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      2. 五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

        時(shí)間:2022-06-27 10:58:46 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精華】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦10篇

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

          媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧,也不像音樂家那樣柔美,更不像雕刻家樣細(xì)致,媽媽的手只是一雙普普通通的手,一雙溫暖的手。

          媽媽的手是一雙智慧的手。這雙手可以將清清淡淡的蔬菜變成一道道美味佳肴,可以將平凡無(wú)比的菜變得立刻時(shí)髦起來(lái)。

          有一次,我在做題時(shí)遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來(lái)。突然,我又得到了力量,就是那雙智慧的手給予我的。媽媽拍著我的肩膀,說(shuō):“失敗了一次不要緊,還可以再來(lái)一次的嘛!”這股力量使那些難題一次又一次地迎刃而解。

          媽媽的手,是一雙溫暖的手。就是這雙手幫我度過了一次次考試。只要我一想起媽媽那雙溫暖的手,就為自己增添了力量。那次,我生病了,就是那雙溫暖的手一次又一次撫摸著我的頭,安慰我道:“還難受嗎?想吃什么?媽去給你做……”媽媽知道我嘴饞,在生病的時(shí)候想吃淡的,所以,又趕緊跑到廚房忙活去了。

          媽媽的手,是一雙勤勞的手。

          在我上學(xué)期間,媽媽又要做家務(wù),又要織毛衣,還要哄弟弟睡覺,給全家人做飯……但她從來(lái)都沒有抱怨過,一直都默默無(wú)聞地做著這些事。

          媽媽,雖然您的手早已布滿斑點(diǎn),但在我眼里,它們永遠(yuǎn)是最美麗的手。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

          我們的校園多姿多彩,比如說(shuō)我們教室前的花壇,比如說(shuō)學(xué)校里的小花園……,可我偏偏喜歡我們教室前的小花壇。

          那里的草四季常青,我總感覺里面種的全是萬(wàn)年青。

          春天,別的樹剛剛長(zhǎng)出綠芽,可是花壇里的草早已長(zhǎng)得密密麻麻,不留一點(diǎn)空隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇像一塊嫩綠地板,如果近距離地看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)看不見土壤,就像一層綠葉漂在花壇上。

          夏天,當(dāng)人們?cè)陂_空調(diào),打蒲扇的時(shí)候,你摸一下花壇里的葉子,會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子格外涼爽,還有幾棵小樹聳立在花壇里。如果仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你想透過樹看到對(duì)面的人,那幾乎是不可能的,樹葉蓋得不留一點(diǎn)空隙。

          秋天,當(dāng)別的樹木開始落葉子的時(shí)候,花壇里的樹一片葉子也沒少,他們像戰(zhàn)士那樣立在那里,即使雜草叢生,也打擾不了它的生活,一片葉子也枯不了。

          冬天,當(dāng)別的樹只剩下干枯的樹干的時(shí)候,花壇里的草和樹仍是綠的,似乎它們的生命力很強(qiáng),真是萬(wàn)年青。

          我喜歡我們的校園,最喜歡那兒的花壇。你呢?

