有關(guān)五年級(jí)冬天作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)冬天作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)冬天作文 篇1
可能有人喜歡春暖花開(kāi)的春天,或炎熱長(zhǎng)假的夏天,也有人喜歡果實(shí)累累、風(fēng)景如畫的秋天。可我喜歡那滿天雪花的冬天。
嗚,屋外又下起了白色的雪花,天陰沉沉的,像一張毫無(wú)生氣的臉,寒風(fēng)正掃蕩著雪地,遙望窗外,大地是白茫茫的一片,仿佛一塊大雪餅。遠(yuǎn)處的幾棵松樹穿上了白白的“大棉衣”,寒風(fēng)拂過(guò)松樹,松樹擺了擺樹枝,在向人們招手,好像叫人們來(lái)陪它玩。門前的梅花也露出了淡黃的笑臉,這讓我想起了宋代大詩(shī)人王安石的詩(shī):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙之不是雪,唯有暗香來(lái)!蔽艺媾宸慌聡(yán)寒,生命力強(qiáng)的精神!“哈哈!”外面?zhèn)鱽?lái)了陔子們歡快的笑聲,我走過(guò)去,只見(jiàn)好多個(gè)雪人直立立地站在雪地上,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣,只不過(guò)有的雪人少鼻子,有的雪人沒(méi)眼睛,有的雪人掉帽子,還有的雪人斷手臂;甚至有的頭都沒(méi)了。這時(shí),一個(gè)雪球朝我扔了過(guò)來(lái),我一閃,只見(jiàn)一個(gè)小孩怒氣沖沖地對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō):“可惡!你搞壞了我的雪人!闭f(shuō)完便向另一個(gè)小孩扔去雪球。嘩,幾個(gè)孩子在雪地里玩起了滑雪,揚(yáng)起的雪花在空中飛舞,被白雪蓋住的土地中間有一道深深的滑印。調(diào)皮可愛(ài)的孩子們你追我打,玩的十分開(kāi)心,歡笑聲和尖叫聲充滿了整個(gè)雪地里。這時(shí)我再也控制不住心中貪玩的心情,加入了這個(gè)歡樂(lè)的團(tuán)隊(duì)。
三九嚴(yán)寒,大地冰封。這歡樂(lè)的氣息和嚴(yán)寒中的美景把我深深地陶醉了。
五年級(jí)冬天作文 篇2
早晨,走出樓,大片大片的雪花鋪滿了大地,如璀璨的鉆石一般閃閃發(fā)光。
突然,一片雪花落入我的手中,我急忙關(guān)上門,雪花就不見(jiàn)了。不過(guò)外面的雪花還在空中飄舞,瞬間,落在手臂中的雪花變成了珍珠般的水珠,如同棉花積堆在地上,簡(jiǎn)直就是白色的世界。如同鋪上了白地毯一樣,剛剛清掃完的地又恢復(fù)成白茫茫的一片,我打算把這次的雪景畫下來(lái)。
啊,多么美麗的雪呀。
五年級(jí)冬天作文 篇3
冬天雖然有熱鬧非凡的傳統(tǒng)佳節(jié),有讓人流連忘返的美麗雪景,但我卻不喜歡這冷酷無(wú)情的寒冬,我希望冬天冬天快走開(kāi)!
冬天,冬天,你快走開(kāi)!每天早晨當(dāng)我的“鬧鐘”—媽媽準(zhǔn)時(shí)將我喊起時(shí),你,可惡的冬天就施展魔法,把我牢牢地黏在床上,又用雙面膠粘住我的眼皮,在我耳邊輕輕地反復(fù)嘀咕:“現(xiàn)在才7:00,再睡會(huì)兒吧!現(xiàn)在才7:00,再”我漸漸放松,睡意又爬滿了全身當(dāng)我被媽媽急促的腳步聲驚醒時(shí),我突然意識(shí)到----我要遲到了!我顫抖著拿起枕邊的手表一看,“7:52!”天!我大叫一聲,一骨碌爬起來(lái),好冷啊,身上的汗毛立刻全豎了起來(lái),我不顧你的心狠手辣,跳出了被窩!袄浒。 蔽也唤蛄艘粋(gè)哆嗦,以迅雷不及掩耳之勢(shì)胡亂套上衣服,而你卻凈搗亂,吹來(lái)一陣寒風(fēng),我衣服里頓時(shí)灌滿了冷空氣!我顧不上保暖,草草刷了幾下牙就沖出家門,一股寒風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁把棉襖又緊了一緊。
到了學(xué)校,你硬是把冰冷的雙手塞進(jìn)我的衣服里,我一邊扭著一邊喊道:“報(bào)----阿嚏----告!”原來(lái)你又一股腦兒鉆進(jìn)了我的鼻子里,凍得我的鼻頭紅通通的,像個(gè)滑稽的小丑。語(yǔ)文課上,你依舊興風(fēng)作浪,害得我回答問(wèn)題時(shí),出了好幾次洋相,差點(diǎn)把“鼻涕蟲”給“揪”了出來(lái)!課間跑步時(shí),你也緊追不舍,看到我瑟瑟發(fā)抖的樣子你一定笑出了眼淚。數(shù)學(xué)課上,我為了抵擋你的“千軍萬(wàn)馬”,耗掉了一大包抽紙,桌上三分之二的地方堆滿了“白色恐怖”----面紙團(tuán)。
中午回到家,我立刻帶上“大將”板藍(lán)根,“副將”小柴胡,“先鋒”口服液,率領(lǐng)“醫(yī)藥軍團(tuán)”來(lái)消滅你。你的“感冒大軍”立馬就化為烏有了!我得意地笑了起來(lái),不過(guò)又馬上閉上了嘴----電視上報(bào)道:冬天大笑時(shí),可能會(huì)被大風(fēng)吹成“歪嘴”!呵!沒(méi)想到你的威力還挺大的哩!
