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        時間:2022-06-18 14:28:46 五年級作文 我要投稿

        趣事五年級的作文集錦5篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的趣事五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        趣事五年級的作文集錦5篇

        趣事五年級的作文 篇1

          我叫劉震,今年十一歲,是一個標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。下面就讓你聽聽我的故事吧!

          小時候,媽媽經(jīng)常給我講故事。我總是一動不動地坐在床上,認(rèn)真地聽。每當(dāng)媽媽說:“該睡覺了!蔽铱倳岩酪啦簧岬哪抗庀驄寢屚度,只要聽見媽媽重 重地咳兩聲,我便會知趣地放下書,乖乖地上床休息。長大了也是如此,每次上街時,我都會先去書店,坐在那里看也看不夠。媽媽總會不耐煩地說:“快點走,快 點了!”我戀戀不舍地把書放在書架,然后不時回頭張望,媽媽看見了,就會說:“你呀,真是個小書迷!”

          有一次,媽媽從圖書館給我借了一本書,書的名字是《地心游記》。一看題目,我就愛不釋手,趴在床上就看起來?戳藥仔r,得很有意思,可是,沒了, 這么快就把書看完了。過了幾天,我又沒有新書看了,看點什么呢?我的眼睛瞟向書架,《地心游記》再次吸引了我,我就又捧起它看了起來?戳艘粫䞍,我又有 了新發(fā)現(xiàn),覺得地心真危險呀!我越看越害怕,嚇得我毛骨悚然,一下子癱坐在地上,連滾帶爬地上了沙發(fā)。又過了一段時間,我又沒書看了,想了又想,還是覺得 《地心游記》有意思。于是它又成了我的伙伴?戳艘话,我仿佛置身于書中奇幻的風(fēng)景中。我想:“為什么作者能寫得這么好呢?”我自言自語:應(yīng)該有描寫、比 喻、夸張、擬人……我決定,今后我要把描寫等加入我的文章,使我的文章變得更好、更精彩。

          你總會從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過多少遍。這是我明白的道理。

        趣事五年級的作文 篇2

          我讀過好多有趣的書,例如:《查理九世》、《城南舊事》、《狼圖騰》、《狼圖騰小狼小狼》……這些書都很有意思。那么下面我就給大家講講我的讀書故事吧!

          有一次,我和媽媽到新華書店里看書,我看到了一本叫《公主故事》的書。我翻了翻,覺得很好看,就想要把那本書讀完。但是那本書很厚,得有我的小拇指豎過來那么厚呢!我肯定讀不完,但我又非常想讀。

          看了半個小時,媽媽說:“笑笑,我們得回家了,如果你還想看,媽媽以后常帶你來,好不好?”正在讀書的我,不想放下手中的書,便說:“好呀,但是你先讓我讀完這本書好不好!眿寢屩钡恼f: “哎呀,笑笑,我還得回家做飯,下次再帶你來看!”我說:“媽媽,要不你給我買了這本書?”“不行,這里的書太貴了。”

          在我的百般哀求之下,媽媽終于給我買了那本書。

          有一次,我在家里洗腳,抱著一本書,在那津津有味地看,連洗腳水涼了我都不知道。這時,爸爸來提醒我,讓我別看書了,去睡覺。雖然我聽見了,但我不去做。因為我在看書呢!只要我看見書,抱起來看,不過爸爸媽媽叫我去干嗎,我都不去干。就因為這個,我被爸爸批評了,爸爸說:你看書是好事兒。但是,你不能光看書,因為那樣會傷害眼睛的,你要休息一會。

          還有一次,爸爸給我買了《查理九世》的書,有十來本呢!我一天看一本,雖然故事講得有一點點可怕,但是我非常喜歡看。

          俗話說的好“讀書百遍,其義自現(xiàn)!蔽覍@個東西,百看不厭。

        趣事五年級的作文 篇3

          我生活在一個幽默的家庭里,每天都會發(fā)生一些“家庭趣事”。

          一天我正在家里寫家庭作業(yè),媽媽忽然問我:“我要出去買東西你跟不跟我去?”“我的家庭作業(yè)還沒寫完,你等會兒我!眿寢屨f:“等你寫完家庭作業(yè)咱們也不用吃飯了。”因為沒寫完作業(yè),我也只能放棄這次出去的.機(jī)會?吹轿掖箚蕷獾臉幼樱瑡寢屝睦锖懿皇亲涛秲,她想了一下說:“我可以等你十分鐘!庇谑俏蚁癔偭怂频膶懽鳂I(yè),時間一分一秒的過去了,就在那一分鐘之差,我沒有寫完作業(yè),我剛要叫住媽媽,媽媽已經(jīng)打開了家里的木門,只聽哐啷一聲,我以為媽媽讓我去插門,我跑過去,沒想到一下撞在媽媽的身上,我問:您怎么還沒走?”媽媽急得直搖門,我恍然大悟,原來是門開不開了。我急中生智,讓媽媽喊鄰居。鄰居終于聽見了媽媽從門縫里把鑰匙遞出去,門終于開了,媽媽趕忙跑出去。

