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      2. 五年級(jí)寫景作文

        時(shí)間:2022-07-04 09:01:15 五年級(jí)作文 我要投稿

        五年級(jí)寫景作文合集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)寫景作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)寫景作文合集9篇

        五年級(jí)寫景作文 篇1

          在我家鄉(xiāng)里有一條清清的小河。

          春天,花草都發(fā)出了青青的葉子。樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽,它們佇立在河岸邊像保護(hù)小河的守護(hù)神。一群群魚兒在清清的河水中自游自在地游來(lái)游去,還不自在!

          夏天,花兒紛紛綻放,花開(kāi)的是五顏六色,美不勝收,成片成片的像一個(gè)絢麗多彩的花海。人們?cè)诤铀镉斡净蛘咴诤舆呩烎~。小孩子們?cè)诎渡峡创笕藗冊(cè)诤铀袣g快的玩耍,自己竟也有種躍躍欲試的樣子,小河看著人們開(kāi)心的笑容,自己也不禁笑了起來(lái),水面上蕩出一圈一圈的波紋,那是小河的笑容。

          秋天,秋風(fēng)徐徐吹來(lái),金黃的葉子在隨著秋風(fēng)翩翩起舞,像一只只金黃的蝴蝶。河岸上鋪滿了金黃的葉子,人們踩在上面,發(fā)出清脆悅耳的聲音。

          冬天,小草脫去了金黃的毛衣,換上了雪白的大衣,大樹(shù)上的葉子也落光了,冬爺爺不忍心看它挨凍,便送了一件大衣給它。小河也不歡快了,它也有些累了,它想休息一下,朋友們,明年再見(jiàn)!這條美麗的小河是我美麗的回憶,是我小時(shí)的樂(lè)園,更是一處美麗的風(fēng)景線,我愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。

        五年級(jí)寫景作文 篇2

          秋天,像一個(gè)害羞的小姑娘。來(lái)了之后,總喜歡玩躲貓貓的游戲,一會(huì)兒躲在樹(shù)梢上,一會(huì)兒又藏在草地里,一溜煙跑到莊稼地里,一會(huì)兒又躲在一縷清風(fēng)中。但,不論她怎么藏,怎么躲,都被一些細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)了。

          早晨,伴著一陣陣早桂的花香。我醒了,朦朦朧朧之間,我感到了秋的香味。天上的白云好像一塊塊棉花糖,又像一層層薄薄的紗。天,依舊湛藍(lán),白云依舊悠悠。陽(yáng)光灑在大地上,好像是專門為大地準(zhǔn)備的地毯。早晨秋的太陽(yáng),已收斂起它那毒辣的面孔,變得無(wú)比柔和。我期盼的秋天終于來(lái)了!

          秋之午,就是秋天的中午。伴著一陣陣沁人心脾的桂花香,颯爽的秋風(fēng)已拂去了太陽(yáng)的驕熱,給人們送來(lái)清涼。秋之午,樹(shù)葉舞,蘋果紅,草地黃。!秋之午,一個(gè)清涼的舞。

          秋夜,來(lái)了。像是打翻一瓶黑墨水,把天空染黑,又像是一張黑色的巨網(wǎng),籠罩了日落的余暉。麗水,這個(gè)美麗的城市,彩色的燈亮起來(lái)了,一盞接一盞。蓋過(guò)了在夜空中發(fā)著微弱光芒的小星星。夜深了,遠(yuǎn)處,還有幾個(gè)頑皮的小孩嬉鬧著;近處,傳來(lái)幾聲汽車?yán)冉。麗水,在這美麗的夜色中漸漸入睡,一定做了個(gè)好夢(mèng)。

        五年級(jí)寫景作文 篇3

          我的故鄉(xiāng)在湖南洞口縣的一個(gè)小山村里面,在我的故鄉(xiāng)里,有一條讓我記憶深刻的小溪,溪水清澈見(jiàn)底。它是我兒時(shí)最好的伙伴,也是給我最多歡聲笑語(yǔ)的地方。

          每到春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小溪從睡夢(mèng)中醒來(lái),溪流被一簇簇小草和鮮花圍了起來(lái),它像一個(gè)追夢(mèng)的少年,歡快地奔向那遠(yuǎn)方的大海,我和妹妹經(jīng)常到溪邊玩耍,撿石頭,打水漂。

