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      2. 五年級(jí)堆雪人作文

        時(shí)間:2022-05-14 10:21:20 五年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)堆雪人作文合集6篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)堆雪人作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的五年級(jí)堆雪人作文合集6篇

        五年級(jí)堆雪人作文 篇1

          早晨,我起來(lái)往窗外一看,哇!天空中大雪紛飛,地上冰天雪地。整個(gè)世界就像一片銀白色的海洋。

          吃完早飯,我便嚷嚷著要和爸爸、媽媽一起堆雪人。我們準(zhǔn)備了一根蘿卜、兩顆荔枝種子、一條圍巾和五顆扣子。然后,我迫不及待地和爸爸、媽媽一起下樓堆起雪人來(lái)。

          首先,我和爸爸先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子。滾大雪球時(shí),我的手凍的紅通通的。又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)頭。這時(shí),我的手已凍的發(fā)麻。我心想:做雪人真不容易呀!接下來(lái),該打扮雪人了。媽媽告訴我應(yīng)該先把雪人的臉抹平。于是,我就把雪人圓溜溜的臉蛋抹的平平整整。然后,我再就兩顆荔枝的種子給雪人做眼睛,把一根蘿卜的下面一截當(dāng)鼻子,剩下的一截當(dāng)嘴巴。最后,我在雪人的胸前依次給它裝上五顆扣子。我怕雪人被凍住脖子,又給它輕輕地圍上圍巾啦!我看著雪人那可愛(ài)的樣子,高興地跳起來(lái)。

          站在雪人一旁的爸爸往后退了一步,告訴我說(shuō):“你的雪人怎么沒(méi)有胳膊呢?”。我不好意思地?fù)狭讼履X袋瓜子,然后問(wèn)媽媽怎么辦。媽媽說(shuō):“那邊有個(gè)長(zhǎng)方形酒盒子,你把里面裝滿雪,然后倒出來(lái)不就成了嗎?”我按媽媽說(shuō)的做了下,真的做成了雪人的一只胳膊。接著,我又做了一只。我把做好的兩只胳膊給雪人按上后,望著爸爸開(kāi)心地笑了。

          媽媽走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“雪人怎么光著頭啊?”我急忙跑回家中,找來(lái)一個(gè)盒子,在里面裝滿雪,把盒子弄的圓圓的,然后給雪人戴上。看著那么逼真可愛(ài)的雪人,我和爸爸、媽媽一起歡呼起來(lái)。

          堆雪人真是有趣啊!

        五年級(jí)堆雪人作文 篇2

          今天早晨,我打著哈欠緩緩“飄”陽(yáng)臺(tái)上,使勁地呼吸了幾口新鮮空氣,陽(yáng)臺(tái)上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被!鞍⑻纭蔽夷四ū亲,高興地大喊:“下雪嘍!蔽掖魃厦弊印⑹痔,穿好雨鞋,系好圍巾,全幅武裝后,我招呼也不打,一個(gè)健步?jīng)_到門前,兔子般地“跳”下樓,來(lái)到了草地上。

          我倒吸了口冷空氣,雖然我里三層、外三層地包著自己,但還真別說(shuō),這天還真冷。我搓著手,思索著:前年我做了冰拱橋,去年做了冰太極,今年該用這雪做些什么呢?這時(shí),不遠(yuǎn)處的一個(gè)“四不像”吸引了我,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)沒(méi)手沒(méi)嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人,剛才我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還以為是個(gè)雪怪呢!對(duì)呀,今天我就做雪人。

          我先用雪揉成一個(gè)堅(jiān)硬的小冰球,然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾,不一會(huì),我便要站起身吃力地推著,又過(guò)了一會(huì),我需要一邊大聲喊著:“一、二、三,嘿喲;一、二、三,嘿喲!币贿呌帽M我全身力氣咬著牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”,這時(shí),“小冰球”已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著粗氣,停下手,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,雪人的身體終于被我做好了,接下來(lái),該做雪人的“頭”了。

          我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單,但當(dāng)我滾好小雪球,真正的麻煩來(lái)了:我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢?我把小雪球滾到雪人的身體旁,想用手把雪球抬上去,誰(shuí)知雪球是那么弱不禁風(fēng),我剛把雪球抬上一點(diǎn),雪球便被我的“龍爪手”弄碎了,無(wú)奈,我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓(xùn),我這次格外小心,蒼天不負(fù)有心人,我終于把雪人的頭跟身體連在一起了,我又連忙從地上抓了一大把雪來(lái)固定雪人的頭。