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

          在開學(xué)的第一天,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友叫翟昱晴。她和我一樣,都喜歡畫畫,而且她跟我一樣愛畫畫。她喜歡的小動(dòng)物是可愛的小花貓,其實(shí)我也很喜歡小花貓。她喜歡小花貓甚至于,開了一個(gè)小隊(duì),名字叫:“五大小貓”這個(gè)對(duì)一開,哇!我們班原來(lái)有這么多喜歡小花貓的呀!嘿嘿嘿!我們兩個(gè)還有一的共同的特點(diǎn),那就是:“不愛睡覺!”嗯—,給大家講一個(gè)關(guān)于我們兩個(gè)不愛睡覺的故事吧:“有一天中午,我和翟昱晴吃完中午飯,準(zhǔn)備去教室里睡覺。忽然,袁老師攔住了我們倆,說(shuō)等她一下,她吃完飯帶我們兩個(gè)去個(gè)地方。我們兩個(gè)在那兒傻待了一會(huì)兒。袁老師終于吃完了飯,她拉著我又接了幾個(gè)其它班不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。這是,我聽見翟昱晴問老師:“老師,你要帶我們?nèi)ツ睦?”老師說(shuō):“我要帶你們?nèi)ギ嬕环每吹漠嫞驮谥形。我和翟昱晴一聽,心理高興地不得了,翟昱晴對(duì)我說(shuō):“喂,老師選對(duì)人了!”我說(shuō):“怎么選對(duì)了呢?”翟昱晴說(shuō):“我們不是不愛睡覺嗎?老師把中午的時(shí)間放在畫畫上,那么中午咱們就不用睡覺了呀!蔽蚁耄骸班拧,好主意!”這時(shí),到了。我們就開始畫畫了!闭f(shuō)完這個(gè)故事就結(jié)束了。

          這就是我們的友誼!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

          電視是一個(gè)龐然大物,雖然有了液晶電視,可是安裝,搬運(yùn)起來(lái)還是十分麻煩的。你們想過未來(lái)的電視什么樣嗎?想過它有什么功能嗎?我就常;孟,想聽聽嗎?我來(lái)說(shuō)一下吧!

          我腦海中的未來(lái)的電視是這樣的:

          我設(shè)計(jì)了一種聲音控投影電視,這種電視是一個(gè)微型投影機(jī),只有橡皮那么大,是粉色的,但在你的心情不好時(shí)點(diǎn)一下投影機(jī)上的小按鈕,它會(huì)變成藍(lán)色,綠色等讓你心情好的顏色。投影機(jī)里有聲控芯片,能根據(jù)你說(shuō)出來(lái)的電視節(jié)目,來(lái)調(diào)節(jié)電視節(jié)目并投射出來(lái),它不會(huì)因?yàn)槭峭队岸:磺,它清楚得很呢!而且它在坐飛機(jī),坐船、坐車的時(shí)候,還能看電視。隨身佩帶耳機(jī),把耳機(jī)連接在電視上,還能不吵到他人呢!

          我長(zhǎng)大了一定要造出這樣的電視。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

          “哈哈哈哈哈,哈哈哈哈哈哈!”知道我今天為什么這么興奮嗎?不知道的去看下面的通知吧!

          這下明白了吧!今天下午舉行一個(gè)活動(dòng):優(yōu)秀作業(yè)展喲!我的作業(yè)可棒了!什么?你們竟然不相信,那好,咱們騎驢看唱本——走著瞧,咳!時(shí)間過得真快,馬上就要看作業(yè)展了,那就快走吧!經(jīng)過老師們的介紹后,我們?cè)谖澹?)班的后面進(jìn)了參觀的教室,我心不在焉的翻開了一本本的作業(yè)本,那時(shí)我驚呆了,我又連翻了幾本作業(yè),發(fā)現(xiàn)五(4)班同學(xué)們的作業(yè)字跡工整,筆墨顏色相同,看起來(lái)十分舒服。可我看過他們作業(yè)后,再看我作業(yè)發(fā)現(xiàn)了我的有很多缺點(diǎn):上面黑一塊白一塊的,像被人打了一樣,字兒像一條條黃鱔一樣,又歪又扭,有的字兒像被風(fēng)刮了的,挺不直腰的樹斜著一樣。我愧疚極了。

          哎!我真太自信了,我以后一定要向人家好好學(xué)習(xí)呀!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

          欣怡!晨曦從背后拍了一下陳欣怡。干什么?嚇我一跳。陳欣怡拍拍胸。欣怡,我問你個(gè)問題,非常重要的一個(gè)問題你一定要回答。

          晨曦?cái)[出一副很嚴(yán)重的樣子,好像不回答她天就會(huì)塌下來(lái)。什么問題?我問?旄嬖V我,你心中有沒有喜歡的人?晨曦拉著我的手不停的搖著,好像一個(gè)小女孩在要糖吃。不說(shuō)欣怡的頭像波浪鼓那樣搖著。

