【推薦】五年級(jí)秋游作文集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)秋游作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)秋游作文 篇1
星期天我們?nèi)デ镉危岩恢軆?nèi)的辛勞、煩惱、疲備和憂傷拋向腦后,把希冀、憧憬、愛戀和歡欣都注上心頭。
秋游的日子是爽朗的日子,細(xì)語般的涼風(fēng)微微地吹拂著你的發(fā)絲,自然清雅,秀美無華,松軟的草甸迅疾地親吻著你輕靈的足跡,愛撫著你青春的腳踝,云雀從結(jié)滿野果的枝頭上驚起,你的明眸和纖纖素手在果樹上做著令人流連忘返的游戲;一泓幽幽澈明的清泉邊,有一對美麗的白鷺翩翩起舞,忽地騰躍而起,趁著一陣風(fēng)兒緩緩翔向天際。許許多多色彩斑斕的蝶兒卻縈繞山泉依依不舍,白云也隨之而搖搖曳曳,清波上溫柔地蕩漾著她們甜蜜的回憶。灌木叢叢簇簇,靜坐無語。你說:“野外真的美麗,大自然具有高深莫測的神秘!蔽艺f:“山野不會(huì)寂寞,自然界是人類情感的皈依。”
曾幾何時(shí),我想到過擁有你的世界,摘下你枝頭上成熟的果實(shí),進(jìn)入你心靈的禁地;曾幾何時(shí),我在夢囈中無數(shù)次輕輕地呼喚著你,牽攜著你……
此時(shí)此刻,我分不清是在現(xiàn)實(shí)中還是在清虛的夢里,我忽然領(lǐng)會(huì)了“望穿秋水”的真實(shí)含義。此情此景,我才覺得淋浴你的愛是多么不容易。既然歷史的交點(diǎn)讓我們在這里匯合,我們應(yīng)當(dāng)永世倍加珍惜。
秋游的時(shí)光是你的最為快樂的時(shí)光。
我們腦海中無數(shù)傷心的記憶都統(tǒng)統(tǒng)付之一炬。想當(dāng)年,我常常一個(gè)人孤苦地愁立春風(fēng),泣對夏雨,秋景觸傷了我躍動(dòng)的思情,冬日的冰雨凍僵了我那多彩的希冀。多少年多少日子呀!我在等待中消瘦,在企盼中惆悵,在拼搏中彷徨,在痛苦中窒息……而今,身邊飄來一個(gè)多情的你,我的命運(yùn)便增添了無數(shù)高雅的情趣,我的意志便貫注了如虎添翼的強(qiáng)力。讓我們手牽手吧,讓我們踏平這沼澤這荒山這草地!讓心靈的呼聲響在這里,讓驚世的樂章蕩漾回旋在這里,讓愛的里程碑巍然屹立在這里……
秋日的風(fēng)景是成熟的風(fēng)景,秋日的陽光是醉人的陽光。
雜草野花在這里無拘無束地生長,云雀和雄鷹在這里自由自在地翱翔。意念云集成遒勁的雄風(fēng),靈魂幻化成為載歌載舞的瑰麗景象,枷鎖在風(fēng)雨中腐朽成泥土,謊言變成獵人槍口下馴服的獵物……大自然啊,你給人類帶來了升華,帶來了博愛,帶來了富足,你是一部醒世的哲學(xué)書。
五年級(jí)秋游作文 篇2
“哦!哦!去秋游嘍!去秋游嘍!”咦?是誰在喊叫呢?原來是我們班的同學(xué)們,為什么喊叫?之所以喊叫是因?yàn)槊魈煳覀円ソ饎偕角镉,大家伙兒都很高興,回到家,我和爸爸講了明天去秋游的事情,爸爸媽媽就帶著我去超市買了很多好吃的零食,準(zhǔn)備明天帶去吃。
第二天,我早早地起了床,背著一包零食到了學(xué)校,我們排著一列列整齊的隊(duì)伍走上了通往金勝山的路,一路上,我看見了一幢幢高樓大廈;看見了一戶戶人家;還看見了一畝畝田,這真像是一幅美麗的風(fēng)景畫啊!
