【精品】五年級(jí)想象作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)想象作文 篇1
時(shí)光如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年，我已近是一個(gè)成年人了，經(jīng)過我在高中努力，考上了清華大學(xué)，那時(shí)的清華大學(xué)已經(jīng)變了，他要激勵(lì)著我們前進(jìn)：
城市在發(fā)達(dá)，科技也在發(fā)達(dá)，現(xiàn)在的清華大學(xué)已經(jīng)是一個(gè)高科技的學(xué)校，學(xué)生們不用背書包 ,帶課本，只需要每天帶上學(xué)校專門配制的筆記本電腦，這臺(tái)電腦與平常的電腦沒什么區(qū)別,只要你打開電腦，上面沒有游戲，只有書本，老是在上面講課，同學(xué)們就在下面用電腦理解記憶，下課前十分，老師會(huì)用他的電腦傳給同學(xué)們一個(gè)小游戲，這樣同學(xué)們才掌握了所有知識(shí).現(xiàn)在來介紹一下課桌椅吧！每個(gè)同學(xué)的課桌都是機(jī)器人，渴了，機(jī)器人為你倒杯水喝。椅子也是機(jī)器人，下課時(shí)，他可以幫你按摩，夏天，它幫你減熱，冬天，它給你加熱，相當(dāng)于冬暖夏涼。學(xué)校的外貌是由“惜時(shí)勤奮，自信自強(qiáng)。”組成的。
我真希望未來的學(xué)校真能向這樣，激勵(lì)著我前進(jìn)！
五年級(jí)想象作文 篇2
今天回到家，我已經(jīng)很累，我一躺到床上面，我就睡著了，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，我睜眼的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己在半空中，我又看了看地面，這么高，要摔死啦，誰來救我��！我摔倒在了地上，好疼��！我說。
怎么回事，這因該是夢(mèng)吧，那我就是主角啦，哈哈哈哈哈哈！夢(mèng)境屏幕對(duì)我說：“你只是主角的朋友�！甭牭竭@一句話，在這一瞬間我忽然石化了，就像一把劍插在我的身上一樣，這時(shí)帶著一把巨劍的少年對(duì)我說：“小火，走啦，我身后背著一把深紅色的劍，我感到很強(qiáng)大的力量�！笨晌疑段沂桥浣悄兀鹘堑难b備是巨型光劍，我卻是一把深紅色的劍，差別太大啦好不好。
我們來到了一個(gè)叫做雷電之城的地方，我們看到很多奇特的東西，我們看到一個(gè)很像少爺?shù)娜嗽谄圬?fù)人，對(duì)啦，我從開場(chǎng)到現(xiàn)在都沒有說主角的名字呢，他叫圣光。我對(duì)圣光說：我去對(duì)付他，我和那個(gè)人打了幾個(gè)回合之后，我被打得鼻青臉腫的，我連絕招都不會(huì)用我就跟他打，我實(shí)在是太傻啦。圣光走上去，不費(fèi)多少力氣就把他打敗，為什么我和圣光的差別那么大��！
后來我們打聽啦，他叫閃電，是雷族的皇子，后面會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？
五年級(jí)想象作文 篇3
“夢(mèng)想”這個(gè)詞是富有神奇，深?yuàn)W而且讓人奮發(fā)向上的詞語�！皦�(mèng)想”它會(huì)使我們每個(gè)人為它而奮斗。每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我也有屬于自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，可以設(shè)計(jì)出全世界人都喜歡的衣服，讓我設(shè)計(jì)的每一件衣服，都穿到屬于這件衣服的主人身上，我的衣服不但可以在中國(guó)銷售，還能走出國(guó)門，在世界每一個(gè)角落，每一個(gè)人身上，都出現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服；我還會(huì)設(shè)計(jì)出各種各樣的房子，我設(shè)計(jì)的的房子是一種全自動(dòng)高端的房子，在冬天可以制熱，夏天可以制冷，讓每天一個(gè)消費(fèi)者都能體驗(yàn)到這個(gè)房子的奇特功能；我還能設(shè)計(jì)出……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)演，當(dāng)導(dǎo)演可不是一件容易的事哦！