【熱門】五年級(jí)動(dòng)物的作文匯總六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡的動(dòng)物是我們家的球球，它是一只很可愛(ài)的松獅犬。它的大腦袋上頂著一對(duì)棕色的毛茸茸的小耳朵，全身遍布米色的長(zhǎng)毛，一雙眼睛看上去很悲觀。它的鼻子黑黑的，嘴很大，兩側(cè)有黑色的斑點(diǎn)。它的牙齒又白又長(zhǎng)，舌頭是紫色的。四條小腿又短又粗，屁股后面的大尾巴就像彎彎的鐮刀。
球球的樣子笨笨的，很可愛(ài)，一根香腸就能收買它。別看它的個(gè)子大，但是膽子卻很小，連最小的鹿犬它都害怕。球球最喜歡我爸爸，每次見(jiàn)到我爸爸，它都搖頭擺尾，上躥下跳，我猜它準(zhǔn)是把我爸爸當(dāng)成它的老公了（因?yàn)樗且恢荒腹罚?/p>
夏天來(lái)了，爸爸怕球球熱，就給它理了發(fā)。理完發(fā)的球球身體呈現(xiàn)粉紅色，脖子和屁股靠上一點(diǎn)的地方有很許多小褶子，很像我王巖大大后腦勺下面的那堆肥肉。它原來(lái)那條毛乎乎的大尾巴只留下了頂部的一點(diǎn)毛，看上去很松散，就像一條沒(méi)搓過(guò)的麻繩。球球每次拉完臭臭站起來(lái)就跑，也不用擦屁股，真讓我羨慕。
球球可愛(ài)吧？你喜歡它嗎？
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2
這天，我走在回家的路上。突然，“咚”的一聲，一瓶飲料掉在了我的頭上，我的頭上立刻多了個(gè)大包。“是誰(shuí)啊？這么缺德，把東西隨便亂扔！”我喊道，但看了看四周：沒(méi)人吶！我又看了看飲料，那包裝上滿是我看不懂的語(yǔ)言。“這是啥呀？天書(shū)？”我想著，正好我也渴了，那先喝了再說(shuō)。
喝完后，我想：這是什么飲料�。吭趺词裁次兜蓝紱](méi)有？就在這時(shí)，我聽(tīng)到有說(shuō)話的聲音傳來(lái)：“喂！你什么時(shí)候才能把你的腳拿開(kāi)�。课叶汲愫傲巳昼娎�！”
“咦？這是誰(shuí)呀？”我好奇地看了看四周，沒(méi)人��！我又朝地上一看，噢，原來(lái)是只小螞蟻呀！
那小螞蟻雙手叉腰，怒氣十足地朝我罵道：“喂！你都聽(tīng)得懂我的話了，怎么還不把你的腳移開(kāi)？你存心找咬��！”
“�。苦�！對(duì)不起哈，我前面沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)“咬”字，我趕緊把腳從原來(lái)的地方移開(kāi)，要知道，螞蟻的“咬咬功”可是十分厲害的，沒(méi)過(guò)幾秒，你就會(huì)被咬得皮開(kāi)肉綻！
“哼，算你這個(gè)人類還算識(shí)相！要知道，你再晚幾秒，就……”螞蟻?zhàn)隽藗�(gè)“死”的動(dòng)作，我不由得全身一哆嗦�！绊槺阏f(shuō)一下，你剛才喝的不是什么飲料，而是我們動(dòng)物王國(guó)的特制藥水，喝了就能聽(tīng)懂我們的話。”說(shuō)完，螞蟻就鉆進(jìn)了剛才被我的腳蓋住的螞蟻洞。
我繼續(xù)向前走。回到家，我剛放下書(shū)包，又聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在哭：“嗚——媽媽，你什么時(shí)候回來(lái)��？我餓！嗚——”原來(lái)，是在我家種菜盒子里安家的小麻雀在哭。我趕緊從廚房里拿了些米粒給小麻雀，它一見(jiàn)米粒，便狼吞虎咽地吃起來(lái)。吃完后，小麻雀對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，給了我米粒吃！”
就在這時(shí)，麻雀媽媽飛了回來(lái)，可她身上的羽毛少了，右邊的翅膀也像斷了似地，耷拉了下來(lái)。我忙問(wèn)她：“你這是怎么了？”“唉，剛才我被一群男孩子用橡膠子彈打傷了翅膀，差點(diǎn)兒就飛不回來(lái)了！咦？等一下，你怎么能聽(tīng)得懂我們的話？”麻雀媽媽說(shuō)。
“哦，我呀，我前面不小心喝下了你們的特制藥水�！蔽倚χ忉尩馈Ｕf(shuō)完，我便幫麻雀媽媽的翅膀上了點(diǎn)藥水，并跟她說(shuō)：“這幾天你不用再出去找東西吃了，一日三餐由我來(lái)提供！”麻雀媽媽聽(tīng)了，感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早上，我在給麻雀母女留下早餐和午餐后便出了門，上學(xué)去了。半路上，我看見(jiàn)一群螞蟻正在搬家，便好奇地問(wèn)：“你們這是怎么了？要下雨了嗎？”“唉，不是呀，昨天你走了之后，我們的巢穴就被汽車壓倒了，要不是我們跑得快，早就被壓死了！”昨天那只螞蟻搖搖頭，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)，絲毫沒(méi)有了昨天的神氣�！芭�，原來(lái)是這樣��！”我恍然大悟。
