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      2. 小學(xué)五年級學(xué)生作文

        時(shí)間:2022-07-11 15:11:20 五年級作文 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)五年級學(xué)生作文錦集七篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于小學(xué)五年級學(xué)生作文錦集七篇

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1

          首先,我來介紹一下我自己,我叫雪戀萌萌,因?yàn)槭撬孔,有點(diǎn)喜新厭舊,有點(diǎn)驕傲,但是我憨厚,老實(shí),老師們都很喜歡我。

          雖然我有著160的個(gè)子,但我只是個(gè)11歲的小女孩。五年級時(shí),我擔(dān)任了一班之長的職業(yè),在別人看起來是很值得羨慕的,我卻一點(diǎn)不稀罕。我經(jīng)常被別人說傻呆呆的,不過對欺負(fù)我的人,我是絕對不會手下留情的。我是個(gè)活潑可愛的女孩,但很討厭體育課。老師每天給我們布置很多作業(yè),我卻是玩中學(xué),學(xué)中玩。

          我喜歡交朋友,但好像同學(xué)們不想交我這個(gè)傻呆呆的朋友,F(xiàn)在我唯一可以信賴的朋友是雪戀璐璐,雖然她平時(shí)好逗我,但我和她在一起總是嬉皮笑臉的,似乎找到了知音,有說不完的話。

          我總會給別人帶來快樂,在家里,我有說不完的話,想到哪里說到哪里,常常引人發(fā)笑;在學(xué)校,我的語言總是那么幽默風(fēng)趣;在戶外,即使陌生人我也可以和他聊得來,常被別人說是個(gè)可愛的女孩。

          我的成績比較好,但因此卻遭到了同學(xué)們的嫉妒,我的一些行為,也被他們說是瘋子,把雪戀璐璐也給帶壞了。雖然這群有心計(jì)的朋友不怎么好交,但我會盡力而為的。

          我自認(rèn)為我是個(gè)正直的人,每當(dāng)有人來找我背書,卻用什么東西來誘惑我時(shí),我總會說:愛背就背,不背就算,別拿你那些破東西來招擺,再給你一節(jié)課的時(shí)間,要是再不背書,就到老師那兒背吧。我心里暗暗的想:我真是越來越崇拜我自己了,這么酷的話都能說得出來。

          這就是我,獨(dú)一無二的我。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2

          我的外公是一個(gè)“老花迷”。他今年剛過70大壽,頭發(fā)稀稀疏疏的,而且已經(jīng)花白了,就像被霜染過一樣?墒峭夤刻於季穸稊\。

          早晨,天還沒完全亮,天空朦朦朧朧。外公就來到陽臺,給他心愛的花兒澆水、施肥,沉浸在他與花的世界中!霸缟虾,花兒們!蓖夤椴蛔越嘏c花兒們打著招呼,一陣清爽的風(fēng)兒吹過,花兒翩翩起舞,競相開放,千姿百態(tài)。紅的似一團(tuán)火;黃的像一堆金;白的如一捧雪.盛開的喇叭花仿佛在“滴滴答答”唱著贊歌,感謝外公對它們的培育……

          時(shí)間不知不覺過去了,吃午飯了,外婆叫外公吃午飯,外公這才緩過神來,喃喃自語道:“這么快就吃午飯了呀!”

          下午,外公會去挖野花,我對外公說:“外公,您都這么一大把年紀(jì)了,該享享福了,還去挖什么野花呀!蓖夤珮泛呛堑卣f:“孩子呀,你還小,不懂,只有那些野外的花才更美麗!”要知道,山路十分陡峭,可外公卻執(zhí)意要去。有一次,外公回來時(shí),腿擦傷了幾塊皮,可是看到那野外的小精靈綻放美麗的笑臉,外公把身體的疼痛拋到九霄云外了!

          晚上,夜幕降臨,天空下起了雨,外公得知,匆匆忙忙的跑到陽臺,將花一盆盆地搬到屋里頭,直到搬完最后一盆,外公才松了口氣。

          外公就是這么一個(gè)不折不扣的“老花迷”。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3

          每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個(gè)理想都那么美好,每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。童年的我是多么天真,多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長,一天天成熟,開始顧及到我的.理想。我的理想就是當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

          當(dāng)我看到由5·12打地震給人們帶來的創(chuàng)傷,就越想當(dāng)一個(gè)為人民利益的科學(xué)家。我想我會創(chuàng)造一種不怕地震的房子,在房子下裝上一個(gè)像汽車的避震器一樣的裝置,你可能會說這不彈起來了嗎?不同著急,在房子的墻壁上會有一個(gè)由電腦控制的水平珠,當(dāng)珠子滾動是電腦會判斷往哪邊晃。然后控制避震器的平衡。這樣人們再也不用怕地震了!

          在遇上冰凍天氣時(shí)。我會發(fā)明一種鏟除冰塊 鏟車。在鏟車的鏟子上裝上一個(gè)剃頭刀形式的左右搖晃的大鏟子。當(dāng)然要比剃頭刀的鏟子大多了。這樣這種鏟車一開過,就什么都沒有了。

          “泉水挑不干,知識學(xué)不完”,但只要你肯學(xué),再多的知識你也能學(xué)到手!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”我就像一條魚,在廣闊的前途海洋里自由自在地游,選擇哪一條前途,是由我自己選擇的。但在這個(gè)前途海洋,不能全無風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4