每天要和編劇溝通每一部戲的主人公以及配角、還要選擇拍攝地點(diǎn)和一些工作人員商量怎么能拍出這部戲的效果，但是導(dǎo)演這一切結(jié)果都是為了讓我們這些觀眾高興，我覺得每一個(gè)導(dǎo)演拍出讓觀眾們喜歡的作品，他們都應(yīng)該會(huì)很開心吧！我心里想：能為人民服務(wù)，那該是一件多么美好的事情啊！所以我非常喜歡導(dǎo)演這個(gè)職業(yè)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，老師每天任勞任怨的給我們上課，為的是讓我們以最好的成績(jī)來孝敬給予我們生命的父母，讓我們長(zhǎng)大可以做出對(duì)國(guó)家有用的事情，這個(gè)職業(yè)雖然很辛苦，但我還是很喜歡，因?yàn)槲矣X得，把我所學(xué)到的知識(shí)，毫無保留地傳授給那些孩子們，我還可以在下課的時(shí)候一起和他們玩耍，做無話不說的好朋友，多開心��！
雖然有些夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但如果我們堅(jiān)持了，就一定能成功！
五年級(jí)想象作文 篇4
世界上有各種不同的手，建筑工人的手，教師的手，科學(xué)家的手，修理工人的手，裁縫的手，醫(yī)生護(hù)士的手，清潔工人的手，作家的手……
假如建筑工人沒有手，那世界將會(huì)失去一幢幢拔地而起的高樓大廈，就沒有像中國(guó)的長(zhǎng)城、鳥巢、東方明珠塔，巴黎的埃菲爾鐵塔，埃及的金字塔那樣的宏偉的建筑了。人類將永遠(yuǎn)無法住進(jìn)理想的空中花園。
假如科學(xué)家沒有手，那世界將會(huì)失去一件件高科技產(chǎn)品，也就不能用高科技來維持霍金的生命，來傳達(dá)霍金的思想了，人類見陷入黑暗。
假如醫(yī)生護(hù)士沒有手，那世界上的所有細(xì)菌疾病將侵入我們的身體，所有的疾病患者會(huì)因?yàn)獒t(yī)生護(hù)士沒有手而將死神無情地掠殺。
假如清潔工人沒有手，那世界上的每一處角落都會(huì)垃圾成堆，無論你走到哪里都會(huì)問到惡心的的臭味，永遠(yuǎn)附在你身上，臭氣沖天，。世界成了一個(gè)巨大的垃圾堆。
假入作家沒有手，世界將失去一篇篇?jiǎng)尤说墓适�，再也看不到文字的色彩，文章的樂趣了，世界永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地脫離了文字，將會(huì)變得無比冷清。
假如服裝設(shè)計(jì)師沒有手，那世界將失去五彩斑斕的色彩，衣服上的精美圖案，再也看不到美麗的服裝設(shè)計(jì)了，世界將會(huì)失去衣服的包裹，凍得瑟瑟發(fā)抖。
假如我沒有手，我將再也不能寫文章，再也不能在書上做筆記了，不能玩電腦，不能寫作業(yè)，不能彈古箏，不能給爸媽洗腳、洗衣服做一些可口的飯菜了……
假如整個(gè)人類沒有手，那世界將陷入恐慌，人類將永遠(yuǎn)抬不起頭來，將永遠(yuǎn)像恐龍滅絕一樣，消失在浩瀚無邊的宇宙！
手的.可貴，超乎常人的想象，讓自己行動(dòng)起來，創(chuàng)建一個(gè)手拉手的和諧地球從小事做起，愛護(hù)自己的手吧！
五年級(jí)想象作文 篇5
我看了一下臺(tái)歷，今天是20xx年7月30日。前幾天我接到爸媽的電話，邀請(qǐng)我回故鄉(xiāng)玩。我剛下直升機(jī)，就見到了在農(nóng)莊門口翹首以待的爸媽。
我們邊走邊聊，路旁是綠綠的水稻田，沉甸甸的稻穗謙遜地低垂著頭；遠(yuǎn)處是蔬菜棚，可以看見些瓜藤和蔬菜。