          到了夏天,掛在天空的太陽(yáng),就像一個(gè)巨大的火球,都快把地球烤熟了。知了在樹(shù)上有叫,好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”小狗跑到溪邊的小樹(shù)下避暑,渴了就不停地喝溪水,鴨子在水里愉快的游來(lái)游去,好像對(duì)小狗說(shuō):“來(lái),跟我們一起游泳吧。”小狗不敢下去,站在溪邊羨慕地觀看鴨子戲水。

          我和其他小伙伴們?cè)诖笕藗兊呐阃拢谛∠镉斡、摸魚、打水仗,盡情地玩耍。溪水清澈見(jiàn)底,里面的石頭有黃的、紅的、黑的、青色的。在陽(yáng)光的照射下,水底的石頭就像美麗的彩紅。我們把石頭壘起來(lái),做成一個(gè)小石屋,然后將捉到的小魚和小蝦放在里面?梢晦D(zhuǎn)眼,小魚和小蝦又都游走了。我們?cè)谙型娴貌灰鄻?lè)乎,甚至忘記了時(shí)間,直到爸爸媽媽讓回家吃晚飯,我們才迅速地穿好衣服,跑回家。

          秋天,落葉在林間飛舞,溪邊的梯田里一片金色的海洋,那是喝了溪水的水稻結(jié)出了沉甸甸的果實(shí),預(yù)示著又是一個(gè)豐收的年頭。農(nóng)民伯伯站在田邊露出了滿意的微笑。

          冬天來(lái)了,大地披上了一層銀裝,溪水的表面結(jié)了一層厚厚的冰,露出冰面的石頭像是打了一層厚厚的白蠟一樣,又感覺(jué)它正在保護(hù)小溪。下雪的時(shí)候,我們會(huì)在溪邊打雪仗、堆雪人,我們玩得可開(kāi)心了。

          這就是我故鄉(xiāng)的小溪,溪水是那么清,那么甜,讓我難以忘記,它帶給我許多歡樂(lè),F(xiàn)在,我來(lái)到長(zhǎng)沙讀書,但每年的暑假和寒假,我都會(huì)回去看它,跟它一起玩耍。家鄉(xiāng)的青山綠水吸引了很多遠(yuǎn)方的客人前來(lái)旅游,爸爸的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)到我們故鄉(xiāng)后,說(shuō)這真是一個(gè)世外桃源,還是說(shuō)他真想在這里呆上一輩子。

          我愛(ài)我的故鄉(xiāng),我愛(ài)故鄉(xiāng)的小溪,歡迎大家去我的故鄉(xiāng)游玩。

        五年級(jí)寫景作文 篇4

          鄉(xiāng)村的天,那么藍(lán);鄉(xiāng)村的小路,彎又彎。鄉(xiāng)村風(fēng)景比城市還美,讓我深深地迷上了。

          每次到鄉(xiāng)下,總能途經(jīng)一條泥濘的小路。路面上留下的腳印有小狗、小鵝、小牛等等。路旁五顏六色的小花,招引了許多蝴蝶和蜜蜂,好像比別的鄉(xiāng)村還美;ê诨▍仓恤骠嫫鹞,可高興了。小蜜蜂忙著采蜜,嗡嗡地唱著春天寫的歌。它們把這條小路點(diǎn)綴得更加美麗。

          還沒(méi)走完這條曲曲折折的小路,耳邊就傳來(lái)了叮叮咚咚的聲音。走過(guò)去仔細(xì)一瞧,是小溪!溪水真清啊!清的可以看到底下的砂石。時(shí)不時(shí)還可以看見(jiàn)小孩和大人在這玩游戲。人們最愛(ài)這條小溪了。夏天一到,有的人在戲水,有的人在游泳,還有的在打水仗呢!小溪可熱鬧了。歡笑聲蕩漾在小溪中,小溪聽(tīng)了也笑了。

          過(guò)了小溪,闖進(jìn)眼簾的是一片森林。每到盛夏,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛。秋天,落葉一葉一葉的飄落,就像蝴蝶一樣翩翩起舞。林中時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡笑聲,此起彼伏,那是孩子們的樂(lè)園哩。孩子們?cè)谶@里游泳,玩游戲,摘果子一陣陣歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林上空回蕩。

          鄉(xiāng)村的景色真美啊,美在小溪上,美在樹(shù)林里,美在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中。啊!我愛(ài)你鄉(xiāng)村!