          今天是新年的第二天,下午,媽媽帶我去動物園玩。

          新年到了,動物園里布置得十分美麗。我和媽媽剛剛踏進(jìn)動物園,就看見里面掛著許多又大又紅的燈籠,旁邊圍著五顏六色的彩旗。

          我們沿著小路往前走,看見一群鴿子站在木頭小屋的屋頂上。它們的羽毛白得似雪,美麗極了。我們又向前走了幾步,看見幾只只羽毛艷麗的孔雀在柵欄里來回行走。我們還看到了松鼠猴吃紅蘿卜、小熊貓吃竹子、一群猴子在假山上上躥下跳

          當(dāng)我看得正入迷的時(shí)候,突然聽見了一陣音樂聲。我仔細(xì)一看,原來是旁邊的表演場正準(zhǔn)備表演節(jié)目呢!我和媽媽連忙跑過去。

          表演開始了,馴獸師牽進(jìn)一只黑熊和一輛自行車。黑熊乖乖地騎了上去,還繞了表演場兩圈呢!下一個(gè)節(jié)目是小猴子騎車。馴獸師放出了兩只小猴子,它們迅速地跳上自行車騎起來,好玩的是,其中一只小猴子的身上還穿著粉紅色的花裙子。緊接著,是激動人心的獅虎表演。先是非洲獅和東北虎跳圈圈,然后馴獸師又換成一個(gè)火圈,只見非洲獅和東北虎非常勇敢地跳了過去。最后是非洲獅和東北虎過獨(dú)木橋獅虎表演真是精彩極了,令人驚嘆不已。

          離開動物園,我的心情特別高興,我想:啊!多么開心的一天!

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5

          今天下午,我們要吃餃子。媽媽準(zhǔn)備好一切后,開始包餃子。媽媽搟皮兒,爸爸包餃子。我閑著沒事,也來幫忙。

          我學(xué)著爸爸的樣子,先用筷子把餡放到皮上,然后將皮捏在一起,也許是餡放多的緣故,怎么捏也捏不住,在爸爸的幫助下,好不容易捏住了,但怎么看都不順眼。爸爸說;“別著急,第一次包餃子,餡不要放得太多。我給你示范,你跟著學(xué)!闭f完,爸爸拿起一個(gè)皮兒,里面放上餡,先把中間捏住,然后再由兩邊向中間捏去。我按照爸爸說的去做,第一個(gè)不太像,第二個(gè)有些像,第三個(gè)像多了。爸爸媽媽說我心靈手巧,學(xué)什么都快。

          雖然我包的餃子有些煮爛了,但爸爸媽媽都搶著吃我的爛餃子,他們吃得津津有味。我知道他們這樣做是為了鼓勵我,我為有這樣的爸爸媽媽而高興。

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6

          書,是我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)石,在我們迷茫的時(shí)刻,獻(xiàn)上一縷冬日的陽關(guān)。書,是一位優(yōu)秀的老師,告訴我許多知識。書,是一盞我心中的明燈,指引我前進(jìn)的方向。

          在我很小的時(shí)候,由于不識字。我就經(jīng)常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽,每一次我都聽得津津有味,有時(shí)候一個(gè)故事要讓他們講上好幾遍。

          隨著年齡的增長,我慢慢地識字了,上幼兒園的時(shí)候還認(rèn)識了拼音。于是,我就開始自己讀帶有拼音的書了。我和書的感情也越來越深,幾乎每一天都離不開書。記得剛上學(xué)的時(shí)候,每個(gè)周末我的媽媽都要帶我去書店看書,一進(jìn)書店,我就找我喜歡看的書,然后就如饑似渴的讀起來。完全沉浸在課外知識的海洋里,我感到非常的快樂!

          有一次,我的媽媽給我買了一本《格林童話》書,我愛不釋手。寫完作業(yè),我立馬讀起來。里面的故事讓我如癡如醉,仿佛自己就像走進(jìn)了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常生動,遇到一些幽默的情節(jié)我會開懷大笑,遇到一些感動的情節(jié)我會黯然傷神。直到吃飯的時(shí)候我還在想著書中的內(nèi)容呢!

          因?yàn)閻劭磿业淖魑囊苍綄懺胶。我讀書,我快樂!

        小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7

          在陽光明媚的一天,我們宋詔橋小學(xué)四年級全體師生迎著溫暖的春風(fēng)來到了黃賢森林公園。在這里,我們度過了愉快的一日游。最令我難忘的是這次的爬長城之旅。

          一開始,聽到下午可以爬長城了,就特別興奮,可是到真正爬了長城,卻充滿了酸甜苦辣。

          酸:

          不知怎么的,我爬長城的時(shí)候特別心酸,可能是因?yàn)樘哿税!真的,?dāng)時(shí)我都快累趴了,恨不得直接坐在草地上休息。胃也特別酸,總覺得想吐。

          甜:

          雖然這次爬長城特別累,但我覺得挺開心的。因?yàn)榭偸怯泻芏嗯笥褋碚疹櫸,我也不時(shí)提醒自己:堅(jiān)持就是勝利!是呀,只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功。當(dāng)時(shí),我的心就象吃了蜜一樣甜。

          苦:

          爬長城當(dāng)然得吃點(diǎn)苦,除非是體力非常好的人。當(dāng)時(shí)我總是幻想著前面有個(gè)特大號的冰激凌在等著我,或是再走一米就能休息了。但是,我總是等不到冰激凌,總是走不到時(shí)盡頭。

          辣:

          我真不明白太陽公公為什么那么勤奮地工作,甚至一秒變工作狂了,把人們熱得不可開交。而我覺得身上特別辣,不停地用各種工具來解暑,濕巾、扇子、雨傘全都被我翻了出來,還有一瓶冰飲料,但這些裝備都不管用,我的身上依舊火辣辣的。

          也許,成長的道路就是充滿著各種酸甜苦辣,但它們都是有意義的。

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