不過(guò),我是不會(huì)怕你的!我請(qǐng)來(lái)了英國(guó)詩(shī)人雪萊。瞧,他揮筆寫下一句“降妖符”----冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?對(duì)呀,冬天冬天你快走開(kāi),姹紫嫣紅的春天就要來(lái)到啦!
五年級(jí)冬天作文 篇4
冬天,是冷魔王最猖狂的時(shí)候,它無(wú)情的向大地伸出了魔爪——冷得小花彎了腰;冷得小樹掉光了頭發(fā);冷得小青蛙鉆進(jìn)了地洞。
在冷魔王的統(tǒng)治下,冬——這冷靜的少女,彈起了動(dòng)聽(tīng)的.三部曲。
早晨的曲子是激動(dòng)飛奔的。
當(dāng)小孩子無(wú)可奈何的被大人從溫暖的被窩里拉出來(lái)時(shí),人們已經(jīng)開(kāi)始了一場(chǎng)比賽:競(jìng)走。有個(gè)小男孩,他走路,是“噔噔噔”的跑著走了;又有個(gè)叔叔,提著個(gè)公文包,好像后面有大老虎在追他似的從我的身邊“飛”身而過(guò)。
中午的曲子是輕快慵懶的。
忙碌的過(guò)完了一個(gè)上午,疲憊的人們利用難得的閑暇打個(gè)盹。這午睡盡管只有幾十分鐘,可在人們看來(lái),簡(jiǎn)直是神仙的午覺(jué)。在方圓幾十米里,聽(tīng)不到任何聲音。人們午睡起床后,骨頭軟軟的,洗個(gè)冷水臉,又繼續(xù)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。
夜晚的曲子是安靜柔和的。
小學(xué)生們?cè)缫炎鐾曜鳂I(yè),洗漱以后鉆進(jìn)了暖暖的被窩;大人們忙忙這,又忙忙那,結(jié)束了一天的辛勞,很快地在冬姑娘安靜柔和的曲調(diào)中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
夜晚,安靜的城市披上了深藍(lán)的綴有星光、月光寶石的紗巾,慢慢沉睡了。
五年級(jí)冬天作文 篇5
北方的冬天,清冷而凄涼,寒冷而干燥。
北方的冬天,大地顯得全無(wú)生機(jī)。你瞧!稀稀疏疏、即將墜落的黃葉從枝頭飄飄搖搖地落了下來(lái),只剩下了光禿禿的殘枝;北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹梢,讓人不禁縮緊了身體,打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
北方的冬天,日短夜長(zhǎng)。早晨,我們都到學(xué)校了,太陽(yáng)還蓋著厚厚的白云棉被在睡覺(jué),凍得都不想早點(diǎn)起床哩!北方的冬天,街上的人們都早早的穿上了厚厚的棉衣,圍著厚厚的圍巾,戴著手套,可還是被凍得直打哆嗦。大家都匆匆忙忙的趕路,全然沒(méi)有了悠閑散步的人們。
北方的冬天,小河早早的就結(jié)了冰,連地上淋下的水也瞬間凍成了一層薄薄的冰,人們走起路來(lái)都小心翼翼的,生怕被冰滑倒了。
北方的冬天,校園里的花草樹木早都枯萎了,整個(gè)校園的綠色便集中在了那幾株松樹上了,它們是那么的堅(jiān)強(qiáng),好像英雄似的,永不言敗!
