【必備】五年級書的作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級書的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級書的作文 篇1
我像清澈甘甜的泉水,像甜絲絲的花蜜,像打開知識大門的鑰匙,像人類進步的階梯……我就是好學生都愛讀的、越讀越聰明的書籍!
早在古代,我的祖先就誕生了!他有一個威嚴的名字——竹簡。古時候,人們用它來刻字、閱讀,不是很方便。后來,一個叫蔡倫的人改進了竹簡,把它改成紙,用針線把紙穿起來,然后寫上字,這就是新式的書。再往后,就是印刷,活字印刷、打印……使我們一代一代地在變化。
我的樣貌也是五花八門,種類也數(shù)不勝數(shù)。比如:小說、童話、百科學習、笑話、漫畫等等。因為我種類多,能給人帶來歡樂和智慧,許多人爭著要買我呢!
我被出版社打印裝訂完工后,就被送到各大書店、學校、報亭、超市等地方,和兄弟姐妹們站在柜臺上,眼巴巴地望著南來北往的人們,盼望著有人來買走我。
我與現(xiàn)在的手機比,可能沒它們那么萬能、方便。但,我比它便宜,我的“身價”才十幾元錢,而它卻要幾千元。我還比它護眼,手機有輻射,我卻沒有,我還比它……好處太多,說不完呀!
我是大家快樂的源泉,智慧的大門,心靈的導師,溫暖的港灣。
快來書店帶走我吧!
五年級書的作文 篇2
我從小就喜歡看書,高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯!倍矣X得書不僅是我的良師,更是我的益友,書本里的故事帶給我快樂,帶給我知識,更是給了我啟迪。
我看過許多書,《木偶奇遇記》、《一千零一夜》、《格林童話》等等…其中我最喜歡姑姑送我的《實用文摘》我百讀不厭,是因為每讀一遍都讓我有新的收獲,有新的感受。
小故事里總是隱藏著大道理,比如今天我看的一篇童話故事——虛榮的代價,這個故事講的是:在一個陽光明媚的日子里,田鼠阿利出去找吃的,它在草叢邊發(fā)現(xiàn)了一條死去的蛇。阿利認為它揚名的時候到了,它把蛇拉回家并喊來了伙伴們,繪聲繪色、加油添醋的向伙伴們講述它是如何咬死這條蛇的經(jīng)過。講得神乎其神,伙伴們都相信了。
后來有一天中午,一條花蛇悄悄逼近田鼠們的.住宅區(qū)。一只叫路易的田鼠發(fā)現(xiàn)了大喊,蛇來了。田鼠們都迅速逃出各自的洞,只有阿利還在洞里睡午覺。路易想去叫阿利,被伙伴們阻止了,它們認為花蛇去阿利洞里簡直是找死。眼看著花蛇進了阿利的洞,田鼠們一片歡呼?墒牵粫䞍汉,花蛇卻安然無恙,緩慢地爬出洞來!田鼠們的歡呼戛然而止。等花蛇走后,田鼠們潮水般涌進阿利的洞里——沒有阿利,空空如也。頓時,大家明白了一切,為死去的阿利嘆息。
看完這個故事我也為阿利重重的嘆息,如果阿利不那么虛榮,它就不會丟掉自己的性命了。同時,我明白了一個道理,虛榮會為自己背上一個沉重的包袱。有時候,說出“我不能”要比一味地說“我能”有勇氣得多!
