五年級生活的作文錦集6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級生活的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級生活的作文 篇1
課余生活是我們大家都擁有的，學習之外還需要有放松的時間，課余生活多姿多彩，可以是讀書，可以是體育運動，可以是美術，還可以是許多……那么大家的課余生活是怎樣的呢？
我沒什么事情的時候，一般會畫畫、剪紙，有時還會去打乒乓球。
首先，想說說我最喜歡的畫畫，雖然畫的不是那么栩栩如生，但我依然喜歡它。不知道大家有沒有看過漫畫和了解過小馬駒，我有一本屬于自己的畫本，它每天陪伴我，好像我的好朋友一樣。我每天在這個本上，盡情畫出豐富美麗、無憂無慮的線條，有的是活潑生動的小馬駒，有的是充滿青春活力又很可愛的漫畫小人，我畫出的每一筆仿佛是有節(jié)奏感的，時而輕，時而重，時而快，時而慢。自己畫出的一個個作品，總是會帶給我雨一般多的驚喜，天一般大的驚喜！
之后，再說說剪紙吧，我喜愛剪紙，它是從一張普通紙，經(jīng)過我們的手和剪刀，一起合作完成的“畫”。當我動手時，我很開心，因為我即將又要完成一個充滿想象的作品，有燕子、有花、有魚還有樹。
最后，說說乒乓球吧。我們中國有數(shù)不清的乒乓人才，可是大家知道嗎，現(xiàn)在日本小將的水平突飛猛進，越來越強勢，我也希望能夠打好球，把自己的水平發(fā)揮到位。乒乓球賽，有輸有贏，我在這當中磨練，聽到背后一聲聲加油、加油，我倍感壓力，不過就是這樣我才有了進步。輸贏都存在才更有樂趣，一步步走，我學會了很多，也要更堅強起來，加油！
畫畫、剪紙、乒乓球，課余生活豐富有趣，你的課余生活又是怎樣的呢，來與大家分享吧。
五年級生活的作文 篇2
我的姥姥家在鄉(xiāng)下，這不，我也體驗了一回鄉(xiāng)下的生活。
早晨，還沒起床，就聽到了公雞那響亮的鳴叫。我趕快起床，想呼吸一下戶外的新鮮空氣，還沒出門就聽見“知了……知了……”的叫聲。哦，原來，是知了為挽回面子和公雞比誰先叫醒人們，可惜它來晚了，讓公雞占了便宜。
一切準備就緒，人們耕田的耕田，放牛的放牛，喂雞的喂雞。田野里，人們正在辛勤地勞作。摘煙葉的人們戴著手套，一片一片地采集煙葉，一捆一捆地碼放到車上，晶瑩的汗珠掛在他們的臉上，但人們絲毫不感到勞累。谷子地里，人們手持鐮刀，收獲豐收的喜悅，那“咔吱咔吱”的聲音，就像一首優(yōu)美的樂曲，使人聽了非常舒服。那些被鐮刀割過的地方，像一幅好看的畫、自然的`畫、柔美的畫。裝谷子的袋子漸漸填滿了，人們滿載而歸。
牛圈里，老牛站在那里，一動不動，小牛淘氣地跑來跑去，一會兒追可惡的牛虻，一會兒又跟自己的小尾巴做起了游戲。不過，只要放一堆草，老牛馬上會放棄矜持，小牛也會跟從媽媽埋頭專心吃草。
夜晚，一家人搬來桌椅飯菜在院子里吃飯，家里的大黃狗懶洋洋地趴在一邊，吐著紅舌頭。人們邊吃邊聊，享受著絲絲涼風，愜意極了。
鄉(xiāng)下的生活，真令人難忘……
五年級生活的作文 篇3
生活是彩虹，它制造了喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣；生活是畫筆，它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面；生活是老師，它通過一件件小事告訴人們一個個大道理，生活還是……
