【必備】五年級書的作文300字匯編8篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級書的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級書的作文300字 篇1
書陪伴我們成長,書無私奉獻,我們在書中遨游,書和我有秘密約會。
那天我躺在床上,看著已經讀了一半的《最后一頭戰(zhàn)象》,突然爸爸喝了一聲“好睡覺了”,我抬頭看了看墻上的掛鐘,哇!十點了!我假裝沒聽見繼續(xù)看書,一會兒就又聽見爸爸又在吼“還不睡?明天要起不來了!”無奈,我只能洗臉刷牙,鉆進被窩,關燈睡覺。
但我“身在曹營心在漢”,雖躺在被窩,心里還惦記著書中的那只母象,它會怎么樣?它該怎么做?一串串的問號使得我沒一點睡意。好奇心和讀書的渴望戰(zhàn)勝了理智,我一個鯉魚打挺,翻身下床。豎起耳朵,踮起腳尖,輕手輕腳來到桌邊,極其快地拿起書和手電筒,迅速地回到被窩。蒙著被子照著手電,哈,一絲光亮也沒漏出。我沾沾自喜,津津有味地又看書了。
書里生動的情節(jié),讓我難以入睡。一直到困意襲來,朦朦朧朧地兩眼直打架,實在困了書再也看不下去了,我才依依不舍地把書放在床邊。書啊,今天的約會只能到此結束,明天我們繼續(xù)約會吧。
書就像釀好的酒芬芳無比,讓我們沉醉其中。書讓我們快樂,讓我們受益匪淺。書和我的秘密約會還將繼續(xù),書伴隨著我成長。
五年級書的作文300字 篇2
我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友,這次我推薦我的一個"好朋友給大家--書.
書是一個多么質樸無華的字呀!可是它卻包涵了無窮的知識.
這位"好朋友是我從3歲時開始交的,不過那時我還不懂得珍惜它,總是把"好朋友扔來扔去,把它的"衣服都劃花了.到了2年級我的書漸漸多了起來,知識也在我的腦海里越聚越多.我不但懂得珍惜書本,而且還更愛書......看書也在我的生活中引起了許多樂趣--
一天我寫完作業(yè),就捧起(中國年度最佳童話)進書房閱讀了起來.這本書我越看越愛不釋手,媽媽把水果和沙拉拿進書房給我吃,可我還是舍不得放下,就看也不看拿起水果往墨水上蘸,剛想塞進嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?媽媽生氣的說:"這個書呆子!
我這個"好朋友你喜歡嗎?
五年級書的.作文300字 篇3
有意義的書才是真正的好書。我最喜歡的一本好書是《魯濱孫漂流記》。
這本書介紹的是主人公魯濱孫在一次乘船時遇到了可怕的風暴,船上只有他一人幸存下來,他就靠著島上的資源、大船上僅剩的物資生存了28年!
其中,他還經歷了許多的危險:有一天,他住的洞穴發(fā)生了地震;還有一天,他看見了許多野人在島上開“人肉宴”……但他毫不懼怕這些困難,永遠充滿希望地努力地活著。后來,他擁有了第一位“仆人”星期五。正是因為星期五,最后他才成功從島上脫險。
其實這本書出自一個真實事件:一位蘇格蘭水手在海上叛變,被拋棄到了一個荒島上。在這個荒島上,他獨自生活了5年,最后獲救。讀這本書之前,我從來沒想過,世界上竟有生存能力這么高的人。
貝爾·格里爾斯說:“永遠不要失去希望,這是生存技能的基石,除此之外,野外生存的第一條法則就是永遠要保持微笑,只要你活著就還有希望。”這也正是我喜歡魯濱遜最重要的理由。他能在這樣的環(huán)境中還保持微笑,這種精神令我十分佩服。在日常生活中,我們都要像書的主人公魯濱孫一樣擁有微笑著面對困難的勇氣。這就是我從這本好書中領悟到的意義。
五年級書的作文300字 篇4
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!焙芏嗳硕贾肋@樣說,卻不知道為什么要這樣說。而我,則深深地理解了這句話的含義。
書,是多方面的營養(yǎng)品。
高鈣營養(yǎng)品——書中的知識無窮無盡。當你將書中的內容讀懂,并將知識輕松地化為己有時,你會了解到很多很多你以前從未了解到的東西。這就像吃下了高鈣營養(yǎng)品。
美味營養(yǎng)品——書中的內容生動有趣。當你覺得書中的故事情節(jié)十分有趣而全身心地投入到書中的故事里時,你會隨著主人公,憂他之憂,樂他之樂。不是很美味嗎?
快樂營養(yǎng)品——書中的快樂永不止步。當書中的故事情節(jié)發(fā)生變化,當主人公們幽默地爆出一句搞笑地話語,或突然出現一句有趣的敘述,這難道不會令你開懷大笑嗎?
生存營養(yǎng)品——書中的技巧實用易學。當你在書中的某一段話、某個句子中學會了一種你從未接觸過、從未聽說過但卻十分實用的小技巧時,你的生存技能大大地提升了。
療傷營養(yǎng)品——書中的溫暖數不勝數。當你經歷了一件令你不開心的事,書中的主人公可能跟你經歷著相似的事情?纯此质侨绾稳ッ鎸Φ陌。難道這不能替你療傷嗎?書中的營養(yǎng)很全面,絕對不僅僅是這五種營養(yǎng)。書必定是你的良師益友,是陪伴你一生的好伙伴!
