有關五年級秋天的作文合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的五年級秋天的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級秋天的作文 篇1
這個國慶假期里，我回到了連云港老家，看望久別的爺爺奶奶等家人。
我們是10月1日早上4點鐘出發(fā)的，到了6：30分進入高速公路，這時發(fā)現(xiàn)車窗外大霧彌漫，到處都是灰蒙蒙的。前面的汽車若隱若現(xiàn)，只能隱隱約約的看見前面車的左右方向燈，我們的汽車就像穿行在云端一樣。這種大霧多數(shù)是發(fā)生在秋天。這也是我在今年秋天第一次見到這樣的大霧。
到了爺爺家時還是清晨。金色的陽光灑向大地，空中仍然彌漫著一層薄霧。秋風輕輕地吹過，那大片大片半黃半綠的水稻，像波浪一樣隨風蕩漾。這些水稻上掛滿了露珠，在陽光的照射下，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。稻穗沉甸甸的，把水稻壓彎了腰，像一個紳士在向我鞠躬行禮。田梗上，種著一叢叢的扁豆，綠葉叢中掛著上弦月一樣的扁豆。看那半黃半綠的毛豆，多么像一只只縮小的、沒熟的香蕉�。∵�有那又肥又大的冬瓜，宛如一個穿著綠衣服的胖娃娃正做著香甜的美夢。再往前走，又看見有一片已經(jīng)被收割了的玉米田，旁邊還有一小片沒收割的玉米，她們懷里都抱著裹著綠袍、頂著滿頭的紅發(fā)的小寶寶。我還看見了一片片綠油油的山芋、紅的、紫的辣椒、掛在墻上的葫蘆、躲在角落里白色的韭菜花……
鄉(xiāng)村的秋天真是一個多彩的季節(jié)。她有著美麗的風景和豐碩的果實。我看到了久別的爺爺奶奶，他們正望著豐收的田野，滿是皺紋的臉上露出發(fā)自內(nèi)心的微笑。我覺得那才是秋天里最美的風景！而就在那一刻，我才深切的體會到那句大家都耳熟能詳?shù)脑姟罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義！
五年級秋天的作文 篇2
9月1日，我放學回家走了那條爬山虎滿墻的幽靜小路。夏天時滿墻碧綠的爬山虎已經(jīng)開始微微泛黃，不過還是美麗依舊。
9月3日，過了一天，不知那滿墻爬山虎怎么樣了？我一邊踢著小石子一邊想著。終于看到了，過了一天而已，但那爬山虎泛黃的更多了，一陣蕭瑟的秋風吹來，吹落了幾片樹葉，它們飄飄悠悠地落了下來，在空中盤旋著，似乎不忍離去。又有幾片樹葉飄落，我輕輕地拾起一片細細端詳著，橘黃色的葉片上葉脈分明，偶爾還點綴著些許零星的綠色，我用手撫了一下，葉片粗糙不平，似乎是從春到秋歲月巨大年輪壓過的痕跡吧。
9月6日，我又一次佇立在那爬滿爬山虎的墻下，枯黃的樹枝似乎預示著它的將來，鋸齒狀的葉片落了滿地，我有些不忍心踩下，于是踮起腳尖輕輕地走了過去。
9月16日，滿墻爬山虎只剩下零星的幾片，它們輕輕地晃動著，似乎在寒冷的秋風中瑟瑟發(fā)抖，葉片上好像染了霜一樣出現(xiàn)了淡淡的白色，可是，樹枝頂端的小嫩葉卻是紅綠色的，讓我感嘆極了它的生命力。
10月1日，國慶節(jié)的早上是個喜慶的日子，我又站在墻角看爬山虎，啊，只剩下最后三片了，有兩片已經(jīng)迫不及待地“落葉歸根”了，只剩下一片前后搖晃著，我的心也提了起來。一陣風吹過，它終于落了下來，不知怎的，我的心也有了寬慰，還有了些許失落，看那墻頂生長著的嫩葉多么生機勃勃，可落下的樹葉卻要化成泥土，可是，舍得舍得，有舍才有得，因為“落紅不是無情物，化作春泥更護花”！我期待著來年看到更加翠綠的爬山虎。
五年級秋天的作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她給我們帶來了許多禮物，比如，五彩繽紛的色彩、酸甜可口的水果……
為了品嘗秋姑娘送來的甜美的水果，我來到了果園。
剛進去，一陣陣水果的芬芳撲鼻而來，山楂酸酸的、蘋果甜甜的、梨子香香的……許多香甜的味道都聚集在果園里“歡舞”。我實在忍不住了，禁不住摘下一個果子擦了擦就往嘴里送，吃的我滿嘴都是果子的香味。
小路邊是一排石榴樹，樹上掛滿了又大又甜的石榴，剛開始的時候是又青又小的石榴籽，現(xiàn)在則變成了又大又紅的石榴娃娃，你看，石榴娃娃正咧開嘴甜甜的`笑呢，又香又甜的汁水從他張開的小嘴里流了出來，他興奮地朝著秋姑娘點點頭，好像在謝謝秋姑娘給他們帶來了快樂。