          終于雪人的身體和頭被我做好了,接下來(lái)毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準(zhǔn)備好的彈珠,拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上,當(dāng)成眼睛。之后,我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根,我把它們經(jīng)過(guò)加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴,最后,我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上,雪人的手臂也出世了,終于,這一切做好后,一個(gè)活生生的雪人出現(xiàn)在我面前,我興高采烈地上樓拿了照相機(jī),把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來(lái)了,最后,我請(qǐng)路上給我和雪人來(lái)了個(gè)合照,這才依依不舍地也雪人告別。

          看著我所建的雪人,又看看別人建的雪人,我大笑了起來(lái),這笑中,有我的開(kāi)心,有我的自豪,更有我的辛勞和汗水。

        五年級(jí)堆雪人作文 篇3

          隆冬季節(jié),揚(yáng)風(fēng)飄雪,遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去,仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片,屋頂上、草坪上、樹(shù)枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋,一切是那么的美!

          小區(qū)兩旁的草坪上各種了一排松樹(shù),即使是寒冷的冬天,它們依然屹立在那,像一個(gè)個(gè)不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上,被白雪鋪上了一層白地毯,讓人忍不住想踩一踩。雪地上,伙伴們有的滾雪球,有的堆雪人,還有的在打雪仗。欣賞完美景后,我便加入到堆雪人的行列中。首先,我們用手舀出一捧雪來(lái),拍成圓球,然后在雪地里滾來(lái)滾去,雪地里到處都是我們歡快的身影,雪球逐漸大了起來(lái),我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方,接著,我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球,一大一小的雪球做好了,我們把小雪球放到大雪球的上面,誰(shuí)知,天有不測(cè)風(fēng)云,我的手剛一松,小雪球就散了,我們只好自認(rèn)倒霉,又重做了一個(gè)小雪球,這次,我們吸取了教訓(xùn),把雪球做得很是牢固,再把它放在大雪球上,OK了!雪人的基本形狀已經(jīng)有了!我們又忙開(kāi)了,有的回家拿蘿卜、豆子,有的在樹(shù)下尋找樹(shù)枝,有的把自己的圍巾解下來(lái),不一會(huì)兒,東西都齊了,我們便七手八腳地給雪人戴上,好了,一個(gè)漂亮的雪人就誕生了!我們高興得手舞足蹈,手拉著手圍著雪人又蹦又跳。

          我,喜歡冬天,我,更喜歡冬天的白雪!

        五年級(jí)堆雪人作文 篇4

          “下雪了,下雪了,媽媽,終于下雪了,這場(chǎng)雪雖然下的晚了一些,可還是下了嘛!咱們出去玩雪唄!”媽媽迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼,說(shuō):“好!讓我把衣服穿上,叫上王佳瑞吧!”“好!”我愉快的答應(yīng)了,我們叫上了王佳瑞和她媽媽,和她們約好在大廣場(chǎng)集合。

          我們到了大廣場(chǎng),一看,她們已經(jīng)在那兒等我們了。我說(shuō):“我們玩什么呀?”“咱們堆雪人吧!”她說(shuō),“好!”我們說(shuō)干就干,我滾雪人的身體,她滾雪人的頭。我們滾呀滾呀,雪球慢慢地變大,我們卻一點(diǎn)兒都不感覺(jué)累。當(dāng)王佳瑞把雪人頭滾到像足球那么大的時(shí)候,她的背已經(jīng)開(kāi)始疼了,當(dāng)我的雪人身體滾到跟足球兩倍差不多時(shí),我也是腰酸背疼腿抽筋的感覺(jué)。這時(shí),我對(duì)她說(shuō):“可以安在一起了嗎?”她說(shuō)可以了,我們把滾好的雪球安在一起,雪人就要做好了,可我們沒(méi)帶工具,這可怎么辦呢?這時(shí),我想到了一個(gè)主意。我把地上的黑色雪塊,掰了兩顆像石子的冰塊當(dāng)眼睛,再拿車子底下的冰柱當(dāng)鼻子,然后再把樹(shù)枝掰成一小段一小段的當(dāng)嘴巴,后來(lái)拿可樂(lè)桶當(dāng)帽子,最后拿樹(shù)上交叉的樹(shù)枝當(dāng)手臂。但是,我總覺(jué)得少了些什么,突然看到樹(shù)上別人貼的快要掉了的“喜”字,有了辦法,我把它撕下來(lái)當(dāng)雪人的.頭發(fā)。媽媽對(duì)阿姨說(shuō):“我家小寶動(dòng)手能力很強(qiáng)吧,如果學(xué)習(xí)上不讓我操心就更好了!”阿姨聽(tīng)后就笑了。

          我們看著自己做的雪人,開(kāi)心的笑了起來(lái),我還特意把雪捏成兩個(gè)橢圓的雪團(tuán),插在雪人的“手”上,讓它也來(lái)個(gè)“POS”。我們今天非常的開(kāi)心!