五年級書的作文 篇3
高爾基說書是人類進步的階梯,莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品,而我說書是伴我成長的好伙伴。
從小我就愛看書。媽媽說,我6歲時就會捧著故事書看了。我特別愛看歷史書。翻開歷史書,我像是走進了中華五千年的歷史長河中。從書中,我認識了神機妙算的諸葛亮,他鞠躬盡瘁,協(xié)助劉備把蜀國治理得井井有條;從書中,我認識了唐太宗李世民,他以史為鏡,把唐朝帶到了封建王朝的巔峰;從書中,我體會到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷;也是從書中,我知道了一代天驕成吉思汗,他以文韜武略把中國的疆域擴展到了西亞……這一切的一切,郡是書帶給我的,說起歷史來,我如數(shù)家珍。為此,在家里,我有一個“活史書”的雅號。
我愛看書,我常常被一個個優(yōu)美的句子,一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心里,為自己所用。這給我?guī)砹撕芏嗪锰。那一篇篇印成鉛字的文章,便是我愛看書的成果。
每天晚上睡覺前看書是我的習慣,如果不看書,我就不能安心人睡。有時,看著看著就睡著了,第二天早上醒來。我感覺臉上涼涼的,睜開眼一看,才知道頭上還戴著“書帽”。媽媽常常笑話我:“你這個小書迷,長大了干脆給書當新娘算了!
我愛看書,也十分愛惜書。有一次,小表弟來我家玩。他見桌上放著書就一時興起,跑過去“嘩啦”一聲撕破了一頁!我頓時火冒三丈,揚起手想打表弟,但被媽媽制止了。跑回房間,我細心地把那一頁用透明膠粘好,撫摩著書說:“書啊書,對不起,把你弄疼了!下次我一定好好保護你,不會再讓你受傷害了!
書,是我形影不離的好伙伴,它不僅豐富了我的知識,還伴我走向美好的人生!
五年級書的作文 篇4
我的心愛之物是一套書。
一天晚上我漫無目的地讀著課外書。讀著讀著感覺眼前的這本書有點意思,便靜靜地讀了下去。沒想到下面的內(nèi)容越來越吸引我,我不禁好奇地想知道后來到底發(fā)生了什么。于是我告訴爸爸自己想有這樣一本書。
去年兒童節(jié),爸爸把書買回來偷偷地藏了起來,想給我一個驚喜。我一下子就猜到了是那本書,于是就四處找了起來,最后終于在書架上找到了它!不是一本,而是整整的一套——七本《哈利。波特》!我來不及理會爸爸媽媽笑我“眼大漏神”,就抱著這一摞心愛的書跑到了書桌前……我實在是太高興了,什么也顧不上了。
讀完了第一本后,我又把剩下的幾本迅速讀完了。讀完后我才知道,原來讀書這么有趣,是一種享受,很幸福。原來在這之前我并不會讀書,也不愛閱讀,是這套《哈利·波特》教會我讀書,讓我愛上閱讀。它真是一套神奇的書,它的每一頁、每一行仿佛有著逆天的魔力,那種魔力深深地吸引著我。每一個故事都是那么驚心動魄、神幻莫測,讓人難以忘懷。它不僅提高了我的閱讀速度,也提升了我的寫作水平。我的作文寫得越來越好,有幾次作文還被尹老師評為優(yōu)秀例文呢!