過了半個(gè)多鐘頭,我們終于到了金勝山,接下來是爬山了,我們輕松的爬上了半山腰,快要到山頂?shù)臅r(shí)候,有的同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了,坐下來休息了,可是我們最終還是爬上了山頂。俗話說的好:站得高,看得遠(yuǎn),我站在高高的山頂往下望,看見一幢幢高樓大廈變成了小小的積木,看見一輛輛來來往往的車子變成了一只只小螞蟻爬來爬去,看了一會(huì)兒,我們伙伴們找到了一塊平坦的地方坐了下來,各個(gè)分著東西吃,時(shí)間過得真快!該下山了,下了山,我看見爸爸正在等我,我只好依依不舍地跟老師告了別就回家去了。
金勝山的風(fēng)景真美啊,路上也不賴,這次秋游我非常喜歡,我終生也不會(huì)忘記!
五年級(jí)秋游作文 篇3
期中考試結(jié)束了,學(xué)校組織去“和平公園”游玩。星期四的晚上我就激動(dòng)得翻來覆去睡不著覺。一大早就催爸爸快送我去學(xué)校。
去游玩得路上,同學(xué)們你說我笑,整個(gè)車廂內(nèi)充滿著輕松歡快的笑聲,我和金意文一起做著猜謎語游戲。過了不久就到了“和平公園”。
一踏進(jìn)公園,好像進(jìn)入了仙境,視野開闊了許多。高大的樟樹一排又一排,郁郁蔥蔥;月季花張開了笑容,仿佛在迎接我們的到來。梧桐樹已感覺到秋天的來臨,金黃色的葉子灑滿一地,在微風(fēng)的吹佛下發(fā)出沙沙的響聲,又像蝴蝶翩翩起舞。同學(xué)們有的劃起了小船,有的在大草坪上放起了風(fēng)箏,有的開動(dòng)著碰碰車。這時(shí)金意文說:“我們快去看海獅表演吧!”
海獅表演館可大呢,水池足足有籃球場大,清澈如藍(lán)的水平靜得好像一塊鏡子。水池的左邊掛著一只黃色的小球,中間掛著兩個(gè)大圈。右邊掛著一副瀑布的圖畫。一會(huì)兒,水池四周噴出了清澈的水,那水噴向了那瀑布的圖上,看上去像真的一樣。緊接著,訓(xùn)練師領(lǐng)著一只海獅走上臺(tái)。那海獅走起路來真滑稽,像鴨子一樣一搖一晃。這只海獅叫“莉莉”小姐,她簡直就像先生。眼圈黑乎乎的,胡須長長的,身體胖胖的。首先為我們表演中國功夫“倒立腳夾球”,她伸出手,用力把笨重的身體支撐起來,雙腿夾住那圓圓的球,然后跳進(jìn)水池。接著又模仿鱷魚游泳,那滑稽的樣子多可愛。我們給她掌聲越多,她越來勁,不時(shí)地跳躍出水面,時(shí)而劃上臺(tái)階,時(shí)而又翻跟斗……
我們依依不舍地離開了海獅表揚(yáng)館,又依依不舍地離開了“和平公園”,一天的秋游時(shí)間實(shí)在是太短了。金意文苦著臉說:“昨天布置的作業(yè)我還沒有完成,要不明天交不了差呢……”
五年級(jí)秋游作文 篇4
“太好了!我們班要去秋游啦!蔽覀儦g呼道,原來一年一度的秋游終于到來了。我們吹著小調(diào)兒唱著小曲兒馬上開始一場美好的秋游之旅。
這次我們的目的地是靈玲馬戲團(tuán),同學(xué)們坐上大巴一會(huì)兒就到了靈玲馬戲團(tuán)。
我一進(jìn)入大門映入我眼簾的是一只只小香豬,我們首先從浣熊開始一直瀏覽到河馬。許多可愛又聰明動(dòng)物令我應(yīng)接不暇,令我印象最深的大型動(dòng)物就是棕熊和老虎了。當(dāng)我來到棕熊山時(shí),我被這浩浩蕩蕩的'陣勢嚇倒了,一排山丘繞著小湖,在山丘里住著幾只大棕熊,看棕熊在向我們打招呼呢。忽然一只小熊直立起來,站著走了幾下,這可把我嚇了一大跳,原來飼養(yǎng)園在給它東西吃呢!
我進(jìn)虎園時(shí),頓時(shí)驚呆了,如果說熊是憨態(tài)可掬的話,那么白虎稱得上是兇猛威武了。只見白虎身穿銀白和黑色相間的華麗戰(zhàn)甲就立刻暴露了它們威風(fēng)的身份:白虎!那鋒利的獠牙,長而銳力的爪了,令人提心吊膽,它們威武的步伐簡直帥呆了,只要輕輕走一步就是我走3步,真不愧是傳說中的森林之王呀!