        五年級(jí)堆雪人作文 篇5

          “哇!下雪啦,”望著窗外白雪皚皚的場(chǎng)景,我叫了起來(lái),“好漂亮啊!”

          眼看著雪慢慢下大了,我想:也許是冬爺爺感冒了吧,他非常生氣,覺(jué)得很不公平,所以,他抖了抖他那白花花的長(zhǎng)胡子,一場(chǎng)大雪就這樣下起來(lái)了。

          那雪,似鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕。雪有柔和而又美麗,它慢慢的飄落下來(lái)如同鵝毛又如同棉花。把大地弄得滿身白色;把光禿禿的樹(shù)弄了一件白銀色的衣裳;把紅紅的屋頂染了一層銀白;也給小朋友們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

          看!小朋友們有的在打雪仗,有的在滑雪,還有的在滾雪球呢,看著他么玩的這么開(kāi)心,我加入了堆雪人的行列。

          首先,滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,當(dāng)雪人的頭,再滾一個(gè)大一點(diǎn)的球,當(dāng)雪人的身子,這樣,雪人的大體樣子就出來(lái)了,為了讓它變得更加栩栩如生,我們?cè)俳o它打扮一下。

          我們用兩顆小石子做雪人的眼睛,用一根胡蘿卜做雪人的鼻子,再用彩筆給雪人畫(huà)上紅紅的嘴唇,這樣,雪人的上半身做好啦。

          我們又找來(lái)了一些小石子,做雪人衣服的扣子,再用兩根樹(shù)枝做雪人的手。這樣,一個(gè)雪人就做好啦!可是,我感覺(jué)還少了點(diǎn)什么,對(duì)了,衣服。

          我急急忙忙跑回家里,拿出我不穿的衣服,圍巾,帽子等衣物,趕緊跑回去,給雪人穿上。

          哇,真的好漂亮啊!我希望雪永遠(yuǎn)不要化掉,這樣,我就能天天玩雪了!

        五年級(jí)堆雪人作文 篇6

          清晨,我朦朧中拉開(kāi)窗簾,哇!眼前頓時(shí)一亮,大樹(shù)穿上了棉襖,房頂帶上了白帽,大地蓋上了棉被,天空中還紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著大片大片的雪花,就好像無(wú)數(shù)個(gè)銀白色的小天使從天而降,為人間增添一份生氣!哈哈,這可是我堆雪人的好機(jī)會(huì)!

          于是,我和哥哥姐姐拿著鏟子,戴著帽子好像脫僵的野馬沖進(jìn)了白雪世界,首先,我和哥哥用糞吉將雪堆到一塊兒,由姐姐負(fù)責(zé)把里面的臟東西挑出來(lái),再滾成一個(gè)大大雪球做胖胖的身子,接著,我又選了一處空地,捏了一個(gè)雪團(tuán)在雪地里滾。這時(shí),爸爸看到我們開(kāi)心的樣子也加入我們堆雪人的隊(duì)伍中,大家滾的滾,玩的玩,別提有多開(kāi)心了,尤其是我,在這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)里,怎能不好好享受一番呢!不一會(huì)兒,一個(gè)比身子小一點(diǎn)的雪球就滾好了,姐姐將它放在身子上,一個(gè)雪人的輪廓馬上展現(xiàn)在大家面前。隨即我們又找來(lái)黑色的皮圈做雪人的眼睛,用辣椒做雪人的鼻子,哈哈,不說(shuō)不好像,現(xiàn)在它已經(jīng)是一個(gè)真正的人了!可是我覺(jué)得還不夠,又在奶奶的房里找來(lái)一頂草帽給雪人戴上,這時(shí),伯伯也用紅布為寒風(fēng)中的雪人剪了一個(gè)圍巾和一條領(lǐng)帶,嘻嘻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它可真神氣啊,笑容仿佛很滿意,在感謝創(chuàng)造它的人們!

          我們欣賞著自己的作品,臉上,心里,都綻放出了“艷麗的花朵”,這時(shí),爸爸拿著照相機(jī)“咔嚓”拍下了這個(gè)鏡頭,哇,我這才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個(gè)小雪人!

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