我越來越覺得我的生活離不開書,離不開閱讀,這就像剛出生的嬰兒離不開媽媽一樣。書給了我生活的啟迪,閱讀給了我寫作的靈感,它們讓我覺得自己渾身都是力量。
五年級書的作文 篇5
書,可謂人類的靈魂。許多人都愛讀書買書,但書的攜帶和存放是個麻煩的問題。即使你家再大,也會又堆滿的一天!難道就沒法解決這個難題了嗎?不!有一個掌中書的讀書平臺就能輕松解決讀書人的這些煩惱。
掌中書是個智能的讀書平臺,它由書芯和讀書電子儀兩部分組成,在全世界應用廣泛。書芯其實就是把書的內(nèi)容存入芯片中,這種芯片是白色的,為長方形,它的一端有個紅色的箭頭,另一端是個微型5D智能投影儀。它能發(fā)出一種激光,把芯片里的書以三維立體的方式投射出來,你要讀哪本,讀哪一頁,直接在投影上操作即可,方便極了。如果遇到好詞好句你想把它記下,可以用手指在書頁上輕輕一畫,它便會幫你自動地存入讀書數(shù)據(jù)庫里。書芯還有個功能,就是可以聲情并茂地朗讀書里的內(nèi)容,你指哪一段它就讀哪一段,你指哪一章,它就讀哪一章。
對了,說了這么多,差點都忘了那個精致的小箭頭了!它可是要跟讀書電子儀結(jié)合起來用,才能發(fā)揮它的強大功能。讀書電子儀有許多樣子,可以是可愛的手表,也可以是精美的掛墜。其實就是一部微型電腦!你若拿著書芯,用標著箭頭的一端在讀書電子儀上一掃,書芯的投影功能會被打開。這時候你就看到一個網(wǎng)頁出現(xiàn)了,它可是這個讀書平臺的重要組成部分。你可以在這個網(wǎng)頁上的“書商城”里下載最新的書籍,充實你的書庫。電子讀書儀還可以參加世界范圍的讀書互動:你可以有感情的朗讀或背誦系統(tǒng)里的精彩段落,上傳參加周賽月賽季候賽等等,進入前5萬名便可以得到三天免費的讀書特權(quán)!它能讓全世界的讀者們互相交流,分享讀書心得,儼然成了一個“知識者論壇”。
家長有許多的擔心:自己的孩子在這個平臺看到不良書籍怎么辦?激光投影對孩子視力損傷大不大?其實不用擔心,這些問題已經(jīng)解決!掌中書有一個自我安全防護功能,可以自動攔截不良書籍和信息,還可以查殺各種病毒。家長可以放心讓孩子們在書的世界里奔跑玩耍和學習。掌中書在投射模式上可以調(diào)節(jié)光線的顏色和亮度,更好的保護視力,防止視覺疲勞。掌中書沒電了這么辦?你只要讓它曬曬太陽幾分鐘,它就又能充滿電量了,是不是很方便啊。它最關鍵的是不要WIFI和流量,讓你在荒山野嶺也能看書!
這么好的掌中書,誰都該擁有。它把“聽說讀寫論”集于一身,還不讓你心動嗎?我相信它今后必將成為讀書人的天堂!
五年級書的作文 篇6
小區(qū)門口的保安們:
你們好!
我們小區(qū)里的每個住民都知道,你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏唷,F(xiàn)在大家都喜歡網(wǎng)購,你們每次都把所有人的快遞都管的妥妥帖帖的,不讓任何一個快遞丟失。對此,我表示十分感謝。
可是,你們有時候會把快遞擺的讓我們找不到。在你們忙的時候,畢竟也會有人來拿快遞的呀!有的時候,我會來幫爸爸媽媽拿快遞,你們不怎么認識我,所以我只好自己找?墒,我經(jīng)常會找不到呀,有時第二天要用的東西,我找不到,就會耽誤,導致我們有時會去詢問商家,讓兩方都很擔心快遞的下落。最后,再去仔仔細細的尋找,再向商家解釋。我偶爾經(jīng)過門衛(wèi),會聽到有人在詢問你們他快遞的下落。最后,你們往往會在一個我們不去看的地方拿出他的快遞。
所以,我想提出一些建議:
(1)物業(yè)考慮到你們可能會把快遞弄丟,所以買了個架子,架子上標由幾號樓,你們最好能把東西都歸類到上面。
(2)有些快遞比較大,你們無法放到架子上,但你們最好能放在顯眼的地方。
。3)門衛(wèi)很大,在快遞比較多的時候,你們最好再專門歸類,弄一個區(qū)域,把多余的快遞放在哪個區(qū)域里。
(4)如果實在不行了,你們就立個牌,告訴我們,你們在哪里還放了快遞,讓我們?nèi)ツ谩?/p>
我希望你們能采納這些意見,這是為了讓我們的生活更方便,希望你們能采納。
小區(qū)里的住民 陳燁
20xx年1月1日
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