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      2. 五年級優(yōu)秀作文300字

        時(shí)間:2022-05-11 12:40:21 五年級作文 我要投稿

        【必備】五年級優(yōu)秀作文300字錦集7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文300字7篇,歡迎大家分享。

        【必備】五年級優(yōu)秀作文300字錦集7篇

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇1

          未來的汽車是無人駕駛的,他的司機(jī)是一臺超級電腦。他可以自動調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。

          如果你想去陸游,就轉(zhuǎn)動鑰匙,在說出想去的地方,它就可以帶你去了。它的速度很快,相當(dāng)于現(xiàn)代車輛的三倍;如果你到天空看看,就按一下起飛按鈕,它就會帶你到天空去看看;如果你想?yún)⒂^海底,你就按潛水按鈕,他就會立刻下水,由于它是用特殊材料做的,所以坐在里面就不用擔(dān)心水壓力。

          未來汽車上裝里一個(gè)微型電腦---‘’心情調(diào)色盒‘’,每當(dāng)你坐上汽車時(shí),他就會問你幾個(gè)問題,看你回答的是什么而了解你的心情,來變換顏色。未來汽車的科技化體現(xiàn)在你只要說出地方,超級電腦就會分析出一條最近、最通暢的路,并且它是海陸空三用的。他的能源之需要一些海水,所以即使發(fā)生碰撞也不會爆炸。

          這樣的車子,你一定擔(dān)心它會不會被盜走吧,著完全不用擔(dān)心喲,這輛車你上車之前它會檢查你的指紋、視網(wǎng)膜來確定你是不是它的主人,如果不是它的主人,它就會把車門關(guān)得緊緊的,不讓他進(jìn)來,它的外殼可是最堅(jiān)固,即使核心爆炸它也不會壞的,這就是未來的汽車,很酷吧,你想不想要呢?

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇2

          “上學(xué)了,紅領(lǐng)巾戴好!”“聽說今天有考試,要認(rèn)真!”“如果……”老媽的話如連珠炮一樣射出。我的耳朵都快被磨出“繭”了,但聽?wèi)T了這樣的“嘮叨”,我已經(jīng)習(xí)以為常了。

          記得有一次,我在游泳池學(xué)蛙泳,老媽站在岸上指手畫腳:“快點(diǎn),把手伸長,雙腳往后蹬,對!”,還邊說邊手舞足蹈。我一不小心做錯(cuò)一個(gè)動作,她急得潑了我一堆水:“這動作該這么做……你要把雙腳伸直,懂了嗎?”我還沒來得及回答,她又興奮地接了上去:“還有,不能……”我都聽煩了,她依舊喋喋不休,我只好潛入水中,防止她的“聲波”攻擊。

          這還不算“猛”,還有更“猛”的。那是我在高樓的一天。我在房間里玩游戲,老媽不知何時(shí)“閃”到了我身旁:“該寫日記了!”我硬是不寫,她又拿出她的絕招——苦口婆心地說:“這樣是為你好……如果不寫……”我被逼地?zé)o處可逃,干脆一溜煙兒逃到了學(xué)校里躲了起來。哪知她也追了過來,又把我揪了出來:“你沒聽懂嗎?快寫,你……”那如潮水般的話語讓我抵擋不住,“暈“了過去。

          “快!”“作業(yè)還沒做呢!”唉!又是那熟悉的聲音。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇3

          在寂靜的.夜晚,連知了叫的聲音都聽得到,風(fēng)刮著樹葉。聽,莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房間里卻很吵。哦,原來是文具盒里的聲音。

          鉛筆說:嘿!朋友們,主人今天又夸我了,你們知道么?自動鉛筆說:哼!夸你,那只不過是因?yàn)槟銕土酥魅艘粋(gè)小忙。鉛筆老兄,你想想,自從主人有了我,用過你幾次?鉛筆沉默不語。橡皮又說:自動鉛筆,你別得意了。你還不是老寫錯(cuò)字,沒有我,主人寫錯(cuò)了用什么擦?還沒等可擦筆開口,魔筆就先聲奪筆了:我呀!沒人么可說的,只是,主人卻一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水筆又嚷了起來:別這么說。我怎么記得前幾天,是誰不怎么好用了,主人一氣之下把它撇到了一邊。哼!魔筆無言以對?刹凉P大喊一聲:安靜。‰S后又說,你們真的以為自己那么厲害?最厲害的還是鋼筆老兄了,你們想想,每當(dāng)你們氣餒時(shí),是誰勸你們的?再想想,當(dāng)你們受傷時(shí),又是誰,幫助你們養(yǎng)好傷的?現(xiàn)在你們不需要鋼筆老兄了,就拋棄了他么?告訴你們,鋼筆老兄不是你們招之即來,揮之即去的。其它筆都羞愧地低下了頭。

          從此以后,文具盒里就再也沒有爭吵過了。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇4

          生命是什么?動物,植物,人都有生命。到底生命是什么呢?我一直都想弄個(gè)明白。

          一個(gè)星期天,我跟著媽媽去澆麥子,我很喜歡玩水,我拿著鐵锨在輪溝里亂戳,突然,我看見一個(gè)長長的東西被我用鐵锨戳成了兩截,我趕忙蹲下身子,呀!我仔細(xì)一看,原來是一條蚯蚓,心想:這下完了,這條蚯蚓被我戳成了兩截,死定了。我有有點(diǎn)惋惜,我也有點(diǎn)自責(zé),自己殘害了個(gè)小生命。我只能看著她痛苦的死去了。這時(shí)媽媽過來了,我把自己干的壞事告訴了媽媽,媽媽笑笑說:“沒事的,它會變成兩條蚯蚓的!彬球镜脑偕芰φ鎻(qiáng)!