之后就是令人期待的馬戲表演了,空中飛人真讓我害怕,演員只用幾根線就可以飛翔,穿白衣服的演員真像幾只白鳥在天空中翱翔。猴子騎河馬讓我驚嘆。還有個(gè)節(jié)目有趣可愛----一只袋鼠打拳擊把一小丑多次“打趴”在地這讓我開懷大笑。
多么美好的秋游呀,可美好的時(shí)光總是那么短暫,馬上就三點(diǎn)了,我只好依依不舍離開了馬戲團(tuán),再見了動(dòng)物朋友們,再見了靈玲馬戲團(tuán)。
五年級(jí)秋游作文 篇5
今的老師帶我們感受秋天,我們來到了迷人的宋江河畔秋游。那里真是秋色宜人。
我看見秋姑娘一碰小草,小草立刻變黃了,腳放在上面軟軟的,真舒服!還有一片植物,它的形狀像迷宮一樣。前面有一個(gè)花園,我看見了美麗的菊花,花朵有黃的、紅的、藍(lán)的、紫中帶紅的、紅中帶青的、藍(lán)中帶白的……個(gè)個(gè)神氣十足,風(fēng)一吹,花朵微微搖動(dòng)。好像在說:“我漂亮不?”如果你摘一朵聞聞“嗯!”幽香四溢。
你看那湖面,幾條小魚在游動(dòng),平靜的湖面有一道道波紋,水下還有一些綠瑩瑩的水草。
接著,我們又來到了一個(gè)亭子里,亭子的柱子上刻有龍的圖案。我們像小螞蟻一樣,坐在蘑菇一樣的亭子里休息。有一位老人帶著他心愛的小狗和小鳥來捉螞蚱……
聽到這里你是不是也想去呢?那么來我們的吧!只要你來,會(huì)給你帶來樂趣。我小聲告訴你:“不來一定后悔哦!”
五年級(jí)秋游作文 篇6
秋姑娘邁著輕盈的腳步,來到了我們的身邊,我們的秋游也來到了焦山。
我們在等船時(shí),我隔江向遠(yuǎn)處望去焦山還是呢么的翠綠,就好似一塊浮在水面上的翡翠。
過了一會(huì)兒,我們進(jìn)入了焦山公園內(nèi),只見一棵棵古樹搖著樹葉,向我們問好,,歡迎我們的到來。
徐老師帶著我們,來到山腳下,準(zhǔn)備開始爬山。我們排好隊(duì),一點(diǎn)一點(diǎn)向上走去,有人落隊(duì)了,徐老師就鼓勵(lì)他,讓他重新充滿力量,接著走。
在大家的努力下,我們不一會(huì)兒就來到了山頂,可還有一個(gè)更大的挑戰(zhàn)在等著我們。
原來在山頂上,還有一個(gè)寶塔,叫“萬佛塔”,一共七層。還沒等徐老師講完,有一些人就沖進(jìn)了寶塔,迫不及待的想開始爬。由于樓梯小,所以我們像一只毛毛蟲一樣,慢慢的爬了起來。
我們爬啊爬,每層的佛都不一樣,各個(gè)都千姿百態(tài)。不一會(huì)兒,我們就爬到了頂層,走出去,只聽見耳旁傳來陣陣風(fēng)聲,我們聽了,都覺得心曠神怡。
美麗的焦山,我愛你!
五年級(jí)秋游作文 篇7
秋天,似浸在蜜汁里的蘋果那般甜美,又如安然吃草的綿羊般溫柔可愛。她捧著沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間,飽含詩情畫意。
在這美好的日子里,學(xué)校組織全體師生舉行秋游遠(yuǎn)足活動(dòng),讓大家一睹秋天的美麗。
當(dāng)天,清晨的蒙蒙細(xì)雨拂去了萬物身上的塵垢,大地上飄逸著淡淡的清香。連鳥兒都沉醉于其中,隨之翩翩起舞,不時(shí)歌唱出婉轉(zhuǎn)清麗的天籟之音。我整理好放滿零食的書包,興致勃勃地來到學(xué)校,綻放出久久期待醞釀而成的激動(dòng),耐心地等待出發(fā)的同時(shí)與同學(xué)們愉悅地聊天。大家都一改平日學(xué)習(xí)的緊張之態(tài),輕松自在地議論著這次秋游的計(jì)劃。
八點(diǎn)十分左右,天空放晴了,太陽放射出溫暖明亮的光芒。在廣播聲中、在老師的指揮下,同學(xué)們抑制不住滿滿的興奮,紛紛背著書包來到操場上。隨著金校長的一聲令下,我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門,向秋游目的地——“東坑山”走去,本次秋游遠(yuǎn)足活動(dòng)正式開始了!
