實(shí)用的五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇1
今天天氣晴朗，天空上飄著朵朵白云，每個(gè)同學(xué)都懷著喜悅的心情來(lái)到學(xué)校！因?yàn)榻裉鞂⒁e行學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行。主席臺(tái)上已經(jīng)擺上了充氣的拱門(mén)，上面寫(xiě)著“巍山鎮(zhèn)中心小學(xué)第65屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)！”操場(chǎng)四周插了許多彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)上各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)器材已經(jīng)準(zhǔn)備好了，跳遠(yuǎn)跳高的沙坑也已平整，就等著運(yùn)動(dòng)員來(lái)一展身手了！
8點(diǎn)鐘不到，每個(gè)班的方陣都已經(jīng)排好隊(duì)伍在操場(chǎng)外等待了。隨著主持人一聲令下：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始！”運(yùn)動(dòng)員就開(kāi)始入場(chǎng)了。
走在最前面的是銅管樂(lè)隊(duì)，隊(duì)員手中的樂(lè)器在太陽(yáng)照射下，閃閃發(fā)光。吹小號(hào)同學(xué)的臉都鼓起來(lái)了，敲大鼓的用力地敲擊著，這雄壯的聲音響徹云霄。緊跟著銅管樂(lè)隊(duì)的是彩旗隊(duì)，彩旗隊(duì)每行8位同學(xué)，共有8行，他們邁著整齊的步伐入場(chǎng)了。他們雙手高高地舉著彩旗，臉上露出了自豪的`笑容，彩旗在風(fēng)的吹動(dòng)下，“卟卟”地響著。
接著是各運(yùn)動(dòng)員方陣入場(chǎng)，他們喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐。當(dāng)各班經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)，都表演了一個(gè)小節(jié)目。有的班表演的是扇子舞，花花綠綠的可漂亮了；有的班表演武術(shù)操，一招一式都很威武；還有的班全班同學(xué)都舉著羽毛球拍，做著整齊漂亮的動(dòng)作……
等運(yùn)動(dòng)員們?nèi)窟M(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，站好了之后，就舉行了升旗儀式，這時(shí)全場(chǎng)一片肅靜，只聽(tīng)見(jiàn)雄壯的國(guó)歌響了起來(lái)，大家一起行隊(duì)禮。在國(guó)歌聲中，國(guó)旗迎著朝陽(yáng)一同徐徐升起。
升旗儀式結(jié)束后，就是運(yùn)動(dòng)員和裁判員的宣誓。代表運(yùn)動(dòng)員宣誓的是學(xué)校田徑隊(duì)的同學(xué)，她是六年級(jí)的學(xué)生，只見(jiàn)她伸出右手，舉過(guò)頭頂，說(shuō)出了我們的心聲：愿我們賽出風(fēng)格、賽出水平，為班級(jí)爭(zhēng)光。同學(xué)聽(tīng)了之后，個(gè)個(gè)都心潮澎湃，希望早點(diǎn)走上賽場(chǎng)。然后是裁判員方冰潔老師宣誓，她讓我們知道：裁判都是公正的。
裁判員宣誓完畢，就是校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。只見(jiàn)校長(zhǎng)神采奕奕地站在主席臺(tái)中央，她先祝賀這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利開(kāi)幕，接著鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們要努力拼搏，賽出好成績(jī)，最后她說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，這時(shí)臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)了，運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了！
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇2
星期一，由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當(dāng)?shù)诙?jié)課完畢后，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上，排列成整齊的隊(duì)伍。
當(dāng) 同學(xué)們陸續(xù)站好后，主持人宣告升旗儀式開(kāi)始，出旗奏樂(lè)時(shí)，我們的四位升旗手各攥著五星紅旗的四角和護(hù)旗手在口令聲中，邁著整齊的步伐走到升旗臺(tái)前。這時(shí)主 持人宣布“升國(guó)旗，奏國(guó)歌，全體師生敬禮。”全校師生一齊敬禮，伴著那有節(jié)奏的國(guó)歌，伴著全體師生愛(ài)祖國(guó)的心，伴著燦爛的朝陽(yáng)，五星紅旗徐徐上升，我懷著 自豪感注視著五星紅旗，那代表我們中華民族的旗幟。國(guó)旗升上去了，國(guó)歌奏完了，全體師生禮畢。接著，由我班“小百靈”路慧領(lǐng)唱國(guó)歌，我嚴(yán)肅地唱著那神圣而 莊嚴(yán)的歌曲，思緒回到了從前，在保衛(wèi)我們祖國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少優(yōu)秀兒女為此獻(xiàn)出了自己的生命，而侵略者又是多么殘暴，殺人不眨眼，連小孩都不放過(guò)。國(guó)歌領(lǐng) 唱完畢，全體學(xué)生在中旗下，面對(duì)著鮮艷的五星紅旗，宣告“愛(ài)我中華，愛(ài)我實(shí)驗(yàn)，愛(ài)我紅領(lǐng)巾�！苯又砂嚅L(zhǎng)做國(guó)旗下的講話，最后，升旗儀式結(jié)束。
五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 篇3
今天好高興呀！為什么呢？哦，哦，我忘了說(shuō)原因，是這樣的：在上個(gè)星期六，我們就不由自主地跳起了我們自編的“猩猩舞”，因?yàn)�，這個(gè)周六我們不上英語(yǔ)課了，而是去狂歡呢！你肯定會(huì)說(shuō)：逗大家玩吧！“No，No”，是真的，不信你隨我來(lái)。
終于到下午了，悶了一上午的我，立刻開(kāi)朗起來(lái)了。坐在老媽的電動(dòng)車上，一路飛奔，終于到了目的地，下了電動(dòng)車，在禮儀們熱情的迎接下，我踏進(jìn)了大廳。這里早已人山人海，熱鬧非凡。我好不容易找了個(gè)位置坐了下來(lái)，序幕在馬校長(zhǎng)抑揚(yáng)頓挫的演講和美妙的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了，節(jié)目嘛，挺多的，也挺豐富的，有拉二胡的、表演魔術(shù)的，還有唱歌的、跳舞的；游戲嘛，也很豐富，可我就是沒(méi)膽量參加。尤其是放映的跪羊圖，特別感人，讓我們這些不知父母辛苦的孩子們，懂得了如何去報(bào)答和感恩。
正當(dāng)我看得起勁，忽然，想起看看有沒(méi)有我班的同學(xué)，我四周環(huán)顧了一下，讓我失望的是，竟然一個(gè)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。時(shí)間過(guò)得真快，一晃三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，節(jié)目也很快結(jié)束了。在臨走時(shí)，我沒(méi)忘跟李老師道別，讓我驚喜的是，雖然我沒(méi)有參加節(jié)目表演，可是李老師卻給了一個(gè)可愛(ài)的小布猴，我高興極了。
今天，我真的非常高興，不僅觀賞了豐富多彩的節(jié)目，還意外的得到了我喜愛(ài)的玩具布猴，嘻嘻，你說(shuō)我幸運(yùn)不幸運(yùn)？
【五年級(jí)場(chǎng)面描寫(xiě)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)場(chǎng)面作文11-11
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文12-27
場(chǎng)面描寫(xiě)的作文11-10
場(chǎng)面描寫(xiě)01-29
關(guān)于場(chǎng)面描寫(xiě)的作文06-11
有關(guān)場(chǎng)面描寫(xiě)的精選作文11-29
場(chǎng)面描寫(xiě)小作文11-29