          那天是我們吃飯最晚的一天。

        趣事五年級的作文 篇4

          “叮零零”上課啦,老師面帶微笑走進(jìn)教室,還沒說話,便從口袋里拿出一袋太平餅干,老師的葫蘆里賣的什么藥?同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。

          正當(dāng)我丈二的和尚——摸不著頭腦的時候,老師在黑板上寫下“咬餅干”三個大字。老師說:“游戲規(guī)則很簡單:每組派兩名代表參賽,比比誰演出的餅干最有意思,最好看。”話音剛落,我就圍著組長大喊:“我來,我來……”心里默默祈禱:一定要選我……可是事與愿違,最后組長讓陸令芝和陸佳琳參賽。

          選好參賽隊員,老師給每人發(fā)了一塊正方形的餅干。陸令芝拿到餅干,我就迫不及待對她說:“咬月亮,咬月亮,月亮好咬!标懥钪ヂ犃宋业慕ㄗh,便小心翼翼地咬起了“月亮”。只見她張開嘴巴把正方形的餅干的兩個角咬成圓后就大喊:“哎呀我不會咬!”我鼓勵她一定行的。她聽了我的鼓勵又專心致志地咬餅干,只見她又把兩個角咬成圓后,在用大門牙小心翼翼地修飾著,又把這個橢圓咬成一個好看的圓形。我再偏過臉瞧瞧別人,她們都聚精會神地看著參賽隊員。陸令芝又在圓上咬了一小口,變成了一個凹凸不平的月亮,她看了看,又喊:“哎呀!我不會咬。”我再次鼓勵。最后她咬出了栩栩如生的月亮。展示時,選手們都不甘示弱。輪到她展示時,她的餅干不是月亮而是蝴蝶結(jié),我驚的目瞪口呆,她的不是月亮嗎,怎么成了蝴蝶結(jié)了,只聽她說:“我本來想要月亮的,可是后來不小心破了一小塊,就改成蝴蝶了!卑!她真機(jī)靈呀!嚴(yán)于佳的HelloKitty和尤翔小魚配起來真是令人佩服……在游戲中,大家真是八仙過!黠@神通呀!

          下課啦,我只能依依不舍地和“咬餅干”游戲say good bye了!

        趣事五年級的作文 篇5

          我的表姑姑家在上海的遠(yuǎn)郊——松江。十月長假里,媽媽帶我去拜訪姑姑,順便讓我透透氣,放松放松心情。

          的確,那兒跟上海市區(qū)大不一樣。蔚藍(lán)的天空白云朵朵,輕風(fēng)掠過,一陣陣青草和泥土的芳香撲鼻而來,讓我有一種回歸大自然的感覺。放眼望去,一大片一大片金燦燦黃澄澄的麥田在微風(fēng)的輕拂中發(fā)出“沙沙沙”的響聲,又像是無邊無際的海浪拍打沙灘的聲音,和諧又自然——這是大自然的音律。

          午飯過后,我們來到姑姑家門旁的“動物園”,那是幾間用稻草和木材搭建而成的毛草屋,好像一下子回到了古時候,增添了不少神秘感!皠游飯@”分左右兩邊,用三個圍欄分成四間大小不等的房間,分別圈養(yǎng)著免子,鴨子,雞······

          左邊最大的一間內(nèi)養(yǎng)著二十幾只灰免,它們身著密而短的絨毛,把整個身子包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實,即使冬天來臨它們也不會覺得寒冷;尖而長的耳朵高高地豎起,非常警覺;兩只紅紅的大眼睛像小燈籠似的,目不轉(zhuǎn)睛地上下打量著我們;而那可愛的三瓣嘴在不停地咀嚼著,像是在警告我們不要輕舉妄動。當(dāng)我們湊上去細(xì)看它們時,它們像是受過嚴(yán)格訓(xùn)練的戰(zhàn)士,紛紛將前腿抬起使整個身體站立起來。大概是用力過猛,前胸不停地抖動著,它們的可愛樣子逗得得我們哈哈大笑。我在一旁不停地用手機(jī)將它們可愛的樣子一一拍下留作記念。

          小間里養(yǎng)著一群鴨子,有白色的,灰色的,黃白相間的,還有草黃的。它們有的用又黃又扁的嘴巴不停地在水池里尋找食物;有的三五成群在一旁嬉戲;有的在角落里梳理著雜亂的羽毛,還有的在安靜地打著盹。

          我們看得眼花瞭亂,它們實在太可愛了。

          這兒真是一個小小的大自然,什么都有,我喜歡這里,喜歡這里新鮮的空氣,喜歡與可愛的動物們?yōu)槲,喜歡這遠(yuǎn)離城市喧囂的安寧……以后有空,我還要再來。

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