爸爸告訴我，稻田邊立著的智能大棚，會(huì)根據(jù)檢測(cè)到的土壤濕度、養(yǎng)分等自動(dòng)升降，解決水稻對(duì)氣溫等需求。比如雨水過多，大棚會(huì)自動(dòng)升起擋雨，讓雨流到旁邊的溝渠去，溝渠是通往池塘的，池塘里養(yǎng)著魚蝦和螃蟹。我順著爸爸的指示望去，不遠(yuǎn)處池塘里荷葉在風(fēng)中搖曳，難怪有荷香撲鼻呢！
我問爸爸：“收稻子辛苦嗎？”爸爸說：“無人駕駛收割機(jī)會(huì)有序收割水稻，我在電腦上監(jiān)控收割機(jī)收水稻就行了，哪里會(huì)辛苦？”
走進(jìn)蔬菜棚，我對(duì)琳瑯滿目的蔬菜瓜果贊嘆不已。媽媽告訴我，現(xiàn)在種蔬果比以前在陽臺(tái)種花草還簡(jiǎn)單。她指著那些“滴滴答答”的儀表說：“選種、養(yǎng)料、溫度、水分這些全交給它們控制，我每天來蔬菜棚轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)只是來看風(fēng)景的�！�
聽到這，我想起以前爺爺奶奶種地都是看老天爺?shù)哪樕燥�，收成常不如人意；現(xiàn)在有了高科技的幫助，爸媽不費(fèi)吹灰之力就能把農(nóng)莊打理得井井有條了。
五年級(jí)想象作文 篇6
從前在中國(guó)，有只貴賓犬它異常美麗，很多的公狗都愛它。有一天，貴賓狗提出的個(gè)過分的要求：“誰愛我，就去美國(guó)給我摘一籃子蘋果�！薄鞍�？這里的可不可以呀？”公狗們異口同聲到�！安徊徊唬∥沂巧系鹊墓吩跄芎湍銈兤降�。”其他狗膽怯的回了自己的住處，只有一只公狗毅然的說道：“或許，我可以！”“哦，那你去呀，哈哈（我就不信你敢去）�！�
第2天，那只毅然的公狗踏上了去美國(guó)的旅途。它經(jīng)過惡狗的追趕。它經(jīng)過渺無人煙的沙漠。它經(jīng)過海浪，經(jīng)過美麗的樹林，經(jīng)過座座島嶼，經(jīng)過電閃雷鳴，經(jīng)過大雨傾盆，經(jīng)過嚴(yán)寒酷暑，經(jīng)過寒冷冰山。5年、6年、7年……時(shí)間如此的快，那只公狗老了，快走不動(dòng)了。
終于，那只公狗來到了一個(gè)蘋果園，可在途中遭到了園主的追趕，毆打……時(shí)間又過去了1個(gè)月、2個(gè)月……
公狗終于偷到了蘋果，正在跑回的路上，它欣喜不已，可是，它老了，它不再有活力了。在一個(gè)小巷的角落里躺了下來，因?yàn)�，它知道自己的時(shí)間不多了，它吃著自己用一生換來的蘋果，他微笑著，因?yàn)樗匆娏巳碎g的悲歡離合，看見了世間的酸甜苦辣，看到了真善美，看到了兇惡狠。隨著微笑，也充滿悲痛，自己的一生難不成就是為了這個(gè)蘋果？最后幾滴豆大的也眼淚從它的眼眶里流在了土地上。
世界上總有一些事，再怎么努力也不會(huì)成功，因?yàn)�，你選錯(cuò)了開始。
五年級(jí)想象作文 篇7
新了一天來到了。我睜開眼睛，隨手按了一下床頭的開關(guān)，地下的隱形衣架馬上現(xiàn)形。，我穿上高科技防紫外線的衣服，走進(jìn)衛(wèi)生間，我使勁一踏，衛(wèi)生間立刻變得一應(yīng)俱全，金色的牙刷，銀色的牙杯，讓人看得舍不得用。我拿起牙刷，一按上面的開關(guān)，從細(xì)小的幾乎看不見的細(xì)管里溢出一點(diǎn)牙膏，我刷完后，又用黃色的潤(rùn)濕毛巾洗了一下臉，洗涮完畢。
我走進(jìn)廚房，廚房里空無一人，只有一臺(tái)做飯器在不停地翻著飯菜，不一會(huì)兒，什么日本料理，法國(guó)大餐等出現(xiàn)在我的眼前，我狼吞虎咽地吃飽了。就按了下桌子上的開關(guān)，桌子上馬上變得干干凈凈，并換上了新的桌布，接著從桌旁伸出一個(gè)架子，上面有幾條干凈漂亮的毛巾，我拿起一條擦了擦臉放回架子，架子馬上收了回去。
休息了一會(huì)兒，我要出去買東西。走到門前，我順手從瑩光折疊保鮮箱里拿了一個(gè)“可收縮”飲料，吸完了，我就按了一下飲料瓶上的一個(gè)按鈕，瓶子馬上變成了一個(gè)小盒子，我把它放進(jìn)一個(gè)垃圾處理系統(tǒng)里。然后一蹦一跳地走進(jìn)一家超市，超市里的東西真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。我逛了一會(huì)兒，選中了一樣?xùn)|西，我按了一下說明欄，包裝袋上立刻出現(xiàn)了幾行文字，我按照要求操作，拿走了東西。接著我乘著“可飛行”公交車，回到家吃過飯，然后用遙控器打了一盆洗腳水。洗涮完畢，我就枕著“睡眠枕”進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)香。
