?”后來(lái)我試了一次,我拿起跳繩開(kāi)始跳,心里默默的數(shù)著:“56,57……”我跳了60個(gè),然后看了看計(jì)數(shù)器,哇!果然是60個(gè),一個(gè)不多,一個(gè)不少。好奇的我仔細(xì)地觀察著跳繩,認(rèn)真地想著,卻怎么也想不出個(gè)眉目。那天,我決定去問(wèn)我們的老師,老師笑而不答,我覺(jué)得是老師不知道吧?磥(lái)只有我自己想了。

          我首先是從跳繩的計(jì)數(shù)器開(kāi)始著手,當(dāng)年六歲的我,已經(jīng)掌握了一定的知識(shí)。我就想,會(huì)不會(huì)是跳繩根據(jù)著地震動(dòng)的次數(shù)來(lái)計(jì)數(shù)呢?后來(lái),我否定了這種想法。跳繩的時(shí)候跳高一點(diǎn),不讓繩子著地,計(jì)數(shù)器還能計(jì)數(shù)。我想啊想,又想出了一個(gè)點(diǎn)子,會(huì)不會(huì)是跳繩的計(jì)數(shù)器上裝的有電池,只要有了電,就能通過(guò)某種科技手段來(lái)計(jì)數(shù)。后來(lái),我推翻了這個(gè)猜想,因?yàn)樵谔K的任何地方都找不到一點(diǎn)電的痕跡。計(jì)數(shù)跳繩到底是怎樣計(jì)數(shù)的呢?我想啊,想……

          日子一天天過(guò)去了,我對(duì)計(jì)數(shù)跳繩的研究卻沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。有一天我拿著計(jì)數(shù)跳繩,閑著沒(méi)事,就轉(zhuǎn)動(dòng)起跳繩的繩子。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),計(jì)數(shù)器也動(dòng)了一格。我大吃一驚,又轉(zhuǎn)動(dòng)起跳繩的繩子,結(jié)果計(jì)數(shù)器也跟著繩子的`轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái),我想,會(huì)不會(huì)是繩子的轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)了計(jì)數(shù)器,計(jì)數(shù)器也就能計(jì)數(shù)了。為了驗(yàn)證這一猜想,我拆開(kāi)了計(jì)數(shù)器,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是真的。原來(lái),我們?cè)谔K的時(shí)候。用手不停地甩著跳繩,繩子轉(zhuǎn)一圈,就帶動(dòng)了計(jì)數(shù)器的一格,繩子轉(zhuǎn)幾圈,計(jì)數(shù)器就轉(zhuǎn)動(dòng)幾格。我欣喜若狂,我的發(fā)現(xiàn)竟如此簡(jiǎn)單明了,我為此感到格外高興,我想大概還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。

          又過(guò)了一段時(shí)間,我突然想起了三年前的發(fā)現(xiàn),就告訴了老師我發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過(guò),老師聽(tīng)完,差點(diǎn)笑破肚皮,當(dāng)時(shí)我并不明白老師笑什么,直到后來(lái),我明白了----世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)就是這么簡(jiǎn)單,但是卻需要你一個(gè)善于思考、觀察的心。

        五年級(jí)的童年作文 篇3

          “加油、加油!”一場(chǎng)激烈的足球比賽在一陣陣助威聲中開(kāi)始了。

          足球比賽正在進(jìn)行著。我們的“猛虎隊(duì)”斗志昂揚(yáng),而我朋友的“飛龍隊(duì)”也生龍活虎、不甘示弱。忽然聽(tīng)見(jiàn)體委的一聲令下,他把足球扔得老高,可還是被我們隊(duì)的前鋒易智宣踢中了,他的動(dòng)作時(shí)那樣敏捷,那樣輕巧,一個(gè)假動(dòng)作,讓對(duì)手踢了個(gè)空,這時(shí),他用他的“火焰球”把球踢進(jìn)了球們,觀眾們頓時(shí)沸騰起來(lái),歡呼起來(lái),第一局,我們勝利了!

