【推薦】五年級(jí)快樂(lè)作文集錦六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
快樂(lè)天使又悄悄降臨了，扇動(dòng)潔白的翅膀飛向人間，時(shí)間飛快的流逝，原來(lái)轉(zhuǎn)眼間，又到了那個(gè)令人向往的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
一個(gè)薄霧滿天的清晨，伴著自行車(chē)的“叮鈴”聲，穿上節(jié)日的盛裝，我匆匆趕到那彩旗紛飛的學(xué)校，帶著凳子，來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始了慶“六一”文藝演出。
幾桶禮花沖上天空，他們享受著這來(lái)到人間的愉快與欣喜，可能是被喜悅沖昏了頭腦吧，一時(shí)間不知天南地北，亂撞一氣。幾位代表分別講了話之后，令我們欣喜的時(shí)刻終于到來(lái)了，那就是——看各個(gè)班層層挑選出來(lái)的節(jié)目。
每個(gè)節(jié)目都有自己的特色，令我印象最深的還是我們班的舞蹈《吉祥謠》�？�，一群藏族小姑娘上場(chǎng)了，她們身著鮮艷的服飾，隨著歡快的音樂(lè)，跳起舞來(lái)，看著她們，我仿佛來(lái)到了藏族，那熱情的人們?yōu)槲耀I(xiàn)上潔白的哈達(dá)；傍晚，我們?cè)诨鸲雅�，一起唱歌，一起跳舞…�?“啪啪啪……”一陣掌聲把我從幻想中拉了回來(lái)，原來(lái)，我們的舞蹈演完了。后面的節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩，各有特色，就像四川的風(fēng)味小吃，讓人回味無(wú)窮，終于，文藝演出在《幸福的種子寄向遠(yuǎn)方》這首歡快的歌聲中結(jié)束了。我們回到教室，開(kāi)始發(fā)禮物，有奶、筆記本、自動(dòng)鉛筆、圓珠筆等，由于我獲得了手抄報(bào)一等獎(jiǎng)和設(shè)計(jì)方案二等獎(jiǎng)，我得到了兩支鋼筆，這時(shí)我也像那飄飄的禮花被沖昏了頭腦。
這個(gè)六一，不僅是快樂(lè)的，還是充實(shí)的，不僅有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，更有精神享受，總之，這個(gè)六一，讓我大飽眼福，也讓我大飽口福。
快樂(lè)天使看我如此高興，便揮手對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，等下一次歡樂(lè)時(shí)光，我再來(lái)陪你，再見(jiàn)。”說(shuō)完，便消失在第一抹夕陽(yáng)里了。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
“快樂(lè)不假，你懂得呀！……”每當(dāng)這音樂(lè)《快樂(lè)你懂的》響起的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地哼起歌來(lái)。因?yàn)檫@首歌，讓我想起了和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們假日小隊(duì)從學(xué)校出發(fā)，到錢(qián)江新城——Do都城去玩耍，我們一邊哼著《快樂(lè)你懂的》這首歌，一邊看著公交車(chē)外那優(yōu)美的風(fēng)景，別提有多高興啦！
到了那兒，我們興奮得不得了，看到這些會(huì)動(dòng)的“米老鼠”“唐老鴨”們，我們更是歡天喜地，這里摸摸，那里瞧瞧，這里瞅瞅，那里拍拍，這股新鮮勁不知何時(shí)才會(huì)消失呢？
更讓我們開(kāi)心還在后頭呢，我們坐電梯到地下室1樓，剛到那兒，就被一陣喧鬧而激情的吵鬧聲給吸引過(guò)去。原來(lái)，他們幾個(gè)同學(xué)正在玩賽車(chē)比賽，一會(huì)兒身子傾斜；一會(huì)兒與旁人逗笑一番；一會(huì)兒全神貫注地開(kāi)著自己的賽車(chē)，別提有多熱鬧了！
我們已經(jīng)迫不及待了，想馬上就去玩，于是，各自拿好自己的幣，準(zhǔn)備去瘋玩一場(chǎng)啰！
在回來(lái)的路上，我們還哼著那首歌，一起開(kāi)開(kāi)心心地回家去。
“快樂(lè)不假，你懂得呀！……”我們興奮地一起來(lái)玩，我們又一起開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
“美好的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”歌是這樣唱的，爸爸媽媽也是這樣教育我的，讓我從小懂得了“天上不會(huì)掉餡餅”，任何事情都要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。
