【實(shí)用】五年級(jí)生活的作文300字八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)生活的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)生活的作文300字 篇1
生活就像個(gè)五味瓶，里面裝有酸、甜、苦、辣、咸，這五種味道都含有不同的意義。
酸
那是一次期末考試，我和前桌是一對(duì)敵人，每次考試不是我分高，就是他分高，分不出來(lái)高低。我是一個(gè)非常好勝的人，這次我鼓勵(lì)自己說(shuō)不要緊張，只要細(xì)心就一定能勝過(guò)他�？荚嚂r(shí)，我認(rèn)真地做，細(xì)心地檢查，想這次一定超了他，可是發(fā)生的事讓我出乎意料：錯(cuò)了一道選擇題。結(jié)果她比我高一分，獎(jiǎng)狀讓她拿回了家，我的心里酸酸的。
甜
我生日那天得到了許多禮物，我高興得一蹦三尺高。打開(kāi)禮物盒子，里面有芭比娃娃、跳跳桿、頭飾……這時(shí)我心里像吃了蜜似的，臉上露出了燦爛的笑容。
苦
媽媽又讓我寫(xiě)習(xí)題了，我真的很不情愿，但是我也不敢反對(duì)媽媽，只好乖乖地去寫(xiě)了，在寫(xiě)習(xí)題時(shí)，我一直自言自語(yǔ)道：唉，我的命可真苦呀！
這就是生活的五味瓶，只要細(xì)細(xì)品味，就一定可以感受到生活的多姿多彩。
五年級(jí)生活的作文300字 篇2
我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里，在校園里，每一天都會(huì)發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲，在歡快地玩耍！
教室里，同學(xué)們?nèi)欢敲赐度氲卦趯W(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂(lè)地讀書(shū)！音樂(lè)課上，老師在和同學(xué)們一齊唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著，畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)�？�！同學(xué)們?cè)谡n堂上然而多么認(rèn)真呀！
在課下，我們也然而生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課但然而像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ�，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板…�?/p>
看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！
五年級(jí)生活的作文300字 篇3
生活如同一幅多面鏡，總能折射出不同顏色的光芒。
他是紅色，代表著活潑與激情，他是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)奔跑的身影。他那穩(wěn)重的步伐沖過(guò)了中點(diǎn)�；顫�，生活中必不可少的一份子。
她是橙色，剛強(qiáng)而柔美。再怎么剛強(qiáng)的性格之中也總是會(huì)有柔美的一面。她喜歡神經(jīng)質(zhì)的'白天對(duì)你說(shuō)：“晚上好�！贝虼螋[鬧也是生活中美好的一面。
她是黃色，是一種溫馨。他常常在友誼舒展開(kāi)來(lái)時(shí)在你身邊一閃而過(guò)。它帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)，也帶來(lái)無(wú)限美好。
她是綠色，奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬，而又是文天祥那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，取照丹心照漢青”的感嘆！她，在生活中隨處可見(jiàn)。
他是青色，是一種惋惜。他是林黛玉吟誦著“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的感嘆，是生死離別時(shí)的哭聲震天。誰(shuí)都不希望他的到來(lái)。然而，他又是生活中必須的一份子。
