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【精華】五年級(jí)暑假作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)暑假作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)暑假作文 篇1
早晨起床，瘋狂地吃培根，喝一杯牛奶，接著開始今天的旅程。
我們先參觀了美麗樸素的弗洛倫薩小鎮(zhèn)，再來到了世界第三大教堂——圣母百花大教堂。這個(gè)大教堂與圣彼得堡大教堂恰恰相反：圣彼得堡大教堂最求內(nèi)在，而圣母百花大教堂看重外觀，所以它是世界上外觀最好看的教堂。
圣母百花大教堂分為三部分：教堂，鐘樓，洗禮堂。導(dǎo)游先帶我們來到教堂，這個(gè)教堂外觀是彩色的，分為綠色、白色和粉色。粉色代表女性，三種顏色是意大利的國(guó)旗的顏色。圣母百花大教堂是專門獻(xiàn)給圣母的，以悼念圣母。
鐘樓和洗禮堂都是鼎鼎大名的。洗禮堂的大門是金色的，純金的大門上雕刻著一個(gè)個(gè)故事，因被大師稱贊而得名“天堂之門”。
導(dǎo)游提醒我們要時(shí)刻注意小偷，因?yàn)橐獯罄切⊥底疃嗟膰?guó)家，這兒的小偷不僅數(shù)量多，而且質(zhì)量超級(jí)好，幾乎百發(fā)百中。有時(shí)甚至擁抱一下，你身上的財(cái)物就被一掃而空，像長(zhǎng)了翅膀飛走了。
今天的旅行就結(jié)束了，明天繼續(xù)！
五年級(jí)暑假作文 篇2
就在前年暑假，刮了陣臺(tái)風(fēng)。它的名字叫“海堂”。我家的陽臺(tái)差點(diǎn)被“海堂”弄得不成樣子。我恨它，希望臺(tái)風(fēng)能夠小一點(diǎn)，但又喜歡它，因?yàn)樗鼛砹擞旮彝妗?/p>
那是刮臺(tái)風(fēng)的第二天中午，我正在自己的房間里寫作業(yè)，忽然聽到媽媽急促的叫一聲。我還以為媽媽又要批評(píng)我了，或媽媽和爸爸吵架了。我判斷事情肯定發(fā)生在這兩件中間。于是，我心不甘情不愿地向著陽臺(tái)走去。我剛來到陽臺(tái)旁邊的門口，抬頭看，只見窗戶的兩邊開著，爸爸、媽媽個(gè)站在前面，個(gè)站在后面，正在拿著臉盆潑水。我再走進(jìn)看，看到陽臺(tái)的水滿上來了，竟有四五厘米高，我頓時(shí)像個(gè)呆子似的，傻呆呆地站在那里。突然聽到媽媽說：“陳揚(yáng)，快到五樓看看，看看他們哪兒有沒有滿水。”原來，媽媽以為只有自己家慢說了，別家沒有滿水，想叫別人來幫忙。于是我快速的跑道頂樓，看，樓上兩家也是會(huì)兒往衛(wèi)生間，會(huì)兒拿著幾個(gè)臉盆往房間里跑，忙得不得了！哪里還有時(shí)間去幫忙？我又跑回樓下，跑進(jìn)門就對(duì)媽媽說：“你別指望人家了，他們也是這樣�！闭f完，就去幫媽媽潑水。我跑近房間看，水漲得非�？�，現(xiàn)在已經(jīng)滿近房間里了……
臺(tái)風(fēng)過后，我真想快快長(zhǎng)大，成為個(gè)專門研究臺(tái)風(fēng)的科學(xué)家，讓臺(tái)風(fēng)聽從我們的指揮，乖乖地為人類造福。
五年級(jí)暑假作文 篇3
懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個(gè)蘋果，其它4個(gè)都分給了別人，你并沒有失去四個(gè)蘋果，而是會(huì)得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……
那件事已經(jīng)過去好多年了，但我至今都不會(huì)忘記：三年前的2月13號(hào)晚上，我和好朋友去幫助一位社區(qū)阿姨管理游園活動(dòng)，我們負(fù)責(zé)的是一個(gè)套圈活動(dòng)。一開始參加我們負(fù)責(zé)的游藝活動(dòng)的隊(duì)伍還很冷清，原因是規(guī)定有些難，每套中三次才給一張獎(jiǎng)券。后來我們更改了獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，改為套中一個(gè)就獎(jiǎng)一張券，就這樣，我們的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，往后一看，哇！隊(duì)長(zhǎng)得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發(fā)獎(jiǎng)券，忙得不亦樂乎，一會(huì)兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內(nèi)心是被快樂充盈著的。很快我們的獎(jiǎng)券就發(fā)完了。