        五年級(jí)寫景作文 篇5

          我愛(ài)大自然,大自然是五彩的、是和諧的、是美妙、的也是可愛(ài)的。自然中一共有四個(gè)季節(jié),各有各的特色。如春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);夏天是一個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié);秋天是個(gè)瓜果飄香、果實(shí)累累的季節(jié);冬天是一個(gè)大雪紛飛,大地一片雪白的季節(jié)!不一樣的季節(jié)不一樣的景色,但是他們有著共同的特點(diǎn),就是都令人喜歡!他們也想人的一生,從小到老。

          春天是個(gè)美麗的季節(jié),它像小姑娘似的,悄悄地來(lái)到了我們的身邊。樹(shù)木吐出了嫩黃色的新枝丫,像是一個(gè)小生命在悄悄地打量著這個(gè)世界的每個(gè)角落。小草鉆出了地面,微風(fēng)拂過(guò),它翩翩起舞,是多么的開(kāi)心啊!小動(dòng)物慢慢地醒了,大雁飛回來(lái)了。河水融化了,發(fā)出叮咚叮咚的聲音。春天像小寶寶似的,剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的世界……

          夏天是個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)。小草長(zhǎng)大了,又高又綠;小樹(shù)長(zhǎng)成了又粗又壯的大樹(shù);花苞開(kāi)成了美麗迷人的花,芳香撲鼻。小動(dòng)物們也歡快的玩耍了起來(lái),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,知了在樹(shù)上叫著,河水嘩啦嘩啦的流淌著……夏天也是個(gè)雨季,天氣炎熱,雨水可以灌溉植物但有時(shí)也會(huì)讓它們受傷。夏天像個(gè)孩子似的,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),但有時(shí)候也會(huì)受傷,也會(huì)哭……

          秋天是個(gè)豐收的季節(jié),放眼望去,一片金黃色,像披了一件高貴奢華的衣服是的。果樹(shù)們結(jié)了果實(shí),果實(shí)可口誘人,美味極了。樹(shù)葉也紛紛飄落到了地上,仿佛是它在為大地披上的美麗的衣服。在田地里,小動(dòng)物們也忙了起來(lái),它們正在為自己準(zhǔn)備過(guò)冬的一些糧食。秋天是青年—老人,頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)白了孩子也長(zhǎng)大了……

          冬天,鵝毛般的大學(xué)飄落了下來(lái),為大地披上了雪白的衣服。小動(dòng)物們也都冬眠了,安靜的睡著了。湖面上也披了一層厚厚的冰。樹(shù)木光禿禿的,穿上了白色衣服。花草已經(jīng)枯萎了,但是梅花卻在這里頑強(qiáng)的生活著。冬天是老人,生命要到極限了,但有的沒(méi)有,有的把自己保護(hù)得好好的,很堅(jiān)強(qiáng)……

          大自然的變化就是這樣的,我們愛(ài)大自然,也要關(guān)心觀察它們,它們帶人我們歡樂(lè)和向往!它每天都在循環(huán),看似千篇一律,但里面的美,我們還沒(méi)完全欣賞到,它是那么的.單調(diào),也是那么的神秘、美麗、誘人。春天生機(jī)勃勃的;夏天像熱鬧的海洋;秋天是美麗的;冬天是安靜的!

        五年級(jí)寫景作文 篇6

          在我家不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)美麗的豐渚園。它是惠州西湖的一個(gè)景點(diǎn)。

          春天,那里柳樹(shù)成蔭,樹(shù)木茂盛。走到相知橋,頭低下來(lái)一看,清清的湖水像一面明亮的大鏡子,又大又漂亮的金魚在水里游來(lái)游去,只要把面包碎片扔下去,那些可愛(ài)的金魚就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴?/p>

          夏天,滿池的荷花盛開(kāi)著,就像一位位美麗的仙女在碧綠碧綠的荷葉上跳舞,美不勝收!

          豐渚園真美。∥覑(ài)美麗的豐渚園!

        五年級(jí)寫景作文 篇7

          我漫步在老家樹(shù)林里的羊腸小道,看著小鳥(niǎo)們的遷徙,心中不由得升起一絲涼意。

          十月的樹(shù)林早已變成金黃色的了,道路被金黃色的落葉覆蓋,仿佛披上了金色的地毯,漫步在上面,發(fā)出咔嚓的聲音,這聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),清脆自然,仿佛置身于仙境。林中的小溪緩緩流淌,小溪清澈見(jiàn)底,溪底的鵝卵石被水流沖得異常光滑,我把手伸下水里,洗了洗臉,清涼而舒適。突然一片落葉映入我的眼簾,它落在小溪里,變成了一艘小船緩緩地流向遠(yuǎn)方,我跨過(guò)小溪,忽然又有一片落葉從樹(shù)枝上落下來(lái),它在空中旋轉(zhuǎn),就像一位穿著盛裝的少女在翩翩起舞。我來(lái)到一棵楓樹(shù)前,楓葉把楓樹(shù)裝飾得火紅火紅的,我摘下一片楓葉,它的形狀就像五角星掛在楓樹(shù)上,抬頭一看,天空萬(wàn)里無(wú)云,有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)我的頭頂,留下了一聲聲鳥(niǎo)鳴。

