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      2. 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

        時(shí)間:2022-07-11 13:47:14 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集八篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集八篇

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

          五年級(jí)暑假時(shí),媽媽給我報(bào)名參加了夏令營(yíng)——北京5日游。

          到北京的第三天,我們要去爬長(zhǎng)城。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,我特別高興?墒钱(dāng)?shù)搅碎L(zhǎng)城腳下時(shí),就不再這樣認(rèn)為了。

          看著蜿蜒起伏的長(zhǎng)城,我心里不禁有點(diǎn)兒發(fā)慌,這么高,這么長(zhǎng),怎么往上爬!雖然我們不可能爬完這兩千公里,可一定很難爬的。我們隊(duì)中的一位大姐姐好像看出了我的心思,她極其嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢。既然已經(jīng)到了這里,就應(yīng)該上去欣賞一下這壯觀的景色。也當(dāng)是我布置給你的一份作業(yè)吧,走啊!!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,想盡力的把這份作業(yè)做到最好。

          開(kāi)始爬了,長(zhǎng)城的臺(tái)階非常高,爬到一半時(shí),本來(lái)輕快的腿就像生銹了似的,動(dòng)彈不得,還非常麻。這時(shí)隊(duì)里的姐姐看到了,拉著我的手說(shuō):“來(lái),我們一起走。一起登上頂,看看那蔚為壯觀的景色!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

          春天,是四季的起源;春天是萬(wàn)象的更新;春天更是我最喜歡的季節(jié),想知道我為什么喜歡春天嗎?如果想知道的話,那就讓我?guī)阕哌M(jìn)春天的大自然,去看一看春天的大自然中美麗的圖案吧!

          在這個(gè)美麗的季節(jié)里萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,花紅柳綠的,可真美!一株株柳樹(shù),一棵棵楊樹(shù),都亭亭玉立地站在馬路旁,向春天招手,向春天歡呼。聽(tīng),森林里的小動(dòng)物在歌唱著歡迎春天的歌曲。歌唱春天里的大好時(shí)光,歌唱春天里的山清水秀,歌唱春天里的一草一木,歌唱春天里所有的景色,連一絲也不能丟掉。

          在這一個(gè)美麗的季節(jié)里,百花齊放,花兒爭(zhēng)奇斗艷!在田野里遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,五彩繽紛,美麗極了!仿佛一朵碩大的七色花,走進(jìn)了一看,月季花開(kāi)得好熱鬧極了,都是一簇簇的,像是正在召開(kāi)討論大會(huì)呢,喇叭花,像是一個(gè)小喇叭在為這個(gè)美麗的春天歌唱……

          在春天,這一個(gè)美麗的季節(jié)里,像蛇、熊、青蛙……之類的冷血?jiǎng)游锒纪V沽硕,爬上地面?lái)欣賞這個(gè)美麗的春天。小鳥(niǎo)鳴春,燕子也回到了這里來(lái)搭窩了,春天是大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。連春雨、春雷都不斷的為我們來(lái)報(bào)春。

          春天。∵@個(gè)美麗的季節(jié)讓我喜歡它,這個(gè)美麗的季節(jié)更加使我難忘。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

          五月的銀龍,山,郁郁蔥蔥;水,碧波蕩漾。最引人入勝的,就是他的田園風(fēng)光。

          到了銀龍,首先映入眼簾的就是一條又窄又長(zhǎng)的小巷。小巷坐落在一排排整齊的房屋中,燦爛的陽(yáng)光灑在小巷中,樹(shù)影倒映,巷中空無(wú)一人,偶爾可以聽(tīng)到幾聲犬吠。

          走過(guò)小巷,一座座具有鄉(xiāng)村氣息的建筑撲面而來(lái)。白墻青瓦,屋頂?shù)鸟R頭墻雕刻得栩栩如生,就像一匹匹脫韁的野馬蓄勢(shì)待發(fā)。

          穿過(guò)房屋,就是頗具規(guī)模的大棚園區(qū)。蔬菜棚里一片花的海洋,紫似霞的茄子花,白似雪的辣椒花,黃似錦的絲瓜花……給大地披上一件花衣服。西瓜棚里就是綠色世界,瓜精靈正悠然自得地曬著太陽(yáng),又大又圓的身體好像一個(gè)個(gè)大皮球。里面皮薄肉厚,汁多味甜,看著就想咬一口。細(xì)長(zhǎng)的瓜藤就像蜘蛛網(wǎng),朵朵黃花點(diǎn)綴其中,一切都是那么的和諧,那么的自然。