五年級書的作文300字 篇5
我最喜愛的一本書——《狼圖騰》
在人類的詞典中,狼是極壞的動物,兇惡、奸詐、貪婪、狡猾、可怕是它們的代名詞。但是,讀了《狼圖騰》這本書,卻讓我了解到草原狼的智慧,感受到了草原狼的團結。這些無不給人的心靈帶來強烈的震撼和感動。
走進《狼圖騰》,就走進了狼的世界。有一次草原狼為了報復人類搶走了它的食物,而不惜一切代價的襲擊馬群,最后兩方慘敗。蒙古人養(yǎng)的馬群全都死光了,而狼族的一些狼被馬踢爛了肚子,有的連腦袋都開了花。我讀到這里,才感到草原狼是多么的彪悍。我敬佩它。
這本書中小狼的那種機智同樣令我驚訝。在毒日下,小狼忍受不住太陽的暴曬,竟能找到一個陰涼的地方,而且在沒有母狼教的情況下還學會挖洞,讓自己避暑?梢娦±鞘嵌嗝吹穆斆靼!那時它還不懂方位,可是一只從小就被抱走的小狼,卻能夠很快適應周圍惡劣的環(huán)境,有著超強的生存能力,這令我驚奇不已。
從此以后,這本《狼圖騰》改變了我對狼的印象。小狼的品質已深深地印在我的腦海里,我們要像小狼那樣獨立,有自己的自尊和不屈不饒的精神,讓自己的心靈因此變得更加堅強,并像它一樣不服輸地走到最后!
五年級書的作文300字 篇6
古人說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!庇纱丝梢,讀書對我們非常地重要。
我從小就喜歡讀書,無論是什么書,都拿來就看。漸漸地,我肚子里積滿了好詞好句,于是,我的文章也寫得越來越好。讀書還讓我開闊了眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾讓我感到了什么是堅強;《母親的純凈水》又讓我感受到了母愛的偉大。書中的世界可真是奇妙啊!
書不但讓我開闊了視野,帶我不斷攀登科學的高峰,而且還是我生活中的知心朋友。
高興時,我捧著它,與它一起分享快樂,體驗它們的宏大,又讓我走進大自然,盡情流露自己的風采,將心中的感情融合在無窮無盡的風情之中。
煩惱時,我捧著它,它讓我在不知不覺中忘記了煩惱,在知識的海洋中自由自在地遨游,完全沉醉在了書的世界中。我的煩惱頓時被趕跑到了九霄云外。
在我受到批評或斥責時,它又像一位天使,用那些龐大的知識撫慰我心靈的創(chuàng)傷,讓我感覺世界是那樣的溫暖,那樣的美好。
朋友,書是全世界的營養(yǎng)品,愿我們與書常伴。
五年級書的作文300字 篇7
有這樣一段發(fā)人深省的話:“一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生。”的確,讀書能促進人的成長,促進社會的和諧發(fā)展,閱讀是一生的事情。
上了小學以后,我覺得要想提高閱讀能力和寫作水平,必須大量閱讀書籍。因為愛看書的原因,家里有很多藏書,但都是人文科技類和哲學類的,不適合我讀。于是,我到書店買了許多合適我看的書,科技類的《十萬個為什么》、歷史類的《中華上下五千年》、《中華成語故事》、還有《安徒生童話》以及一些名家名作,如《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,中國四大名著等。
這樣一來,全家的讀書興趣大開,爸爸媽媽在圖書館訂閱了《中華活頁文選》、《小讀者》等雜志,每天有空就打開書柜尋覓自己喜歡的圖書,翻翻這本,看看那本,每每看到精彩之處還表現出了喜怒哀樂,看著那豐富的表情,我也被感染了,忍不住也從書架拿下幾本書,頗有興致地讀起來。
幾年下來,我明顯感覺到我的知識多了,語言積累也豐富了,學習生活也快樂了,自信了許多,我呢,也從書中體驗到了無盡的快樂。
讀書,真是我們全家的快樂之源。愿所有的人都能從書中汲取營養(yǎng),吸取精華,以成就自己的品格,完善自己的人生,享受與書為友的快樂!
五年級書的作文300字 篇8
20xx年9月1日,學校開學了。從今年開始咱們小學生不用再背著沉甸甸的書包了!現在書包里只有一本多功能書,大家可以輕輕松松地去上學!
多功能書酷似平板電腦,但是它可比平板電腦強多了,而且還沒有輻射!
多功能書可以依照課程和老師的指令更換課本和作業(yè)本。比如,這節(jié)是數學課,你只要在多功能書上寫上“數學”兩個字,多版數學書就會出現在上面供你選擇,點擊你需要的數學書,馬上就會彈出一支筆,供你圈出書上的重點,而且多功能書能根據老師講課的進度自動翻頁。如果你上課筆記沒有寫,只需點擊“書本小助手”它就能自動將你沒寫的筆記寫上去。不過你可別偷懶啊,因為一個學期只能使用5次“書本小助手”哦!
有了多功能書,交作業(yè)都方便多了。你把作業(yè)寫完了,只需一按提交鍵,作業(yè)就會自動發(fā)送到老師那里,老師就可以及時批改作業(yè)了!
多功能書是多么完美!希望我們能早日用上。
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