          過(guò)了一會(huì),樹(shù)林又變回寧?kù)o的了,我拿起相機(jī),拍下了這美好瞬間。

        五年級(jí)寫景作文 篇8

          在欣賞高大挺拔的樹(shù)木、吐香噴艷的鮮花之時(shí),一低頭,猛然看見(jiàn)了這嫩綠色的小植物。于是,我對(duì)它進(jìn)行了觀察。

          春天的腳步伴著柔和的春風(fēng)到來(lái)了。小草哪兒會(huì)忘記這場(chǎng)風(fēng)的音樂(lè)會(huì),就是在堅(jiān)硬的巖石底下,在石頭的縫隙里,也要長(zhǎng)出嫩芽,看看外面的大千世界。

          夏天,是大自然的旺盛期。小草雖說(shuō)很矮小,很不起眼,但仍很繁茂。一片綠油油的草坪,從遠(yuǎn)處看,絲毫不比花池樹(shù)林遜色。

          秋天,被公認(rèn)為是豐收的美好季節(jié)。可對(duì)小草來(lái)說(shuō)并不是這樣。這時(shí)的小草漸漸枯黃,宛如年過(guò)六旬的老人,正在回憶從前那段美好的時(shí)光。但仍意志堅(jiān)定,不像刀子般的秋風(fēng)屈服。

          冬天不久便到來(lái)了,帶著寒冷刺骨的冬風(fēng)到來(lái)了。小草那廋弱的身軀,終于經(jīng)不住冬風(fēng)的欺壓,縮回了大地。可它卻沒(méi)有就此罷休。它埋下種子,等待著春天再次來(lái)臨,好繼續(xù)繁衍生息。

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑拙右踪濏灥恼切〔菽菆(jiān)定的意志。它雖沒(méi)有鮮花那華麗的外表,可它卻有美麗的心靈;它雖沒(méi)有樹(shù)木那粗壯的枝干,可它卻又有堅(jiān)強(qiáng)的毅力!

        五年級(jí)寫景作文 篇9

          漸漸地,漸漸地,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

          春,能聞到它優(yōu)美的清香,能看到它多姿多彩的身影,能聽(tīng)到它婉轉(zhuǎn)的歌兒,能觸摸它溫柔的手。

          我獨(dú)自一人劃著船,上了岸后,把小船系在了一棵棵古樹(shù)陰中。踱著步子,走上了一座木橋,我手中柱著一根拐杖,望著四周環(huán)繞著春色,心情舒暢。天純凈的可愛(ài),山連綿起伏,一山青、一山綠、一山濃、一山淡。好象是一幅分外美麗的水粉畫。

          風(fēng)輕輕吹過(guò),帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的清香,都在微微濕潤(rùn)的空氣中醞釀,鳥(niǎo)兒在唱,唱出春天的歌,清脆的喉嚨,唱出春天的歡聲笑語(yǔ);春天的韻調(diào),涓涓小溪,柳絲尖沾在小溪面上簽名,圈出埋藏在心里的煩躁,圈進(jìn)春天永恒的微笑。

          走在木橋上,仿佛走進(jìn)了童話中的仙境,清新,舒暢,純凈、歡樂(lè)!這奇妙的心情,另我永久陶醉……

          清明時(shí)節(jié),杏花盛開(kāi),粉紅色的杏花天真爛漫,水靈靈的杏花,在風(fēng)的號(hào)召下,把身上的清香涂在了熱愛(ài)大自然的人身上。

          在杏花正生機(jī)勃勃時(shí),一場(chǎng)綿綿細(xì)雨不甘示弱,迫不及待地飛向大地,落在了我的衣服上,將濕未濕的雨滴令我清爽舒暢。迎面吹來(lái)柔和的春風(fēng),飄在臉上,真爽!

          春天在校園的操場(chǎng)上搭窩;在河邊柳樹(shù)梢、草叢中流連;在果園的梨樹(shù)、桃樹(shù)間舞蹈;在藍(lán)天白云間嬉戲……

          善于發(fā)現(xiàn)它們的你,一定可以找到。

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