          走到小路的盡頭就是饒峰河。中午,夏日炎炎,孩子們一吃完飯就像兔子一樣飛奔到河里,捕魚(yú)游泳,歡樂(lè)的笑聲傳滿整個(gè)河道。

          再往左瞧,一大片青綠的玉米在微風(fēng)下頻頻點(diǎn)頭,桿上碩果累累,手臂般粗的玉米長(zhǎng)出粉白的頭發(fā),在陽(yáng)光的照耀下就像一位位大明星。

          鄉(xiāng)下無(wú)論什么時(shí)候,什么季節(jié)都是最美麗的!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

          傍晚剛到家,我忽然想騎自行車。騎上久違的車子,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么氣了,當(dāng)然要去附近修理鋪打氣啦?墒前职植环判奈易约喝,我叫他悄悄跟在后面。

          給自行車打足了氣,爸爸也正好趕到店鋪。我說(shuō),這下可跑不過(guò)我了吧。話音剛落,我就飛快地騎出去了。過(guò)一小會(huì)兒,我扭頭沒(méi)有看見(jiàn)爸爸,便知道他抄近路要到前方給我拍照呢。我靈機(jī)一動(dòng),掉頭跑到他的身后出現(xiàn),把氣喘吁吁等候在坡口的爸爸嚇了一跳,他只好再次跑到前頭,給我連拍幾張。

          爸爸叫我先回去,他去買冷飲。我也要過(guò)馬路,就買了瓶“小銘同學(xué)”,還是冰的,拿回家只能等它溫暖起來(lái)再喝,不然嗓子會(huì)好不了。

          我在庭院中騎車,爸爸說(shuō)趕緊用夕陽(yáng)做背景,拍幾張照片。山邊夕陽(yáng)的余光是紅色的,一下子便不見(jiàn)了;天氣不冷不熱,云彩有白有烏黑。待到后來(lái)起風(fēng)時(shí),就只剩下雨前的涼爽了,沒(méi)有夕陽(yáng),沒(méi)有白云,天空一半亮一半暗,好像從夏天變到了秋天。

          這是一個(gè)冷暖相宜的夏日傍晚,我要把它記下來(lái)!鞍舌!”頭上的汗珠也表示同意,迫不及待地落在稿子上。于是,在我童年的一篇日記里,便留下這個(gè)水珠的印記,將夏日的一段美好時(shí)光,滲透到日記的紙張記錄里。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

          星期五上午的最后一節(jié)課,我們班例行本周的'班會(huì)。

          和以往一樣,其中的一項(xiàng)內(nèi)容是按各大組在本周內(nèi)得星星的多少,評(píng)出優(yōu)勝者。各班干部宣布每組一周來(lái)的表現(xiàn)情況后,老師和班長(zhǎng)就開(kāi)始統(tǒng)計(jì)各組得星的情況,結(jié)果我們組又名列各組之后。

          這個(gè)消息使我們組像炸開(kāi)了鍋一樣,群情激昂,你一言我一語(yǔ),或分析原因,或互相質(zhì)問(wèn),扣星星的原因有違反課堂紀(jì)律的;有不交作業(yè)的;有遲到的等等。之后,大家齊齊把矛頭對(duì)準(zhǔn)幾個(gè)同學(xué),在大家的指責(zé)和嘲笑聲中,他們傷心的哭了。

          我們組每次都不能得第一名,這讓每個(gè)組員都很郁悶;丶液螅以较朐礁C火,就把這件事兒告訴了媽媽,同時(shí),也沒(méi)忘埋怨幾句。媽媽聽(tīng)完后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“同學(xué)們有集體意識(shí)和榮譽(yù)感,這很好。但指責(zé)永遠(yuǎn)都不是解決問(wèn)題的方法。想想看,寬容、關(guān)愛(ài)和幫助或許是更好的辦法!

