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      2. 五年級的計劃作文

        時間:2022-07-06 10:32:29 五年級作文 我要投稿

        五年級的計劃作文集錦五篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的五年級的計劃作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級的計劃作文集錦五篇

        五年級的計劃作文 篇1

          愉快的暑假就快要到了,為了使自己的假期生活更加健康充實,歡樂且有意義,我決定制定一個暑假計劃 。我的暑假計劃主要包括兩個部分,學習計劃和生活計劃。

          第一 學習計劃,具體如下:

          1.爭取7月1日至7月30日完成語數(shù)英三門定的作業(yè)。

          2.預習初一的課程,能背的東西盡量背。

          3.預習初一的數(shù)學書。

          4.預習初一的英語,默寫和背誦單詞。

          5.每天看一定的課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不可以太長。

          6.寫暑假日記,練好鋼筆字。

          第二 生活計劃具體如下

          1.培養(yǎng)個人生活能力,比如幫父母做一些力所能及的家務活、掃掃地捶捶背,幫父母買東西等等。

          2.要注意個人的扔生安全等方面問題,不做危險違法的事。

          這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)著我就一定能過一個美好的暑假。

        五年級的計劃作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭,眨眼間這個學期已經(jīng)過去一半,下個星期也將要迎來期中考試,去掉今天,就只剩七天了,我在考試之前一定要好好復習,于是,我就做了一個復習計劃表來監(jiān)督我、提醒我。

          我只有七天時間了,所以要好好把握,一定要合理分配每一天。

          我打算用一天的時間來復習課文,會背課文不會寫字可不行,考試時會背不會寫可就太虧了,所以課文也是一項重要的復習內(nèi)容。

          課堂筆記是個重點,因為他可不像課文一樣,一條筆記很少,但筆記可不止一條,所以經(jīng)常會把這個筆記其他筆記搞混,所以筆記比課文難背一點,我打算用兩天時間來背。

          筆記都是重點了,那就肯定少不了古詩,古詩沒什么大難度,所以我只打算用一天的時間。

          剩下的時間我打算用在英語和數(shù)學上,畢竟只學語文是不夠的總不能把英語和數(shù)學舍棄不管吧。

          這就是我的復習計劃,我希望這次考試平均分數(shù)不低于八十五分,因此,我才要更努力的付出,讓我在小學的最后一次期中考試不留遺憾的結束。

        五年級的計劃作文 篇3

          放暑假了,同學們盡情地無憂無慮地玩,我當然也不例外,電腦、電視成了我忠實的伙伴,晚飯之余還得去文化廣場和同學們玩活力板比賽,可是再開學我就是一名五年級的學生了,為了保持我的學習成績和其他方面有新的進步,制定如下暑假計劃:

          1、早上6:30分起床晨讀半小時,預習新課文或者背論語;7:00左右做50個仰臥起坐;7:30分左右洗刷完畢吃早飯。

          2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球;中午回家看會課外書再吃中午飯;吃完中午飯1:00左右睡午休。

          3、下午2:00左右起床,練一張字帖和心算一張口算題;然后再做5頁暑假生活指導或?qū)懸黄沼洠煌瓿勺鳂I(yè)后玩一小時左右的電腦(為了保護我的視力,我努力爭取控制在1小時之內(nèi));然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲;大約6:30左右吃晚飯。

          4、7:00左右去書店看書;8:30左右回家吃點水果,沖個澡,9:00左右看會書睡覺。

          5、假期里我爭取把作業(yè)做得即快又好,爭取把寫字水平提高上去,我還要盡量多讀些課外書,標出好詞好句和寫出讀書心得,以豐富我的閱讀知識,提高我的寫作水平,力爭多發(fā)表幾篇稿子。

          6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動,搞好學校組織的“陽光助老”“四德踐

          行”公民道德建設活動,爭取幫老人多做些好事。

          我是一個小男孩,可是我長著長長的眼睫毛,一張小小的嘴,加上白白的臉,別人都說我像小女孩,這使我很煩惱。

          我最害怕的是體育課。因為體育課上常常要測試,如投籃、發(fā)球、400米長跑、擲實心球等。我常常是投籃個個投不進,發(fā)球個個發(fā)不過網(wǎng),400米跑是跑了一半就跑不動。擲實心球就更不用說了,常常是班里正數(shù)二十名以下。

          雖然我體育不行,可我在語文、數(shù)學、英語三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學們稱為“小神童”,我也自覺當之無愧!

          我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經(jīng)營服裝生意的。在暑假里,媽媽準備關店打烊時,我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說:“這么晚了,丟錢的人肯定不會來了,自己暫時保管著吧!笨晌覜]那樣做,我一直等著。終于,那人來了。

          但是我有一個壞習慣,就是馬虎。我常常會把“大”寫成“太”,“好”寫成“媽”。

          這就是我。一個文靜的我,一個拾金不昧的我,一個馬虎的我。

        五年級的計劃作文 篇4

          假期立刻就要結束了,我已經(jīng)五年級了,講一個嶄新的面貌進入這下學期,在這半年里,我要做到用心向上,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要給我這半學期制定一個學習計劃。我要珍惜每分每秒。當遇到自己不能決的'問題時,虛心請教同學或請教老師。我有很多不足:老師講的不是不會,但卻總是出錯,一到考試的時候就粗心、馬虎。而且對一些難的題,很少出錯,反而簡單的一些題,卻經(jīng)常出錯,有時,就連英語聽力也犯錯。

          于是,我根據(jù)自己的不足,制定了幾個學習計劃:

          1.認真專心致志的完成作業(yè),以端正求學的態(tài)度對待每一門功課。

          2.沒填寫完成作業(yè)后,復習當天的學習的資料,將當天的學習資料牢牢記住,并預習第二天的上課資料,為第二天的用心發(fā)言做準備。

          3.但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,明白自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

          4.每一天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。

          5.在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

          6.要做到上課時認真聽講,用心發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的資料全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每一天按時整理課堂筆記,丹田資料當天復習,當天掌握,F(xiàn)將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的狀況不做一些專項訓練。重點的學習資料由難到易逐一解決。

          7.每一天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。

          在學習中,確定學習目標,也很重要,制定學習目標就是做了一個努力的方向,正確的學習目標,能激勵著人前進,沒有學習目標,就是對事件的極大浪費。我暫時的目標是進入全班前5名。

          定了學習計劃,就必須要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗。

        五年級的計劃作文 篇5

          馬上就要上五年級了,知識又難了,我得趕快分配好我的暑假計劃。

          首先,我要把我的暑假作業(yè)寫完,如果能在第一月寫完,那我就要在最后一個月做一些有意義的事情啦! 第一,我要寫一些校園小說,發(fā)給陽光姐姐,第二,當然就是玩啦。玩什么呢?去東湖公園玩,去吉之島玩,去喜薈城玩,一點也沒有意義。我想到啦,在家里玩,玩躲貓貓,玩打皮球,等等等等。你們肯定看出這些一點也不好玩,但我告訴你,這是平凡出現(xiàn)的美。嘻嘻!

          這幾個月的暑假計劃就是這樣子,希望大家能喜歡,也說不定我寫的校園小說,其中一個主角就是你咯!

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