【精品】五年級(jí)秋天的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)秋天的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
我,是一片小小的樹(shù)葉,是再xxxx年的春天生長(zhǎng)出來(lái)的。樹(shù)媽媽給我送來(lái)了源源不斷的養(yǎng)料,我也貪婪的吸收二氧化碳,我是最小的一片樹(shù)葉。我住在最里面,哥哥姐姐們替我阻擋飛蟲(chóng)的侵?jǐn)_。看著哥哥姐姐掉在媽媽根下,我的心十分痛。媽媽說(shuō):“孩子別心痛了,落葉歸根,他們只是在休息,讓明年的寶寶們張的更加茁壯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“知道了!钡睦锶匀皇值耐锵А
終于 ,我長(zhǎng)大了,變成了一片和哥哥姐姐們一樣的楓葉。
從我記事開(kāi)始,就有一對(duì)燕子夫婦。它們生了好幾窩孩子,還老是在我這里捉蟲(chóng)子吃哩!
一天,我看見(jiàn)燕子夫婦領(lǐng)著孩子好像要出遠(yuǎn)門(mén)似的,便問(wèn):“你們要干什么去啊。”燕子 夫婦說(shuō):“秋天來(lái)了馬上要冷了。我們要去南方過(guò)冬!
秋天,真是一個(gè)新詞匯。
可過(guò)了幾天,我慌了。我感覺(jué)五臟六腑在灼燒,太難受了。
過(guò)了幾天我習(xí)慣了灼燒。身體由綠變黃,由黃變紅。媽媽安撫我,孩子別怕,這是自然變化,但說(shuō)完,細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)媽媽眼神憂愁向無(wú)邊無(wú)際的天空望去……
又過(guò)了幾天,哥哥 姐姐們紛紛落下去。這一次,媽媽沒(méi)有再回答我……
我一眼望去;綠油油的麥田,紫色的葡萄,紅色的蘋(píng)果……
第二天,樹(shù)上只有我一片葉子了。我,也不由自主的落了下去。我想起了媽媽說(shuō)的“落葉歸根”我不由的釋然了。在空中跳起了舞。這一刻,我感到靈魂得到了升華。
也許,我一覺(jué)醒來(lái),我,還是那片最小的葉子;媽媽,還是那個(gè)疼愛(ài)我的媽媽,還有哥哥, 姐姐和燕子一家 ……
五年級(jí)秋天的作文 篇2
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝秋天是多么的豐富多彩,是多么的奇異多姿,是多么的令人難忘!
秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,那彩蝶紛飛的春天固然美麗,然而,碩果累累的秋色中,卻透露出豐收的喜悅;秋天,比夏天更有五彩繽紛的景象,這綠樹(shù)成蔭的夏天雖然熱情,可是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋氣,卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機(jī)勃勃的景色,白雪皚皚的冬天固然可愛(ài),但是,瓜果飄香的金秋,更富有燦爛絢麗的色彩。
在公園里,那金黃的葉子,紛紛飄落下來(lái),像一只又一只的蝴蝶,在翩翩起舞;那火紅的葉子——楓葉,像火一樣擺動(dòng)。小草換上了一件枯黃色的外衣。天上,正在飛往南方的大雁門(mén),都擺成了人或一的隊(duì)形,在空中嘰嘰喳喳,好似在說(shuō):秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。呢!讓人不禁感嘆。
在農(nóng)田里,紅紅的高粱舉著火把,笑得合不攏嘴;玉米大哥留著一撮胡子,露出那從來(lái)不刷的牙齒,也有如排列整齊的士兵;咦,那邊白花花的是什么,走近一看,原來(lái)是李大伯家的棉花
果園里,紅彤彤的蘋(píng)果像害羞的小姑娘一樣,若隱若現(xiàn)的藏在枝葉中,好似在和我們玩捉迷藏呢!那柿子姐姐像一個(gè)個(gè)小燈籠,靜靜地在這里等待等待人們來(lái)采摘。還有紫盈盈的葡萄,宛如紫珍珠,透明發(fā)亮。黃澄澄的鴨梨,金燦燦的香焦,橙色的橘子數(shù)不勝數(shù)。
。∏,絢麗多彩的秋——同春一樣美麗,與夏一樣熱情,和冬一樣可愛(ài)。
五年級(jí)秋天的作文 篇3
秋天到了,溫度下降了,秋風(fēng)頻起,樹(shù)葉悲哀了:離冬天不遠(yuǎn)了,自己的生命如兔子的尾巴一般——長(zhǎng)不了了,怎么辦呢?