          又是一個(gè)星期天,我吃方便面的時(shí)候掉下了很多渣,引來了不少的螞蟻?吹搅宋浵伌掖业陌徇\(yùn)方便面渣,我心想:螞蟻真有那么大的力氣嗎?我懷著好奇心挖了一個(gè)小深坑,把螞蟻們放進(jìn)坑中,不給他們有任何的掏出的機(jī)會。便用泥土把這個(gè)坑填得滿滿的,還用手被這個(gè)坑使勁按了幾下,心想:按得這么結(jié)實(shí),準(zhǔn)把他們給悶死了。結(jié)果出乎我的意料。過了一會兒,幾只螞蟻陸續(xù)從坑里爬了出來。

          生命是什么?一個(gè)小小的動物都這樣不屈服,更何況人呢?生命是一種不屈的精神。是頑強(qiáng)地抗?fàn)。對于小學(xué)生來說,是好好學(xué)習(xí),天天向上。

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇5

          為了尋找春天的腳步,今天,我們班來到了植物園。

          剛進(jìn)大門,我一眼望去就是一團(tuán)紅紅的正在燃燒的火---那就是美人蕉。它們正張著大口,迎著春風(fēng),一起堅(jiān)定地向我們點(diǎn)頭微笑,怪不得它們的花語是:堅(jiān)實(shí)的未來呢!我們走近一看,哇!它又像一個(gè)喝醉了酒的美女,靠在欄桿旁,舞動著它那綠色的長袖,一陣微笑吹來,它紅撲撲的臉蛋隨風(fēng)搖晃著,十分動人。

          接著,我們來到了灑金珊瑚的家園。灑金珊瑚像綠色的海洋,陽光照在它們身上,好像灑下了點(diǎn)點(diǎn)金斑;又象一個(gè)個(gè)金色的甲蟲,靜靜地趴在一片片厚厚的葉子上。那些葉子綠得深深淺淺,讓這片綠色的海洋有了生機(jī)。

          然后,我們來到了溫室,也就是“沙漠”,一進(jìn)門,眼前的景象就把我驚呆了,有一個(gè)巨大的仙人球,它那細(xì)細(xì)的脖子好像撐不住它那大大的腦袋一樣,真讓人擔(dān)心。旁邊一個(gè)張牙舞爪的仙人掌好像要張開懷抱,把我擁抱一樣。低頭一看,腳下仿佛有一些黑色、白色的小蛇在爬,我再一細(xì)看原來也是仙人掌,因?yàn)樗鼈兩砩喜紳M了又細(xì)又尖又長的小針。

          你們看!這不到處是春天的腳印嗎?碧綠的柳樹、嬌艷的美人蕉、美麗的灑金珊瑚、茁壯的仙人掌、同學(xué)的笑臉……用心觀察,用耳傾聽吧!你會發(fā)現(xiàn)春天奇妙的腳印的!

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇6

          每次去郊外或山里總能見到竹子那迎風(fēng)挺立的樣子,我很欽佩其生命力的頑強(qiáng).

          松竹梅并稱歲寒三友.竹子的特點(diǎn)與松梅,可竹的品質(zhì)卻比松樹與梅花多.

          為將竹子攔腰而截卻空心的呢?這便透出竹子的可貴品質(zhì)――謙虛.謙虛使人進(jìn)步.他向風(fēng)兒請教,向土壤請教,在風(fēng)雨中在霜雪中在雷電中巍然屹立.

          竹子用的青翠裝點(diǎn)著也裝點(diǎn)著.竹子青翠欲滴.在人不時(shí)流入云際.竹子是有韌性的.鄭板橋曾題吟:咬定青山不放松,立根原在破巖中.千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng).在那巖石縫中,在那堅(jiān)如剛的硬土里,你都竹子那挺立蒼翠的身影.

          竹子是有傲骨的,并所謂的傲氣.他以臨風(fēng)而立的姿勢一項(xiàng)災(zāi)難,以超乎想象的毅力與韌性.

          竹子也有老去的.竹子開花,黃色的花朵直至轟然倒塌.不過不要悲傷,新的生命已悄悄誕生.

          青竹的精神感悟了一代又一代人,青竹!

        五年級優(yōu)秀作文300字 篇7

          “吱”,打開記憶的大門,有善良的爺爺,有和藹可親的奶奶,有努力工作的爸爸……從這些記憶中,漸漸浮出媽媽純樸的臉,還有甜甜的微笑。

          我媽媽長的個(gè)子高高的,不胖不廋。當(dāng)我生病時(shí),他總是第一個(gè)把我送到醫(yī)院;當(dāng)我成績驟然下降時(shí),他會耐心的教導(dǎo)我;當(dāng)我成績進(jìn)步時(shí),爸爸會用掌聲鼓勵我繼續(xù)努力。爸爸總是在我需要幫助時(shí)伸出那雙溫曖的手呵護(hù)著我。有一天半夜,我正在睡覺,可外面正下著傾盆大雨雷電交加烏云密布……突然,我發(fā)現(xiàn)自己發(fā)高燒了,像一團(tuán)無力的棉花糖,輕飄飄的,便跑到鏡子前,發(fā)現(xiàn)我白嫩嫩的小臉蛋變成了一個(gè)大蘋果。我便告訴媽媽,媽媽背起我,打起雨傘往醫(yī)院跑去。我們到醫(yī)院時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上有幾顆豆大的汗珠。醫(yī)生給我打了針,醫(yī)生給我開了一些藥。出了醫(yī)院,媽媽抹去臉上水和汗水露出了笑臉。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽服已經(jīng)濕透了。這就是我的媽媽總是默默的關(guān)心著我……關(guān)上記憶的大門,媽媽的臉又浮現(xiàn)在我的腦海里。

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