五年級(jí)想象作文 篇8
今天，我就要回闊別已久的家鄉(xiāng)了。那渾濁不堪、烏黑發(fā)臭的河，還有那“狼狽不堪“的山。一想起來就覺得惡心。
我到我的家鄉(xiāng)的時(shí)候，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。家鄉(xiāng)的那渾濁不堪、烏黑發(fā)臭的河，變成了一條清澈見底的河，好像一條雄偉的青龍。河里還有小魚、小蝦、小螃蟹呢。那座山現(xiàn)在變成了一片樹林。樹林里有一片”綠洲”——桃園。那里的人們可好了，讓你們免費(fèi)吃它們的桃。
那條小河上原來是一座木橋，很容易斷。而現(xiàn)在呢，成了一座石拱橋，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心會(huì)掉下去了。
我們家的那條土路，現(xiàn)在變成了一條見首不見尾的柏油路。那條柏油路非常寬敞，能容下二十條小汽車呢�，F(xiàn)在家鄉(xiāng)的人家都有了環(huán)保的汽車。既不污染環(huán)境，又能出遠(yuǎn)門。
我走到家了，家里人都有是用太陽能做的飯、洗的澡、喝的水……我們以后就不過度浪費(fèi)資源了！
能看到這樣的面目，真是難得！
五年級(jí)想象作文 篇9
一天早上，我正在睡覺，突然一陣腳步聲驚醒了我，我微微睜開眼睛一看，只見一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對(duì)著我，走來走去，我心里不由得害怕起來�！拔�！你是誰？”思索片刻后，我鼓起勇氣問了一句，那人顯然聽到了我的聲音，慢慢傳過頭來，天哪，她竟然和我長(zhǎng)得一模一樣！“我叫李滟霜二號(hào)�！蹦侨艘稽c(diǎn)都不驚訝�！澳恪阍趺磿�(huì)和我長(zhǎng)得一模一樣？”不知為什么？我心中的恐懼感漸漸消失了。“因?yàn)槲沂悄愕目寺∪税�！”那人說�！澳阍敢夂臀易雠笥褑�？”連我自己都驚訝我竟然會(huì)這么說。那人顯然很高興：“太好了，我當(dāng)然愿意，以后你就叫我二號(hào)吧！”
要和一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人交朋友，首先要把她介紹給媽媽，我先讓“二號(hào)”躲在門后，走出臥室對(duì)媽媽說：“呃……媽媽，那個(gè)……有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人想和我做朋友，她……就在門后，你想見見她嗎？”媽媽根本不相信我：“怎么可能？有本事你就叫讓出來呀！”我走到門后，對(duì)“二號(hào)”使了個(gè)眼色，“二號(hào)”于是輕輕的走了出來。媽媽尖叫一聲：“你是誰？”“二號(hào)”小心翼翼的說：“阿姨，我叫二號(hào)，是李滟霜的克隆人�！绷钗殷@訝萬分的是，媽媽竟然拍了拍她的頭說：“既然這樣的話，我也不反對(duì)你們交朋友了，但我可不會(huì)用工資來養(yǎng)你，你有錢嗎？”“我有的是錢�！薄岸�(hào)”拍了拍口袋。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開了。
從此，我的生活開始變得有趣起來：“二號(hào)”去上學(xué)，我就在家玩，我去上學(xué)，“二號(hào)”就在家玩，我們?cè)诨ハ喟褜W(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方�！岸�(hào)”很聰明，上課還經(jīng)常回答問題。
但“二號(hào)”的到來，也給我的生活添了許多麻煩。比如說一天早上，“二號(hào)”代替我去上學(xué)，恰巧被樓上的一位老奶奶看見了。上午我出門散步，正巧看到這位老奶奶。她看見我，便問：“你不是上學(xué)去了嗎？怎么又出現(xiàn)了這兒？”我立刻張口結(jié)舌，回答不出來了。