螞蟻和小麻雀的遭遇讓我心里很難過(guò)，現(xiàn)在動(dòng)物們的生活已經(jīng)無(wú)法和我們?nèi)祟惙蛛x，因?yàn)槿祟惗鵁o(wú)家可歸的動(dòng)物一定還有很多，我多么希望我們?nèi)祟惸軌蚋玫乇Ｗo(hù)動(dòng)物的環(huán)境，能夠善待動(dòng)物，還動(dòng)物們安祥、快樂(lè)的生活！
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3
我們家的黑黑是一只活潑可愛(ài)的兔子，它是五月前的初夏來(lái)的，它是一個(gè)有黑色絨毛的兔子，摸起來(lái)舒服極了，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，軟軟的，就象一個(gè)黑色的毛線球。古人有一句俗語(yǔ);“兔子不吃窩邊草”，可是我們家的黑黑卻不同。
天冷了，我就把它放到一個(gè)鐵籠子里。那年秋天很冷，樹(shù)葉不是凋零了就是枯黃了，只要一陣寒風(fēng)吹來(lái)，渾身就會(huì)打寒戰(zhàn)。黑黑蹲在籠子里，一陣風(fēng)朝籠子吹來(lái)，黑黑就好象開(kāi)始哆嗦起來(lái)，渾身的毛就會(huì)抖動(dòng)起來(lái)。我一直沒(méi)有在乎，過(guò)了好幾天，隔壁的姐姐說(shuō);“你們家的兔子是不是很冷啊，兔子冬天需要有個(gè)窩，咱們一起給它造個(gè)窩吧”!我點(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐說(shuō)：“咱們先到院子里找點(diǎn)草�！眮�(lái)到屋里把黑黑抱出來(lái)，我和姐姐商量，我們倆輪流抱兔子。過(guò)了半個(gè)鐘頭，一個(gè)精致的小屋就搭好了，你要是用手摸摸那用小草造的小屋，軟軟的，要是想像你就住在那個(gè)軟軟的、舒適的小屋，別提有多美了�？墒沁^(guò)了兩天，我發(fā)現(xiàn)兔子窩里的草正在慢慢的減少，又過(guò)了幾天草只剩下一點(diǎn)了，我開(kāi)始注意了，有一天，我去給它喂食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)黑黑正叼著幾根草，草在它嘴里由長(zhǎng)變短，直到消失。我才醒悟，誰(shuí)說(shuō)兔子不吃窩邊草，這不是正吃的津津有味嗎?
沒(méi)有辦法，我只好在給它造個(gè)窩了，誰(shuí)說(shuō)兔子不吃窩邊草，讓它吃去吧。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4
自從我能聽(tīng)懂動(dòng)物們的談話，我的`生活就變得有趣了。
我走在寬闊的大街上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗。它的眼神淚汪汪，仿佛是被誰(shuí)欺負(fù)了似的，我覺(jué)得他挺可憐的，所以把它帶回了家，還叫它：靈靈！
我貼心對(duì)待靈靈，不久，他的傷就好了。他很高興，一直用它可愛(ài)的小舌頭舔著我的小臉蛋；我也一直用我光滑的小手撫摸著它的身體。他一跳跳到了我頭上，還說(shuō)：“主人，你對(duì)我真好�！蔽覈樍艘淮筇`靈居然說(shuō)話話了。聽(tīng)了靈靈的解釋后，才知道是靈靈傳授給我能聽(tīng)懂任何動(dòng)物說(shuō)話的功能。
我?guī)е`靈出去散步，聽(tīng)著小鳥(niǎo)在談?wù)撌裁矗屑?xì)一聽(tīng)，才知道他們沒(méi)有家了。在好奇心的被迫下，我把小鳥(niǎo)帶回了家，好給小鳥(niǎo)建造了一個(gè)大家園。
家里沒(méi)有吃的了，我去大街上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，也沒(méi)有看見(jiàn)一家買食物的商店。只看到懸掛在半空中的貓，我還是忍不住的把小貓救下來(lái)。小貓為了報(bào)答我，便從他主人那里拿來(lái)五條大魚(yú)。我高興得回到家，靈靈問(wèn)：“我要的肉呢？”我舉起大魚(yú)，靈靈大叫：“哇塞！”
