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        時(shí)間:2022-04-14 11:04:56 五年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文集錦5篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文集錦5篇

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          “丁零零,丁零零”隨著清脆的上課鈴聲,老師面帶著笑容走向講臺(tái),親切的對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,我們今天做一個(gè)游戲。”聽(tīng)說(shuō)做游戲,教室里立刻象水濺油鍋里炸開(kāi)了。同學(xué)們七嘴八舌的議論著,猜測(cè)著。老師究竟讓我們做什么游戲?

          老師做了一個(gè)握手的動(dòng)作,我們一起說(shuō)“掰手腕”。第一個(gè)上場(chǎng)的是雀然和劉暢,她們笑盈盈的一蹦一跳的走上講臺(tái),只見(jiàn)劉暢臉紅彤彤的,像一個(gè)熟透的大蘋果!氨荣愰_(kāi)始了”。老師大聲喊。雀然和劉暢憋著氣,嘴里像塞著一個(gè)面包似的。雀然贏了,劉暢輸了,可是劉暢不服氣。第二局開(kāi)始了,劉暢眼里充滿著嫉妒。雀然好像已經(jīng)驕傲了,手已經(jīng)不用力了。這一局劉暢終于贏了。劉暢出現(xiàn)了勝利的笑容。第二個(gè)出場(chǎng)的是郭禹朋和任熔炎。郭禹朋非常緊張,好像心里揣著一只兔子。他們好像是一對(duì)好朋友,兩個(gè)人手拉著手走向講臺(tái)。很恭敬的鞠了一下躬。開(kāi)始了,這時(shí)他們又好像是一對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人,心里怦怦地跳著,下面的同學(xué)又大聲喊了起來(lái):“郭禹朋加油,郭禹朋加油。郭禹朋美滋滋的,臉上立刻出現(xiàn)了燦爛的笑容,像一朵剛剛綻開(kāi)的桃花。這一局郭禹朋贏了,任熔炎很傷心,垂頭喪氣地走到座位上。郭禹朋心想:原來(lái)有這么多人給我加油!"第三個(gè)出場(chǎng)的是王聿杰和郝顯堃。他們都面帶笑容大大方方的走向講臺(tái),還沒(méi)有開(kāi)始,下面就有人蹦起來(lái)拉,只見(jiàn)他喊:"王聿杰加油,王聿杰加油!"王聿杰看見(jiàn)了,嚴(yán)肅起來(lái),把手準(zhǔn)備到哪兒,他們掰的真激烈啊,一會(huì)兒他被弄下去,一會(huì)兒他又掰了回來(lái),他占了上風(fēng),兩人真好笑,郝顯堃皺著眉頭。終于王聿杰贏了,他高興的跳了起來(lái)。

          "丁零零"下課了。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          現(xiàn)在汽車成了人們出行的主要交通工具,它雖然方便了工作、生活,但對(duì)環(huán)境卻造成了嚴(yán)重的污染。我夢(mèng)想中的汽車,是既安全又環(huán)保的'。

          我想象中的汽車,頂上有兩塊可以折疊的太陽(yáng)能發(fā)電板,左右兩邊是光能發(fā)電系統(tǒng),車尾是風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)。這樣,只要有風(fēng)有光,車子就會(huì)有無(wú)盡的動(dòng)力,而且這樣的車還沒(méi)有尾氣!這車不僅能在陸地上行駛,還能在水路、空中行駛,如果遇到大塞車,這車上的螺旋槳就會(huì)快速轉(zhuǎn)動(dòng),使汽車沖向藍(lán)天,讓地上所有的車都變成了小小的“螞蟻”。如果飛的太高,氧氣不夠了,這輛車還可以自動(dòng)提供氧氣;如果你想在空中玩一玩,可以立刻把輪子收了起來(lái),取代的是一個(gè)氣墊,這個(gè)氣墊如果漏氣的話,會(huì)立刻自動(dòng)用周圍的廢氣來(lái)補(bǔ)充,這樣既能保護(hù)環(huán)境還能讓氣墊充氣。這輛車還可以變成一艘小小的潛水艇,潛入水中,說(shuō)不定你還會(huì)發(fā)現(xiàn)某些新物種呢!

          這種汽車不管春夏秋冬,無(wú)論東南西北,都不會(huì)讓你感到炎熱和寒冷。這種汽車還有高級(jí)的防護(hù)功能,在不小心快要撞到人或物時(shí),它就會(huì)自動(dòng)避讓,使其平安無(wú)事。這種車還擁有先進(jìn)的防盜系統(tǒng),它車門上有密碼,就算蒙對(duì)了,讓車啟動(dòng)的也不是鑰匙,而是指紋。一輛這樣的車只可以登記五個(gè)人的指紋,登記完指紋后還要刷身份證、駕駛證。如果有人想把門撬開(kāi),那是不可能的,因?yàn)檫@輛車被撬的時(shí)候,會(huì)自動(dòng)撥110和主人登記時(shí)所留的號(hào)碼。而且,這輛車所用的材料是用多種金屬合成的,被世界公認(rèn)最堅(jiān)硬的。在十分危險(xiǎn)的狀態(tài)下,這輛車會(huì)發(fā)動(dòng)得比火箭還快,一路無(wú)阻,要撞人了就自動(dòng)避讓。