她是藍(lán)色，飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來(lái)，是一陣陣春風(fēng)拂面的感覺(jué)，是四周無(wú)人的清晨聆聽(tīng)一聲聲?shū)B(niǎo)叫。她，是一種別出一格的生活。
她是紫色，她即出眾，又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》，又是鋼琴前的《天空之城》。她，與眾不同。
活潑，剛強(qiáng)，溫馨，奔放，惋惜，飄逸，出眾，生活因你而精彩。
五年級(jí)生活的作文300字 篇4
春天已經(jīng)真正的來(lái)了，天氣暖洋洋的，沒(méi)有一絲寒意，一些身體倍兒棒的人已經(jīng)穿上了短袖，但是，隨著氣溫的上升，瞌睡蟲(chóng)也隨之肆虐起來(lái)。
在上午的時(shí)候。同學(xué)們還在好好聽(tīng)講，到了下午就一個(gè)個(gè)昏昏欲睡，腦袋像個(gè)鉛球一樣，早就被瞌睡蟲(chóng)給入侵了，老師迫不得已，使出了“河?xùn)|獅吼”，但是完全不起作用，同學(xué)們的小腦袋還是一點(diǎn)一點(diǎn)的，有幾個(gè)甚至已經(jīng)趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷，老師好不容易把他們叫醒了，沒(méi)過(guò)多久有恢復(fù)了之前的狀態(tài)，老師教訓(xùn)他們，他們還振振有詞的反駁道：“太陽(yáng)這么好，這么暖和，我們?nèi)滩蛔“。 钡胶髞?lái)老師索性不管了……
因?yàn)槔蠋熥约阂脖活x(chóng)俘虜了，講課的聲音懶洋洋的，講著講著老師竟然睡著了。
手里的課本不知不覺(jué)的掉了，這一下可把同學(xué)們給驚醒了，隨后教室里爆發(fā)出一陣大笑，老師站在講臺(tái)上那個(gè)尷尬呀…… 窗外的，各色各樣的花兒在風(fēng)中搖曳著，似乎，這場(chǎng)春困的鬧劇也逗笑了她們呢……
五年級(jí)生活的作文300字 篇5
我的課余生活有很多,比如唱歌、跳舞、寫(xiě)字等等。但我最歡看書(shū)。
因?yàn)橄矚g看書(shū)，所以書(shū)城成為我經(jīng)常去的地方。
書(shū)城的書(shū)可真多��！進(jìn)入書(shū)城就像進(jìn)了書(shū)的海洋，書(shū)的世界，書(shū)的天地。在里面慢慢地遨游，真讓我聯(lián)想萬(wàn)千。大象的鼻子為什么那么長(zhǎng)呢？袋鼠為什么要跳著走路？草兒為什么是綠的？地球是什么形狀的等等，這些問(wèn)題常常涌出，我就要在書(shū)的海洋中去尋找答案。我更喜歡精彩的童話故事，放牛娃撿到了金鑰匙、藍(lán)胡子、灰姑娘等讓我看得津津有味。有時(shí)我看得入神的時(shí)候，爸爸叫我回去了，我這才依依不舍的離開(kāi)了書(shū)城。
書(shū)的世界是一個(gè)知識(shí)的階梯，它能讓我們走上成功之路；書(shū)的天地是一座幻想城市，它能讓我們成為一個(gè)富有想像力的人；書(shū)的海洋是一個(gè)五彩繽紛的海底世界，里面的小丑魚(yú)尼莫和大龍蝦正在向我們打招呼呢！
書(shū)籍是人類的階梯。所以我喜愛(ài)看書(shū)。同學(xué)們，你們的課余生活是什么呢？不妨也說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)吧！
五年級(jí)生活的作文300字 篇6
大家都知道酸甜苦辣咸這五種味覺(jué)吧，每個(gè)人都有不同生活的味道，我的家庭就是這樣養(yǎng)育著我，充滿了酸甜苦辣。
酸
我的媽媽是家里的管家，什么事她都要管。去年，她看到我期末考試的成績(jī)時(shí)，無(wú)奈的看著我，嘆了口氣，以后她不在笑了，用冷漠的表情看著我，對(duì)我也一句話沒(méi)說(shuō)。我頓時(shí)感到一陣酸楚涌上心頭，躲在被窩里偷偷的落淚。
甜
當(dāng)鋼琴考級(jí)通過(guò)的證書(shū)傳到我的手里，我放在他們眼前晃來(lái)晃去，他們異口同聲地叫道：“再接再厲，干的不錯(cuò)”此時(shí)此刻，我心里像抹了一層蜜似的，甜滋滋的。
苦