一路上,同學(xué)們有說有笑,在歡快的氛圍中,我們邁著輕快的腳步前進(jìn)著。瞧!一個(gè)個(gè)稻草人友好地向我們招手,正在田間勤勤懇懇地工作著。真是“天有不測風(fēng)云”,剛剛還出現(xiàn)陽光,半路的時(shí)候,陰云排兵布陣,淅淅瀝瀝的小雨不停地下了起來。不過,這雨絲毫沒有消弱我們的興致。大約走了一個(gè)小時(shí)后,我們看到了三棵被保護(hù)著的古楓樹。這棵古楓樹都有八層教學(xué)樓那般高,樹干粗糙,許多彎彎扭扭的紋路不斷向上纏繞著,樹干要兩三個(gè)人才合圍得起來。雖然如今是秋天,雖然它的“年齡”見證了歲月的遷徙、時(shí)光的流逝,但仍枝繁葉茂地生長著,向人們講述著生命的寶貴與頑強(qiáng)。
再向前走,是一座“特別”的小橋,說它“特別”,是因?yàn)檫@橋?qū)捴挥袃擅鬃笥,兩?cè)圍著的,不是堅(jiān)實(shí)的磚塊,而是矮矮的“鐵管欄桿”。橋長不過十米,橋下水卻很深,大家都多多少少帶點(diǎn)害怕。
過了橋,繼續(xù)前進(jìn),走了二十分鐘,終于到達(dá)目的地了。我們在一座新建的房子下選擇了一處“風(fēng)水寶地”,紛紛拿出食物分享。吃飽喝足后,收拾了各種包裝袋,大家都自由活動(dòng)了。此時(shí),外邊還下著小雨,如鐘表“滴答”般節(jié)奏輕快,再加上四面茂密的樹林,空氣甚是新鮮,同學(xué)們不禁貪婪地呼吸著,真是神清氣爽!
遠(yuǎn)處,青山之間,霧氣綿延,仔細(xì)定神一看,卻又若有若無。鳥雀在青山之間來回飛翔,那重重疊疊的青山一高一低地排列著。近處,潺潺的溪水清澈見底,奔流不息,沖刷著石頭,滋潤著花草樹木。由遠(yuǎn)及近,構(gòu)成了一幅詩情畫意的美景。這其中的生動(dòng)、美麗令人贊不絕口!
十一點(diǎn)多,我們排好了隊(duì)伍,在響亮的“耶”聲中,同學(xué)們的笑容在一瞬間永遠(yuǎn)地定格于此——東坑山。在歡聲笑語中,我們依依不舍地離開了這次秋游目的地——東坑山!
五年級(jí)秋游作文 篇8
今天,陽光明媚,天氣晴朗,我們懷著激動(dòng)的心情,迎來了一年一度的秋游活動(dòng)。
清晨,天還蒙蒙亮,老師給我們強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng),就出發(fā)了。我們一整條浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走在大街上——我們秋游的目的地是洽湖村的一片田野。在過洽湖橋時(shí),橋在腳下?lián)u搖晃晃,我有點(diǎn)兒害怕。這時(shí),我被湖面上的風(fēng)景所吸引——湖面上起了薄薄的霧,好似一層純白色的輕紗;遠(yuǎn)處的山、水,在輕紗的映襯下,若隱若現(xiàn),形成了一種朦朧美,好像等一會(huì)兒就會(huì)有一位穿著白衣青紗的仙女從天而降,在輕紗里跳起柔美的舞蹈
到了目的地后,我把牛皮紙鋪在一塊田地里,然后把背包放到牛皮紙上,就去撿柴禾,陳申炫他們就負(fù)責(zé)把燒烤架搬到田地上,再把它搭好,其余人洗手、串食物和撿柴禾。我東找找,西看看,找到了幾根樹枝,就把它給陳申炫,陳申炫一副對燒烤架很有學(xué)問的樣子,東擺擺,西弄弄,可到頭來還是羅鴻雯她媽媽將燒烤架擺好。
我找完樹枝,就把手洗干凈,準(zhǔn)備去串食物。我拿出竹簽,把洗干凈的韭菜一根一根地串到竹簽上,邊串邊喜滋滋地作著美夢:“嘿嘿!一會(huì)兒就可以吃到烤韭菜啦!不知道味道怎么樣”我一根竹簽串五根韭菜,陳申炫來叫我把串好的食物給他時(shí),我立馬把串好的食物給他。我串完韭菜,去吃了一點(diǎn)兒東西,又去串香腸,香腸很好串,直接把竹簽從香腸的中心穿進(jìn)去就可以了。我串完香腸,打算去