          晨曦抓住欣怡將手放在欣怡的脖子那里邪惡的說(shuō)道快說(shuō),不然你的小命不保。好好好,我說(shuō)女俠饒命。欣怡向晨曦求饒,我喜歡的人長(zhǎng)得很帥。

          長(zhǎng)得怎么樣?晨曦笑著說(shuō)。他,一雙眼睛明亮又閃爍,一對(duì)柳葉眉,鼻子高挑,嘴巴小巧,全身散發(fā)著魅力。那他是誰(shuí)呀?晨曦的語(yǔ)氣中充滿著期待與興奮。恩~他是:施宏宇。對(duì)了我告訴了你,你也該告訴了我吧?欣怡說(shuō)。

          好吧,既然你告訴了我,我就跟你說(shuō)了吧,我喜歡的人叫:李鑫翊。啊!你喜歡他,他可是冷的像冰箱啊。

          怎么,允許你喜歡施宏宇,怎么就不允許我喜歡李鑫翊?哼,還是不是閨蜜啊!說(shuō)完,人已經(jīng)跑到九霄云外了。唉,你等等我呀,我們是閨蜜啊,別跑那么快呀!欣怡反應(yīng)過來(lái)后便飛快的追了上去。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”這句古詩(shī)中一股清明的哀傷,勾起了我這個(gè)異鄉(xiāng)讀書人的愁緒。不過,每當(dāng)我吃到外婆做的清明果,心中的惆悵,總會(huì)少幾分……

          外婆用清明草和糯米粉、大米粉和面粉,揉成薄薄的綠油油的面皮。外婆把肉、蘿卜、藕片、茭白和干筍切成丁,然后呢,放在面皮上。只見外婆嫻熟地鋪著菜的面皮一卷、一翻、再一壓,一個(gè)小巧玲瓏的、香味兒獨(dú)特的清明果便做成了。外婆的清明果有兩種形狀,一種像北方的餃子,另一種像三角包。

          等外婆把蒸熟的清明果擺上桌后,我總是會(huì)先遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上幾眼,桌上,一個(gè)個(gè)盛在青花瓷盤中的清明果,它竟如油畫般迷蒙美麗。

          忍不住心底的那一絲欲望,我抓起一個(gè)狠狠地咬了一口,呵,那糯米的黏滑,菜餡的脆爽,還有清明草的清香,完美地融合在一起。那滋味,不斷地縈繞在我的口中……吃著吃著,我覺得整個(gè)人都有點(diǎn)飄飄然然了。我仿佛聞到了家鄉(xiāng)田間露珠凝結(jié)著草木的氣息,仿佛看見了家鄉(xiāng)小河的`粼粼波光,仿佛看見自己和小伙伴們?cè)谙嚅g的小道上追逐。

          啊,外婆的清明果,帶來(lái)了家鄉(xiāng)的味道。

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

          我叫遲晶允,我今年10歲了。我有一頭烏黑光亮的短發(fā),一對(duì)圓而大的眼睛閃爍著天真頑皮的光芒;一雙大耳朵“矗立”在頭兩邊“隔山相望”;像刺一樣的頭發(fā),又直又硬;響亮的嗓門,常常發(fā)出“震天動(dòng)地”的響聲,這一切就構(gòu)成了我。我活潑好動(dòng)沒一點(diǎn)女孩樣。媽媽總說(shuō)我像個(gè)“假小子”。我常常惹媽媽生氣,我和電視里的淘氣包馬小跳差不多。但我是個(gè)女孩。只能說(shuō)我是淘氣公主,白雪公主那是給文文靜靜的小女孩起的。我不是愛宅在家里的人,我有時(shí)間就出去遛狗蹦蹦跳跳,我最喜歡籃球、跑步、游泳等男孩的運(yùn)動(dòng)。有一次,我因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而受了傷,媽媽說(shuō)我真是個(gè)“假小子”。我非常不喜歡這個(gè)假小子的稱號(hào)。我想要公主這種高貴洋氣的稱號(hào)。所以我要從現(xiàn)在開始做一個(gè)公主。不過,喜愛運(yùn)動(dòng)我永遠(yuǎn)改不了。不過我會(huì)做個(gè)乖乖女讓媽媽笑口常開,永遠(yuǎn)年輕!