在我的記憶里，爺爺就十分愛(ài)勞動(dòng)。他今年70多歲了，還每天堅(jiān)持下地干活。由于長(zhǎng)期在田里勞作，他的臉被曬得古銅古銅的，手上長(zhǎng)滿了厚厚的老繭。爸爸多次勸他不要再這樣勞累，可爺爺總是固執(zhí)地說(shuō)：“現(xiàn)在還動(dòng)得了，有力氣干活，天天在家里休息會(huì)生病的�！�
爸爸媽媽也一樣，工作努力、愛(ài)崗敬業(yè)。尤其是媽媽，在單位里負(fù)責(zé)辦公室工作，整天跑上跑下、忙個(gè)不停，晚上還經(jīng)常加班寫(xiě)材料。盡管這樣，媽媽依然樂(lè)此不疲，毫無(wú)半句怨言。休息日在家里，她又是一刻也閑不住，不是洗衣服，就是拖地板，把家打理得井井有條，一塵不染。
媽媽不僅愛(ài)勞動(dòng)，還十分尊重用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的人。有一次，一位鄉(xiāng)下的親戚在城里買(mǎi)了套新房子，媽媽和我前去祝賀。在我看來(lái)，房子既沒(méi)有華麗的裝飾，也沒(méi)有高檔的家具，甚至還不如我家。可媽媽卻在一旁不停地夸獎(jiǎng)，我感到疑惑不解，取笑媽媽言過(guò)其實(shí)。當(dāng)時(shí)，媽媽微笑消失了，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你錯(cuò)了。你知道這位叔叔為了買(mǎi)房子花費(fèi)了多少心血嗎?他每天起早貪黑，辛辛苦苦地幫別人修理電器，才攢下這買(mǎi)房子的錢(qián)。這樣的人難道不值得我們稱贊，不值得我們尊重嗎?”
在爺爺、爸爸媽媽的言傳身教下，我漸漸長(zhǎng)大，“勞動(dòng)光榮”的種子也在我心中生根發(fā)芽。平時(shí)一些力所能及的事，比如掃地、整理碗筷等，我都會(huì)主動(dòng)幫媽媽做。每次學(xué)校大掃除，我更是當(dāng)仁不讓，早早地帶好工具“全副武裝”去學(xué)校。別看我個(gè)頭小，可我樣樣事情都爭(zhēng)著去做，并投入十二分的熱情，不怕臟、不怕累，每次都受到老師表?yè)P(yáng)。
以勞動(dòng)為榮，這就是我家的家教，它將伴隨我一生。我勞動(dòng)，我快樂(lè)!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
每個(gè)人都有一把金鑰匙，打開(kāi)了無(wú)數(shù)的智慧大門(mén)，而我用這把金鑰匙打開(kāi)了書(shū)的智慧之門(mén)，走進(jìn)了飄滿書(shū)香的花園里，與蝴蝶同舞，在花叢中不斷探索，上至天文歷史，下至自然地理，無(wú)所不好，讀書(shū)不僅讓我快樂(lè)，而且還讓我體會(huì)到了無(wú)限的樂(lè)趣和許多道理。
《居里夫人傳》這本書(shū)，讓我看到一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)毅，有遠(yuǎn)大抱負(fù)的女學(xué)者—居里夫人。讓她名留青史的不僅是她偉大的自然發(fā)現(xiàn)—鐳，還是她那堅(jiān)持不懈，視名利如糞土，為人類作貢獻(xiàn)的精神，讓我欽佩，讓人仰慕，讓人感動(dòng)！《城南舊事》讓我從一個(gè)孩子的眼里認(rèn)識(shí)了以前的北京城，寫(xiě)出了真實(shí)感受，讓人難忘，作者從一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩成長(zhǎng)到一個(gè)懂事的小女孩，閱讀過(guò)本書(shū)的人都會(huì)有同感的。《愛(ài)的教育》講述小主人公恩里科的友誼故事，其中有幾則故事，讓人感動(dòng)得落淚！特別是《小抄寫(xiě)員》那一則故事教育了我們要多從父母的角度出發(fā)，多點(diǎn)分擔(dān)家務(wù)，盡量不要讓父母擔(dān)心！《世界歷史懸案》讓我懷著一顆好奇的心從中探索那些歷史未解之謎，讓我大開(kāi)眼界。
書(shū)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種非常好的精神食糧，只要它與我作伴，我就會(huì)快樂(lè)！讓我們一起在書(shū)的花園中玩耍嬉笑，讓我們?cè)诮鹕年?yáng)光下一起快樂(lè)的閱讀，讓我們一起飛向書(shū)的藍(lán)天，讓我們一起喊：“我讀書(shū)我快樂(lè)！”
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
在生活中，我有許多快樂(lè)，也有幾絲悲哀。自從過(guò)了“十一”，我?guī)缀鯖](méi)有快樂(lè)，只有寂寞和悲哀。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，玩是我的天性，而現(xiàn)在媽媽卻把我當(dāng)成了小鳥(niǎo)，把我整天關(guān)在家里，成堆的作業(yè)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。