我和靈靈飽餐一頓，我還跟他們講了我今天是怎么拿到著我條大魚(yú)的，講到最后我們一起睡著了。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5
有這樣一個(gè)樂(lè)園，一群小動(dòng)物在里面無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)生活。小狗、小貓、兔子、猴子、松鼠和小雞是很好的朋友，天天一起玩耍。它們?cè)谶@個(gè)樂(lè)園中有過(guò)許許多多的趣事。
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)難得的好天氣。小動(dòng)物們約好了在小貓家旁的小河邊聚會(huì)。到了下午，大家興致勃勃準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。小貓和小狗還帶上了釣魚(yú)的工具，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)釣魚(yú)比賽。瞧！他們都已經(jīng)開(kāi)始釣上了！小貓真是釣魚(yú)的能手，不一會(huì)兒就釣到了三條，高興地笑得合不攏嘴�？尚」分会灹艘粭l，雖然有點(diǎn)沮喪，但依然目不轉(zhuǎn)睛地望著魚(yú)竿，希望魚(yú)兒能快點(diǎn)上鉤，能贏回點(diǎn)兒面子。小兔和小雞在石板上跳來(lái)跳去，小雞太小，很難跳出一步，小兔則在前方幫助它，看！小雞開(kāi)始變得很有信心，慢慢地上前，不一會(huì)兒便跟上小兔了，還有那個(gè)活潑至極的猴子，又在表演它的絕招了，松鼠當(dāng)觀眾，只見(jiàn)它手上的桃子不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。簡(jiǎn)直比雜技表演還精彩。松鼠看的眼花繚亂，還時(shí)不時(shí)拍手叫好。這下可讓小猴更加得以忘形，手中的桃子險(xiǎn)些掉下來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得真快！太陽(yáng)快下山了，大家才依依不舍地分開(kāi)了。它們聊著下次的計(jì)劃，它們可真是一群有趣的好伙伴。這里可真是一個(gè)有趣的動(dòng)物樂(lè)園。
五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇6
我喜歡的小動(dòng)物是小狗，他是一頭泰迪犬，它有著褐色的卷毛，一雙水汪汪的大眼睛，有著一對(duì)碩大又下垂的耳朵。它剛來(lái)我家的時(shí)候，膽子很小，一直躲在沙發(fā)下不肯出來(lái)。第二天，我給它做了一個(gè)窩。這個(gè)窩是由一個(gè)木箱子改造的，里面鋪了一層棉花，又蓋了一個(gè)毯子，雖然簡(jiǎn)單，但挺舒服。大部分時(shí)間，它都在窩里，不敢和我親近。
它在我家住了幾天，慢慢地，我們都熟悉了，我給它起了個(gè)名字，叫樂(lè)樂(lè)。一開(kāi)始，我叫它的名字，它還不知道是怎么一回事。叫了許多次它才知道是在叫它，就向我撲來(lái)。訓(xùn)練的時(shí)候，如果我說(shuō)的指令它能做到，我就會(huì)給它獎(jiǎng)勵(lì)。比如我讓它坐下時(shí)，它并不知道要干什么，只有我把它的身子向下壓的時(shí)候，它才按我想的樣子坐下，就這樣重復(fù)了許多次。終于，它學(xué)會(huì)了坐，我給了它一個(gè)火腿當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。就這樣，它學(xué)會(huì)了坐、躺、起來(lái)、站立。從這些現(xiàn)象表明它還是挺聰明的。
說(shuō)起它的一件事，那可真是可笑至極。一天，家里有一只老鼠。一開(kāi)始，它不知道老鼠是什么東西，被老鼠追得滿屋子跑，我想，誰(shuí)看到都得哈哈笑個(gè)不停。我趕忙拿起“武器”要消滅那只老鼠，那只老鼠見(jiàn)我要消滅它，趕忙逃到了沙發(fā)下。這時(shí)，樂(lè)樂(lè)已經(jīng)不再怕那只老鼠了，就鉆進(jìn)沙發(fā)下，同那只老鼠進(jìn)行了一番激烈的戰(zhàn)斗。最后，它終于叼著那只老鼠的尸體從沙發(fā)下鉆出來(lái)了，高興得又蹦又跳，好像它做了一件非常了不起的事。
這就是我討人愛(ài)的小狗樂(lè)樂(lè)，它像嬰兒一樣膽小，好似猛虎一般勇猛，和猴子一般聰明，又同泰迪熊一樣可愛(ài)，它真讓人喜歡死了！