          媽媽的話使我茅塞頓開(kāi)。是啊,誰(shuí)也不想故意犯錯(cuò)誤,沒(méi)有爭(zhēng)得榮譽(yù),他們已經(jīng)夠難受和自責(zé)了,如果大家再當(dāng)面責(zé)備,他們會(huì)傷心。我們要學(xué)會(huì)查找原因,更要想出解決問(wèn)題的方法,而且要多想別人的感受,幫助同學(xué),克服他們的缺點(diǎn),告訴他們不能因?yàn)樽约旱男袨橛绊懠w,大家要一起努力,爭(zhēng)取把失去的榮譽(yù)奪回來(lái)!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

          星期一晚上,三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。

          大家排好隊(duì),井然有序地來(lái)到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目就是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩(shī)》!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的就是一個(gè)小女孩她失去了母親,只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每天出去賣報(bào)紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢(mèng)見(jiàn)了爸爸可以站起來(lái)了,拍了拍自己的肩膀,夢(mèng)見(jiàn)了弟弟可以說(shuō)話了,還會(huì)唱歌了呢!

          《獻(xiàn)給母親的詩(shī)》就是這樣寫(xiě)的:當(dāng)你雙眸充盈著牽掛,你就是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水,久久不肯歸家;當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁,當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈,你就是否還在為孩子的歸來(lái)飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現(xiàn)的方向;我知道,在家里,有我兒時(shí)的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛(ài)的母親的甜蜜的微笑。

          不知不覺(jué)晚會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都意猶未盡地離開(kāi)了體育館。

          這次活動(dòng)真令我難忘,真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng),不僅豐富了課余生活,還給大家?guī)?lái)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

          我有一只身穿白衣、胸前有個(gè)蝴蝶結(jié)的可愛(ài)熊,她顯得十分高貴。是我8歲那年,姑姑送我的生曰禮物,我非常喜歡。

          這只熊陪伴了我兩年了,我給她起了個(gè)名字——小蝶。小蝶在我高興的時(shí)候,好像聽(tīng)得見(jiàn)我對(duì)她說(shuō)得話,她也揚(yáng)起笑臉,陪我一起歡笑,在我傷心的時(shí)候,我會(huì)向她訴說(shuō),這樣,我的心里會(huì)好受些,她會(huì)黯然自傷。

          有的時(shí)候,我真想讓她會(huì)說(shuō)話,那樣,我就不再孤獨(dú)、寂寞。有她陪我說(shuō)話,我的生活會(huì)更加有趣的!

          這幾天,媽媽又給我買了個(gè)新的小熊,是一只身穿粉衣,頭上戴了個(gè)皇冠的熊,媽媽說(shuō)我那只熊已經(jīng)舊了,把那只熊扔了吧。我不同意,雖然我知道那粉熊比這熊好看得多,但我還是喜歡這只陪伴了我兩年的小蝶。

          我給粉色熊也起了個(gè)名字——小柔。小蝶,你放心,我不會(huì)喜新厭舊的,但愿你們倆個(gè)能成為好朋友。

          小蝶,你是我最喜歡的,我從來(lái)沒(méi)有把你當(dāng)成我的玩具,只是把你當(dāng)成一個(gè)可愛(ài)的“妹妹”,我希望你永遠(yuǎn)陪著我!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

          聽(tīng)說(shuō)今年白云山上的桃花開(kāi)得特別盛,吸引了不少游客前來(lái)參觀。于是我們一家子也打算到白云山的桃花澗賞花。

          白云山上空氣清新,景色宜人。進(jìn)到桃花澗以后,才發(fā)現(xiàn)桃花比山上單調(diào)的景色更勝一籌,一株株桃花美不勝收,使人心曠神怡:紅的,粉紅的,白的,像含羞的少女亭亭玉立;ǘ溟_(kāi)得很盛,一朵緊挨著一朵,有的盛開(kāi)得很燦爛,有的則是含苞欲放的,別有一番風(fēng)味。眼前的美景,使我不由得贊嘆:桃花真美!

          走在小道上,有花,有樹(shù)還有溪流,小湖和清泉。簡(jiǎn)直就是世外桃源。滿園的桃花,不僅美,還有一個(gè)與眾不同的象征意義——美好的生活。

          的確,人們都在追求美好的生活,可又有人一心想破壞人們的這種美好的追求,甚至利用如今先進(jìn)的科技來(lái)破壞生活的秩序。盡管相比以前,世界已經(jīng)逐漸邁向和平,可還有一些大小的戰(zhàn)爭(zhēng)。大家都想生活在和平,美好的世界,過(guò)幸福的生活。而桃花就像是一個(gè)祝愿,這個(gè)美好的愿望,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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