北方的冬天,由于天氣太冷,人們哈出一團(tuán)團(tuán)雪白的氣霧。突然,一個(gè)冰涼的小東西落到了我的鼻尖上,呀!下雪啦!潔白的雪越下越大,像蒲公英一樣滿天飛舞。把大街小巷裝扮成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。雪終于停了,廣闊的大地鋪上了雪白的地毯,踩在上面軟綿綿的,腳底發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。這時(shí)候,別提有多美了!低垂的柳樹枝上纏滿了銀條。翠綠的松樹一看別人都穿上了華麗的衣服,急了,也穿上了銀色的衣服。
北方的冬天,有了冬雪的裝扮,讓這個(gè)清冷而凄涼、寒冷而干燥的冬天冷的令人愉悅,冷的令人暢快。。
陜西省榆林市榆陽(yáng)區(qū)星元小學(xué)三年級(jí)三班三年級(jí):郭靜怡
五年級(jí)冬天作文 篇6
對(duì)于一個(gè)在鄭州住慣的人,像我,冬天要是出點(diǎn)兒太陽(yáng),那是再尋常不過(guò)的,鄭州的冬天是太陽(yáng)高掛的;對(duì)于一個(gè)一直住在鄭州的人,像我,冬天要是能看到灰色的天,便覺(jué)得是件怪事兒,鄭州的冬天是明朗的。自然,在南北回歸線之間的地方,日光成天都是那么毒,熱情的天氣,反有點(diǎn)兒叫人哆嗦?墒牵诒敝袊(guó)的冬天,而能有晴冷的天氣,鄭州真得算塊寶地。
設(shè)若單單是有個(gè)陽(yáng)光,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一座老城,有花有草,全在寶石藍(lán)的天底下曬著太陽(yáng),溫暖舒適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)美好的境界?高架橋整把鄭州圍了個(gè)圈兒,找不到一個(gè)缺口兒,這一圈高架橋在冬天尤其特別,好像是把汽車當(dāng)成了小孩,開(kāi)玩笑地說(shuō):“快回家吧,這兒準(zhǔn)保安全,你媽喊你回家吃飯呢!”真的,鄭州的人們?cè)诙炜偸蔷穸稊\的。他們一看那些盤虬臥龍般的高架橋,心中便有了歸宿,有了著落。他們由天上看到橋上,便不知不覺(jué)地想起:“過(guò)不久,雪姑娘就會(huì)跳著輕盈的華爾茲降臨人間了吧?這么有‘冬天味兒’,明天大地就會(huì)披上銀裝了吧?”這點(diǎn)兒遐想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們就是實(shí)在著急得慌,這樣溫柔的冬天,要是能有點(diǎn)兒小雪的點(diǎn)綴,就是錦上添花呀!
最妙的當(dāng)然是下點(diǎn)兒小雪呀?窗,柏油馬路愈發(fā)黝黑,屋頂上蓋著一層棉被,好像正在冬眠的熊。有麻雀停下休息,留下小腳印兒,給棉被勾勒出一道花紋兒。校園中,操場(chǎng)上的積雪早就呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)黑黑的腳印兒,偏僻的地方卻還是潔白無(wú)瑕。這樣,同學(xué)們你一個(gè)雪球,我一個(gè)雪人兒,他一座雪“城堡”,給操場(chǎng)的“頭”上扎了好幾朵頭花兒;看著看著,這頭花兒還未被風(fēng)吹動(dòng),叫操場(chǎng)再多照照鏡子,臭美會(huì)兒。待到天黑透的時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,斜射在操場(chǎng)上,操場(chǎng)一下子羞澀了,微微的收斂了雪的亮白。千萬(wàn)別下大雪呀,鄭州是受不住大雪的,可別忙壞了環(huán)衛(wèi)工人。
鄭州雖是“中國(guó)八大古城”之一,卻像是座新城。往東區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),馬路既寬敞又干凈。路邊躺著片草坪,草坪上躺著松軟的雪。對(duì),這就是張飄逸的《蘭亭序》。也是是出自東晉王羲之之手的吧。
那水的,雖然結(jié)了點(diǎn)兒冰,但不影響游人觀賞。被天映得真藍(lán),把一年貯藏的藍(lán)都釋放出來(lái)了。天兒越晴,水就越藍(lán),也不耽誤路邊的柏樹照個(gè)鏡子什么的。瞧去,由藍(lán)汪汪的湖水一直瞧上去,空中、半空中、水面自上而下都是那么藍(lán),那么清新。分明就是一塊偌大的藍(lán)寶石!這塊寶石,包著會(huì)展中心,包著二七塔。一派祥和安寧的景象。