一天，“二號(hào)”突然對(duì)我說：“李滟霜，不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽見一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲，我清醒過來。這一切，原來只是一個(gè)夢(mèng)��！
夢(mèng)中的“二號(hào)”雖然給我的生活帶來許多樂趣，但帶來更多的是麻煩，所以說我還是不喜歡這樣的生活。
五年級(jí)想象作文 篇10
現(xiàn)在，各種各樣的機(jī)器人已經(jīng)陸續(xù)踏入了我們的生活，相信大家對(duì)機(jī)器人并不陌生吧！可是你們有沒有一種感覺，大多數(shù)機(jī)器人都過于笨重了，不方便隨身攜帶。
我想設(shè)計(jì)一款未來的機(jī)器人，它非常小巧，有項(xiàng)鏈款式的、鑰匙款式的、手表款式的......但這并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，他背后有一個(gè)按鈕，按一下就能射出一道光線，光線能立刻變成外型像耳機(jī)一樣的東西，把它戴在耳朵上，集中注意力去想象自己理想中機(jī)器人的模樣，它便會(huì)在一、兩分鐘之內(nèi)出現(xiàn)在你的面前，別以為它是憑空變出來的，它可是利用身邊的廢舊垃圾做成的，很環(huán)保喲。如果你使用完后不想帶走它，沒關(guān)系，只要按一下右下角的心形按鈕，機(jī)器人便會(huì)一秒到達(dá)總部，這些機(jī)器人就不再屬于你了�？偛慷ㄆ谇宀檫@些退回的機(jī)器人，并把其中一些免費(fèi)送給貧困的人，或是如果你有急事，必須立馬使用機(jī)器人時(shí)，它們也能發(fā)揮作用，長(zhǎng)按心形按鈕，你想要的機(jī)器人可能就會(huì)立馬出現(xiàn)，為什么說“可能”呢？因?yàn)橛械臋C(jī)器人總部也沒有，如果你遇到了這種情況，也別著急，忘了告訴你，這種機(jī)器人，還有一種特殊的功能，只要對(duì)它們使勁兒說一聲“變”，它們就可以立馬變出你想要的模樣。
如果你還沒體會(huì)到它的實(shí)用性，我就來舉個(gè)例子吧，比如：一天，你到了家門口，發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙，你就可以用到這個(gè)機(jī)器人了，把機(jī)器人戴在頭上，想像一下需要的東西�，F(xiàn)在，見證奇跡的時(shí)候到了，所有的垃圾都能變廢為寶，各種小碎布通過裁剪組合在一起就變成了一個(gè)既環(huán)保又實(shí)用的“神奇手提包“，就像《哆啦A夢(mèng)》中的手提包一樣。在這個(gè)手提包里可以拿到你想要的任何東西。但用完最好交還給“總部”，不然落到壞人手里可就不好了，當(dāng)然你也可以留下它。
可是什么東西都是有利有弊的，有了這個(gè)萬能機(jī)器人，壞人們就有機(jī)可乘了，所以我還設(shè)計(jì)了一個(gè)小小的報(bào)警器，如果壞人們準(zhǔn)備通過這樣的方式制造一個(gè)機(jī)器人來幫他們干壞事，變出來的可就不會(huì)是那樣的機(jī)器人，而是電子警察，當(dāng)然這是個(gè)秘密，報(bào)警器是找不到的，別人也不知道，如果壞人們想利用它來干壞事那就等于是自投羅網(wǎng)。同樣，再舉個(gè)例子，某天，一個(gè)小偷找到了一個(gè)偷東西的好時(shí)機(jī)，他就想利用這個(gè)機(jī)器變出一個(gè)人偷東西的機(jī)器人，但他是不會(huì)得逞的，機(jī)器人并沒有變成小偷想要的樣子，而是開始從正方形越變?cè)綀A，越變?cè)綀A......最后變出一個(gè)報(bào)警器，它會(huì)給警察局通風(fēng)報(bào)信。過一會(huì)兒，就會(huì)有警察來逮捕他。
看是不是很神奇呀！這就是我設(shè)計(jì)的未來的機(jī)器人。
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