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      2. 五年級(jí)寫(xiě)景作文

        時(shí)間:2022-05-28 10:18:30 五年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)五年級(jí)寫(xiě)景作文匯編六篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)五年級(jí)寫(xiě)景作文匯編六篇

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

          春夏秋冬,四季交替,日月輪轉(zhuǎn),我迎來(lái)了13歲的秋天。風(fēng)涼了,水靜了,樹(shù)葉黃了。那知知不休的蟬在蕭瑟的秋風(fēng)中靜默了下來(lái)。走在林蔭路上,一片片金黃的樹(shù)葉鋪成了舒適的地毯?粗祜w舞的黃葉,像蝴蝶一般,在風(fēng)中追逐、嬉戲,最后仿佛是耗盡了力氣,慢慢地飄落了下來(lái),也成了地毯中的一員。忽然,一陣秋風(fēng)吹拂著我的面龐,秋天在不經(jīng)意間到來(lái)了。

          青島是一個(gè)美麗的城市,她的周?chē)写蠛5沫h(huán)繞。所以青島的秋天才不像其他城市那樣落寞與悲涼。有了一望無(wú)際的大海,青島的天藍(lán)得一塵不染;水清得能看得到水底的石頭;月亮無(wú)暇得就像是一塊寶玉。秋天的青島仿佛每一處都令人沉醉。

          盡管秋天是綠色植物終結(jié)的樂(lè)章,卻又是菊花嶄新生命的開(kāi)始。“待到秋來(lái)九月八,我花開(kāi)時(shí)百花殺。”青島是一個(gè)愛(ài)菊賞菊的城市。每年的秋天,在中山公園都會(huì)有菊展。你看那五彩繽紛的菊花:紅的像火,黃的像月,白的像雪,真是令人眼花繚亂!我愛(ài)菊花的千姿百態(tài)、五彩繽紛。我更愛(ài)菊花所特有的境界:它不懼百花凋零而獨(dú)自開(kāi)放,是需要膽量和勇氣的。菊花的傲然開(kāi)放,為寧?kù)o單調(diào)的秋天帶來(lái)了一股清新和朝氣。告訴人們,青島的秋天是莊重和美麗的。

          “春種一粒粟、秋收萬(wàn)顆籽”秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我如愿邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),成為一名初中生。在這個(gè)秋日里,我給自己定下了第一個(gè)理想和奮斗目標(biāo)。我想,如果在秋天不去努力奮斗、不去為希望播種,以后很難有好的收成。20xx年的秋天,我播撒下了對(duì)未來(lái)的希望。

          青島的秋天,是要我們每一個(gè)人耐心地去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)。它的美麗有目共睹,它的傲氣讓人仰慕、它的一切都不會(huì)消失。我愛(ài)這青島的秋天。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

          我們教學(xué)樓的旁邊有個(gè)后花園,后花園里有各種花草、數(shù)目,里面的樹(shù)很密,草也很深,花兒也很多。一條石板鋪成的小路,筆筆直直的穿過(guò)刻著一個(gè)“悟”字的巨石,再向前走一點(diǎn),就到了桃花樹(shù)了。

          我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去桃花樹(shù)就像一個(gè)美麗的少女穿上粉紅帶綠的衣裳。

          我們繼續(xù)向前走,到了跟,清香撲鼻而來(lái),沁人心脾!仔細(xì)看,桃花的形態(tài)怪異,有的桃花垂下來(lái),像一個(gè)個(gè)小姑娘在思考問(wèn)題;有的剛剛開(kāi)放像一個(gè)個(gè)睡美人剛剛起床;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)好像馬上要破裂似的。

          花兒真多。每株桃花上有枝上生叉,叉上又生枝,每枝叉上都開(kāi)了許多花。俯下身子看,桃花不計(jì)其數(shù)。突然,一只蝴蝶飛來(lái)興奮的圍著花兒玩耍起來(lái)。