最近，因過于貪玩，回家很少復習功課，學習成績直線下降，媽媽看到第三單元測試卷后并沒有說什么，我覺得很奇怪，這不是媽媽的一貫作風啊。
下午，媽媽提議我倆一起去喝咖啡，我開心的答應了。來到咖啡館，我們找到一個靠窗的座位坐了下來，午后的陽光透過玻璃照在身上，暖暖的，十分愜意。
咖啡送了上來，一股淡淡的幽香充滿了整個大頭，我陶醉了。我倒了一小杯咖啡，緩緩的送入口中，咖啡澀澀的，還有點燙，可喝過之后卻有絲絲甜味，甜得那么正宗，甜得那么清爽，這是怎么回事？我正在思索時，媽媽說話了：“你嘗出什么了嗎？”
我想了想，說：“喝咖啡要先嘗到苦才能喝到甜生活是彩虹，它制造了喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣；生活是畫筆，它描繪出人生中一幅幅難以忘懷的畫面；生活是老師，它通過一件件小事告訴人們一個個大道理，生活還是……
最近，因過于貪玩，回家很少復習功課，學習成績直線下降，媽媽看到第三單元測試卷后并沒有說什么，我覺得很奇怪，這不是媽媽的一貫作風啊。
下午，媽媽提議我倆一起去喝咖啡，我開心的答應了。來到咖啡館，我們找到一個靠窗的座位坐了下來，午后的陽光透過玻璃照在身上，暖暖的，十分愜意。
咖啡送了上來，一股淡淡的幽香充滿了整個大頭，我陶醉了。我倒了一小杯咖啡，緩緩的送入口中，咖啡澀澀的，還有點燙，可喝過之后卻有絲絲甜味，甜得那么正宗，甜得那么清爽，這是怎么回事？我正在思索時，媽媽說話了：“你嘗出什么了嗎？”
我想了想，說：“喝咖啡要先嘗到苦才能喝到甜，那么……”“對！”媽媽打斷了我的話，“其實人生就像品咖啡，先苦后甜。你知道最近為什么成績下降么？”
“我知道，媽媽，是我沒有吃苦，太貪玩了！”媽媽語重心長的對我說：“孩子，你要能吃苦��！俗語說得好‘吃得苦中苦，方為人上人’你現(xiàn)在吃得苦是為了日后的甜呀！”“吃得苦中苦，方為人上人，現(xiàn)在的苦是為了日后的甜。”媽媽的話在我的耳畔久久回響。
事后，我仔細的品味了這一番話，其實，吃苦也是一種享受。
天空不只有蔚藍，云朵不只是白色；草木不只有碧綠，花兒不會永遠綻開。從“牙牙學語”到“蹣跚邁步”，有幾個人能一帆風順，一切名人、成功者都不是經(jīng)過了艱難的磨難才會有今天的成績嗎？”
就像毛毛蟲只有用繭把自己裹起來，經(jīng)歷一個冬天的漫長等待才能破繭成蝶，翩翩起舞。如果我現(xiàn)在不用心讀書，虛度光陰，那我長大后就會一事無成，到時，我一定會發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆呀！
五年級生活的作文 篇4
我的課余生活豐富多彩：唱歌，打羽毛球，練字，讀故事書。它們就像樹枝上的幾片葉子，但是有一片最綠也是最嫩的葉子，就是我最喜愛的課余生活：畫畫。
說起我最喜歡畫畫的原因，有一個難以忘記的故事。記得我九歲的時候，有一次上完美術課之后，有的同學出去之后，老師對我說：“你的畫畫的真是不錯！”就是這一個畫面，讓我心中涌動起一種強烈的愿望：畫畫！
隨著時光的飛逝，過了兩年了，我更大一些了，然而畫畫依然是我最喜愛的課余生活，只要有一點點時間，我就拿出紙和筆聚精會神的畫起來。為了讓我的畫畫的更好一些，爸爸媽媽給我買了一本關于畫畫的書，于是我更加喜歡畫畫了。我畫的畫很好看，畫的也很熟練。就連爸爸媽媽也夸我畫的非常好。
有一次上美術課，老師給我們每人發(fā)了一張很大的紙，讓我們填好姓名，屬相等，就讓我們畫了起來。要知道，這幅畫是要拿去比賽的。我于是拿起筆認真畫了起來。
