【必備】五年級狀物作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級狀物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級狀物作文 篇1
我家有一棵小桔樹,小樹的果子很酸不能吃,它穿著綠色的制服,像一名森林守護(hù)者。
我家的小樹長得郁郁蔥蔥。春天的時候小樹金黃色的衣服上長出了淡綠的鱗片。風(fēng)吹來時,小樹的葉子變尖了,頓時把小樹變成了一只可愛的綠色的刺猬。小樹似乎在提醒人們:“只準(zhǔn)觀察,不準(zhǔn)動手。”
夏天的時候,小樹那濃綠色的葉片在風(fēng)襲來時又把小樹變成了堅守崗位的士兵,決不讓敵人逃出自己的視線。小樹堅定地決心讓我對小樹敬佩不已。
秋天的時候,小樹穿上襯衫。柔和的秋風(fēng)從小樹的身旁劃過,小樹又變成了一位婀娜多姿的少女,在等待著戰(zhàn)士的佳音。為了保護(hù)戰(zhàn)士們的東西,在等待戰(zhàn)士們拿回自己的東西。
冬天的時候,可愛的小樹又變成了跑步青年。小樹穿著厚厚的大衣,那件大衣是多少雪白的羽毛做成!
我愛小樹,它是我的朋友。
五年級狀物作文 篇2
這是一只健全的壁虎,有頭有尾有四肢,正高傲的趴在墻上,一臉嚴(yán)肅的表情,就像沙漠里的獅身人面像,我拿著一個玻璃杯,趁他不注意,罩住了它。它在里面驚慌失措,蹦來蹦去,急得像熱鍋上的螞蟻——走投無路。
我用一張透明的紙片上,輕輕地在墻面上劃過,把玻璃杯倒扣在了上面,我看著它在里面活蹦亂跳,心里也放心了許多。晚上,我捉了一只蚊子放了進(jìn)去。我眼疾手快,僅僅只是打開了一個小小的缺口,放開蚊子,讓蚊子自己鉆了進(jìn)去,又連忙合上了缺口,生怕它帶著蚊子一起跑了出去。
只見那只壁虎還趴在玻璃杯的上方,一臉出神地望著玻璃杯外美麗的世界。忽然,它看到了停在里面的這只蚊子。它的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),前肢開始朝前邁動,朝著那只蚊子緩緩地爬去。它每爬一步都慢悠悠的,輕輕的,就連玻璃瓶都沒有一丁點晃動。趴在下面的蚊子也毫無察覺。就在它靠近蚊子的那個瞬間,蚊子也察覺到了它的靠近,振動翅膀,飛了起來。它眼疾嘴快,還沒等它的身體全部靠近,它的頭就伸了過去,舌頭迅速伸長,以肉眼難以看到的速度,在我還沒反應(yīng)過來之前,那只蚊子,就這么失蹤了。只是見到它不斷咀嚼著口中的東西。之后玻璃杯里又恢復(fù)了寧靜,它一動不動地趴在上面,就像一個沒有生命的雕塑。
就在我第三次掀起玻璃杯的時候,它乘機(jī)跑了出來。那時,我捉了一只大了一點的蒼蠅準(zhǔn)備放進(jìn)去,當(dāng)時,我明明只掀起了一個小小的縫,可我實在想不到,原來,壁虎實際的身軀,并沒有我想象的那么大。我迅速的合上玻璃杯,希望能即使把它從新關(guān)進(jìn)去?伤纳眢w,轉(zhuǎn)眼間就鉆進(jìn)了半個身體。我連忙松手,可我還是壓斷了它的尾巴。它沒有一絲痛苦,也沒有什么受傷的跡象,甚至沒有流一滴血,反而更加輕快地離開了。只剩下一條還在跳動的尾巴留在原地,我撿起這條尾巴,感受著它在我手心的跳動,我只感覺這條尾巴,它還活著。
我看著它輕快地爬回了墻上,又開始一動不動,直直盯著在燈管附近飛舞的飛蟲,舌頭一伸,一大只蚊子就這么被他卷在了舌頭上,又伸回了嘴巴里,慢慢地咀嚼,回味。
五年級狀物作文 篇3
我大姑家的魚缸里養(yǎng)了十來條小魚,品種不一。有熱帶魚,有小金魚。
其中,熱帶魚數(shù)量最多。它們有一個共同的特點是身子都扁扁的。不同的特點是個子大小不同,最大的約兩寸,最小的不足一寸。再有,色彩也是各異;通體透明的幾條魚中,有的像普通魚一樣,全身銀灰;有的透明中顯出粉紅色,有的從肚邊連同尾巴都現(xiàn)出一線金黃色。另外幾條不透明的魚中,有兩條是銀灰色的,身體中還夾有黑色的花紋;有一條是金色的身體上相間著均勻的黑色條紋,腮下、鰭、尾都是桔紅色,最漂亮!