          看到這美麗的`桃花讓我想起了一句詩(shī),是:不只細(xì)葉誰(shuí)栽出,二月春風(fēng)似剪刀。

          春風(fēng)吹拂,桃花搖戈,仿佛滿(mǎn)粉流動(dòng)。我突然覺(jué)得自己仿佛變成了一朵美麗的桃花穿著粉紅的禮服,站在充滿(mǎn)陽(yáng)光的地面上,春風(fēng)妹妹輕輕地吹過(guò)。我舞動(dòng)著粉色的禮服隨風(fēng)飄起。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜的站在那,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我勞動(dòng)的快樂(lè),蝴蝶飛過(guò)來(lái)撒著花粉,告訴我春天的信息……

          過(guò)了好一會(huì)兒,我才想起我不是一朵桃花,我是在看桃花呢!桃花太美了!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

          春天在哪里?它的蹤跡何處去尋找,也許有人要說(shuō),年年歲歲有春色,春天在冬盡之時(shí),庭堅(jiān)自然明白這個(gè)道理,只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲:若有人知春歸處,喚取歸來(lái)同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂(lè),青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無(wú)處可尋了,但我依然要感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!

          春天給了我太多的遐想、回憶,那么地愜意,萬(wàn)物復(fù)蘇,包括我自己。只有在這個(gè)溫暖花開(kāi)的季節(jié),才感覺(jué)自己和自然如此地接近,仿佛貼在她的胸膛,傾聽(tīng)他的聲音,感受她的氣息;生命是如此地真實(shí),我是世界的一丁點(diǎn)兒,雖然是一丁點(diǎn)兒,但是世界中有我的存在。就是這么地特別,這么地簡(jiǎn)單。

          很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧,但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意,流暢的生機(jī),靜靜觀賞,更有動(dòng)中取靜之美。曾經(jīng)每當(dāng)冬天接近尾聲的時(shí)候,我總是四處尋覓,尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺(jué)所有春的訊息,但是我知道我和春天一起在優(yōu)游,也許是漫步。春天讓我的心情舒暢,感覺(jué)溪水是我歡快的玩伴,低語(yǔ)、佯罵;那些絕美的花草樹(shù)木是我的新衣,欣賞著竟不舍得回家,想要抱著她永遠(yuǎn)不放開(kāi);云是我手心拽著絲線(xiàn)的風(fēng)箏,想要和她一起奔跑;陽(yáng)光在溫暖地和我微笑著,一切都那么地完美。所以我要感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!

          我一直都很喜歡樹(shù),曾經(jīng)是因?yàn)闃?shù)的形狀千變?nèi)f化,美妙至極,后來(lái)看了《藍(lán)色生死戀》后,又增加了一層喜愛(ài),因?yàn)闃?shù)還是不變的永恒!時(shí)間可以改變她的容顏,卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓,亦或是根本不存在,所以才更加珍愛(ài)不變的永恒。關(guān)于春天的樹(shù),總覺(jué)得他們是和我一樣的生物,不僅有生命,還有情感。他們讓我體驗(yàn)到快樂(lè)可以如此地自由,狂呼可以如此地肆意,追逐可以如此地?zé)o限!

          只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂(lè),對(duì)于沒(méi)有回憶的人,再多的描繪也是多余的。

          喜歡春天的樹(shù),有時(shí)還會(huì)看著樹(shù)間攀緣的藤蔓,想這她們也許迷失了方向,她們也許會(huì)漫過(guò)枝丫,越過(guò)那歡快的小溪,在金色的細(xì)沙兩岸搭起花轎,或是簇成一束花環(huán)。隨時(shí)的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂(lè),這是屬于我的春天。感謝春天,感謝快樂(lè),那些過(guò)往的春天!

          現(xiàn)在我已無(wú)暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的春柳了,也不會(huì)像以前刻意去守侯第一聲春雷的降臨了,更不會(huì)像以前特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過(guò)小溪去勾勒自己的花環(huán)了。因?yàn)槟嵌际菍儆谶^(guò)往的春天的,現(xiàn)實(shí)的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂(lè),卻讓我無(wú)法忘懷!忙碌的日子里,還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。但是我們不能忘記那些過(guò)往給過(guò)我們快樂(lè)的春天!