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

          一次,我和小伙伴們一起玩捉迷藏,可開心啦!來(lái)捉我們的人閉上眼睛,從一開始數(shù)到五十。我快速掃描整個(gè)校園,看看哪有我藏身之處。教室被人占了,廁所有人藏了。這時(shí),我一看自己的綠衣服,計(jì)上心頭,立刻跑向草叢,躲到最茂盛的一角,心里暗暗竊喜:我有保護(hù)色,肯定不會(huì)被發(fā)現(xiàn)!拔迨襾(lái)了!”那人話音未落,已急匆匆地東張張、西望望,四處尋找起來(lái)。我不由得緊張起來(lái)。我屏息凝神,把身子蜷縮成一團(tuán)。不知怎么的,一只小飛蟲飛到我的鼻子旁,撓得我直發(fā)癢,結(jié)果還是忍不住打了一個(gè)大噴嚏?上攵(dāng)然是我被捉住了。

          愿賭服輸,我來(lái)捉人了,閉上眼睛認(rèn)真數(shù)到五十后,我耳聽八方、眼觀六路,聽聽哪有動(dòng)靜,看看哪有蛛絲馬跡。我躡手躡腳四處查看,“呵呵呵”幾聲輕微的笑聲從一旁傳來(lái)。我立馬警覺起來(lái),朝那個(gè)方向走去。只見,樹叢后露出衣服的一角,我使勁拉那衣角,興奮地大喊“找到啦!找到啦!”

        五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10

          生活中處處有語(yǔ)文

          在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,語(yǔ)文無(wú)處不在。語(yǔ)文是生活的藝術(shù),生活處處有語(yǔ)文,生活處處有藝術(shù)。

          中文是我國(guó)的母語(yǔ),中文是中國(guó)人必不可少的東西,語(yǔ)文不僅僅是用來(lái)說(shuō)話的工具,也是心靈溝通和情感交換的橋梁。我們是學(xué)生,我們需要用語(yǔ)言來(lái)交流;我們需要用語(yǔ)言來(lái)傳遞信息;我們要用語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。在我們遇到困難時(shí),通常用語(yǔ)言來(lái)解決問題。

          可是,生活中也有許多人濫用語(yǔ)文。有些人在路邊賣東西,在紙皮上寫著:有“買”雞“旦”!我不禁震撼起來(lái),這是誰(shuí)把我們中國(guó)的語(yǔ)言寫的亂七八糟的。太沒文化了吧!把“賣”寫成“買”,把“蛋”寫成“旦”。

          但語(yǔ)文中也有趣味,比如我在廣告語(yǔ)中看見的幽默的笑話:“胃,你吃了嗎?”我看了,情不自禁的大笑起來(lái),“哈哈!”我心想:哪個(gè)傻瓜這么笨,字都寫錯(cuò)。爸爸也在一旁捧腹大笑,我看我們父女真是想到一塊去了,可爸爸卻說(shuō):“你沒看出來(lái)嗎?這是個(gè)擬人的手法啊?是人家故意編成這樣的搞笑句的!”

          語(yǔ)文是許多可愛的小精靈,在人間自由自在地玩耍,東奔西跑,卻無(wú)處不在;語(yǔ)文是生活的海洋,破濤洶涌,卻浩瀚無(wú)邊。

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