小金魚呢?很遺憾,四條死了三條,如今,就剩下一條哪!它,渾身烏黑,身材苗條,個子也不大,非常靈活。
這些魚閑著沒事時。就在缸里自由自在地游玩,或追逐、或捉迷藏,一個個顯得十分開心!瘋累了,就各自隨便找個地方停在水中休息。
每到喂食時,缸里就更加熱鬧了。它們之前不管在干什么,只要一聞到食物的味道就立刻從水下躥到水面搶食魚料。一條身體透明而帶粉紅的小魚最活潑,它會來一個三百六十度大轉(zhuǎn)變,會甩尾巴推開別人奪取食物。另一條長不大的“老鯽魚”就更有趣了。它平時很膽小,總是躲在水底下樹叢中,可一看見食物,也就不顧一切往上躥。我猜它心中一定在想:困在這缸里,早晚都會死,不如被撐死。至于那條黑色小金魚,他最勇敢,像一位勇士,敢于同任何一條魚爭奪,就連我伸手拍打它,它也不會落荒而逃。
瞧,這就是那群可愛的小魚!小朋友,你們喜歡嗎?
五年級狀物作文 篇4
春天來了,我也要種一盆自己喜愛的花。種什么呢?我們一家可熱鬧了,七嘴八舌地議論著。最終,我們決定,要種吊蘭。
我爸爸給我從奶奶家拿了一粒吊蘭的種子。我接過種子就興高采烈地把它種到了花盆里。我等呀、等呀……可是過了好幾個星期,芽還沒有出來。我們一家又七嘴八舌地議論起來了,各種判斷莫衷一是。就在我們一籌莫展的時候,它卻破土而出了。
新出的芽,嫩得像奶,白得像雪。幾個星期過去了,經(jīng)過水的澆灌,光的照耀,吊蘭抽出了兩片嫩綠的小葉子。既可愛,又美麗。連媽媽都從安排得很緊張的時間里抽出一會兒去瞅它,看它。
過了一段時間,它也和我一樣,長得特別快,長著長著就成形了。
成形的吊蘭葉子長得很特別,邊上是綠色的,中間是白色的,都向四面展開著。如果氣溫正適合吊蘭的需要,它的中心就會抽出一根淡綠色的枝條,上面長出幾個葉子后就會開出雪白的一朵小花。它的花很小,一根枝上能長十多個小白花。小白花有五個瓣。離遠(yuǎn)看就是一朵雪白雪白的小五角星哩!
媽媽告訴我,蘭花在古代象征著有高尚品德的君子,經(jīng)人們的推崇和鐘愛,與梅、竹、菊并稱為四君子。
無論是典雅的外形,還是內(nèi)在高尚的品質(zhì),我都喜歡它——吊蘭。
五年級狀物作文 篇5
狗,形狀大小各異;顏色、品種都很豐富;而且生性靈活,是惹人喜愛的動物。
狗的五官也像人一般端正,四肢更是健全。它們走起路來搖搖擺擺的,快活得不得了。一般情況下,狗的長度約八分米,其重量也不會超過35公斤······
狗的生性靈活,世界上沒有一只狗是癡癡呆呆,不愛吃也不愛玩的。然而,狗的反應(yīng)十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲蟻的出現(xiàn),狗便展示其自身本領(lǐng),快速捕捉盯緊的.“獵物”;在狗的視線范圍內(nèi),幾乎沒有一只“獵物”能夠逃出它們的“五指山”。
狗的食量不大,但卻很挑剔。狗每天的食量大約是人類的三分之一,只吃魚、肉或是骨頭,蔬菜,水果大多數(shù)都不愛吃······
狗的智力在低等動物界中也是非比尋常的,是人類智力的四分之一。通過人工訓(xùn)練的狗能做出許多高難度的動作:在低空中極其準(zhǔn)確地接住從較高空掉下來的微細(xì)的物品;單腳踮地,雙手握住人類的手,像和人類打交道······
狗——人見人愛,聰明伶俐的好動物。
五年級狀物作文 篇6
在我的家里,有一架精美的雷速登遙控直升機(jī),雖然有一點點陳舊,不得不說,我還是很喜歡的。
直升機(jī)機(jī)身上,涂了一層五彩繽紛的顏色。它的機(jī)身是淺藍(lán)色的,“翅膀”是白色的,平衡儀是黑色的,而身上的“子彈”是鮮紅色的。
它的遙控器也有用途。遙控器只有8個按鈕,分別是上升、下降、前、后、左、右,還有發(fā)小型“子彈”的按鈕和加速按鈕。
直升機(jī)也蠻厲害的。它上升可達(dá)差不多五層樓高,轉(zhuǎn)速很快,可以把小樹枝折斷。它即使受風(fēng)的影響,也不怕,只需要按一下加速按鈕,就可以擋住風(fēng),跟正常飛行時一樣穩(wěn)定。如果有一大片草地,在沒有風(fēng)的情況下,它可以以每小時5公里的速度飛行。它的子彈想發(fā)射的話,只要按一下發(fā)射按鈕,就可以發(fā)射出去,還可以邊飛行邊發(fā)射子彈。直升機(jī)可以裝10顆子彈,有4顆在里面,有6顆在外面掛著,有的甚至可以裝15顆,甚至更多,那就要數(shù)大型直升機(jī)了。