樹(shù)葉們議論紛紛,有的說(shuō):“反正我是常綠樹(shù)葉,無(wú)論氣溫有多低,我都不會(huì)離開(kāi)母體,有仁愛(ài)的母親供給我營(yíng)養(yǎng)和溫度!庇械恼f(shuō):“管它去吧,聽(tīng)天由命,該怎么樣就怎么樣!庇幸豢酶叽蟮你y杏樹(shù),樹(shù)上布滿了綠葉。這一天,氣溫又下降了幾度,并且刮起了五、六級(jí)的西北風(fēng),銀杏樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎著,一樹(shù)的銀杏樹(shù)葉在寒風(fēng)中呻吟。第二天中午,我漫步到銀杏樹(shù)下,只見(jiàn)樹(shù)下落下一大片銀杏樹(shù)葉。我彎下腰來(lái),拾起兩片面銀杏樹(shù)葉,急匆匆地跑回家。坐在客廳的餐桌上,我仔細(xì)地欣賞起這兩片銀杏樹(shù)葉來(lái):只見(jiàn)這兩片葉子都是扇形,扇形的上端大約有兩三,高約有兩厘米,后而還有一根約三厘米的葉柄;它呈枯黃色,一改以往的碧綠青翠的顏色?粗粗也挥杀亲右凰,落下了眼淚:旺盛生長(zhǎng)高大的銀杏樹(shù),多虧了一樹(shù)的葉子。這兩片銀杏樹(shù)葉對(duì)于它們的母樹(shù)的生長(zhǎng)也功不可沒(méi)!如今卻脫離母體,掉落到大地上,其境遇足見(jiàn)何等的凄涼!我足足欣賞了十分鐘,然后才依依不舍地將這兩片立下汗馬功勞的銀杏樹(shù)葉輕輕地收藏起來(lái)——將它們夾在自己寫(xiě)的日記的筆記本中,再把筆記本小心翼翼地放進(jìn)自已的“百寶箱”中!
兩片秋天的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)收藏好了,可我的心中仍然久久不能平靜:秋天的樹(shù)葉,你何必哀嘆自己的命運(yùn)?常綠樹(shù)葉不離開(kāi)母體固然值得稱道;而落葉樹(shù)的樹(shù)葉,盡管離開(kāi)了母體,但它們掉到母樹(shù)的根部,變成了肥料,供給母親營(yíng)養(yǎng),讓母樹(shù)來(lái)年長(zhǎng)出更多的新葉,你難道能說(shuō)它們的命運(yùn)凄涼嗎?您難道能說(shuō)它們不偉大嗎?
五年級(jí)秋天的作文 篇4
秋姑娘帶著輕快的腳步來(lái)到了地球。秋姑娘的到來(lái)把綠色的稻田染成了金燦燦的,把炎熱的夏天變成了涼爽的秋天,但最突出秋天特點(diǎn)的景物還是樹(shù)葉。
枇杷樹(shù)葉——枇杷樹(shù)的樹(shù)葉很寬很大,呈橢圓形的,寬大約有十厘米這樣,跟成年人的手掌一般大。枇杷樹(shù)葉幼嫩時(shí)是青翠欲滴的,后來(lái),慢慢地變成了深綠色,最后,變成了黃色落了下來(lái)。變成了養(yǎng)料。枇杷葉正面摸起來(lái)光滑光滑的,非常舒服。而反面摸起來(lái)非常粗糙。枇杷老了從樹(shù)上打著旋兒飄了下來(lái),就像一只蝴蝶一樣飄了下來(lái)。有許多的枇杷樹(shù)葉落了下來(lái),落在了大地上仿佛就像給大地鋪上了衣服一樣,踏上去柔柔的,就像踩在毛絨絨的地毯上。枇杷葉的葉子不光可以當(dāng)一把扇子扇風(fēng),而且還可以制成中藥來(lái)治咳嗽,治咳嗽的效果也是非常好的。
馬蹄蓮葉子——馬蹄蓮的葉子形狀像馬蹄,顏色是綠色的,慢慢的成了蠟黃色,落了下來(lái)。馬蹄蓮的葉子摸起來(lái)毛毛的,像降落傘兵一樣落了下來(lái),落在地上就像被馬踩過(guò)一個(gè)腳印一樣印在地板上。踏上去柔柔的,非常舒服。
啊!大自然真奇妙呀!枇杷樹(shù)葉你犧牲自己,幫助自己,幫助別人,你這種舍己為人的精神真可貴呀!樹(shù)葉秋天的象征。我喜歡稻田,喜歡的清爽,但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
秋天,是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的美麗季節(jié)。它有湛藍(lán)的天空,有成熟的果實(shí),還有嬌艷的菊花……但我愛(ài)的不是它們,我愛(ài)的是那五彩繽紛、形態(tài)各異的樹(shù)葉。
漫步在羊腸小道上,我忽地發(fā)現(xiàn)了一棵楓樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,楓葉像一團(tuán)活潑的焰火在那里歡快地燃燒著。它們時(shí)而靜靜地坐在枝頭上,時(shí)而又跳起了歡快的舞蹈,不停地?fù)u曳著。它似乎擁有某種特殊的魔力,召喚著人們:“來(lái)吧,快來(lái)吧!讓可愛(ài)的楓葉精靈用魔法為你消除煩惱吧!”它的紅,紅得那么耀眼,那么令人難以抗拒。無(wú)怪乎詩(shī)人杜牧寫(xiě)到:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!
