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【熱門】五年級(jí)暑假作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)暑假作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)暑假作文 篇1
暑假生活如一幅畫，定格無數(shù)精彩的瞬間；暑假生活又如一首歌，跳躍著無數(shù)歡樂的音符；暑假生活還如奇妙的萬花筒，使人永遠(yuǎn)沉浸在愉悅之中……
那是炎熱的一天，太陽火辣辣地炙烤著大地，大地似乎都冒煙了。我和幾個(gè)小朋友乘機(jī)去游泳館學(xué)游泳。說是游泳，倒不如說是在水中嬉戲罷了！
很快我們便脫離了教練的視線，打起了水上籃球。大伙兒在水中你追我趕，不亦樂乎……不知不覺中，我們漸漸偏離了教練的預(yù)定線路，來到了不遠(yuǎn)處深1·5米的水域。當(dāng)時(shí)我們的技術(shù)也還不夠嫻熟，結(jié)果一個(gè)個(gè)都大口大口地喝了水，哇哇大叫起來。
教練的順風(fēng)耳聽到了我們的聲音，火速趕到，黑著臉，把我們一個(gè)個(gè)臭罵了一頓。因?yàn)橹昂攘撕芏嗨�，我們都得了恐懼癥，像一只只縮頭烏龜蹲在地上，雙手緊緊抓住欄桿，不愿下水了。但是教練依然不妥協(xié)，準(zhǔn)備過來拉我們下水。大家你看我，我看你，大喊道：“皇上，我們還小，未來的路還很長(zhǎng)，我們?cè)敢猱?dāng)你身邊的下手，今天，就饒我們一命吧�！币娊叹殯]有反應(yīng)，我們?nèi)匀槐３衷瓉淼膽B(tài)度，就像一座山，巋然不動(dòng)。
過了一會(huì)兒，教練笑瞇瞇地說：“哈哈，你們?cè)敢馐前�，那有本事你們就永遠(yuǎn)靠在上面！”原來他已想到了“絕招”，居然把欄桿給拆掉啦，還大聲叫著“往下跳”。無奈之下，失去依靠的我們只能裝著一副大義凜然，無所畏懼的樣子，實(shí)際上卻雙眼緊閉，雙手抱成一團(tuán)，雙腳還不停地發(fā)抖�？v身一躍，到達(dá)水中時(shí)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不可怕，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，大家又不禁偷偷笑出聲，教練也被我們逗笑了，歡聲笑語充滿了整座游泳館。
這件事真是太有趣了，每每想到，我都會(huì)情不自禁地笑出聲。就是這件趣事，讓我明白了別被玩耍沖昏了頭腦。就是這件趣事，讓我變得更加勇敢，最終學(xué)會(huì)了游泳；也就是這件趣事，讓我的生活更加多姿多彩。
五年級(jí)暑假作文 篇2
星期一早晨，小明在家吃早餐，小明喝了一杯牛奶，吃了個(gè)熱氣騰騰的饅頭，還剩一個(gè)，小明就把饅頭往后一丟，嘴里還說著：“這個(gè)饅頭我吃不下去了�！�
饅頭不偏不移正砸到來找小明的小東頭上，小東氣憤地大聲叫道：“誰這么缺德，居然把饅頭丟到別人頭上。這還有沒有公德心了？”這時(shí)小明聽到小東的聲音，打開窗，把頭探出去，小東指著小明說：“是你丟的嗎？以后不要丟東西了�！毙∶髡f：“嗯，快上來吧！”
小東上樓按了門鈴，小明開了門，問：“你找我有什么事？”小東笑咪咪地說：“我來就想讓你來幫我回憶《鋤禾》這首詩。”小明說：“這還不簡(jiǎn)單�！闭f完小明津津有味地背了起來； 當(dāng)小明背到誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。的時(shí)候小東從背后拿出饅頭，問：“那，這個(gè)怎么處理？”
小明見了，不好意思地摸摸腦袋低著頭，小聲地說：“小東，對(duì)不起，我以后一定會(huì)愛惜糧食。”小東聽了，原諒了小明。
五年級(jí)暑假作文 篇3
一到暑假，我的暑假學(xué)習(xí)就要開始。我要去學(xué)習(xí)毛筆與鋼筆，以前只有練習(xí)毛筆，現(xiàn)在多練了一個(gè)鋼筆。