我沿著小路向右走，只見一棵棵蘋果樹映入我的眼簾。蘋果樹上原先又小又綠的籽兒早就變成了又大又紅的蘋果娃娃，他見到了秋姑娘，高興地哈哈大笑起來，笑的挺起了肚子漲紅了臉，像是一個個紅燈籠掛在樹上。
秋天，給我們的生活帶來了豐收的喜悅，給我們的生活添加了絢麗的色彩，我愛你，秋天！
五年級秋天的作文 篇4
有人愛芳香四溢的春天，有人愛多姿多彩的夏天，有人愛雪花飛舞的冬天，我卻獨喜歡果實累累的秋！
秋天，慢慢的來到了我們身邊。 蘋果在枝頭笑紅了臉，瑪瑙般的棗子（一串串），珍珠般的葡萄（惹人眼），梨樹上亮著金黃的“燈籠”， 秋天，涼風習習，（吹在臉上特別舒服。）樹葉在微風里（輕輕飄落）。真是“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情”��！
秋天，像個郵遞員，他告訴我們：“冬天快要來了，大家趕快準備過冬的食物吧！”怎么樣，這個郵遞員樂于助人吧。
五年級秋天的作文 篇5
春夏秋冬，四季交替，日月輪轉(zhuǎn)，我迎來了13歲的秋天。風涼了，水靜了，樹葉黃了。那知知不休的蟬在蕭瑟的秋風中靜默了下來。走在林蔭路上，一片片金黃的樹葉鋪成了舒適的地毯。看著漫天飛舞的黃葉，像蝴蝶一般，在風中追逐、嬉戲，最后仿佛是耗盡了力氣，慢慢地飄落了下來，也成了地毯中的一員。忽然，一陣秋風吹拂著我的面龐，秋天在不經(jīng)意間到來了。
青島是一個美麗的城市，她的周圍有大海的環(huán)繞。所以青島的秋天才不像其他城市那樣落寞與悲涼。有了一望無際的大海，青島的天藍得一塵不染；水清得能看得到水底的石頭；月亮無暇得就像是一塊寶玉。秋天的青島仿佛每一處都令人沉醉。
盡管秋天是綠色植物終結的樂章，卻又是菊花嶄新生命的開始�！按角飦砭旁掳耍一ㄩ_時百花殺。”青島是一個愛菊賞菊的城市。每年的秋天，在中山公園都會有菊展。你看那五彩繽紛的菊花：紅的像火，黃的像月，白的像雪，真是令人眼花繚亂！我愛菊花的千姿百態(tài)、五彩繽紛。我更愛菊花所特有的境界：它不懼百花凋零而獨自開放，是需要膽量和勇氣的。菊花的傲然開放，為寧靜單調(diào)的秋天帶來了一股清新和朝氣。告訴人們，青島的秋天是莊重和美麗的。
“春種一粒粟、秋收萬顆籽”秋天又是一個收獲的季節(jié)。在這個秋高氣爽的日子里，我如愿邁進了中學的大門，成為一名初中生。在這個秋日里，我給自己定下了第一個理想和奮斗目標。我想，如果在秋天不去努力奮斗、不去為希望播種，以后很難有好的收成。20xx年的秋天，我播撒下了對未來的希望。
青島的秋天，是要我們每一個人耐心地去發(fā)現(xiàn)、去聆聽。它的美麗有目共睹，它的傲氣讓人仰慕、它的一切都不會消失。我愛這青島的秋天。
五年級秋天的作文 篇6
秋天的樹葉五彩繽紛，千姿百態(tài)的景象，令人心曠神怡，流連忘返。
說起樹葉，我最喜愛的就是那火紅的楓葉了。大唐代大詩人杜牧的一首詩《山行》中有一句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓我對楓葉更加喜愛。
從遠處看樹葉就像手掌一樣，不禁讓人聯(lián)想起孩子可愛純真的臉龐。把楓葉拿起來在手中靜靜地欣賞，可以清楚地看見楓葉的根莖，讓我不禁陶醉在楓葉的世界中。
仔細撫摸樹葉的表面，可以清楚的摸出楓葉的根莖，撫摸著楓葉，有一種一不小心就會碰碎的感覺。讓我不禁想到了一種動物，那就是枯葉蝶，枯葉蝶的翅膀，就像枯了的楓葉一樣，讓我不盡憂傷，再美的樹葉總有有一天枯萎。再美好的事物都不能永遠保存。撫摸著楓葉，又好像撫摸孩子的頭。孩子充滿童真的笑臉在我腦海中呈現(xiàn)；撫摸著楓葉又好像撫摸著小草，我腦海中呈現(xiàn)；撫摸大自然綠色生命的情景；撫摸著楓葉令我想起了那美麗的花海，花海中彌漫著濃郁的花香，蝴蝶與蜜蜂在花海中舞蹈，一切都是那么的美好。撫摸著樹葉，讓我聯(lián)想起了許多美好的事物，撫摸著楓葉就像撫摸著大自然生機勃勃的生命。
聞一聞楓葉的味道，有一種獨特的味道吸引著我。楓葉的味道是一種淡淡的清香，這清香讓人一下子就陶醉其中了，這種清香是屬于大自然的，這是大自然贈與人類的禮物。
這就是我喜愛的楓葉，希望人們能夠珍惜大自然贈送的禮物。
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