我的腿不受控制,向前邁了一步、兩步、三步……終于來(lái)到了楓樹(shù)底下。樹(shù)上坐滿了楓葉小精靈,它們快樂(lè)地嬉鬧著。一會(huì)兒你和我嘀咕兩三句,一會(huì)兒我和他交流三四句。接著,調(diào)皮的風(fēng)娃娃也來(lái)了,它先是繞著楓樹(shù)轉(zhuǎn)圈,與每一個(gè)楓葉精靈打了招呼,然后帶著大家蕩起了秋千。蕩了一下,又一下,再來(lái)一下……有一個(gè)小精靈頭暈了,不小心掉了下來(lái)。我立馬上前接住,生怕弄痛了它。我將它捧在自己的手心,細(xì)細(xì)地觀察起來(lái):它的形狀就像一個(gè)小孩子肉乎乎的手掌,邊緣是一圈小小的`鋸齒,摸起來(lái)有些扎手。小心地翻一個(gè)面,可以看見(jiàn)細(xì)細(xì)的脈絡(luò)向葉邊緣延伸出去。把它舉到陽(yáng)光下,看起來(lái)晶瑩剔透,如同用紅瑪瑙雕成的。哦,它真是太漂亮了!
忽然,又有一個(gè)銀杏葉寶寶飄到了我的掌心。這個(gè)小寶寶和楓葉精靈的差別可真大!它穿著一身金衣,形像一把扇子,邊緣很圓潤(rùn),不扎手。相比之下,我還是更喜歡火紅的楓葉小精靈。
我愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的秋天,更愛(ài)那美麗可愛(ài)的秋葉!
五年級(jí)秋天的作文 篇6
讀著歐陽(yáng)修的《秋色賦》,念著毛澤東的名詩(shī)《沁元春。長(zhǎng)沙》不禁讓我想到一個(gè)問(wèn)題:秋天是什么顏色的呢?出去走走,不就知道了嗎?
步入公園,看到一片火紅的楓林,每一簇都那么可愛(ài),那么充滿活力,就象早晨剛初升的太陽(yáng),散發(fā)著光和熱,讓我不禁想起停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花哦,秋天是紅色的。
一片一片的落葉落在地上,鋪成了一條金色的黃金路。踩在上面不時(shí)發(fā)出咯嘎的聲音,讓人感到那么舒服,好象踩在棉毯上,沒(méi)有多余的一片樹(shù)葉,每一片都是黃金葉,另人回味無(wú)窮。哦,秋天是金色的。
走著走著,不覺(jué)有東西掉在臉上,這才知道,下雨了。秋天的雨沒(méi)有春雨的陰冷,沒(méi)有夏雨的狂暴。它象一位溫情的母親,輕輕的撫摸著自己的兒女。秋雨洗刷過(guò)的天空,是那么藍(lán)。哦,秋天是藍(lán)色的。
雨中漫步,我看到了白色的菊花,它們熱情的怒放著,帶著露珠的芳香,帶著嬌嫩的身姿,在雨中美麗的開(kāi)放。哦,秋天是白色的。
走出公園,那秋天的彩色仍然令我回味無(wú)窮,美麗的秋天!彩色的秋天
五年級(jí)秋天的作文 篇7
秋,在不知不覺(jué)中悄然來(lái)臨。你好,金色的秋!
清晨,剛來(lái)到田野,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中飽含著淡淡的麥香。晨風(fēng)中,農(nóng)民開(kāi)始了忙碌的一天。一陣陣吆喝聲正暗示著今年又是一個(gè)豐收的年,一把把月兒似的鐮刀在稻田中飛舞著,農(nóng)民的臉上洋溢著笑容。我不覺(jué)駐立不動(dòng),沉浸在這秋的境界里。長(zhǎng)嘆:秋天,真好!
時(shí)光在一分一秒中飛逝,不知什么時(shí)候,太陽(yáng)來(lái)到了我們的頭頂。遠(yuǎn)處,蔚藍(lán)的天空下涌動(dòng)著金黃色的麥浪。微風(fēng)帶著收獲的味道拂向我的臉龐,傳遞著豐收的喜悅。不是傳來(lái)一陣陣蛙聲,回蕩在田野,讓人覺(jué)得如此地寧?kù)o。偶爾,幾只布谷鳥(niǎo)在樹(shù)上爭(zhēng)論著什么,給金黃色的秋天又增添了無(wú)限生機(jī)。
漸漸地,太陽(yáng)下山了,草叢中的蟋蟀開(kāi)始彈起了琴。在蟋蟀此起彼伏的琴聲中,草叢顯得更加遼闊了。不遠(yuǎn)處的一條小溪也因?yàn)楦珊缘媚芸吹较椎氖^而顯得更加清澈了。一陣悠悠的笛聲在空中渺渺回蕩,一只蜻蜓在節(jié)尖輕輕舞蹈,拂走夏的炎熱,帶來(lái)了秋的涼爽。
夏,靜靜地離開(kāi)了;秋,悄然來(lái)臨,是如此美麗,如此寧?kù)o……
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