先說說毛筆吧。今天，晴空萬里，有些小朋友正在玩耍，而我就去練習(xí)毛筆。老師今天讓我們學(xué)習(xí)新字，就是“當(dāng)”、“嘗”和“常”。都是楷書，寫出來是楷體的——“當(dāng)”和“�！北容^簡(jiǎn)單一些，“嘗”我總是寫得歪來歪去，后來還是老師幫我寫一個(gè)，我才會(huì)越寫越標(biāo)準(zhǔn)。這是第一節(jié)課。
第二節(jié)課是寫一對(duì)對(duì)聯(lián)，寫“無易事則無難事，有虛心方有寶心”�？瑫摹盁o”、“難”比較難寫。我在紙上練習(xí)不一會(huì)兒，就寫得還可以。但是，寫在大格的宣紙上，效果就比較不好了，因?yàn)閷懙奶』蛘咛罅恕?/p>
第二天，我就去練習(xí)鋼筆了。鋼筆就是寫“創(chuàng)作”一共有一百多個(gè)字，我先在自己的`本子上練習(xí)，然后就去“創(chuàng)作”，第一張寫得一大一小，第二張我寫得比較工整，好看一些，只是輕重沒怎么體現(xiàn)出來。
暑假總應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)什么東西吧，不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我們學(xué)習(xí)的日子，在這一段時(shí)間，是我們學(xué)習(xí)最快的日子，只要好好把握，就可以在暑假的期間獲得很大的進(jìn)步。
雖然暑假要好好學(xué)習(xí)，但也要會(huì)玩。比如說：先早上去寫二分之一的作業(yè)，在玩一會(huì)兒，下午把所有作業(yè)都做完，再玩一會(huì)兒。
天天暑假都要學(xué)習(xí)一些，要日積月累，總有一天，你就會(huì)成為一個(gè)有用的人了。
暑假是最好的學(xué)習(xí)日子!
五年級(jí)暑假作文 篇4
聽說駱駝是沙漠之舟，我一直想騎一回駱駝到沙漠中遨游一番。嘿嘿！今年的暑假我終于如愿以償了，因?yàn)槲襾淼搅藥觳计浯笊衬�。置身于滾滾黃沙的沙漠中，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的駱駝隊(duì)，聽著幽幽的駝鈴，還有那連綿起伏的沙丘，我真想立刻騎上駱駝在沙漠里漫步。
我迫不及待地套上齊膝的鞋套，來到駱駝的面前。駱駝似乎很喜歡我，對(duì)我非常熱情。一會(huì)兒舔舔我的褲子，一會(huì)兒又舔舔我的衣服，還不時(shí)地抬起頭看看我。我壯起膽子走到駱駝身側(cè)，一抬腿，便跨上了駝鞍。我們這一隊(duì)駱駝坐滿了人，牽駱駝的隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備發(fā)口令讓駱駝?wù)酒鹕�。我真怕從駝背上摔下來，忍不住叫出聲來：“我好怕，我好怕……”牽駱駝的人見了，笑著�?duì)我說：“小朋友，別害怕！當(dāng)駱駝要站起來時(shí)，你把身子向前傾，手握住駝鞍，不用怕！”我按照隊(duì)長(zhǎng)說的那樣做，當(dāng)駱駝?wù)酒饋頃r(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)地升到了半空。我居高臨下觀察著駱駝行走，他們慢慢邁著長(zhǎng)腿，走的是那樣悠然，又是那樣的傲慢。無邊無際的沙漠，我還是第一次看到，它就像一塊巨大的金色地毯，鋪在藍(lán)天白云下。它又像是一個(gè)金色的海洋。我騎在駱駝上，就像坐在一葉小舟上，在大海里航行。此時(shí)此刻，我才真正體會(huì)到大家為什么要把駱駝稱為“沙漠之舟”了。我悠然地騎在駱駝上，我還沒欣賞夠這美妙的風(fēng)光，還沒聽夠這美妙的駝鈴聲，不知不覺中，目的地就到了�？晌疫�想坐在可愛溫順的駱駝上，由于時(shí)間關(guān)系，我只好和駱駝?wù)f再見了。
這次沙漠之行真是讓我眼界大開，我想我還會(huì)再來大沙漠的，和這些可愛的駱駝再一次親密接觸的。
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