直升機(jī)的零件有很多。我們用螺絲刀把它的螺絲擰下來,就可以看見一大堆零件,后面是空的,用來放子彈(前面說過),想要裝好直升機(jī),也是不容易的,是需要維修直升機(jī)好手才能裝得好。它還有三個備用馬達(dá),都放在后面,只要其中一個馬達(dá)壞了,這些備用馬達(dá)就可以替補上去,這樣就少了很多后顧之憂了。
這就是我最喜愛的雷速登遙控直升機(jī),它是我生活中的好伙伴。
五年級狀物作文 篇7
記得有一年,爸爸去北京出差。回來時給我買了一塊手表。
這塊手表是小兔形狀的,白白圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙紅包是似的眼睛,出神地盯著我好像在和我打招呼。一對長長的耳朵直直地豎在那小小的腦袋上。它張大著嘴巴,嘴里咬著一塊表,樣子十分可愛。
這塊手表每次都在我不知道時間的時候,它那“滴答,滴答”的聲音總提醒我:“小主人,你快看看我,那樣你就會知道時間了!庇幸淮,我坐公交車去少年宮的路上遇到了堵車,水泄不通。聽公交車上的一位叔叔說,正在修路,圍住了一條通道,從而使車只能從一邊通行。這時,我急了,生怕少年宮已經(jīng)開始上課了。突然,我聽見“滴答,滴答”的聲音,哦,原來是白兔手表,它仿佛在對我說:“小主人,不要焦急,你一定不會遲到的。我的心情頓時好了許多。因為白兔手表上正顯示著8:10分,而我是9點上的課,我舒了一口氣,耐心等待著。
每天,爸爸媽媽早出晚歸根本沒有時間去學(xué)校接我放學(xué)。我自己一個人回到家里,覺得異常冷清。,每當(dāng)這時,我的白兔手表又會在我的耳邊“滴答,滴答”地安慰我:“小主人,別傷心,這不好有我呢,我會一直陪在你身邊的。”看著這塊白兔手表,我高興地笑了。
我非常喜歡我的這塊白兔手表,它就像我的好朋友一樣,陪伴著我成長。
五年級狀物作文 篇8
我最喜歡荷花了,因為荷花是圣潔美麗的象征,它出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,婷婷玉立,最惹人喜愛了。
荷花長著翠綠的葉子,中間的一部分是它的莖,莖又粗又直的,像一根棍子似的。它含苞待放的花朵,嬌羞欲語;半開的花朵,如嬌羞的美人;盛開的花朵,如婀娜多姿的舞女,賞心悅目。荷花還被成為“六月花神”,因為它是在炎炎夏日中開得最燦爛的花。它出淤泥而不染,濯清漣而不妖,遠(yuǎn)處皆可以聞到它的陣陣芳香。
荷花不僅長得漂亮,還有好多用處。荷花長大的時候,花落盡,就露出了它的蓮蓬,蓮子還是夏季最解暑的呢!荷花的葉子是一味中藥,還可以泡茶。它的藕也是可以食用?窗,它全身都是寶呢!
荷花不像梅花那樣傲然挺立,也不似牡丹那樣雍容華貴,但我就偏偏喜愛它那出淤泥而不染,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植的模樣。
五年級狀物作文 篇9
我是自然界中的一員——風(fēng)。
春天,我吹的是微風(fēng),我輕輕的吹,我吹的風(fēng)是最好的鬧鐘。我吹出的風(fēng)吹開了花;吹綠了樹:吹回了燕子:吹出了一副生機(jī)勃勃的畫面。我的風(fēng)吹到人的臉上,有一種舒服的感覺,讓人對新的一年充滿了無限的憧憬。
夏天,我吹出的是暖風(fēng)。我吹的風(fēng)使太陽變得柔和,讓樹變得更加茂盛,讓荷花綻放出它最美的一面。這火紅的炎日上我變得調(diào)皮起來,時兒靜止不動,讓人熱得難受;時兒送去一陣涼風(fēng),又瞬間讓人變得涼爽起來。我看著時兒涼爽時兒炎熱的的人們,心理歡笑不已。
秋天,我送去涼爽的秋風(fēng),解決了人們在夏天的炎熱。我叫醒了農(nóng)民伯伯豐收的果實,看著他們那欣慰的笑容,我仿佛也被感染了。我吹紅了楓樹,吹開了一副火紅的畫卷。吹下了秋天的綿綿細(xì)雨。
冬天,我吹來了東風(fēng),寒風(fēng)刺骨。但梅花卻在風(fēng)中茂盛的綻開,東風(fēng)顯得它更加堅強(qiáng)。東風(fēng)還吹來了雪,雪花飄飄灑灑地落下,仿佛給大地蓋了一床潔白的被子。人們穿著各色的大衣在這被子上跳躍、舞動。我吹來了新的開始,新的希望。
風(fēng)是神奇的,它吹出了四季吹出了人們的遐想。
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