這就是冬天的鄭州。
學(xué)了老舍的《濟(jì)南的冬天》,感受很深,于是寫下《濟(jì)南的冬天》的仿寫——《鄭州的冬天》,希望大家提出寶貴的意見(jiàn)。
五年級(jí)冬天作文 篇7
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”這是一句千古傳誦的名句,雖然詩(shī)里提到了春風(fēng),可它寫的卻是白雪皚皚的冬天,不與春爭(zhēng)鮮,不與夏搶艷,這正是冬天的性格,她永遠(yuǎn)是那么的寧?kù)o,那么的美麗。
雪花是冬天里一道獨(dú)特的風(fēng)景。它是獨(dú)一無(wú)二的,一年四季,也只有它是潔白無(wú)瑕的。我不知道這精巧的六片花瓣是出自誰(shuí)的巧手,更不知道是誰(shuí)把它放飛在天空中,任它自由飄落,我唯一明白的便是雪花落下來(lái)的感覺(jué),那種感覺(jué)落在臉上是涼絲絲的,落在脖子里是麻酥酥的,閉上眼睛,好像自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下一個(gè)痕跡,讓樹木不再寂寞。
青松不畏嚴(yán)寒,就是到了冬天,它依然精神抖擻,只是灰塵滿面。枝葉雖然綠而漸漸變黑,枝尖淡黃,隨著大風(fēng)的呼喚,枯枝敗葉不停地在地上飛舞,灰色的樹皮凸凹,十分僵硬。當(dāng)萬(wàn)物沉睡時(shí),青松卻屹立在狂風(fēng)之中,顯示出它英雄的本色。
冬天沒(méi)有春的鳥語(yǔ)花香和生機(jī)勃勃;冬天沒(méi)有夏的枝繁葉茂和綠葉蔥蘢;冬天沒(méi)有秋的碩果累累和涼風(fēng)習(xí)習(xí),但她銀裝素裹,美麗圣潔,接受了春天的傳遞,承載了金秋的豐碩,儲(chǔ)藏著一年的精華,她是獨(dú)一無(wú)二的雪世界。
五年級(jí)冬天作文 篇8
冬天白雪皚皚,一片白茫茫。寒風(fēng)吹過(guò),那挺立在雪中歲寒三友,十分迷人,有一種堅(jiān)持不懈的精神,不畏寒冷,它們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
站在樹葉飄落的樹林中,在秋風(fēng)的吹拂下,地上已經(jīng)積滿了大片金黃的葉子。告別了,金秋十月,我們迎接來(lái)了寒冷的冬天。
想起那白皚皚的雪,落在樹上,樹就穿上了白色大衣。落在地上,大地鋪上白色地毯。想著去開(kāi)辟的路,便十分興奮。歲寒三友十分富有活力,立在風(fēng)雪中,人們對(duì)它們是十分喜愛(ài)的。最喜愛(ài)的還是那種精神,老師告訴我們,一定要有這種精神才能豐富自己,讓自己充實(shí),不再讓自己無(wú)知。
我們?cè)诓賵?chǎng)上,想著冬天的到來(lái),心里無(wú)比激動(dòng)。大家一起在冬天做雪人、打雪仗,多開(kāi)心,還有那開(kāi)心玩。白雪皚皚的世界,有的人在家不出來(lái),可玩心十足的孩子們冷靜不下來(lái),跑到門外,開(kāi)始雪中游戲。啊!美麗的冬天,帶走煩惱,讓我們富足,開(kāi)心,快樂(lè)。
冬天不僅是美麗的,也是富足的,在我們的心中,它的魅力巨大,獨(dú)領(lǐng)四大季節(jié),雖然不像春天溫暖,夏天火熱,但心里總有一絲絲的喜趣,白色的世界,是多么美好,喜悅,一種純凈的美。
用心觀察,身邊的事也都是那快樂(lè)美好的東西。冬天給了我們美好的東西就是快樂(lè)。一年之計(jì)在于冬,冬天早上的短,告訴人們時(shí)間的重要。
心靈之美,是用眼睛感受的,但那是心靈的眼睛,心中的快樂(lè),不是膚淺的玩樂(lè),而是感受那美,感受冬天給予我們的快樂(lè)。不止那么一點(diǎn),不止一點(diǎn)的快樂(lè)。用心靈去發(fā)現(xiàn)才能體會(huì)到。
冬天在所有的季節(jié)中,是深?yuàn)W的,快樂(lè)妙不可言,給我們?cè)S多知識(shí)的季節(jié),也是用心感受的季節(jié)。
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