前進(jìn)的道路上難免有障礙和困難。當(dāng)我追求音樂(lè)夢(mèng)想時(shí)，爸爸疾步向我走來(lái)了，拎起我去書(shū)房，“不看到一小時(shí)別想出來(lái)！”于是把門反鎖的死死的，但我便拿出耳機(jī)，插在電腦上，哼起了歌。結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，拿出耳機(jī)用力一拉，耳機(jī)變成了兩根線，我很心疼。一陣陣苦澀的滋味向我襲來(lái)。
辣
當(dāng)我犯了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤時(shí)，爸爸和媽媽厲聲責(zé)備我，眼淚情不自禁地往下掉，臉上火辣辣的。雖然我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，但是他們依舊沒(méi)有停止，總感覺(jué)我的成績(jī)被全盤否定了，我的頭腦里一片空白。
這就是我的一家，溫馨、快樂(lè)、和平的一家。
五年級(jí)生活的作文300字 篇7
寒假里發(fā)生了許多事，都各有各的味道，值得慢慢品味：
“酸”
一天早上，媽媽上班去了，臨走前還提醒我：“一定要把作業(yè)寫(xiě)完喲�！蔽也荒蜔┑卮饝�(yīng)了。媽媽一走，我便找出玩具，和妹妹一塊兒玩了起來(lái)。快到中午了，我才想起來(lái)還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，于是，我趕緊從書(shū)包里拿出作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)起來(lái)。可妹妹偏不讓我寫(xiě)作業(yè)，使勁兒地拉攏我。我斗不過(guò)妹妹，又跟她玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我還在玩，便生氣地對(duì)我吼道：“作業(yè)寫(xiě)完了？”我搖了搖頭。這時(shí)，我心想：明明是妹妹不讓我寫(xiě)，憑什么說(shuō)我！我心里這樣想，卻不敢跟媽媽頂嘴。我可真委屈��！
“甜”
昨天晚上，我作業(yè)完成得特別工整，得到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也用羨慕的眼光看著我。這讓我心里甜滋滋的，非常開(kāi)心。
“辣”
一天，我吃著香蕉走在大街上，吃完后，我便把香蕉皮隨手一扔，扔到了地上。不一會(huì)兒，來(lái)了一個(gè)小妹妹，她看見(jiàn)香蕉皮，不容分說(shuō)地?fù)炱饋?lái)扔到了垃圾桶。于是，我臉上火辣辣地?zé)饋?lái)。
生活可真是多滋多味��！
五年級(jí)生活的作文300字 篇8
我的課余生活豐富多彩。畫(huà)畫(huà)、下象棋、溜冰、看書(shū)等，都是我的課余愛(ài)好。這些愛(ài)好不僅讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，還鍛煉了身體。這些愛(ài)好中，我最喜歡的是下象棋。
暑假里的一天，我看見(jiàn)爸爸在電腦上下象棋，我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋，爸爸答應(yīng)了。首先，爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前進(jìn)，過(guò)河后才能橫向移動(dòng)。然后，爸爸教了我炮的走法。炮可以橫著走，也可以豎著走，吃子時(shí)必須隔一個(gè)子飛過(guò)去吃。接著，爸爸又教了我車的走法。車可以橫沖直撞，消滅任何擋住它去路的棋子。最后，爸爸教了我馬走日，象走田，仕走斜線。
學(xué)完了棋子的走法，我開(kāi)始和爸爸正式下象棋�？蓻](méi)下一會(huì)兒，我的子就死的死，傷的傷。有好幾次，我都不想下了。爸爸對(duì)我說(shuō)：下期需要耐心，需要認(rèn)真思考。聽(tīng)了爸爸的話，我按下性子，想一步走一步。終于，趁爸爸不注意，我偷襲得手，取得了勝利。
下象棋不僅給了我快樂(lè)，更讓我養(yǎng)成了動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。
瞧，我的課余生活多么豐富多彩！
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