當(dāng)別人看到我們的成果時(shí)，都說我們很能干，由于我們?nèi)蝿?wù)完成得出色，阿姨給了我們好多獎(jiǎng)品，還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。
我們?cè)趲椭鷦e人中獲得了快樂，我一輩子也不會(huì)忘記，因?yàn)槲覀兊膸椭�，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。
五年級(jí)暑假作文 篇4
這個(gè)暑假，我是在鄉(xiāng)下老家度過的。老家門前有一盆吊蘭，瞧，它長(zhǎng)得又精神又茂盛！
又窄又長(zhǎng)的葉子，從根部往上長(zhǎng)，富有生氣。葉片的長(zhǎng)短不一，好像在比高低呢。矮的葉子好像總對(duì)高的葉子很不服氣似的；而高葉子完全不管矮葉子的感受，長(zhǎng)在外一圈的葉子就像一個(gè)個(gè)小朋友手拉手在做游戲。
葉子顏色不同，有的葉子中間有一條白色的條紋，兩邊是深綠色的；有的葉子一半是深綠色的.，而另一半是嫩綠色的；有的葉子中間是嫩綠色的，兩邊是翠綠色的。那一片片葉子簇?fù)碓谝黄�，就像天上燃放的煙花一樣美麗，顯得那么生氣勃勃。
吊蘭一節(jié)一節(jié)的，就像竹子似的，下面長(zhǎng)出一小簇一小簇的葉子垂掛下來，頂端的葉片又形成一株小吊蘭，就像小姑娘辮子上的蝴蝶結(jié)，上面還會(huì)長(zhǎng)出一朵朵白色的小花呢！
在植物世界里，我最喜歡吊蘭了。它簡(jiǎn)單，一直做一個(gè)小門神守護(hù)著我們！
五年級(jí)暑假作文 篇5
天色漸漸地暗下來，一個(gè)美好的下午降臨在人間。我與阿婆來到羽毛球場(chǎng)對(duì)打羽毛球。
“嘭”我先發(fā)球，球如飛燕般在天空劃過一道優(yōu)美的弧線。直向阿婆飛去，只見阿婆毫不慌張，甩起球拍來了個(gè)反擊，球似閃電之勢(shì)向我襲來。我不知所措，待我反應(yīng)過來時(shí)球，已安然無恙躺在我的腳邊了。
我不剛示弱，猛地一揮拍，球又一次地回到阿婆身邊，對(duì)方使勁一打，球又向我“飛”回來，我緊緊地盯住球，生怕從我身邊溜走，我瞄準(zhǔn)半空中的球，疾步騰空打了個(gè)“海底撈月”，球直網(wǎng)線上飛去，阿婆迅速上前，來了個(gè)“反手攻”，球被接住了。我只得望著空中的球，我怒氣沖沖，似解氣心理，再一次把羽毛球偷襲對(duì)方，羽毛球卻“搖搖晃晃”的飛向阿婆，她側(cè)過身子輕輕一拍，羽毛球又飛奔過來；羽毛球在空中忽上忽下，忽左忽右，時(shí)而像燕子在空中飛來飛去，時(shí)而又像雜技員在網(wǎng)線上變左變右，阿婆對(duì)羽毛球的變化鎮(zhèn)定自若，我卻招架不住，東奔西跑，累得我滿頭大汗。
我真是“心有余力不足呀”！我也只感嘆身材太矮。自稱在班級(jí)羽毛球好的我 ，其實(shí)也是“深山無老虎，猴子稱霸王罷了”，作為猴子的我，和作為老虎的阿婆相比，真是自愧不如��！不過我和阿婆較量以后，我已收獲不少，懂得了許多打羽毛的技巧。
我很喜歡打羽毛球，它給我很多樂趣。希望自己以后長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯，向羽毛球進(jìn)軍，戰(zhàn)勝困難，爭(zhēng)當(dāng)中國(guó)羽毛球冠軍。
五年級(jí)暑假作文 篇6
記得在上學(xué)期的暑假里，發(fā)生了一件有趣的事情，這件事情讓我非常難忘。
那是在一天中午，陽光明媚，我和表哥來到了一條小河邊上釣魚，我們先將魚餌掛在魚鉤上，然后就將魚鉤甩進(jìn)河內(nèi)，河里的水清澈見底，一群群魚兒在水里游來游去，可他們就是不吃魚鉤上的魚食，一會(huì)兒，我就等不急了，再看看表哥，不一會(huì)兒，一條小魚就上鉤了，望著表哥高興的樣子，我心里嫉妒極了，決定要和表哥比個(gè)高低，可我半天都釣不上一條魚，而表哥一會(huì)兒就釣上了一條魚，他一定有什么釣魚的好辦法，磨刀不誤砍柴工，要像贏他，就一定先要知道他釣魚的好辦法，于是，我來到表哥身邊，問表哥到底有什么辦法可以快速的釣上魚，表哥對(duì)我說：“釣魚時(shí)主要靠的就是耐心，不能動(dòng)，河里的這些魚兒可非常聰明，只要你輕輕一動(dòng)，這些魚兒就知道這是個(gè)陷阱，也就不會(huì)上鉤了�！蔽衣犃耍腥淮笪�，就按照表哥說的去做，不一會(huì)兒，一條小魚就上鉤了，這可是我釣的第一條魚，所以，我心里非常高興，心里有無限的喜悅，就這樣，我一連釣了八條魚，可表哥掉了十四條魚，到了吃飯的時(shí)間了，表哥叫我回家，我只好依依不舍得回到了家。
這次的釣魚我雖然沒有贏，但我有了釣魚的經(jīng)驗(yàn)，還知道了不少釣魚的知識(shí)，下次再釣魚的話，我一定會(huì)贏過表哥的。
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