過了短短半個月的時間，突然有一天升旗時點了我的名字。我很高興，因為那是獲獎的同學。當我領到閃閃發(fā)光的證書，和發(fā)黑發(fā)亮的一只筆，我甭提有多高興了。回到家，爸爸媽媽看了也非常高興，不斷的鼓勵我。這天晚上我做完作業(yè)后，便又開始畫了起來。我感覺，我畫的人，仿佛從畫中走了出來。靜靜的深夜里，我畫到了很晚才上床睡覺。我關上了那盞照明我畫畫的燈，月光照亮我微笑著的臉上，不知不覺就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天早晨起來梳洗過后，我便問媽媽飯熟了沒，媽媽說再等一會兒，我就又畫起畫來了，直到做熟了飯，我才停下筆。
畫畫，是我的最愛，它已成為我每天必不可少的一部分。這就是我最喜愛的課余生活。
五年級生活的作文 篇5
“太好了！終于放假了！” “萬歲萬歲！” “咱哪玩去？ 聯(lián)系” “好啊好啊！” 教室里一片沸騰，同學們都在唧唧喳喳討論 放假的計劃�！袄蠋焷砹�！成績出來了！死期到了！”不知是誰叫了一聲，教室里立馬安靜下來，同學們都做得端端正正等待老師公布成績。 老師挨個公布成績，我的心撲通撲通跳個不停：咋還不到我？“任凱雄，總分 ！”這聲音如五雷轟頂，我傻眼了：這暑假咋熬��！ 我拿著成績單失落的回到了家，媽媽見我這樣，覺得有點不對勁，一把奪下成績單一看。“啪！”我的臉上火辣辣的，“你就給我考了這樣的成績�。≌鎭G我的臉！”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉，淚水不爭氣的掉了下來。 暑假生活開始了。
早上，我還在被窩里懶洋洋的睡著，就被媽媽揪了起來：“快起來！我給你報了奧數(shù)班，早上 ： —— ： ；中午 ： —— ： 給你報了作文培訓班”我聽了，就得很慶幸，至少晚上還可以玩電腦，和同學們“過招”�？蓩寢層终f：“晚上去練跆拳道”媽呀！咋這樣呢？我的一天被媽媽排得滿滿的，一點自己的時間也沒有。這就是我的暑假生活嗎？ 在接下來的兩個月里，我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”，幾乎快瘋了！不過沒辦法，誰讓我沒考好呢？ 我勸告廣大同學們，我們一定要在平時好好讀書，取得好成績，為自己爭取一個輕松愉快的假期；同時也勸告廣大父母，給孩子留點自己的空間，不要一味的追求成績。
最后，我祝福所有的小朋友有一個愉快的假期！
五年級生活的作文 篇6
生活中有許多科學，只要我們留心就能發(fā)現(xiàn)。
有一次，媽媽買的洗潔精用完了，這時，媽媽就說到：“去樓下買一瓶洗潔精上來�！蔽疫B忙說：“不用，不用，這個我來解決吧媽媽，我有辦法。”媽媽問我有什么辦法。我連連說：“用香蕉皮來代替洗潔精吧！還可以用蘋果皮、橙皮……這樣我們家的碗和盤子、碟子就都是水果味的了。”媽媽夸我說：“你真是一個小科學家呀！”我一聽，樂的一蹦三尺高。
上次，我在學校寫字的時候，我覺得手很酸，我就讓老師教我怎么樣手才不會算，老師就告訴我筆拿高一點手就不算，果真，手不酸了，我十分開心。
我媽媽是一個漂亮的女人，也是一個智慧的女人。我媽媽非常漂亮，可她沒多花錢，她是用水果和蔬菜來美容。
所以呀，我們要用眼睛，用腦子，去發(fā)現(xiàn)生活中的科學！
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