看看陳申炫他們把食物烤的怎么樣了我走過去一看,劉欣巖滿手黑乎乎的,在那兒用手一塊一塊地把碳放到燒烤架上,陳申炫正把韭菜放在烤板上烤,我眼饞地看著韭菜,它被刷上了燒烤醬和油,看上去味道應(yīng)該還不錯(cuò)。這時(shí),我看到旁邊的盤子里有一些韭菜,于是我問旁邊的同學(xué),“這韭菜烤好了嗎”“嗯,好了,你可以先嘗一下!甭牭酵瑢W(xué)的回答,我迫不及待地用筷子夾起一條韭菜就往嘴里送,“嗯嗯嗯!好吃!只是韭菜白白的那部分似乎不怎么熟” 于是我又夾起一根,剛進(jìn)嘴,一種味道在口腔里蕩漾,這種味道生生的,似乎是愛的味道!頓時(shí),我吃不下去了,一口將它吐到了垃圾袋里,對著陳申炫他們說:“呸呸!你們烤的韭菜沒熟!是生的,好難吃!陳申炫他們沒理我,于是我打算自己去重烤。
我把盤中的食物倒到鐵板上,用筷子?xùn)|挑挑,西弄弄,一下子就沒炭了,我對“加碳員”劉欣巖說:“劉欣巖,沒碳了,快加碳!”劉欣巖就用手從裝碳的袋子里拿了幾塊碳,放到燒烤架上。過了一會(huì)兒,熱氣直撲撲地往我臉上跑,一下子我的臉變得好燙,于是我不得不把臉移到其它地方去涼一下。等韭菜烤好后,我端著韭菜去給別的同學(xué)吃,自己卻不吃。因?yàn)槲艺娴膶ι虏说奈兜喇a(chǎn)生了厭惡,生怕又吃到一根生韭菜,那種味道我可不想再吃第二次。我記得我問過一位同學(xué)韭菜味道怎么樣她說:“還行啊,不錯(cuò)!甭牭竭@話我心里舒了一口氣,還好不難吃,不然前面自己就白被熱氣熱了。
準(zhǔn)備回去了。老師讓我們收拾好各組的垃圾,再排好隊(duì)就可以回。 我把太陽傘舉在頭頂,慢悠悠地走著,忽然我看見梯田那兒有許多小
鴨子,起碼有幾千只,每一只都雪白雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像田野蓋上了一層白白的雪,很漂亮。
秋游——謝謝你帶給我這么一次有趣的經(jīng)歷!
五年級(jí)秋游作文 篇9
今天要去秋游,早晨大概7:00中的時(shí)候,我做車來到學(xué)校的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了三倆一模一樣的大車,心想:不會(huì)同學(xué)都走了吧!我越想越害怕,就怕別的同學(xué)先走了.
后來,湊近了一看,哦,原來不是啊
不一會(huì)兒,我到班級(jí)里后,一直等著,我等的都想睡覺了,正當(dāng)我趴在桌上的時(shí)候,突然湯老師說出發(fā),我想:啊,終于可以走啦!
到了車上,我們吃了好多的食物,一下車,我們就看見了很多很多的人,然后老師說分組自由活動(dòng)了,繞了一圈,組長什么都不讓我們看,自己去參觀了。
不過回來時(shí),我們又吃了一點(diǎn)東西。然后我們出發(fā)去別的地方了,剛坐下來,我和孟涵悅還有沈可欣說去玩一個(gè)水上的球,老師同意了,我們?nèi)齻(gè)人剛上去,球就動(dòng)了起來,由于我一上去便摔了一下,兩個(gè)同學(xué)平衡又比我好,所以我一開始跌了好多跟頭,我尖叫了一會(huì)兒,心想:我一定要站起來,讓另外兩人叫停也停不先來。突然,我站了起來。耶,終于到我來了,哈哈,我拼了命也要讓你們摔一次……萬歲,你們也摔了,我們一直互相摔對方…突然時(shí)間到了,結(jié)束了。剛下來,我晃悠著對岸上的張佳雨說:“你誰?哪是東,哪是北。?”還沒等張佳雨說完我就晃悠著走了。
一天玩下來,我的頭發(fā)都亂了,不過真是好玩啊,哦,對了,今天去的是沙家浜這個(gè)地方!
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