又到了星期六，我仰望天空，看見(jiàn)幾只自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，心想：我，一個(gè)孤獨(dú)又寂寞的女孩為什么不能像小鳥(niǎo)那樣自由自在，為什么不能像小朋友那樣玩耍。哎，真的好想和以往一樣，和小伙伴們一起在田野了瘋，和小伙伴們一起爬到山上去捉蜻蜓蝴蝶、摘野果子，那快樂(lè)什么時(shí)候才能重新走近我呀！媽媽，我知道你是希望我的學(xué)習(xí)更好，給了我額外的作業(yè)，你只知道你的`做法是正確的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，我在學(xué)習(xí)之余更希望擁有快樂(lè)。真是的，大人永遠(yuǎn)也不懂我們孩子是怎樣想的。
星期天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我的圓珠筆用完了�！�
“噢，我知道了，讓我去買(mǎi)筆吧！”
“真聰明！”
說(shuō)著媽媽就出門(mén)去了�！昂�，媽媽中計(jì)了！”我見(jiàn)媽媽的身影消失在我的視線之后，便快速地轉(zhuǎn)身回家，打開(kāi)電視機(jī)，從冰箱里取出面包，坐在椅子上大口大口地吃了起來(lái)，正當(dāng)我津津有味地享受著歡樂(lè)時(shí)刻�！岸《�、丁冬”的門(mén)鈴聲響了，我急忙關(guān)掉電視，把亂七八糟地整理了起來(lái)�！罢l(shuí)呀？”我大聲地喊著�！笆俏�，隔壁的王阿姨！”嘿，真是虛驚一場(chǎng)�！岸《遍T(mén)鈴又響了，媽媽回來(lái)了。我拿著新買(mǎi)的筆又坐在桌前，低頭開(kāi)始……
我真的需要快樂(lè)相伴，需要有時(shí)間讓自己支配。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我一點(diǎn)玩的時(shí)間，我會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)的，我會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)有進(jìn)步的！那樣我會(huì)快樂(lè)的！”
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
“耶！”一個(gè)小姑娘叫道。今天是元旦節(jié)，也是春節(jié)。我的叔叔和姑姑要來(lái)我家做客，我好開(kāi)心��！
媽媽準(zhǔn)備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來(lái)。今天吃的是火鍋，里面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、魚(yú)蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會(huì)兒，叔叔和姑姑要來(lái)了，我好激動(dòng)啊。
有一種說(shuō)法：“我有一種預(yù)感！”這次，我也要說(shuō)一句：“媽媽，我有一種預(yù)感了�！鳖A(yù)感可能是叔叔和姑姑要來(lái)到吧！我心里想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說(shuō)：“女兒，開(kāi)門(mén)�！备绺玳_(kāi)了門(mén)，叔叔和姑姑來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯了。
等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮�。∥覀兊搅诵√梁�，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀！首先給我買(mǎi)到了一條燈籠褲，像一個(gè)燈籠一樣�！盁艋\”是黑色的，使人看見(jiàn)了非常顯眼。我和媽媽看見(jiàn)了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶結(jié)，和架著一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛(ài)的感覺(jué)。在街上，媽媽看見(jiàn)了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買(mǎi)了。一共買(mǎi)了三件衣服。
今天，我快樂(lè)極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂(lè)的元旦”��！