          第二局開(kāi)始了。只見(jiàn)隊(duì)方的球員陳大煒的高空球飛了過(guò)來(lái),我們的守門(mén)員梁道烜力挽狂瀾,可無(wú)濟(jì)于事,這一次我們失敗了,當(dāng)時(shí)我們個(gè)個(gè)要緊牙,仍不放棄!凹佑停〖佑汀甭暡煌5卦谇驁(chǎng)上空不停地回旋著。

          第三局開(kāi)始了!現(xiàn)在是一比一平了,我們決定一起上,連守門(mén)員也上來(lái)了,前面他們死守,我用了個(gè)帶球過(guò)人,可還是被他們的球員反踢了過(guò)去,這時(shí)足球大將蘇孫昊把球給踢了回來(lái),我和蘇孫昊一直傳球,迷惑對(duì)方,然后易智宣又用了“火焰球”踢了過(guò)去,對(duì)方的守門(mén)員來(lái)了個(gè)措手不及,第三局我們贏了,觀眾把嗓子喊啞了,手拍麻了,足球場(chǎng)是一片沸騰!

          這一次我們贏了,但我們不能驕傲,因?yàn)檫有更強(qiáng)大的隊(duì)手等待我們。我們一定要堅(jiān)持不懈,再接再厲!

        五年級(jí)的童年作文 篇4

          童年就像河里的小魚(yú)一樣多,一樣美,在這許許多多的小魚(yú)中,最讓我留念的是那一條了。

          在我一年級(jí)的時(shí)候,我在午托班。吃完飯的時(shí)候,還剩一個(gè)沒(méi)撥的雞蛋。突然,一個(gè)壞念頭從我腦中閃過(guò)。我回到房間,把這個(gè)雞蛋放到了我的朋友孫易的枕頭下。到了睡覺(jué)的時(shí)候,我坐在床上等著好戲開(kāi)場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,孫易躺在床上滾來(lái)滾去,突然,他好像碰到了那個(gè)雞蛋,就再滾了幾下,然后再用后腦勺用力敲了幾下,我聽(tīng)到雞蛋啪得一聲,碎了,然后,孫易說(shuō):這是什么東東怎么這么硬呢?他拿出來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)雞蛋,但是那個(gè)雞蛋已經(jīng)只剩肉了,全午托的人看到這個(gè)被敲得七零八碎的雞蛋都笑起來(lái)了,肚皮都快笑破了。

          每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候總是暗暗發(fā)笑。

        五年級(jí)的童年作文 篇5

          那時(shí)歡聲笑語(yǔ)、那時(shí)無(wú)憂無(wú)慮,那時(shí)蹦蹦跳跳,那時(shí)我們天真無(wú)邪,那時(shí)天空是那么藍(lán),那時(shí) ……

          童年是快樂(lè)的,童年是美好的,童年是無(wú)邪的。每當(dāng)讀到童年這兩個(gè)字,心中就洋溢起一種溫暖、溫馨、快樂(lè)的畫(huà)面。

          記得有一次,那 年我剛剛 6歲 ,爸爸、 媽媽去上班了,只留下我一個(gè)人。我悶得慌,就拿起 一本 雜志津津有味地看了起來(lái) 。 這時(shí),我 在 雜志 的封面上 看到了一個(gè)姐姐的 發(fā)型 非常的漂亮,這 時(shí) 我的心里有一個(gè)念頭 :要是我的布娃娃也有這樣漂亮的發(fā)型多好。 想著想著,我把我的 布娃娃 拿來(lái),看了看,欣喜若狂的笑了起來(lái),然后飛速的把剪刀拿來(lái),照著雜志上的樣子裝模作樣的剪了起來(lái),咔嚓!我在洋娃娃的頭發(fā)上,剪下了一刀,看著還行,然后又在洋娃娃的頭發(fā)上又剪了幾刀,看完之后,后果不堪設(shè)想,你們猜怎么了?呵呵!我的洋娃娃立即從一個(gè)美如天仙的美女,變成了一個(gè)頭頂上頂著雞窩的灰姑娘,好玩吧!

          到了晚上 , 爸爸 媽媽回來(lái)了 。爸爸看到我的“杰作” , 大叫了一聲 “天哪!” 媽媽聽(tīng)到爸爸的叫聲,嚇了一跳,連忙跑過(guò)來(lái),看到 我 的布娃娃,媽媽大笑起來(lái),笑的腰都直起來(lái)了:“小公主變成了灰姑娘了!”

          啊! 童年 真是 一生最美妙的階段,那時(shí)的 我們是多么的快樂(lè),是多么的天真無(wú)邪。!

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