          雖然現(xiàn)代的科技還沒(méi)那么發(fā)達(dá),可未來(lái)就有可能?萍及l(fā)展日新月異,擁有這樣的汽車指日可待。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          紅紅的眼睛,白白的毛,短短的尾巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,身披一件白色的皮襖,走起路來(lái)跳來(lái)跳去。哈哈,大家猜了一定知道,沒(méi)錯(cuò),這就是我的小白兔。我小時(shí)候養(yǎng)過(guò)一只小白兔他全身長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛。一摸,感到又柔軟又光滑它有一雙特別漂亮的眼睛,尖尖的鼻子下露出兩顆白色大門牙。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵可以聽(tīng)到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的動(dòng)靜,跑起來(lái)特別有力。 小白兔剛到我家時(shí)很陌生,總是縮成一團(tuán),像個(gè)白色的大絨球,于是我給它起名,叫“球球”。當(dāng)我第一次叫它球球時(shí),它高興極了,直著耳朵跳來(lái)跳去開(kāi)心極了,仿佛在說(shuō):“小主人起的名字真好聽(tīng)!睗u漸地我和它熟悉了。球球最愛(ài)吃青青的小草了。有一次我抱著球球到我家樓下的草地上玩,我一到樓下就把球球放在草地上。球球一到草地上就 跳來(lái)跳去,到處亂跑,好像要看清周圍的世界似的,我和球球玩的開(kāi)心極了。 時(shí)間長(zhǎng)了我和球球便有了感情。

          有一次我把我的動(dòng)物鎧甲給球球穿上,兩只前腳裝有兩把塑料做成的小刀,看上去活靈活現(xiàn)可神氣了。我把它帶到樓下在草地上玩的正開(kāi)心的時(shí)候,沒(méi)想到有一只老鷹盯上了它,我想球球你一定會(huì)用鎧甲的力量 來(lái)打敗老鷹。不知怎么,是我與球球是心有靈犀還是怎么的,球球居然在脫離老鷹的惡爪時(shí)用塑料小刀反向刺向了老鷹,頓時(shí)鷹爪鮮血直流松開(kāi)了球球。我急忙跑過(guò)去接住了球球坐在了草地上,嚇的我直哆嗦想著球球真是勇敢! 經(jīng)過(guò)這件事情我想到了很多,人不管在什么危險(xiǎn)的情況下都不能懼怕危險(xiǎn)要勇敢的面對(duì)一切!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          蓮花又叫荷花,就是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛(ài)慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。

          蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這就是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)蓮花的描述與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話就是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描述與評(píng)價(jià),那么下面這段話則當(dāng)就是對(duì)蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描述了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢,生出的就是清香,就是美麗,這就就是蓮。

          蓮就是美麗的,蓮就是高貴的。正因?yàn)槿绱耍О倌陙?lái),無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì),在物欲橫流的社會(huì),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅(jiān)守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。

          世人愛(ài)蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫(huà),雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此,蓮就就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒,對(duì)未來(lái),對(duì)超越而完美世界的渴望與理想。

          朋友,或許我們并不就是一個(gè)佛門的修行者,就如席慕蓉所說(shuō):“不能像佛陀般靜坐于蓮花之上,我就是凡人,我的生命就就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂(lè)啊憂傷啊,就是我的擔(dān)子我都想承受……”但就是既然我們就是人,對(duì)真善美的追求,對(duì)幸福完美世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的,那么,愿我們每個(gè)人都能象蓮花一樣給世界放出一縷清香,裝點(diǎn)一分美麗。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          哎,班長(zhǎng)班長(zhǎng),名字很好聽(tīng),可是想做個(gè)好班長(zhǎng),可不容易啊!

          就拿今天做眼保健操的事情來(lái)說(shuō)吧!

          眼保健操開(kāi)始了,可是,接下來(lái)的場(chǎng)景,讓我憤怒憤怒再憤怒!周子康被某某人打得從橙子上摔下來(lái)。“川哥”正在抓頭皮屑。李宇航正在和毛凌鵬說(shuō)話…,我忍無(wú)可忍,把周子康揪到后面去,在“川哥”頭上“敲”了N次,把李宇航和毛凌鵬拉到外面去。

          哎,這就是煩惱之一了,后面還有我好受和了!

          余錚在和徐楠淇打架,我在黑板上把他們同桌倆記了下來(lái)。他們倆個(gè)還沒(méi)有怎么樣,更可惡的還在后邊,周思婷總是轉(zhuǎn)過(guò)去和王軼愷說(shuō)話,我已經(jīng)提醒他四五次了 ,可他還是要轉(zhuǎn)過(guò)去。哎,沒(méi)辦法,我只好動(dòng)“酷刑”了,我把她記了下不。你們知道后面怎么了嗎?下課十分鐘,她把我叫過(guò)去,說(shuō)跟我絕交。氣死我了。

          這就是煩惱之二,超級(jí)得罪人!

          還有,做眼保健操(下午第二節(jié)課)的時(shí)候,姜璐月看到詹藝塬在開(kāi)小差,就把他記了下來(lái)?烧菜囓晃〗逃(xùn),要跟我們作對(duì),不做眼保健操,檢查員來(lái)了,他就想讓我們扣分,就看著檢查人員。最后,他還是乖乖地做眼保健操。

          這就上煩惱之三,他們超級(jí)報(bào)負(fù)人。

          哎,班長(zhǎng)班長(zhǎng),做個(gè)好班長(zhǎng),不容易,不容易啊!

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