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

          夏夜的星空總是美妙的。那些閃閃的星星是那樣的美麗,既像一盞盞明亮的燈掛在天空上,又像一顆顆珍貴的寶石鑲在天空上。晚上它們又辦了一個(gè)“展覽會(huì)”,銀光閃閃的讓人目不暇接。

          瞧!銀河邊的那幾顆星星,多么像一只展翅高飛的天鵝呀,那就是象征著美好的“天鵝座”。天上的星星各有其名,可惜我對(duì)這方面不了解,但是我知道天上最閃耀的是“牛郎織女星”,每當(dāng)我看到這顆星星都會(huì)想起“牛郎織女”的美麗傳說(shuō)。

          我仰望著星空想;這些滿(mǎn)天的小星斗,他們盡情地綻放著自己的光芒,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴光芒匯在了一起。

          夏夜的星星是我的最?lèi)?ài),因?yàn)樗鼈冮W耀著各自的光彩。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

          在一個(gè)涼爽的清晨,清涼的微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上,忽然,天空飄來(lái)一朵大烏云,頓時(shí)烏云密佈,整個(gè)天空彷彿變成一片灰色的大草原,遮住了溫暖的太陽(yáng),因?yàn)樘鞖庾兊脹鏊,楓?shù)也染上一層薄薄的紅暈,我知道秋天來(lái)了。

          樹(shù)林裡落葉滿(mǎn)地,枝梗上少了些許茂密,殘葉在風(fēng)中顫抖,顯得搖搖欲墜,金黃色的稻穗像一波一波的海浪不停的擺動(dòng),農(nóng)民們?cè)谝慌允崭畹久,忙得不可開(kāi)交,又是豐收的一年,喜悅掛在每個(gè)人的臉上,農(nóng)村充滿(mǎn)歡樂(lè)的氣氛。還有秋天裡最重要的日子─中秋節(jié),農(nóng)曆八月十五日,秋月緩緩升起,這天就是人人所期待的中秋節(jié)。中秋節(jié)當(dāng)天,月亮特別圓,所以家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)在月光下一邊快樂(lè)的賞月,一邊烤肉、剝文旦和吃月餅。秋天真是個(gè)美好的季節(jié)。

          秋天的景致總是披著一層神秘的面紗,雖然看不清也摸不著,有人說(shuō)它帶著些許的憂(yōu)愁,像是一個(gè)多愁善感的少女,但我覺(jué)得它竟是如此的美,而且?guī)е唤z絲浪漫的美麗季節(jié),秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié)。

        五年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

          現(xiàn)代的城市汽車(chē)高樓多了,樹(shù)木逐漸少了,也就少了一份自然的美,村莊的美。而村莊里卻處處洋溢著這份城市少有的美。

          秋天的小村莊是我的最?lèi)?ài)。一眼望去,果園里的樹(shù)上都掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí)。比如說(shuō):蘋(píng)果樹(shù)上成熟的果實(shí)紅通通的像小朋友的臉一樣可愛(ài)極了;橘子樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小燈籠一樣的橘子,在樹(shù)上搖搖擺擺,互相挨在一起,可有意思了。

          最后,我們來(lái)到了用綠草鋪的“地毯”上。草底上的小草堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)著,不一會(huì)天空突然下起了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,雨水滋潤(rùn)著草地上的植物,再看看那些五顏六色的野花,雖然不像城市里的花,但是他們有著自己獨(dú)特的美。

          這些小草小花是多么堅(jiān)強(qiáng),只要雨水和陽(yáng)光,他們就能夠快樂(lè)的成長(zhǎng),盡管有人們從她身上踩過(guò),但是它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的挺起身子,勇敢的活下去。

          我們沿著草坪向下坡走去,看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小溪,它不像城市的河流一樣到處是垃圾。他是那樣清澈,湖水是那樣平靜。它像一面明鏡在水中倒映出了我的身影,我愛(ài)這條小溪。

          我們?cè)谀怯瓮妫敝撂?yáng)下山,我們才依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)美麗的村莊······

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